高中語文學習app

『壹』 高中語文學習APP有哪些

猿題庫，猿輔導，裡面有模擬題和講課，但講課好想要花錢。你可以微信關注一些高中語文學習的公眾號，裡面有很多干貨
望採納

『貳』 2019適合高中生用的幾款學習類app語文

包sir：大噶好，我是一名每天都要為100萬高中生服務的包學習App設計師。

2020年4月12日，我們App的注冊人數正式突破了100萬，以今年的高考報名人數（1071萬）計算，我們正好到覆蓋了1/30的考生。

換個說法，如果你班裡有60人，那麼平均有2個小夥伴在我們App上學習。

這讓我們覺得，有必要介紹一下自己，讓更多同學了解我們App，咳咳，純粹是擔心，萬一這2人里，有1個是你喜歡的女孩兒，或者2個都是？（手動狗頭）

在注冊人數突破100萬之際，我們也推出了「大會員」系統，會員模式一發入魂，300冊動態教輔任意學。每年能夠幫你節省的資料費、課外輔導費有多少呢？2萬2千個小雪糕吧。

「選擇機會，就是節省時間」理解這句話不難，但在真正的學習、生活中想起，並做出選擇很難，在這個災禍遍地，命比紙薄的2020年，希望我們都能認真學習，認真生活。

『叄』 有什麼可以幫助高中語文學習的好軟體

我知道的來app有：高中源語文學習手冊 ，高中語文課堂筆記總結大全。手機學習的軟體畢竟還是比較少，沈陽華英高考復讀學校網站經常發布一些高考學習相關文章，語文閱讀、詩詞鑒賞都有，你可以去看看，我感覺挺有用的。

『肆』 有用的高中語文學習軟體

可以用
「猿題庫」
「玩轉高考『
……
都可以
希望滿意！！

『伍』 學習語文APP有哪些中學生的學習語文效率高的APP有幾個

有針對性地制定學習計劃，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義、版理解力等也會得權到相應的提高，一個月的時間、復習方法關於高效學習軟體、理解記憶，找出問題所在。 當然了。在學習中要懂得梳理自身學習情況，其訓練原理就在於激活我們「腦，最終提高學習；合理分配學習，軟體是作為輔助提升。速讀記憶是一種高效的學習、注意力等方面的能力，取得好成績、復習效率、最需要提高或最薄弱的地方，形成眼腦直映式的閱讀，每天一個多小時，給你分享對我幫助很大的速讀記憶訓練軟體，做出時間安排表；其次整理出可利用的時間，可以把我們的閱讀速度提高5倍左右，學習的主體是自己，提高閱讀速度，記憶力、眼」潛能。 我練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發大腦潛能、復習時間、整體感知，逐一攻克，提高學習和復習效率。 用軟體練習、學習方式，以每一天為單位

『陸』 推薦一些好的高中語文學習軟體

點擊鏈接加入群【家長學習方法討專論群】屬：http://jq.qq.com/?_wv=1027&k=aeRJBm

『柒』 有沒有高中語文學習軟體

『捌』 學習高中語文的最佳軟體

到了高中要學會自主學習，培養自學能力。要利用升入高中上進心強的有利時機，注意培養自己的自學能力和大量的閱讀，根據老師具體指導的路徑，學會自己去走。

1、自己提前預習課文。如自查工具書，掃除文字障礙，閱讀課文，找到重點，提出疑難，根據課前的「學習重點」提示和課後的「思考練習」進行思考。要養成好的習慣，不翻字典不看書，不動筆墨不看書。

2、自己主動去積累語文基礎知識，對每篇課文中涉及的有關字詞句式、語法修辭，要注意有心積累，存心記憶，用心感悟。相信只要堅持不懈，就必有收獲。

3、根據具體課文的教學目的，以及老師提出的要點，自己試著分析理解課文。領會文章的寫作意圖，體會文章的寫作技巧，欣賞文章的行文構思，把握文章的主題思想，讀書時，做到眼到、口到、心到、意到。

4、練習，特別是思考性較強的練習，是培養自學能力的好方法。可運用比較異同或歸類整理的方式學會獨立作業，不斷提高整體認識和整體把握課文內容的能力。

5、在此基礎上，還應主動涉獵與課文相關的文章來拓寬閱讀量，擴展知識內容，閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學，可以通過「精英特快速閱讀訓練」來提高記憶力和學習效率，精.英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步！

『玖』 手機用什麼APP學習高中語文最好

高三時，我用猿題庫刷題，它的語文題型豐富，量大，解析清楚。

在作文方面素材，你可以用網路文庫搜，也可以去b站免費聽名師講語文作文

如果你想語文有所提高的話，記得做完題後定期思考總結歸納答題方法。

『拾』 高中語文學習軟體都有哪些，請高手指教

關於高效學習軟體，給你分享對我幫助很大的《精英特全腦速讀記憶軟體》。速讀專記憶是一種高效的閱屬讀學習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，形成眼腦直映式的閱讀、學習方式，提高閱讀速度、整體感知、理解記憶、注意力等方面的能力。

用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高5倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。

當然了，軟體是作為輔助提升，學習的主體是自己。在學習中要懂得梳理自身學習情況，找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、復習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。