初中語文默寫

㈠ 初中語文文言文,詩詞名句默寫大全

古典詩文名句

一、 修身
1、 不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（唐•元稹《菊花》）
倒不是百花中特別偏愛菊花，而是因為菊花開過後再也沒有花朵可賞了。句中隱含著對菊花獨傲寒霜而後凋的堅貞品格的贊美。
2、 丹青不知老將至，富貴於我如浮雲。（唐•杜甫《》）
丹青，朱紅色和青色的顏料，借指繪畫。這兩句說，一生沉浸在繪畫藝術中而不覺得將近年老，富貴對我就像天上的浮雲一般淡泊。詩句贊揚了名畫家曹霸潛心藝術，不慕名利的高尚情操。
3、 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。（宋•程顥）
不為富貴所迷惑而安於貧賤，男子漢能達到這一境界才稱得上英雄豪傑。今賦予其新的含義，形容志士仁人不謀名利的高尚品質。
4、 桃李不言，下自成蹊。（《史記》）
蹊（xī）：小路。桃樹李樹雖然不會說話，但是它們那芬芳的花朵和甜美的果實，卻吸引人們紛紛前去欣賞採摘，以至在樹下自然踩出一條條小路來。此句比喻品德高尚的人自然會贏得人們的敬仰。
5、 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（三國•蜀•諸葛亮《誡子書》）
沒有恬淡寡慾的修養，就不能使志向清白；沒有寧靜的心胸，不排除外界干擾，就無法達到遠大的目標。諸葛亮認為，修身治學應該首先擺脫名韁利鎖的束縛，切戒浮躁，方能成才。
6、 獨學而無友，則孤陋而寡聞。（《禮記•學記》）
如果孤獨地學習，沒有朋友相互切磋，那麼就會學識淺陋，見聞不廣。
7、 前事不忘，後事之師。（《戰國策•趙策一》）
指記住過去的經驗教訓，可以作為以後的借鑒。
8、 卻是平流無石處，時時聞說有沉淪。（唐朝•杜荀鶴《涇溪》）
告誡人們，一帆風順時，不要自滿疏忽，而要小心謹慎。沉淪：指沉船、溺人。
9、 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。（《三國志》）
壞事即使很小也絕不要干，好事即使細微也一定要做。
10、有則改之，無則加勉。（《論語》）
對待自己，每天都要自省，有錯即改，無錯自勉。對別人給自己提出的意見，也應採取這種態度。
11、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。（宋•歐陽修《五代史•伶官傳序》）
辛勤操勞，艱苦奮斗，足以成就大業；貪圖安逸，放縱享樂，則必遭亡身之禍。
12、言必信，行必果。（《論語》）
說話要恪守信用，做事要果斷徹底，這是做人的准則和美德。
13、泰山不讓土壤，故能成其大；何海不擇細流，故能就其深。（秦•李斯《諫逐客書》）
讓：拒絕，舍棄。就：成就。原喻指要廣納人才，才能成就大業。也可喻指博學多聞，才有更深的造詣。
14、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（宋•盧梅坡《雪梅》）
梅花不如雪花白，雪花則不如梅花香。現可用以形容人各有所長，各有所短，應該互相學習，取長補短。
15、苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。（清•林則徐《赴戍登程口占示家人》）
以：與，交付。假如對國家有利，我可以付出自己的生命。豈能因為有禍患而逃避，有幸福就爭搶呢？詩句表現了林則徐以國家利益為重，不計較個人得失的高尚情懷。
16、瓜田不納履，李下不整冠。（漢樂府古辭《君子行》）
在瓜田裡不要彎身提鞋（免得別人誤認為是摘瓜）。在李樹下不要舉手正帽（免得別人誤認為偷李子）。比喻在容易被人懷疑的地方要謹慎，注意檢點規范自己的行為。
17、君子坦盪盪，小人常戚戚。（《論語》）
君子，指有道德的人。小人，指道德低劣的人。這兩句說君子心地平坦寬廣，小人卻經常局促憂愁。
18、高山仰止，景行行止。（《詩經•小雅》）
景行（háng）：大路。止：語助詞，無義。兩句的原意是：遇到高山就盡情仰望，遇到大路就順利通行。後以「高山」比喻道德高尚，以「景行」比喻行為光明正大。句意為：品德像山一樣崇高的人，就會有人敬仰他；行為光明正大的人，就會有人效法他。
19、荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。（蘇軾《贈劉景文》）
擎（qíng）：往上托，舉。擎雨蓋，指荷葉，因它像撐開的雨傘。兩句的意思是：荷花衰敗，那高擎如傘的荷葉也隨之枯萎；可菊花凋謝，卻還留下了在嚴霜中傲然挺立的枝椏。詩句以荷襯菊，表達了對友人高尚情操的仰慕欽佩之情。
20、寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。（宋•鄭思肖《畫菊》）
寧願在枝頭含著芳香死去，也不為凜冽的北風所吹落。詩人借菊詠懷，抒發堅守節操，矢志不渝的愛國情懷。
21、人而無信，不知其可。（《論語》）
做一個人不講信用，真不知道怎麼能行。意為人不講信用是不行的。
22、君子成人之美，不成人之惡。（《論語》）
君子幫助別人成就好事，不幫助別人做壞事。
23、己所不欲，勿施於人。（《論語》）
自己不喜歡的事，不要強加在別人身上
24、人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。（《資治通鑒》）
善於借鑒別人的經驗教訓來對照自己的言行，就會知道哪些是對的，哪些是錯的。
25、言之者無罪，聞之者足戒。（《毛詩•序》）
提意見的人沒有罪過，聽意見的人，可引以為戒。
26、非我而當者，吾師也；是我而當者，吾友也；諂諛我者，吾賊也。（《荀子》）
正確地批評我的錯誤的人，是我的老師；恰當肯定我的優點的人，是我的朋友；一味奉承阿諛我的人，是存心要害我的賊寇。這是荀子處世做人的原則，時過千年，仍值得我們借鑒。
27、洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（唐•王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）
晶瑩如冰的心藏於內，高潔如玉壺之形現於外，比喻為人內外純潔，品質高尚。
28、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。（唐•劉禹錫《浪淘沙》）
比喻清白正直之士，雖一時被誣陷，但歷盡千辛萬苦，其崇高品德終究會被人們認識的。現用以說明凡事經過艱苦努力，終能獲得寶貴成果。
29、不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。（元朝•王冕《墨梅》）
這是通過自畫的墨梅表現出作者清高絕俗的節操。
30、莫道桑榆晚，為霞尚滿天。（唐•劉禹錫《酬樂天》）
桑榆：日落時，其餘光留於桑榆之上，故桑榆指晚暮，也借指人的晚年。本句借絢麗的晚霞為喻，用勸勉的口吻，表現出老當益壯，力求進取的精神。

㈡ 蘇教版初中語文默寫匯總

《次北固山下》表現作者無限鄉思的詩句是：鄉書何處達，歸雁洛陽邊。
《次北固山下》立意新穎，構思巧妙，富有哲理，「狀難寫之景如在眼前，含不盡之見於言外」，留傳千古的名句是：海日生殘夜，江春入舊年。
《赤壁》蘊含機遇造人的哲理（評價古戰爭）的詩句是
蘇軾的《浣溪沙 山下蘭芽短浸溪》一詞中，表現作者雖處困境，仍力求振作精神的句子是：誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。
《十五夜望月》與李白的「床前明月光，疑是底上霜」有異曲同工之妙，描繪月光皎潔的詩句是中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
作者悵然於家人離散，表達了入骨相思的詩句是今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
宋朝蘇軾《水調歌頭》感嘆人生的無奈與世事無常的詩句是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全
表達了對親人的深深思念和美好祝願的詩句是「但願人長久，千里共嬋娟」
《早春呈水部張十八員外》《秋詞》里寫人若有志氣，便會有奮斗精神，便不會感到寂寞的句子天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無
《西江月》描寫山鄉夜晚驟雨將至的詩句是：七八個星天外，兩三點雨山前。
《西江月》以動寫靜，描寫江南山村夏季月夜圖的句子是：明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。
《西江月》里豐收在望的喜悅心情的句子是：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
〈西江月〉中寫急忙避雨迷路，焦急迷惑之後欣喜的句子是「舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。」
《秋詞》里寫人若有志氣，便會有奮斗精神，便不會感到寂寞的句子是晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。
《迢迢牽牛星》中表現相思，而落淚的句子是終日不成章，泣涕零如雨。
最能表達人間痴情男女的離恨與相思之情的詩句是盈盈一水間，脈脈不得語。
《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中表達詩人對友人的關心的兩句詩是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中借物以抒發自己悲苦哀怨之情的詩句是：揚花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。
問：《《論語》八則》中，指出學習與思考必須緊密結合的句子是哪句？
答：學而不思則罔，思而不學則殆。
問：《論語》八則》中孔子借題發揮，教育弟子勤學好問的句子是什麼？
答：敏而好學，不恥下問。
問：《《論語》八則》中與「學習的敵人是自己的滿足，要認真學一點東西，必須從不日滿開始」意思相近的成語是什麼？
答：學而不厭，誨人不倦。
問：在生活中、我們要表示應當向有長處的人學習常用《論語》中的哪句話來表示？
答：三人行，必有我師焉。
《論語》八則中強調只要善於學習，到處都有老師的句子是什麼？
三人行，必有我師焉。
成語「擇善而從」的出處是什麼？
擇其善者而從之。
《論語八則》中孔子強調學習要有端正的學習態度，不要不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知。
孔子論述認真思考和努力讀書的相互依存關系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。
唐太宗李世民有一句名言：「以人為鏡，可以知得失」，由此可以聯想到《論語》中孔子的話「擇其善者而從之，其不善者而改之。」

七上古詩文歸類默寫
有關四季的古詩詞
帶「春」字表現春天的：
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。《早春呈水部張十八員外》

不帶「春」字表現春天的：
1.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。《早春呈水部張十八員外》
2.山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。(蘇軾《浣溪沙》)

帶有「夏」字表現夏天的詩句：力盡不知熱，便惜夏日長。

不帶有「夏」字表現夏天的詩句：
1. 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。2. 七八個星天外，兩三點雨山前。3. 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。(辛棄疾《西江月》)
4.道狹草木長，夕露沾我衣。(陶淵明《歸園田居》)
5.夜來南風起，小麥覆隴黃。(白居易《觀刈麥》)

帶有「秋」字表現秋天的詩句：
1.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)
2.沙場秋點兵。(辛棄疾《為陳同甫賦壯詞以寄之》)
3.今夜月明入盡望， 不知秋思落誰家。《十五夜望月》

不帶有「秋」字表現秋天的詩句：中庭地白樹棲鴉， 冷露無聲濕桂花。《十五夜望月》

帶有「冬」字表現秋天的詩句：
1.海日生殘夜，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
2.紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

不帶有「冬」字表現秋天的詩句：
1.山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
2.北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

默寫出古詩詞中寫「花」的詩句：
1.零落成泥碾作塵，只有香如故.< 卜運算元 詠梅>(陸游)
2.已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏. <卜運算元 詠梅>(毛澤東)
3.待到山花爛漫時，她在叢中笑. <卜運算元 詠梅>(毛澤東)

默寫出古詩詞中含「山」的句子：
1.山光悅鳥性，潭影空人心。(常健《題破山寺後禪院》)
2.山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌武判官歸京》)

默寫出古詩詞中含「月」的句子：
1. 明月別枝驚鵲, 清風半夜鳴蟬。(辛棄疾《西江月》)
2. 明月幾時有，把酒問青天。《水調歌頭·明月幾時有》
3. 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。《水調歌頭·明月幾時有》

思鄉、念友人、思親人
1. 但願人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭》）
2. 山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
3.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
4. 日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）
5. 鄉書何處達？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）

詩中鄉情
1.日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
2.鄉書何處達？歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)

詩中豁達對待離別的詩句
人有悲歡離合，月有陰晴園缺，此事古難全。(蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》)

默寫古代詩詞中寫「蓮」的句子： ①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 ②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立枝頭。 ③唯有綠荷紅菡萏(hán dàn)，舒展開合任天真。④興盡晚回舟，誤入藕花深處。⑤接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

古代送別詩中，有許多情景交融的佳句，雖隻字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡的情思，達到了「此時無聲勝有聲」的藝術效果，請寫出中學學過的唐詩中這樣的詩句：①山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。②孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流

七下古詩文理解性默寫
唐代 常建《題破山寺後禪院》中的「山光悅鳥性，潭影空人心」兩句詩，寫出了環境的清幽及人生的啟示。
歷來為人傳誦的名句是：曲徑通幽處，禪房花木春。

唐代 杜甫 《登岳陽樓》中的「吳楚東南坼，乾坤日夜浮」是寫景，既是實寫，又寓想像，把洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動。

唐代詩人、書法家 虞世南《蟬》中的「居高身自遠，非是藉秋風」借蟬抒懷：品格高潔者，不需藉助外力，自能聲名遠播。

杜甫《孤雁》中的「孤雁不飲啄，飛鳴聲念群」描寫了一隻悲傷而執著的孤雁；
「誰憐一片影，相失萬重雲？」是作者融入自己同情失群孤雁的思想感情。

唐代 鄭谷《鷓鴣》中的「雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼」兩句，讓人彷彿置身於湖邊古廟，聆聽鷓鴣聲聲哀鳴。
毛澤東《卜運算元 詠梅》中「已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏」寫出了梅花凌寒而放的形象。
毛澤東和陸游的《卜運算元 詠梅》都寫出梅花無意與眾花爭妍的高潔品格的詩句分別是俏也不爭春，只把春來報。 俏也不爭春，只把春來報。
毛澤東《沁園春·雪》中，贊美晴天美景的句子是：「須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。」
由寫景轉入論人的句子是：「江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。」
點明該詩主旨的句子是：「俱往矣，數風流人物，還看今朝。」

唐代 王維《使至塞上》一詩在敘事寫景中傳達出內心的激憤和抑鬱情感的詩句是「征蓬出漢塞，歸雁入胡天」；
寫出了塞外奇特壯麗的風光，被譽為「千古壯觀」的名句是「大漠孤煙直，長河落日圓」。

唐代 崔顥《黃鶴樓》中描繪了醉人景色的名句是：「晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲」；
記述神話傳說，抒發詩人對於歲月流逝，世事滄桑的感慨的句子：黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。
直抒胸臆，表現鄉愁的詩句是：「日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。」

東晉陶淵明《歸園田居》中的「衣沾不足惜，但使願無違」發出感嘆，表明自己隱居躬耕，不與世俗同流合污的願望，點明了題旨。
「晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。」虛寫作者早出晚歸，辛苦勞作的情形。

《觀刈麥》中表現作者對農家的同情和關心的詩句是：聽其相顧言，聞者為悲傷；念此私自愧，盡日不能忘。
極寫農民在麥收季節田間勞動辛勞的句子：足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。

辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，抒發詞人一生中的事業與抱負，並發無盡感嘆的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白發生！
描寫豪放壯闊的戰斗生活的詩句是沙場秋點兵。

《木蘭詩》中描寫戰地寒冷，戰斗生活艱苦的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
《木蘭詩》中概括寫木蘭十年征戰生活的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
《木蘭詩》和《白雪歌送武判官歸京》各是怎樣描寫軍中苦寒生活的？
答：「朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。」此句又寫出了邊塞夜景。「散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。」
〈木蘭詩〉中寫木蘭奔赴戰場矯雄姿和在戰場上出生入死，身經百戰的句子是什麼？
答：萬里赴戎機，關山度若飛。將軍百戰死，壯士十年歸。
〈木蘭詩〉中寫在策勛和賞賜面前，不取高官但願還鄉的淳厚朴質的句子是什麼？
木蘭不用尚書郎，願馳千里足，送兒還故鄉。

〈愛蓮說〉點明主旨的句子是：（蓮，花之君子者也。）
最能概括蓮高貴品質的句子是：（蓮，花之君子者也。）
集中表現蓮高潔品質的句子是：（出淤泥而不染，濯清漣而不妖。）
寫君子行為方正，通達事理，不攀附權貴的名句是：（中通外直，不蔓不枝。）
比喻君子美名遠播的句子是：香遠益清。
與「近朱者赤，近墨者黑」相對比的兩句話是：（出淤泥而不染，灌清漣而不妖。）
「世人甚愛牡丹」的原因是：（花之富貴者也。）
而「予獨愛蓮」的根本原因是：花之君子者也。
(這幾個問題的問法不同，但有些答案相同，在做題時應仔細審如「最能概括」和「集中表現」不同，要注意區分。)

九年級古詩文理解性默寫

《龜雖壽》中說明生物必然死亡的客觀規律的句子是：神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。
《龜雖壽》中形容老年人雖到晚年，但仍雄心勃勃，壯志凌雲的詩句是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
強調要用辨證的觀點看待人生，強調人主觀意識的巨大作用的句子是：盈縮之期，不但在天，養怡之福，可得永年。
〈白雪歌送武判官歸京〉中寫北方邊地風狂雪平的句子是哪兩句？北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
〈白雪歌送武判官歸京〉以春花喻冬雪的膾炙人口的兩句詩是什麼？忽如一夜春風來，干樹萬樹梨花開。
《白雪歌送武判官歸京》一詩中，從視覺角度看，色彩鮮明、紅白相間映襯的兩句詩是：
《白雪歌送武判官歸京》一詩中，從視覺角度看，色彩鮮明、紅白相間映襯的兩句詩是：紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

怎樣回答有關〈出師表〉中的若干問題？
1.寫出先漢興隆和後漢傾頹的原因的句子：親賢臣，遠小人。親小人，遠賢臣。
2.當任命一個人來挽救局面，人們常引用的《出師表》中的一句名言是：受任於敗軍之際，奉命於危難之間。
3.表明作者志趣的句子：苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。
4.指出出師戰略目標的句子：當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸凶，興復漢室，還於舊都。
5.表示作者感恩圖報的句子：不效則治臣之罪，以告先帝之靈。
6.敘述諸葛亮追隨先帝驅馳的原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激。

《陳涉世家》中起義的根本原因：（天下苦秦久矣。）
1.展現千古志士之胸襟的語句或最能表現陳涉反抗精神的句子是：（王侯將相，寧有種乎！」）
2.李白曾豪邁地放歌「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。」與之意思相似的句子是：（燕雀安知鴻鵝之志哉！）
陶淵明在《桃花源記》中描寫桃源人生活環境的句子是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞.
出自《桃花源記》的成語有：落英繽紛、豁然開朗、黃發垂髫、怡然自樂、不足為外人道、無人問津、不知有漢。
《桃花源記》中的哪一句用借代的手法描寫了桃源內老人和小孩的神情態度？黃發垂髫，並怡然自樂。
《桃花源記》中描寫桃源人來此絕境的原因的句子：自雲先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。

㈢ 初中語文最容易默寫的古詩是什麼

2008年中考初中語文古詩文默寫易考名句匯編

一、《論語》十則（1）
1、有朋自遠方來，不亦樂乎？
2、人不知而不慍，不亦君子乎。
3、學而不思則罔，思而不學則殆。
4、知之為知之，不知為不知，是知也。
5、見賢思齊焉，見不賢而自內省也。
6、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。
7、歲寒，然後知松柏之後凋也。
8、己所不欲，勿施於人。
二、《魚我所欲也》（6）
生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。
三《生於憂患，死於安樂》（6）
故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
四、《曹劌論戰》（6）
夫戰，勇氣也，一鼓作氣，再而衰，三而竭。
五、《鄒忌諷齊王納諫》（6）
六、《出師表》（5）
1、苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯
2、受任於敗軍之際，奉命於危難之間
3、此誠危急存亡之秋也。
七、《桃花源記》（3）
1、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
2、阡陌交通，雞犬相聞。
3、黃發垂髫，並怡然自樂。
八、《三峽》（3）
1、巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。
2、高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。
九、《馬說》（4）
世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。
十、《陋室銘》（3）
1、山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。
2、斯是陋室，惟吾德馨。
3、談笑有鴻儒，往來無白丁。
4、苔痕上階綠，草色入簾青。
5、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
十一、《小石潭記》（4）
十二、《岳陽樓記》（4）
1、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
2、不以物喜，不以己悲。
3、居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。
十三、《醉翁亭記》（4）
1、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
2、野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。
十四、《與朱元思書》（4）
1、蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。
2、鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。
十五、《關雎》（6）
關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
十六、《龜雖壽》（1--）
老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
十七、《觀滄海》（1）
日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
十八、《過故人庄》（1--）
1、綠樹村邊合，青山郭外斜。
2、待到重陽日，還來就菊花。
十九、《觀書有感》（1--）
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
二十、《飲酒》（4）
採菊東籬下，悠然見南山。
二十一、《送杜少府之任蜀州》（4--）
海內存知己，天涯若比鄰。
二十二、《次北固山下》（1）
1、潮平兩岸闊，風正一帆懸。
2、海日生殘夜，江春入舊年。
二十三、《使至塞上》（3）
大漠孤煙直，長河落日圓。
二十四、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（1--）
我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
二十五、《行路難》（4）
1、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
2、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
二十六、《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》（4--）
1、 抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
2、 俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。
二十七、《望岳》（3）
會當凌絕頂，一覽眾山小。
二十八、《春望》（3）
1、感時花濺淚，恨別鳥驚心。
2、烽火連三月，家書抵萬金。
二十九、《茅屋為秋風所破歌》（4）
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山！
三十、《早春呈水部張十八員外》（4--）
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
三十一、《酬樂天揚州初逢席上見贈》（4）
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
三十二、《望洞庭湖贈張丞相》（3--）
氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。
三十三《錢塘湖春行》（1）
1、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
2、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
3、最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
三十四、《雁門太守行》（6--）
黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
三十五、《赤壁》（4）
東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
三十六、《泊秦淮》（1--）
商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。
三十七、《夜雨寄北》（1--）
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
三十八、《無題》（4--）
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
三十九、《相見歡》（4--）
剪不斷，理還亂是離愁，別是一般滋味在心頭。
四十、《漁家傲》（4）
人不寐，將軍白發征夫淚。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
四十一、《浣溪沙》（1--）
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
四十二、《登飛來峰》（4--）
不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。
四十三、《江城子》（4）
會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（4）
四十四、《水調歌頭》（4）
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。
四十五、《游山西村》（3）
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
四十六、《破陣子》（4）
了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白發生。 沙場秋點兵
四十七、《過零丁洋》（4）
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
四十八、《天凈沙 秋思》（1）
夕陽西下，斷腸人在天涯。
四十九、《山坡羊 潼關懷古》（4）
興，百姓苦。亡，百姓苦。
五十、《已亥雜詩》（4）
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
五十一、《歸園田居》（3）
衣沾不足惜，但使願無違。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
五十二、《白雪歌送武判官歸京》（4）
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。
五十三、《黃鶴樓》（3--）
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。
五十四、《登幽州台歌》（4--）
前不見古人，後不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！
五十五、《秋詞》（3--）
晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。
五十六、《送元二使安西》（4--）
勸君更盡一杯酒, 西出陽關無故人。
五十七、《卜運算元詠梅》（5--）
零落成泥碾作塵,只有香如故。無意苦爭春，一任群芳妒。
五十八、《十一月四日風雨大作》（3--）
夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
五十九、《西江月》（1）
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。
六十、《論詩》（2--）
江山代有才人出,各領風騷數百年。
六十一、《竹里館》（2--）
深林人不知,明月來相照。
六十二、《峨嵋山月歌》（2--）
夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。
六十三、《春夜洛城聞笛》（2--）
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
六十四、《滁州西澗》（2--）
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
六十五、《江南逢李龜年》（2--）
正是江南好風景，落花時節又逢君。
六十六、《約客》（2--）
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
六十七、《送友人》（3--）
浮雲遊子意，落日故人情。
六十八、《渡荊門送別》（3）
山隨平野盡,江入大荒流。仍憐故鄉水，萬里送行舟。
六十九、《長歌行》（3--）
陽春布德澤,萬物生光輝。少壯不努力，老大徒傷悲。
七十、《望江南》（5）
過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
七十一、《武陵春》（4）
物是人非事事休, 欲語淚先流。只恐雙溪舴艋舟, 載不動許多愁。
七十二、《月夜》（4--）
今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。
七十三、《醉花陰》（5--）
莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。
七十四、《南鄉子•登京口北固亭有懷》（5--）
千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流! 天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀!
七十五、《朝天子•詠喇叭》（5--）
七十六、《從軍行》（6--）
寧為百夫長,勝做一書生。
七十七、《月下獨酌》（6--）
舉杯邀明月,對影成三人。
七十八、《登樓》（6--）
錦江春色來天地,玉壘浮雲變古今。
七十九、《望月有感》（6--）
田園寥落干戈後，骨肉流離道路中。
八十、《別雲間》（6--）
無限山河淚,誰言天地寬。

㈣ 初中語文岳陽樓記默寫

（1）（滕子京謫守巴陵郡，越明年，）政通人和，百廢具興。
（2）銜遠山，內吞長江，浩浩容湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。
（3）然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會於此，覽物之情，得無異乎？
（4）登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
（5）登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。
（6）不以物喜，不以己悲。
（7）居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。
（8）先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。

㈤ 初中語文醉翁亭記默寫

（1）現在用來比喻本意不在此而在彼，或別有用心的出自本文的一個成語是
醉翁專之意不在酒。
（屬2）寫朝暮之景的句子和四時之景的句子分別是什麼？
朝暮之景：日出而林霏開，雲歸而岩穴暝。四時之景：野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出。
（3）表明「醉翁」雅號由來的句子是什麼？「飲少輒醉，而年又最高。」
（4）太守與賓客出遊，不事鋪張、不講排場，表現這一特點的句子有哪些？
臨溪而漁；釀泉為酒；非絲非竹；射者中；弈者勝，觥籌交錯。
（5）「蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也」呼應前文什麼話？
飲少輒醉，而年又最高。
（6）後文與「暮而歸」相呼應的句子是：「夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也」
（7）表明全文線索的句子是： 「山水之樂，得之心而寓之酒也。」
（8）全文的主旨句（將「醉」於「樂」統一起來的句子）是：醉能同其樂。

請採納！

㈥ 初中語文古詩默寫

若有作姦犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。
咨臣以當世之事 由是感激 遂許先帝以驅馳

㈦ 人教版初中語文古詩詞默寫全六冊20道

《觀滄海》曹操（七上課內）
———，———。水何澹澹，山島竦峙。——，——。秋風蕭瑟，洪波湧起。——，——；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。 《次北固山下》王灣（七上課內）
————，行舟綠水前。潮平兩岸闊，————。海日生殘夜，江春入舊年。————？歸雁洛陽邊。
《錢塘湖春行》白居易（七上課內）
——————，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。————，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 《天凈沙?秋思》馬致遠（七上課內）
枯藤老樹昏鴉，————，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 課外：
《龜雖壽》曹操（七上課外）
神龜雖壽，猶有竟時。螣蛇乘霧，終為土灰。————，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；————，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。 《過故人庄》孟浩然（七上課外）
故人具雞黍，————。————，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
《題破山寺後禪院》常建（七上課外）
清晨入古寺，初日照高林。————，禪房花木深。————，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鍾磬音。
《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白（七上課外）
楊花落盡子歸啼。——————。——————，隨風直到夜郎西。 《夜雨寄北》李商隱（七上課外）
君問歸期未有期，——————。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 《泊秦淮》杜牧（七上課外）
——————，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，——————。 《浣溪沙》晏殊（七上課外）
一曲新詞酒一杯，——————。夕陽西下幾時回？ ——————，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

㈧ 初中語文基礎：考試必會的默寫匯總，你掌握了多少

全國卷高考語文默寫有考過古詩關於2016屆高考全國卷語文必備篇目64篇全國新課標高考語文高考大綱要求必背古詩詞篇目（高中14篇，初中50篇） 1.《論語》 2.《魚我所欲也》 3.《生於憂患死於安樂》孟子 4.《曹劌論戰》左傳 5.《鄒忌諷齊王納諫》戰國策 6.《前出師表》諸葛亮 7.《桃花源記》陶淵明 8.《三峽》酈道元 9.《馬說》韓愈 10.《陋室銘》劉禹錫 11.《小石潭記》柳宗元 12.《岳陽樓記》范仲淹 13.《醉翁亭記》歐陽修 14.《愛蓮說》周敦頤 15.《記承天寺夜遊》蘇軾 16.《送東陽馬生序》宋濂 17、《關睢》詩經 18《蒹葭》詩經 19.《觀滄海》曹操 20.《飲酒》陶淵明 21.《送杜少府之任蜀州》王勃 22.次北固山下》王灣 23.《使至塞上》王維 24.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白 25.《行路難》李白 26.《望岳》杜甫 27.《春望》杜甫 28.《茅屋為秋風所破歌》杜甫 29.《白雪歌送武判官歸京》岑參 30.《早春呈水部張十八員外》韓愈 31.《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫 32.《觀刈麥》白居易 33.《錢塘湖春行》白居易 34.《雁門太守行》李賀 35.《赤壁》杜牧 36.《泊秦淮》杜牧 37.《夜雨寄北》李商隱 38.《無題》李商隱 39.《相間歡》李虞 40.《漁家傲》范仲淹 41.《浣溪沙》晏殊 42.《登飛來峰》王安石 43.《江城子》乙卯正月二十夜記夢蘇軾 44.《水調歌頭》蘇軾 45.《游山西村》陸游 46.《破陣子》辛棄疾 47.《過零丁洋》文天祥 48.《天凈沙~秋思》馬致遠 49.《山坡羊(潼關懷古)》張養浩 50.《己亥雜詩》龔自珍二高考古詩文背誦篇目（高中14篇） 1.《勸學》荀子 2.《逍遙游》莊子 3.《師說》韓愈 4.<阿房宮賦》杜牧 5.《赤壁賦》蘇軾 6.《氓》詩經 7.《離騷》屈原 8.《蜀道難》李白 9.《登高》杜甫 10.《琵琶行》白居易 11.《錦瑟》李商隱 12.《虞美人》李煜 13.《念奴嬌.赤壁懷古》蘇軾 14.《永遇.京口北固亭懷古》辛棄疾

㈨ 初中語文古詩的理解性默寫

根據內容和提示填空 1有一句詩說：「海上生明月，天涯共此時」，蘇軾的《水調歌頭．明月幾時有》中與這句詩意境相似的一句話是： ， 。 2《馬說》中描寫千里馬終身遭遇的句子： ， 。3《馬說》中千里馬被埋沒根本原因的句子： ， 。 4人生沒有十全十美的，我們常引用蘇軾《水調歌頭》中詩句： ， 。 5劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含深刻哲理的句子是： ， 。 6《送杜少府之任蜀州》摒棄了贈別詩常有的哀傷和悱惻，寫得樂觀開朗。其中勸慰友人，最能表達詩人寬闊胸襟的兩句 ， 。 7陸龜蒙《別離》詩中有「丈夫非無淚，不灑別離間」的詩句。由此可聯想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是： ， 8《赤壁》抒歷史感慨，以小見大的句子是： ， 。 9《過零丁洋》中以比喻的手法暗示國家與個人命運的變化的句子 ， 。表現作者視死如歸的愛國情懷的語句是： ， 。再寫出兩句相同語意的句子 ， 。 10《山坡羊》表對勞動人民疾苦同情的句子是： ， 。再寫相同含義的句子是： ， 。 11《飲酒》中寫傍晚山間景色的句子是： ， 。反映作者志趣與愛好的句子是： ， 。 12《茅屋為秋風所破歌》中包含著與范仲淹「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」相同思想的是： ， 。 13《白雪歌送武判官歸京》中詠雪的千古名句： ， 。體現將士苦寒生活的句子是： ， 。情景交融、未提送別筆端卻飽含感情的語句是： ， 。再寫出一句相同內涵的句子： ， 。 14《己亥雜詩》中托物言志，表現作者關注國家命運，報效國家的句子是： ， 。這首詩中還包含著無私奉獻，造福來者的精神，由此我們還可以聯想到 ， 。 15《登飛來峰》中表現作者抱負，蘊含站得高、看得遠之意的句子是： ， 。杜甫的 ， 與之有異曲同工之妙。 16《登幽州台歌》中感嘆歷史、抒發孤獨寂寞之情句 ， 。 17《與朱元思書》中作者在自然景物中表現了對政治生活與名利的厭倦，這一句是： ， 。在《五柳先生傳》中則表現為： ， 。 18《醉翁亭記》中作者體現了與民同樂的政治思想，在文中表現為 ， ， 此意最早見於《孟子．梁惠王下》： ， 。 19《醉翁亭記》中表現四季景物的名句依次 ， 。文中表現酒醉與山水間關系的名句 ， 。再寫出兩句描寫山水景緻的句子： ， 。 20《行路難》最能表現詩人抱負遠大、執著自信的詩句 ， ；《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》中與其風格相近的句子是： ， 。詩人在理想與現實發生矛盾時，其煩憂苦悶的體現是： ， ；繼而消極避世： ， 。 21將無形的情感化作具體形象，用以表現羈旅之愁、離別之苦的名句，我們學過李煜的詩句 ， 。《相見歡》，試再舉出一例： ， 。