高中語文項羽

⑴ 新課標人教版高中語文還有沒有項羽本紀

邙赤壁賦蜀道難登高琵琶行錦瑟勸學師說念奴嬌永遇樂（京口北固亭懷古）虞美人阿房宮賦離騷

⑵ 高中語文選修《中國古代詩歌散文欣賞》需要背誦哪些課文

高中語文選修《中國古代詩歌散文欣賞》需要背誦的課文有：
第一單元的《湘夫人》、《擬行路難》（其四）、《蜀相》；
第二單元的《夜歸鹿門歌》、《夢游天姥吟留別》《登岳陽樓》《菩薩蠻》（其二）；
第三單元的《閣夜》、《李憑箜篌引》、《虞美人》、《蘇幕遮》；
第四單元的《阿房宮賦》；
第五單元的《春夜宴從弟桃花園序》.
《中國古代詩歌散文欣賞》篇目及建議
第一單元：
課文：
白居易《長恨歌》（賞析）建議熟讀
屈原《湘夫人》（背誦、字詞）
鮑照《擬行路難》其四 「泄水置平地」（背誦）
杜甫《蜀相》（背誦）——名篇
陸游《書憤》（背誦）
單元推薦作品：
阮籍《詠懷二十八首》其一「夜中不能寐」
陶淵明《雜詩十二首》其二「白日淪西河」
李白《越中覽古》：建議背誦
李清照《一剪梅》：建議背誦
黃遵憲《今別離》
習題出現：
李白《行路難》：建議背誦
陸游《臨安春雨初霽》：建議背誦（至少對仗兩聯）
第二單元：
課文：
張若虛《春江花月夜》（賞析）建議熟讀
孟浩然《夜歸鹿門歌》（背誦）
李白《夢游天姥吟留別》（背誦）
杜甫《登岳陽樓》（背誦）
韋庄《菩薩蠻》「人人盡說江南好，遊人只合江南老」（背誦）
推薦作品：
王維《積雨輞川庄作》：建議背誦（至少對仗兩聯）
杜甫《旅夜書懷》：建議背誦
蘇軾《新城道中》：建議背誦（至少對仗兩聯）
姜夔《揚州慢》：建議背誦
納蘭性德《長相思》「山一程」：建議背誦
習題出現：
王維《歸嵩山作》
李白《贈孟浩然》、杜甫《解悶》
李賀《夢天》：建議背誦
李白《與夏十二登岳陽樓》：建議背誦
杜甫《泊岳陽樓下》、《陪裴使君登岳陽樓》
白居易《憶江南》詞三首：建議背誦
第三單元：
課文：
李白《將進酒》（賞析、背誦）
杜甫《閣夜》（背誦）
李賀《李憑箜篌引》（背誦）
李煜《虞美人》「春花秋月何時了」（背誦）
周邦彥《蘇幕遮》「燎沉香」（背誦）
推薦作品：
屈原《國殤》：建議背誦「出不入兮往不反」至結尾。
高適《燕歌行》：名句要記誦。
柳宗元《登柳州城樓寄漳汀封連四州》：建議背誦。
溫庭筠《菩薩蠻》「小山重疊金明滅」
睢景臣《般設調·哨遍·高祖還鄉》
習題出現：
韓愈《聽穎師彈琴》：唐代描寫音樂名篇之一。
李煜《浪淘沙》「簾外雨潺潺」：建議背誦。
柳永《甘草子》「秋暮」
張先《系裙腰》「惜霜蟾照夜雲天」
第四單元：
課文：
陸游《過小孤山大孤山》
《莊子·庖丁解牛》
司馬遷《項羽本紀》（節選，項羽之死部份）——《鴻門宴》一課提到過。
杜牧《阿房宮賦》（背誦）
推薦作品：
褚少孫《西門豹治鄴》（《史記·滑稽列傳》節選）
魏禧《大鐵錐傳》
習題中出現：
杜牧《題烏江亭》、胡曾《烏江》、王安石《烏江亭》、李清照《詠項羽》、毛澤東《人民解放軍佔領南京》：建議背誦
第五單元：
課文：
蘇洵《六國論》
歐陽修《伶官傳序》
韓愈《祭十二郎文》
蘇軾《文與可畫篔簹谷偃竹記》
推薦作品：
方苞《獄中雜記》
張岱《陶庵夢憶序》
第六單元：
柳宗元《種樹郭橐駝傳》
《論語·子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》建議熟讀
李白《春夜宴從弟桃花園序》（背誦）
歸有光《項脊軒志》
推薦作品：
蘇軾《游沙湖》
劉基《苦齋記》

⑶ 高中語文必修一鴻門宴課後題，有才的進

不同意。從鴻門宴一文所描寫的場景中可以看出項羽性格上的許多缺點，例如版毫無原則的婦人之仁、權沒有主見，他不處理泄露計劃的項伯，不信任范增，甚至輕易挑明了自己的暗探曹無傷，這些都說明項羽在政治上毫不敏感，這才是他最終失掉天下的真正原因，他的失敗源於個人的有勇無謀，而與殺不殺劉邦無關。縱觀項羽一生我們可以這樣總結，項羽是一個英雄而非一個帝王，這一點上他遠不如劉邦。項羽兵敗垓下時還不忘心愛的虞姬和烏騅馬，而劉邦為了加快馬車速度可以拋下子女；項羽我行我素，崇尚武力，落得個殘虐的名聲，劉邦卻籠絡人心，被認為是寬厚長者。這些都表明項羽很不會做人，這樣的他怎麼可能得到人民的支持呢，楚漢之爭後期就連他的許多將領都離開了他。項羽性格上的弱點和政治上的低能決定了他的失敗，與劉邦無關。總結來說項羽放走劉邦並最終輸給劉邦只是歷史的偶然性，但他的失敗則是歷史的必然性。劉邦只是他的對手之一，即使項羽除掉了他，在群雄紛爭的秦末也一樣會有其他人打敗項羽，建立新的王朝的，因為項羽不具備成為一個優秀帝王的能力。

啊，答完了，絕對原創哦～～

⑷ 高中語文 《鴻門宴》譯文

沛公(劉邦)的軍隊駐扎在霸上，沒有能跟項羽相見。劉邦的左司馬曹無傷就派人去告訴項羽說：「劉邦想佔領關中稱王，讓子嬰做(他的)國相，(相
所有的)珍珠寶器都歸為自己所有。」項羽(聽了)非常生氣地說：「明天用酒肉犒勞士兵，要(讓他們)打敗劉邦的軍隊。」

在這時，項羽的軍隊有四十萬人，駐
扎在新豐縣鴻門;劉邦的軍隊有十萬人，駐扎在霸上。范增勸告項羽說：「劉邦在山東時，貪圖財物，受好美女。現在進入關中，財物一點都不要，婦女一個也不親
近，這(表現)他的志向不小。

我叫人去看過他那裡的雲氣，都是龍虎形狀，成為五彩的顏色，這是天子的雲氣啊。(你)趕快功打(他)，不要失掉時機!」楚國的左君項伯這個人，是項羽的叔你，平時和留候張良友好。張良這時候跟隨著劉邦。

項伯就連夜騎馬趕到劉邦軍中，私下會見了張良，詳細把事情告
訴(張良)，想叫張良和他一起離開(劉邦)，說：「不跟(我走)將會一被殺。」張良說：「我替韓王護送沛公(入關)，沛公現在有急難，(我)逃跑離開是不
講道義的，(我)不能不告訴(他)。」

張良就進去，(把情況)詳細告訴劉邦。劉邦大吃一驚，說：「怎樣應付這件事呢?」張良說：「誰替大王獻出這個計策的?」(劉邦)回答說：「淺陋
無知的人勸我說：『把守住函谷關，不要讓諸侯進來，秦國所有的地盤都可以由你稱王了。』所以(我)聽信了他的話。」

張良說：「估計大王的軍隊能夠抵擋住項
王的軍隊嗎?」劉邦沉默(一會兒)說：「本來不如人家，將怎麼辦呢?」張良說：「請(讓我)去告訴項伯，說沛公不敢背叛項王。」劉邦說：「你怎麼和項伯有
交情的?」

張良說：「在秦朝的時候，項伯和我有交往，項伯殺了人，我救活了他;現在有了緊急的情況，所以幸虧他來告訴我。」劉邦說：「他你年齡，誰大誰
小?」張良說：「他比我大。」劉邦說：「你替我(把他)請進來，我得用對待兄長的禮節待他。」張良出去，邀請項伯。

項伯立即進來見劉邦。劉邦就奉上一杯酒為項伯祝福，(並)約定為親家，說：「我進入關中，極小的財物都不敢沾染，登記官吏，人民，封閉了(收藏
財物的)府庫，以等待將軍(的到來)。所以派遣官兵去把守函谷關的原因，是為了防備其它盜賊的進出和意外變故。

日日夜夜盼望著將軍的到來，怎麼敢反叛呢!
希望你(對項王)詳細地說明，我是不敢忘恩負義的。」項伯答應了，跟劉邦說：「明天你不能不早些來親自向項王謝罪。」劉邦說：「好。」

於是項伯又連夜離開，回到(項羽)軍營里，詳細地把劉邦的話報告項王。就趁機說：「劉邦不先攻破關中，您怎麼敢進來呢?現在人家有大功(你)卻要打人家，這是不仁義的。不如就趁機友好地款待他。」項王答應了。

劉邦第二天帶領一百多人馬來見項羽，到達鴻門，謝罪說：「我和將軍合力攻打秦國，將軍在黃河以北作戰。我在黃河以南作戰，然而自己沒有料想到能
夠先入關攻破秦國，能夠在這里再看到將軍您。現在有小人的流言，使將軍和我有了隔閡……」

項羽說：「這是你左司馬曹無傷說的。不然的話，我怎麼會這樣 呢?」項羽當天就留劉邦同他飲酒。項羽、項伯面向東坐;亞你面向南坐——亞父這個人，就是范增;劉邦面向北坐;張良面向西陪坐。范增多次使眼色給項
羽，舉起(他)所佩帶的玉玦向項羽示意多次，項羽默默地沒有反應。

范增站起來，出去召來項庄，對項庄說：「君王的為人(心腸太軟)，不忍下手。你進去上前
祝酒，祝酒完了，請求舞劍助興，順便把劉邦擊倒在座位上，殺掉他。不然的話，你們都將被他所俘虜!」項庄就進去祝酒。

祝酒完了，說：「君王和沛公飲酒，軍
營里沒有什麼可以用來娛樂，請讓我舞劍助興吧。」項羽說：「好。」項庄就拔出劍舞起來。項伯也拔出劍舞起來，並常常用自己的身體，掩護劉邦，項庄(終於)
得不到(機會)刺殺(劉邦)。

於是張良到軍門外去見樊噲。樊噲說：「今天的事情怎樣?」張良說：「非常危急!現在項庄拔劍起舞，他的用意常常在沛公身上。」樊噲說：「這太緊
迫了!請讓我進去，和他們拚命。」樊噲就帶著劍拿著盾牌進入軍門。

拿戟交叉著守衛軍門的士兵想要阻止不讓他進去。樊噲側舉盾牌一撞，衛士跌倒在地上。樊噲
就進去了，揭開帷幕面向西站立，瞪眼看著項羽，頭發直堅起來，眼眶都要裂開了。項羽手握劍柄跪直身子說：「客人是干什麼的?」張良說：「他是沛公的衛士樊
噲。」

項羽說：「壯士!——賞他一杯酒。」(左右的人)就給他一大杯酒。樊噲拜謝，立起，站著(一口氣)把酒渴了。項羽說：「賞給他一隻豬腿。」(左右的
人)就給了他一隻半生的豬腿。樊噲把盾牌反扣在地上，把豬腿放在盾牌上，拔出劍切著吃起來。

項羽說：「壯士!能再喝嗎?」樊噲說：「我死尚且不怕，一杯酒
又哪裡值得推辭!秦王有象虎狼一樣兇狠的心腸，殺人惟恐不能殺盡，處罰人惟恐不能用盡酷刑，(因此)天下老百姓都背叛了他。懷王曾經和諸將領約定：

先打敗
秦軍進入咸陽，一絲一毫都不敢佔有動用，封閉了官室，退軍駐扎在霸上，以等待大王到來，特意派遣將士把守函谷關，是為了防備其它盜賊的出入和發生意外的事
變。

象這樣勞苦功高，沒有封侯的賞賜，反而聽信小人讒言，要殺有功勞的人，這是滅亡的秦國的後續者啊!我自己認為大王不(應該)採取這樣的做法」。項羽無話可答，說：「坐吧。」樊噲使挨著張良坐下。

坐了一會兒，劉邦起身上廁所，順便招呼樊噲(一道)出去。劉邦已經出去，項羽派都尉陳平去召呼劉邦(回來)。劉邦(對樊噲)說：「剛才出來沒有
告辭，這怎麼辦呢?」樊噲說：「做大事情不必顧慮細枝末節，講大禮不必講究小的禮讓。

現在人家正象切肉的刀和砧板，我們是魚和肉，為什麼(還要)告辭
呢?」於是就走了。就叫張良留下(向項羽)辭謝。張良問道：「大王來時帶些什麼(禮物)?」(劉邦)說：「我拿一對白玉璧，准備獻給項王，一對玉酒杯，要
送給范增。正趕上他們發怒，不敢獻上去，你替我獻給吧。」

張良說：「遵命。」在這個時候，項羽的軍隊駐扎在鴻門，劉邦的軍隊駐扎在霸上，相隔四十里。劉邦
丟下隨從的車輸、人馬，離開這兒，獨自一人騎馬，同持劍拿盾徒步跑著的樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人一起，順著驪山腳下，取道芷陽，抄小路逃走。

劉邦
(行前)對張良說：「從這條路到我軍營不過二十里罷了。請你估計我到了軍營，你再進去(見項王)。」劉邦已經走了，(估計)抄小道(已經)回到軍中，張良進去辭謝，說：「沛公不能多喝酒，已經醉了，不能(前來)告辭。謹叫我奉上白玉璧一對，敬
獻給大王;玉杯一對，敬獻給大將軍。」

項羽說：「沛公在哪裡?」張良說：「聽說大王有意責備他，他脫身獨自離開(—鴻門)，已經回到了軍中。」項羽就接受
了白玉璧，放到座位上。

范增接受玉杯，丟在地上，拔出劍砍碎了它，說：「唉!這小子不值得和他共謀大業!奪走項王天下的一定是沛公。我們這些人就要被他俘
虜了!」劉邦回到軍營，立即殺掉曹無傷。

(4)高中語文項羽擴展閱讀：

鴻門宴是項羽和劉邦在滅秦之後長達五年的斗爭的開端。雖是開端，卻在某種程度上預示了這場斗爭的終結。這樣說，是因為作者通過對這次宴會全過程（包括會前斗爭和會後餘波）的描寫，生動地揭示了項羽的悲劇性格：他自矜功伐而有"婦人之仁"。

這種性格不改變，他就必然以失敗告終。而劉邦在宴會上能化險為夷，跟善於利用對方性格弱點也是分不開的。從這段史實可以看出領袖人物的性格在歷史發展重要關頭上所起的作用。

全文以「鴻門宴」為中心，以「殺不殺劉邦」為線索，按時間順序來展開故事情節，以項羽欲擊劉邦始，到劉邦被放終；以曹無傷密告始，到曹無傷被殺終；以范增勸說項羽始，到范增怒罵項羽終。矛盾復雜，波瀾起伏，雖是節選，卻結構嚴謹，前後呼應緊密，是一個動人的完整故事。

⑸ 高中人教版語文教材中出自史記課文有那些

1、《信陵君竊符救趙》：節選自《史記·魏公子列傳》，記敘了信陵君禮賢下士和竊符救趙的始末，表現出信陵君仁而下士的謙遜作風和救人之困的義勇精神。

2、《鴻門宴》：是漢代史學家、文學家司馬遷創作的一篇史傳文，出自《史記·項羽本紀》。文章敘述的是秦朝滅亡後（公元前206年）兩支抗秦軍隊的領袖項羽和劉邦在秦朝都城咸陽郊外的鴻門舉行的一次宴會。

3、《屈原列傳》：節選自《史記·屈原賈生列傳》中有關屈原的部分，是一篇風格獨特的人物傳記。這是現存關於屈原最早的完整的史料，是研究屈原生平的重要依據。

4、《將相和》：出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。由「完璧歸趙」「澠池之會」和「負荊請罪」3個小故事組成。

(5)高中語文項羽擴展閱讀：

在《史記》中，司馬遷刻畫人物，更多的採用了正面描寫與側面描寫相結合的寫法。比如項羽殺卿子冠軍宋義一節，這是發生在起義軍內部的一場斗爭，這場戰爭關繫到反秦斗爭的成敗。宋義作為起義軍的將領在關鍵時刻卻不去救趙，理由冠冕堂皇，實際上是苟且偷安，甚至另有圖謀。

作為次將的項羽看穿了他的意圖，當機立斷，斬殺宋義，奪取軍權，扭轉了局勢。在司馬遷的筆下，項羽表現了他的卓識和果斷，表現了他關懷百姓士卒的胸襟、肩負國家安危重任的志氣。

又有「項羽最得意之戰」——巨鹿之戰，項羽破釜沉舟引兵渡河，「楚戰士無不一以當十」，所向披靡，無堅不摧。再看看諸侯軍的反應，「諸侯軍救巨鹿下者十餘壁，莫敢縱兵。

及楚擊秦，諸將皆從壁上觀」，「諸侯軍無不人人惴恐」，「於是已破秦軍，項羽召見諸侯將，入轅門，無不膝行而前，莫敢仰視。」這一仗，寫出了項羽不畏強敵的精神、無比旺盛的鬥志，莫敢縱兵、人人惴恐的諸侯軍，更是襯托出了他的英雄氣概。

⑹ 高中語文微型課選課，《燭之武退秦師》燭之武游說秦穆公那段好，還是分析《鴻門宴》劉邦項羽性格好

分析劉邦，項羽性格好

⑺ 高中語文選修課本中《項羽之死》一課項王軍壁垓下，此句中垓為什麼讀Gai而不讀gai

gā抄i 垓，形聲，從土，襲亥聲。本義：八極之內的廣大土地，又指 戰場上重重圍困的中心。垓下決戰是我國歷史上一次有名的戰役。公元前202年楚、漢兩軍在垓下進行決戰時，漢軍設下十面埋伏的陣法，從而徹底擊敗楚軍，迫使項羽自刎烏江。