蘇教版高中語文必讀名著

⑴ 蘇教版初中名著閱讀篇目有哪些

以下是高中篇目，高一看什麼沒有規定
三國演義
紅樓夢
吶喊
家
邊城
歐也妮
葛朗台
老人與海
女神
雷雨
哈姆雷特

⑵ 蘇教版初中語文名著導讀有哪些

《朝花夕拾》
簡介：
本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫於北京，後五篇寫於廈門。最初以《舊事重提》為總題目陸續發表於《莽原》半月刊上。一九二七年七月，魯迅在廣州重新加以編訂，並添寫《小引》和《後記》，改名《朝花夕拾》，於一九二八年九月由北京未名社初版，列為作者所編的《未名新集》之一。這十篇散文，是「回憶的記事」〔《三閑集?〈自選集〉自序》〕，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷，生動了描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活以至當時社會的重要藝術文獻。這些篇章，文筆深沉雋永，是中國現代散文中的經典作品。
提要：
1、《朝花夕拾》的作品記述了作者童年時代和青年時求學時期的生活，追憶那些難於忘懷的人和事，抒發了對往日親友和師長的懷念之情。作品夾敘夾議中，對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。
2、寫出全集中的10篇文章的篇名《貓狗鼠》、《阿長和山海經》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》。
3、《狗?貓?鼠》借童年的對隱鼠的喜愛和對既有媚態而又暴虐的貓的憎惡，表現了對守舊勢力的痛恨和對弱小者的同情，揭露「名人教授」們鼓吹的中庸之道，抨擊那種對敵人寬容敷衍，姑息養奸的錯誤態度。
4、《阿長與<山海經>》憶述了兒時與保姆長媽媽相處的情景，描寫了她善良、朴實而又迷信、嘮叨、滿肚子是麻煩的禮節的性格；對她尋購贈送自己渴望已久的繪圖〈山海經〉，充滿了尊敬和感激。文章充滿了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
5、《二十孝圖》從當時的兒童讀物談起，憶述了兒時閱讀《二十孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品重點分析了「卧冰求鯉」「老萊娛親」「郭巨埋兒」等等孝道故事，指斥了這類封建孝道不顧兒童的性命，將「肉麻當作有趣」「不以情為倫紀，誣蔑了古人，教壞了後人」。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向作了尖銳的抨擊。
6、《五猖會》記述了兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮，的心情，和被父親強迫背誦《鑒略》掃興而痛苦的的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
7、《無常》描述了兒時在鄉間迎神會和戲劇舞台上所見的無常 的形象，說明無常這一個鬼而人，理而情，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而公正的裁判是在陰間。
8、《從百草原到三味書屋》中老師名叫壽鏡吾。
9、《父親的病》回憶了兒時為父親請醫治病的情景，描述了幾位「名醫」的行醫態度、作風、開方、等種種表現，揭示了這些人巫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命 的實質。
10、上述的七篇作品，記述了魯迅兒時在故鄉的生活片段展現了當時的人情世態和社會風貌，是了解少年魯迅的篇章。後面的《瑣記》《藤野先生》《范愛農》三篇作品記述魯迅離開家鄉到南京、日本求學和回國後的一段經歷。
11、《瑣記》憶敘魯迅為了尋找另一類的人們而到南京求學的經過。作品描述了當時江南水師學堂（後改名為雷電學校）和礦務鐵路學堂的種種弊端和求學的艱難。作者最初接觸進化論的作品是《天演論》。
12、《藤野先生》記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙台醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。表達了對毫無民族偏見的藤野先生深情懷念。
13、《范愛農》中的范的人物形象：不滿黑暗社會、追求革命、正直倔強。作者對范的情感：同情和悼念。

《駱駝祥子》
作者：《駱駝祥子》是老舍創作的一部長篇小說，老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人，他生於北京一個貧民家庭，創作多部長短篇小說，他的作品還涉及劇本、鼓詞、京劇等。語言貼近人民生活，被稱為「人民藝術家」。 「文化大革命」開始後受到殘酷迫害，不幸逝世。
特色：這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。
內容精要
祥子老家在鄉間，十八歲時，父母去世，他便跑到北平來賺錢謀生。帶著鄉間小夥子的健壯、木訥、勤快與誠實，賣力氣換飯吃的事做過不少，最後他認定，拉車是件最好掙錢的活兒。當他拉著租來的新車，就下定決心，一定要攢錢買一輛自己的車。
祥子省吃儉用，不吸煙，不喝酒，不賭錢，終於在三年中間湊足一百塊血汗錢，買了一輛新車。樣子感到生活充滿了希望，拉車也拉得越來越起勁兒。但好景不長，北平城外軍閥混戰，大兵到處抓人抓車。有一天，祥子為了多掙兩塊錢，抱著僥幸心理拉客出城。不料走到半路，連人帶車被十來個兵捉去。他在兵營里只好每天給大兵們扛行李，挑水燒水喂牲口。他心疼那輛自己用血汗掙來的車。後來大兵們吃了敗仗，祥子乘黑從兵營里偷跑回來，還順手拉了三匹大兵撤退時落下的駱駝，把它們賣了三十五塊錢，從此他就有了「駱駝祥子」的外號。
祥子沒有家，他就住在劉四爺老闆的車廠里。劉四爺開的車廠有六十多輛車，女兒虎妞協助他管理。虎妞是個三十七八歲的老姑娘，長得虎頭虎腦，像個男人一樣。劉四爺管外，虎妞管內，父女倆把人和車廠治理得鐵桶一般。樣子對車有一種特殊的喜好，平時也不願閑著，擦車、打氣、曬雨布、抹油……幹得高高興興。因此有時祥子雖然不拉劉四爺的車，劉四爺仍允許他一直住在廠里。一天晚上，虎妞誘使他喝酒，然後和祥子睡了一夜。祥子清醒後十分憋悶，並開始竭力躲避她，恰逢老主顧曹先生要他拉包月，祥子便歡天喜地地搬到曹宅住。
不料，虎妞在褲腰裡塞了個枕頭，挺著肚子說是已懷了祥子的孩子，威脅祥子和她結婚。祥子只好聽從她的擺布。
曹先生的社會主義言論引起偵探特務的注意，他只得遠走避難。他讓祥子回家送信，結果，祥子被孫偵探敲詐去了他的全部積蓄，買車的計劃又一次破產了。-祥子沒有別的路，只好又回到車廠。劉四不能容忍自己的女兒和臭拉車的勾搭，迫使女兒作出抉擇。虎妞堅持選擇祥子，劉四就立即與虎妞鬧翻，並把祥子攆出門去。虎妞要祥子向劉四告軟服輸，他不肯。於是虎妞索性自己租房子、雇花轎，嫁給了祥子。她用私房錢以低價給祥子買了鄰居二強子的車。
不久虎妞真的懷孕了。樣子拚命拉車幹活賺錢，勞累病倒，把虎妞的積蓄也用光了。二強子的女兒小福子也幫忙做點家務。虎妞由於難產死去了，為了置辦虎妞喪事，祥子賣掉了車。小福子對祥子有情有意，祥子也很喜歡她，可負不起養她兩個弟弟和一個醉爸爸的責任。他對小福子說：「等我混好了，一定娶你。」他又找了一個車廠，拉車去了。曹先生避難回來，要祥子再來拉包月，還答應他把小福子接來同住。但小福子卻已經被賣進妓院，後來自盡了。祥子在街上失魂落魄，終於完全墮落。他吃、喝、嫖、賭，還染上淋病，而且變得又懶惰又滑頭，還做出賣朋友的事。他沒有回到曹先生家，最後靠給做紅白喜事的人打雜來維持生計，祥子走到了自己的末日。

⑶ 南京蘇教版高中名著

樓主，你好。我是江蘇的新高二，希望能幫到你
其實我是蘇北的，但版是我想教學方法差不權多
主要學的有名著選段，其實不讀沒多大關系，但是想進一步了解的話，可以讀一讀
沈從文的邊城，雨果的巴黎聖母院，曹禺的雷雨。還涉及到影片欣賞，這個老師會放給你們看的

⑷ 誰知道八年級上冊蘇教版語文的名著推薦是什麼

蘇教版：《鋼鐵是怎樣煉成的》同下
人教版：名著導讀：
《朝花夕拾》：溫馨的回憶與理性的批評 p224

閱讀建議：書中篇章多是寫童年往事的，閱讀時不妨結合自己的親身經歷，體味其中的思想感情；幾篇記人的文章尤其值得反復閱讀，領會文章強烈的感情色彩和筆法的精妙。

《駱駝祥子》：舊北京人力車夫的辛酸故事 p234

閱讀建議：老舍說：「《祥子》可以朗讀，它的語言是活的。」那就試試看，選一些精彩段落朗讀一下，力求讀出感情和韻味來。生動的平民形象，傳神、流暢、通俗的語言，富於魅力的老北京風情，這一切，你都會感受到的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書 p243

閱讀建議：這是一部激勵過無數中國人的書。閱讀時要注意抓住人物的主要性格，體會保爾的精神魅力。有條件的話，可以欣賞同名電視連續劇。
我有八年級上冊的書，有不懂得或是疑問可以問我。
望採納！

⑸ 蘇教版初中必讀書目

蘇教版初中必讀書目

七年級上冊：《湯姆索亞歷險記》；

七年級下冊《西遊記》；

八年級上冊：《鋼鐵是怎樣煉成的》；

八年級下冊《水滸傳》；

九年級上冊《格列佛游記》；

九年級下冊《朝花夕拾》；

(5)蘇教版高中語文必讀名著擴展閱讀

蘇教版初中選讀書目及介紹：

1、冰心《繁星春水》：

《繁星》和《春水》是我國現代著名女作家冰心創作的兩部詩集，二者是姊妹篇，均創作於1923年，最早發表於《晨報副刊》上，其中《繁星》由164首小詩組成，《春水》由182首小詩組成。

2、《愛的教育》（義大利），田雅青譯：

《愛的教育》是義大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創作的長篇日記體小說，首次出版於1886年。《愛的教育》是一本日記體的小說，寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活，期間穿插著老師每月給學生講述的「故事」，還有父母為他寫的許多具有啟發意義的文章。

3、高爾基《童年》：

《童年》是前蘇聯作家馬克西姆·高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》）。

該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代前蘇聯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

4、老舍《駱駝祥子》：

人民藝術家——老舍（舒慶春）所著的長篇小說，描述了20世紀20年代軍閥混戰時期人力車夫的悲慘命運。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。

⑹ 蘇教版高一語文必背有哪些古詩文言文名句，以及必看名著

全部都要背么：不是全部要背

背這些有什麼用嗎：高考出題很可能考課外古詩詞

高考這些默寫占幾分：通常是8分

高考文言文閱讀是課內的還是課外的：課外的語段，但有一半的問題涉及課內知識

清單如下：

文言文
1．《論語》六則
2．生於憂患，死於安樂 《孟子》
3．魚我所欲也 《孟子》
4．逍遙游 《莊子》
5．勸學 《苟子》
6．曹劌論戰 《左傳》
7．出師表 諸葛亮
8．桃花源記 陶潛
9．三峽 酈道元
10．師說 韓愈
11．陋室銘 劉禹錫
12．阿房宮賦 杜牧
13．岳陽樓記 范仲淹
14．醉翁亭記 歐陽修
15．記承天寺夜遊 蘇軾
16．赤壁賦 蘇軾
17．愛蓮說 周敦頤

詩詞曲
1．關雎 《詩經》
2．蒹葭 《詩經》
3．氓 《詩經》
4．離騷 曲原
5．觀滄海 曹操
6．飲酒（結廬在人境） 陶潛
7．送杜少府之任蜀州 王勃
8．次北固山下 王灣
9．使至塞上 王維
10．聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白
11．行路難（金樽清酒斗十千） 李白
12．蜀道難 李白
13．望岳 杜甫
14．春望 杜甫
15．登高 杜甫
16．茅屋為秋風所破歌 杜甫
17．白雪歌送武判官歸京 岑參
18．酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫
19．錢塘湖春行 白居易
20．觀刈麥 白居易

具體名句：

1．吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？（韓愈《師說》）
2．嗚呼！死生，晝夜事也；死而死矣，而境界危惡，層見錯出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉！（文天祥《<指南錄>後序》）
3．秋風蕭瑟，洪波湧起。（曹操《觀滄海》）
4．山氣日夕佳，飛鳥相與還。（陶淵明《飲酒》）
5．嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。（白居易《琵琶行》）
6．安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。（李白《夢游天姥吟留別》）
7．刑天舞干戚，猛志固常在。（陶淵明《讀山海經》）
8．三五之夜，明月半牆，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。（歸有光《項脊軒志》）
9．然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。（蘇洵《六國論》）
10．少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府·長歌行）
11．本是同根生，相煎何太急。（三國·曹植·七步詩）
12．天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。（北朝民歌·敕勒歌）
13．少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰。（唐·賀知章·回鄉偶書）
14．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（唐·賀知章·詠柳）
15．羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。（唐·王之渙·涼州詞）
16．野曠天低樹，江清月近人。（唐·孟浩然·宿建德江）
17．醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回！（唐·王翰·涼州詞）
18．秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。（唐·王昌齡·出塞）
19．黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。（唐·王昌齡·從軍行）
20．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（唐·王昌齡·芙蓉樓送辛漸）
21．勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。（唐·王維·送元二使安西）
22．獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維·九月九日憶山東兄弟）
23．空山不見人，但聞人語響。（唐·王維·鹿柴）
24．深林人不知，明月來相照。（唐·王維·竹里館）
25．莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（唐·高適· 別董大）
26．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（唐·李白·望廬山瀑布）
27．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（唐·李白·贈汪倫）
28．相看兩不厭，只有敬亭山。（唐·李白·獨坐敬亭山）
29．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。（唐·李白·送孟浩然之廣陵）
30．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（唐·李白·早發白帝城）
31．兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（唐·李白·望天門山）
32．白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。（唐·杜甫·聞官軍收河南河北）
33．此曲只應天上有，人間那得幾回聞。（唐·杜甫·贈花卿）
34．正是江南好風景，落花時節又逢君。（唐·杜甫·江南逢李龜年）
35．隨風潛入夜，潤物細無聲。（唐·杜甫·春夜喜雨）
36．流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（唐·杜甫·江畔獨步尋花）
37．姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。（唐·張繼·楓橋夜泊）
38．西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。（唐·張志和·漁歌子）
39．春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。（唐·韓翃·寒食）
40．春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（唐·韋應物·滁州西澗）
41．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。（唐·盧綸·塞下曲）
42．誰言寸草心，報得三春暉。（唐·孟郊·遊子吟）
43．

⑺ 高中語文書是蘇教版的，然後高中有什麼必讀的課外名著嗎考試會不會考的

論語通譯
孟子來選注
莊子選譯
三國演源義
紅樓夢
西廂記
吶喊
魯迅雜文精選
子夜
家
茶館
邊城
雷雨
女神
朱自清散文精選
談美書簡
塵埃落定
哈姆萊特
堂吉訶德
歌德談話錄
巴黎聖母院
歐也尼·葛朗台
匹克威克外傳
復活
普希金詩選
泰戈爾詩選
漠泊桑短篇小說精選
契訶夫短篇小說精選
歐·亨利短篇小說精選
高中生必背古詩文40篇

⑻ 急急急~~！蘇教版初中語文名著推薦閱讀復習整理

1.《三國演義》：
《三國演義》描寫了東漢末年和整個三國時代以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
一，主要內容：
漢靈帝死後，少帝繼位，外戚當權，宦官殺死何進。袁紹起兵誅殺宦官，又被董卓打敗，董卓廢劉辨而立獻帝劉協。
司徒王允巧施連環計，以貂蟬離間董卓、呂布父子，後聯合各路豪強，殺死董卓，而王允又被董卓部將李傕，郭汜所殺。
隨後，袁紹軍與另外17鎮諸侯割據混戰，最後，形成了三股強大的勢力：北方的曹操「挾天子以令諸侯」，先後殲滅袁紹、袁術等勢力，統一了黃河流域，占據了中原地帶；劉備最初轉徙不定，直至他三顧茅廬。得諸葛亮出山輔佐，才制定了正確有效的戰略方針，即以「帝室之胄」、 「光復漢室」為旗號，以「聯吳抗曹」為基本方針。最後，經過「赤壁之戰」，迫使曹操北還，得以占據益州與荊州部分。逐步發展壯大；江東孫氏自孫堅開始，就以江東六郡81縣為根據地站穩了腳跟，直至孫權，實力日益增強。
其後孫權乘關羽和曹兵交戰之際，派兵偷襲荊州，關羽敗走麥城，死於孫權之手。不久，曹操病死，其子曹丕廢漢自立，定國號「魏」。劉備亦繼漢統，建立蜀漢。為報關羽被害之仇，劉備親征江東，結果孤軍深入，為陸遜所敗，劉備病死白帝城，託孤於諸葛亮。其後，孫權建立吳國。
二，主要故事
桃園結義
孟德獻刀
三英戰呂布
連環計
三讓徐州
孫策立業
轅門射戟
煮酒論英雄
袁曹起兵
掛印封金
千里走單騎
古城相會
官渡之戰
躍馬檀溪
劉備求賢
三顧茅廬
火燒博望坡
舌戰群儒
智激周瑜
周瑜空城計
群英會
草船借箭
苦肉計
龐統獻連環
火燒赤壁
智取南郡
美人計
三氣周瑜
割須棄袍
張松獻圖
鳳雛落坡
義釋嚴顏
單刀赴會
定軍山
巧取漢中
水淹七軍
走麥城
曹操之死
火燒連營
七擒孟獲
出師北伐
空城退敵
六齣祁山
秋風五丈原
兵困鐵籠山
九伐中原
三分歸晉
2.《水滸傳》：
《水滸傳》的主要人物：
三十六天罡星
天魁星· 呼保義·宋江.
天罡星· 玉麒麟·盧俊義.
天機星· 智多星·吳用.
天閑星· 入雲龍·公孫勝.
天勇星· 大刀·關 勝.
天雄星· 豹子頭·林沖.
天猛星· 霹靂火·秦明.
天威星· 雙 鞭·呼延灼.
天英星· 小李廣·花榮.
天貴星· 小旋風·柴進.
天富星· 撲天雕·李應.
天滿星· 美髯公·朱仝.
天孤星· 花和尚·魯智深.
天傷星· 行者·武松.
天立星· 雙槍將·董平.
天捷星·沒羽箭·張清.
天暗星· 青面獸·楊志.
天佑星· 金槍手·徐寧.
天空星· 急先鋒·索超.
天速星· 神行太保·戴宗.
天異星· 赤發鬼·劉唐.
天殺星· 黑旋風·李逵.
天微星· 九紋龍·史進.
天究星· 沒遮攔·穆弘.
天退星· 插翅虎·雷橫.
天壽星· 混江龍·李俊.
天劍星· 立地太歲·阮小二.
天平星· 船火兒·張 橫.
天罪星· 短命二郎·阮小五.
天損星· 浪里白跳·張順.
天敗星· 活閻羅·阮小七.
天牢星· 病關索·楊雄.
天慧星· 拚命三郎·石秀.
天暴星· 兩頭蛇·解珍.
天哭星· 雙尾蠍·解寶.
天巧星· 浪 子 ·燕青.
七十二地煞星
地魁星·神機軍師·朱 武
地煞星·鎮三山·黃 信
地勇星·病尉遲·孫 立
地傑星·丑郡馬·宣 贊
地雄星·井木犴·郝思文
地威星·百勝將·韓 滔
地英星·天目將·彭 玘
地奇星·聖水將軍·單廷珪
地猛星·神火將·魏定國
地文星·聖手書生·蕭 讓
地正星·鐵面孔目·裴 宣
地闊星·摩雲金翅·歐 鵬
地闔星·火眼狻猊·鄧 飛
地強星·錦毛虎·燕 順
地暗星·錦豹子·楊 林
地軸星·轟天雷·凌 振
地會星·神運算元·蔣 敬
地佐星·小溫侯·呂 方
地佑星·賽仁貴·郭 盛
地靈星·神 醫·安道全
地獸星·紫髯伯·皇甫端
地微星·矮腳虎·王 英
地慧星·一丈青·扈三娘
地暴星·喪門神·鮑 旭
地然星·混世魔王·樊 瑞
地猖星·毛頭星·孔 明
地狂星·獨火星·孔 亮
地飛星·八臂哪吒·項 充
地走星·飛天大聖·李 袞
地巧星·玉臂匠·金大堅
地明星·鐵笛仙·馬 麟
地進星·出洞蛟·童 威
地退星·翻江蜃·童 猛
地滿星·玉幡竿·孟 康
地遂星·通臂猿·侯 健
地周星·跳澗虎·陳 達
地隱星·白花蛇·楊 春
地異星·白面郎君·鄭天壽
地理星·九尾龜·陶宗旺
地俊星·鐵扇子·宋 清
地樂星·鐵叫子·樂 和
地捷星·花項虎·龔 旺
地速星·中箭虎·丁得孫
地鎮星·小遮攔·穆 春
地嵇星·操刀鬼·曹 正
地魔星·雲里金剛·宋 萬
地妖星·摸著天·杜 遷
地幽星·病大蟲·薛 永
地伏星·金眼彪·施 恩
地僻星·打虎將·李 忠
地空星·小霸王·周 通
地孤星·金錢豹子·湯 隆
地全星·鬼臉兒·杜 興
地短星·出林龍·鄒 淵
地角星·獨角龍·鄒 潤
地囚星·旱地忽律·朱 貴
地藏星·笑面虎·朱 富
地平星·鐵臂膊·蔡 福
地損星·一枝花·蔡 慶
地奴星·催命判官·李 立
地察星·青眼虎·李 雲
地惡星·沒面目·焦 挺
地丑星·石將軍·石 勇
地數星·小尉遲·孫 新
地陰星·母大蟲·顧大嫂
地刑星·菜園子·張 青
地壯星·母夜叉·孫二娘
地劣星·活閃婆·王定六
地健星·險道神 郁保四
地耗星·白日鼠·白 勝
地賊星·鼓上蚤·時 遷
地狗星·金毛犬·段景住
人物（綽號） 相關故事性格特徵
1魯智深（花和尚） 拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林 人物形象：嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理
2武松（行 者） 血刃潘金蓮、斗殺西門慶、 醉打蔣門神、大鬧飛雲浦、 血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺 人物形象：崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
3吳用（智多星） 智取生辰綱 人物形象：足智多謀、神機妙算 林沖（豹子頭） 誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上樑山 人物形象： 武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上樑山
4李逵（黑旋風） 真假李逵、中州劫法場 人物形象： 嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真
5宋 江（及時雨） 私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 人物形象：為人仗義、善於用人，但總想招安。
6楊 志（青面獸） 楊志賣刀、智取生辰綱 人物形象：精明能幹、粗暴蠻橫魯智深：在五台山文殊院出家為僧，因背上刺有花綉，故此江湖上人送綽號「花和尚」。
7林 沖 東京八十萬禁軍教頭,為奸臣高俅父子謀害,刺配滄州,火燒草料場後,由柴進薦上樑山。後因晁蓋上山火並王倫。為山寨五虎將之一。其性格特點：武藝高強，有勇有謀，有一定的社會地位，一直安分守己，逆來順受，忍無可忍才被逼上樑山，是上層人物被迫造反的典型。
8晁 蓋 鄆城縣東溪村人,東溪村保正,本鄉富戶,人稱托塔天王。七星入伙智取生辰綱後投梁山入伙。林沖火並白衣秀士王倫後為梁山寨主。後打曾頭市中毒箭身亡。
3.《格列佛游記》：
1、小人國大破敵軍，遭眾人非議

2、巨人國迫成玩偶，借鷹逃脫

3、遇海難巧見飛島，怪異世界~！

4、慧馬國邂逅慧馬，難成朋友~！

故事內容
格列佛是英國一個酷愛航海旅行的人。多次環游世界，到過許多地方，有過不少的奇遇。最值得稱道的是他到小人國、大人國、飛島國、慧馬國的四次游歷。下面便是他的游歷見聞。
一六九九年五月四日，格列佛應「羚羊號」船長的雇請，乘船到太平洋一帶航海，因遇風暴，「羚羊號」觸礁沉沒了。他和五個水手跳入救生艇中逃生，可是半途那艇也翻了。格列佛隻身被風浪刮到利立浦特島上。上岸後，他由於過度疲乏，躺在草地上酣睡了一覺。待他醒來時，他覺得全身都動彈不得，他的四肢、身體被緊緊捆縛住了，連他的頭發也一根根地被縛牢在地上。他只能仰天躺著，太陽曬得他睜不開眼睛。這時，他聽到四周有一種輕微的嘈雜的響聲。同時，他感到他的左腿上有生物在爬動。那東西漸漸爬上他的身體，走到他胸膛，又去到他的下頷邊。格列佛略略把眼光朝下一看，只見一個不到六英寸的小人，兩手執著弓箭，背著箭壺，神氣傲然地領頭走著，後面跟著四十幾個小人，全是戎裝打扮。格列佛大喊了一聲，嚇得他們拚命奔逃。有的從他身上滾落到地面，有的自相踐踏負了傷。
過了一會兒，小人又圍攏過來。格列佛感到不耐煩了，把左手略微一翻動，便有幾百支箭向他射來，他覺得被針剌一般。格列佛只好躺著不動。小人在他右耳約三、四碼的地方，搭起了一座高台，一位很體面的長官模樣的人站在高台上，向他發布演說，意思是要他投降。格列佛別無出路，只好表示歸順。於是有五十個小人跑上前來，割斷了繩索，給他鬆了綁。格列佛用手指了指口，表示他餓得要命了。小人便在他身體兩側，安放了幾把梯子，上百個小人挑著籃子，把一籃一籃的食物輪流往他的口裡倒下去。格列佛一口得吞食二、三籃的食物，小人應接不暇地倒。他們為格列佛食量之大，驚奇不已。
接著小人用了一萬五千匹御馬把他拉進京城。皇帝（他比他的臣民高一指甲）帶領他的大臣們站在一座高塔上瞻仰格列佛的風采。小人國的居民也絡繹不絕地跑來觀看，因為這是他們從未見過的巨人。皇帝召開大臣會議，討論如何處置格列佛的問題。有人擔心格列佛的食量太大，他一人的伙食，可供一千七百二十個小人的食用。光飲食一項，就有可能引起國內的飢荒；有人主張把格列佛弄死，但又擔心他的龐大的屍體發臭後，會造成京城的瘟疫。最後，皇帝決定暫時讓格列佛留著，派了五百人給他當差，還叫了三百個裁縫，按國內最時興的樣式，給他趕制了一件衣服。
一天，格列佛得到國王的允許，讓他參觀皇城和皇宮。那皇城四周是城牆，高二英尺半，闊十一寸，每十尺之間築一雉堡。格列佛從西門跨進了城，他小心翼翼地在街上走著，生怕踩傷了市民。他身上穿著短衣，因為他怕衣襟掛壞了屋脊和房檐。街道兩旁的房屋都是三層至五層，每幢房子窗口和陽台都擠滿了看熱鬧的市民。兩條主要街道有五尺開闊，那些巷子只能容納格列佛的一隻腳。皇宮在城市中央，有一帶高二尺的御牆。國王希望格列佛參觀他宏大的宮闕，但格列佛無法進去。後來，他想出一個妙法：在御園中選了最大的幾棵樹木，用小刀把它削製成三尺來高的兩張椅子。一張放在外庭，一張放在內庭，他踩著椅子進入了宮殿，躺在宮內一塊空地上，抬頭仔細觀看宮殿。在那兒，他看到了豪華的陳設和簇擁著婢僕的皇後和公主。
小人國的幅員並不大。他們有著奇特的風俗。國王在選拔官吏時，讓人們在繩上跳舞，誰跳得高便可以當大官。財政大臣被認為是全國跳得最高的人（超出別人一英寸）。在盛大的節日里，官員們還在皇帝執著的橫桿上下表演特技。按表演技藝的高低，分別賞給不同顏色的絲帶。這個國家有兩個政黨。他們的區別是一黨穿的鞋跟高些，另一黨的鞋跟低些。高跟黨自認為是合乎古代制度的，而國王則偏向低跟黨。因此，政府的官員都是低跟黨的人擔任。兩黨仇恨很深。皇太子則兩邊討好。為此，他的鞋跟一隻高，一隻低。

⑼ 高中應掌握的語文生字詞 成語 名著 我是浙江的 蘇教版

） 沓無音信（杳） 同仇敵慨（愾） 投機搗把（倒） 圖窮匕現（見）退化變質（蛻） 文過是非（飾） 無恥濫言（瀾） 相形見拙（絀） 消聲匿跡（銷）心浮氣燥（躁） 形消骨立（銷） 修茸一新（葺） 修養生息（休） 宣賓奪主（喧）詡詡如生（栩） 暇思邇想（遐） 一張一馳（弛） 一愁莫展（籌） 言簡意該（賅）挺而走險（鋌） 嘆為觀只（止） 世外桃園（源） 如法泡製（炮） 磬竹難書（罄）輕歌漫舞（曼） 前踞後恭（倨） 迫不急待（及） 破斧沉舟（釜） 披星帶月（戴）披肝歷膽（瀝） 篷篳生輝（蓬） 漚心瀝血（嘔） 奴顏卑膝（婢） 弄巧成絀（拙）暗然失色（黯） 按步就班（部） 白璧無暇（瑕） 別出新裁（心） 病入膏盲（肓）並行不背（悖） 不加思索（假） 草管人命（菅） 層巒迭嶂（疊） 纏綿悱測（惻）陳詞爛調（濫） 穿流不息（川） 憚精竭慮（殫） 耳儒目染（濡） 飛揚拔扈（跋）憤發圖強（奮） 蜂湧而至（擁） 斧底抽薪（釜） 富麗堂黃（皇） 肝腦途地（塗）感人肺腹（腑） 膏梁子弟（粱） 功虧一匱（簣） 鬼計多端（詭） 海角天崖（涯）汗流夾背（浹） 好高鶩遠（騖） 和靄可親（藹） 轟堂大笑（哄） 怙惡不俊（悛）渙然一新（煥） 積毀消骨（銷） 急流勇退（激） 堅如盤石（磐） 金榜提名（題）金壁輝煌（碧） 精神煥散（渙） 苦心孤旨（詣） 口乾舌躁（燥） 爛竽充數（濫） 離經判道（叛） 禮上往來（尚） 歷兵秣馬（厲） 歷精圖治（勵） 繚原烈火（燎） 留芳百世（流） 流言非語（蜚） 龍盤虎據（踞） 錄錄無為（碌） 落英賓紛（繽） 貌和神離（合） 美玉無暇（瑕） 明辯是非（辨） 名列前矛（茅） 明火直仗（執） 名記不忘（銘） 摸糊不清（模） 莫不關心（漠） 默守成規（墨） 目不交捷（睫） 腦羞成怒（惱） 鳳冠霞佩（帔） 振人心魄（震） 民生凋弊（敝） 不溫不火（瘟） 坐想其成（享） 前撲後繼（仆） 兵慌馬亂（荒） 融匯貫通（會） 巾國英雄（幗） 日新月益（異） 背景離鄉（井） 如洪氣勢（虹） 空空如野（也） 淋漓盡至（致） 蛋丸之地（彈） 怨天由人（尤） 無可非異（議） 潔然一身（孑） 直言不誨（諱） 鋒芒必露（畢） 故名思義（顧） 相反相承（成） 事得其反（適） 勞役結合（逸） 佔了上峰（風） 包羅萬項（象） 輕而一舉（易） 不可名壯（狀） 道貌暗然（岸） 無精打彩（采） 浮想聯篇（翩） 物及必反（極） 無可質疑（置） 及及可危（岌） 人才倍出（輩） 養尊處悠（優） 受益非淺（匪） 不求慎解（甚） 出類拔粹（萃） 自立更生（力） 不可就葯（救） 憂心重重（忡） 孩啼時代（提） 爭爭日上（蒸） 功不可抹（沒） 致關重要（至） 應辨能力（變） 珊珊來遲（姍） 人至義盡（仁） 義氣用事（意） 餘勇可估（賈） 永保青年（葆） 舉旗不定（棋） 無則加免（勉） 冒然行動（貿） 哀聲嘆氣（唉） 針貶時弊（砭） 當物之急（務） 辛辛學子（莘）腆不知恥（恬） 彼彼皆是（比） 葦編三絕（韋） 百孔千窗（瘡） 爐火純清（青）自名得意（鳴） 勝氣凌人（盛） 一本萬曆（利） 勢均利敵（力） 懸梁刺骨（股） 名思苦想（冥） 珠絲馬跡（蛛） 全宜之計（權） 老聲常談（生） 一獗不振（蹶） 立桿見影（竿） 大氣晚成（器） 精兵減政（簡） 委屈求全（曲） 棉里藏針（綿） 合盤托出（和） 舉止安祥（詳） 大名頂頂（鼎） 立案偵察（查） 勾通南北（溝） 紛至踏耒（沓） 以老賣老（依） 口密腹箭（劍） 山青水秀（清） 不及不離（即） 一泄千里（瀉） 嘻笑怒罵（嬉） 濫芋充數（竽） 卑躬曲膝（屈） 豈人憂天（杞） 吊以輕心（掉） 發聾震聵（振） 懲前必後（毖） 坐地分臟（贓） 烏和之眾（合）[1]成語意思1.鼎足而立：像鼎的三足分立那樣，比喻三方面對立的局勢。——眾多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撐起青天。 2.一勞永逸：勞苦一次就可以永遠安逸。 ——美國國務卿奧爾布賴特的中東之行，譽之為從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區的局勢也不會從此一勞永逸。 3.首當其沖：比喻最先受到攻擊和遭遇災難。——第二世界大戰時，德國展開了潛艇戰，於是使用水聲設備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當其沖的問題。 ——據專家測算，在首都市內的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當其沖，竟佔了污染總量的百分之四十五。----------如果把我們班的男生一字排開，那他便首當其沖地映入你的眼簾。 4.巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙。大多指工藝美術、園林等。——翹首西望，海面托著的就是披著銀發的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。 5.頤指氣使：說話只用面部表情來示意。形容有權勢的人傲慢的神態。——在課堂上，老師不僅認真仔細地進行講解，而且還頤指氣使，示意大家積極發言。 6.炙手可熱：意思是剛一挨近就熱得燙手，比喻氣焰盛，權勢大，使人不敢接近。 ——家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本趨於滯銷的彩電，現在一下子成了炙手可熱的商品。——近幾年，"知識經濟"成了炙手可熱的話題。 7.傾巢而出：全體出動。多用於貶義。——在澳門回歸祖國的日子裡，許多單位的幹部都傾巢而出，參加清潔馬路的活動。 8.登堂入室：比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到了高深的地步。也續寫作 升堂入室。——當這名小偷登堂入室，准備再次盜竊王雲家的財物時，被刑警當場逮個正著。 9.萬人空巷：家家戶戶的人都走出了巷子和胡同。形容慶祝、歡迎的盛況轟動一時 的情景。 ——這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家裡守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。 10..耳熟能詳：聽得多了，也就能詳盡地說出來。 ——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。 11.萬馬齊喑：比喻死氣沉沉，令人窒息的沉悶局面。——改革開放以來，全國不少單位引進了競爭機制，使很多人才脫穎而出，萬馬齊喑，可喜可賀。 12.莘莘學子：莘莘，眾多。——那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰士，右邊是一位文弱的莘莘學子。 13.深孚眾望：很使人信服。 ——這次選舉，本來他是最有希望的，但由於他進來的所作所為深孚眾望，結果落選了。 14.樑上君子：躲在屋樑上的先生。竊賊的代稱。——李登輝妄言台灣與大陸是"國與國"關系，並說這是代表"民意"，企圖將自己裝扮成樑上君子，真是無恥到極點。 15.休戚相關: 休，喜悅。戚，憂愁。彼此間禍福互相關聯——我們教育工作者應該懂得：發展學生的智力，必須與培養學生的非智力因素結合起來，因為二者休戚相關，緊密相聯的。 ——在茫茫沙漠中，缺糧少水，我們大家只有休戚與共才能共渡難關。 16.美輪美奐：形容華麗的房屋高大而眾多。——博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。 17.始作俑者：第一個製作殉葬的土木偶的人。比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風 氣的開創者。——譚嗣同願作為變法犧牲的始作俑者，相比之下，康有為梁啟超二人確乎少些剛烈。——他為邀請外國俱樂部隊來訪的始作俑者，該公司擔心客隊不能盡遣主力上陣。 18諱莫如深：隱瞞得再沒有比它更深的了。 ——美國對別國的人權問題說三道四，橫加指責，而對本國侵犯人權的行為卻諱莫如深。 19.文不加點：是指文章一氣寫成，無需修改，形容文思敏捷，寫作技巧純熟。——古人寫文章都是文不加點，今天的人讀起來很吃力。——他寫稿子常常是文不加點，筆走龍蛇，簡直使人無法卒讀。 20.不刊之論：形容不能改動和不可磨滅的言論。不刊，不能消除，不可刪改。 21.彈冠相慶：彈去帽子上的灰塵，表示慶賀。形容因即將做官而互相慶賀。也指壞 人准備上台。——斯韋思林杯終於回到了我們的懷抱。當普天彈冠相慶里，人們不由得不佩服蔡振華在用人上的眼光和膽量。——今年學校又新建住房4棟，"五一"前後又有一百二十六名青年教師將喬遷新居，個個都彈冠相慶。 22.渙然冰釋：渙然，消散的樣子。冰釋，像冰一樣消融。形容疑慮、誤會、隔閡等 完全消除。 ——誠然，這並不意味著所有煩惱只需哈哈一笑便能渙然冰釋，笑只不過是改變情緒的一種方法。 23.大方之家：原指深於道術的人。後來指精通某種學問或技藝的專家。 24.不恥下問:是指不以向地位比自己低的知識比自己少的人請教為恥辱。 ——他是個計算機專家，又會兩種外國語，我們這些初學計算機的人要虛心向他求教，不恥下問。——我們一定要謙虛謹慎，不恥下問，認真學習別人的先進經驗，把工作做得更好。 25.趨之若鶩：像鴨子一樣成群的跑過去。比喻很多人爭著去。——齊白石畫展在美術館開幕了。國畫研究院的畫家竟相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。 ——《正道滄桑》演出後，一時間觀眾趨之若鶩，報刊好評如潮。 26.苦心孤詣：苦心是指費盡心思。孤詣指獨到之處，別人所達不到的境地。整個成 語的意思是指費盡心思，刻苦鑽研，在學問技藝等方面達到別人所不及的境地。——《傅雷家書》是一部充滿著父愛的教子之作，作者真可謂苦心孤詣，嘔心瀝血。 27.明日黃花：過了重陽節的菊花。意思是即將枯萎，沒有什麼可賞玩了。比喻過時 的事物。——李大伯拍著孩子們的肩頭，語重心長地說："你們是明日黃花，是祖國的未來和希望，一定要珍惜時間，努力讀書啊。" 28.琳琅滿目：滿眼都是美玉。比喻精美的物品，美好的文章或有用的人才很多。 29.望其項背: 能夠望見別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上。項，脖子。背，脊背。一般用於否定形式。 30.比翼雙飛：特指夫妻親密無間，形影不離。——比翼雙飛兩狀元——記我市理科最高分獲得者呂靜姝、王曉波 31.耳提面命：不但當面告訴他，而且湊近他的耳朵他講。形容嚴厲而又懇切地教導。 ——他是我最真誠的朋友，經常對我耳提面命，使我能夠在工作中少犯許多錯誤。——教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風。 32.不易之論：不可更改的言論、說法。形容言論、意見非常正確。——實踐是檢驗真理的唯一標准，這的確是不易之論。 33.豆蔻年華:專指代女子十三十四歲。——這位老人唯一的兒子正值豆蔻年華，卻因盜竊和打架斗毆而被判刑4年。 34.青梅竹馬：形容小兒女天真無邪，一起游戲。 35.自食其果：自己吃下自己種出來的果子。比喻自作自受。——如果對中國政府的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。 36.毫發不爽：一點也不差。毫發，毫毛和頭發，形容極其細微。 ——小王今天淋了雨，周身濕透，毫發不爽，應趕快吃點防感冒的葯。 38.首鼠兩端：形容兩者之間猶豫不決或動搖不定。首鼠：猶豫，進退兩難。 ——1999年產值要超歷史，創稅也要超歷史，長江機床廠確立的這個目標，真可謂是首鼠兩端，不同凡響。 39.如蟻附膻：就像螞蟻附著在有膻味的東西上。比喻臭味相投的人追逐某種丑惡、 污穢的事物。也用來指趨炎附勢，追名逐利的卑劣行徑。 ——一曲曲古老的音樂帶著古文明的氣息在大廳里迴旋，滿座的聽眾如醉如痴，如蟻附膻。 40.氣沖鬥牛：形容精神旺盛，意氣高昂，或非常生氣，憤慨之極。——西湖勝景中最能讓中國文人氣沖鬥牛的，是白堤和蘇堤。 41.如坐春風：如同沐浴在和煦的春風里，比喻受到教育和感化。——今天天氣真好，我們在操場上，真是如坐春風。 42.不以為然：是含有認為不是、不對的否定的意思。——某些不遵守交通規則的人，對於闖紅燈總是不以為然，認為只要不朝汽車撞，總會沒事的。 43.鼎力相助：敬辭，大力幫助（表示請托或感謝時用）。 ——你有什麼困難盡管說出來，我們一定鼎力相助。 44.醍醐灌頂：純酥油澆到頭上。佛教比喻以智慧灌輸於人，使人徹底醒悟。——一番耐心的開導如醍醐灌頂，許隊長心頭的種種疑慮全都消釋了。 45.不足為訓：不值得作為遵循和仿效的做法。——事故的隱患越來越明顯，廠領導還是認為不足為訓，以致釀成了"8．19"大火。——這點小錯誤還算不上什麼，不足為訓，您不要老記在心上，畏首畏尾是干不好工作的。 46.暴虎馮河：赤手空拳打老虎，沒有渡船要過河。比喻有勇無謀，冒險行事。——打仗需要有勇有謀，切不可暴虎馮河。 47.付之梨棗：指刻板刊印書籍。——別人投我以木瓜，我們也要付之梨棗。 48.耳熟能詳：聽得多了，也就能詳盡地說出來。 ——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。 49.宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃飯。形容勤於政務。——我們中學生要宵衣旰食，努力學習，掌握本領，將來為祖國建設作出貢獻。 ——專家們特別指出，推廣普通話是我們目前當務之急的大事。 50.期期艾艾：形容口吃。 ——如今，他的臉上早已沒有了剛下崗時期期艾艾的神情，渾身上下都透著成功者的自信。 51.抵掌而談：形容高談闊論，話極投機。抵掌：擊掌，鼓掌。 52.官樣文章：指有固定套式的例行公文。引申為沒有實際意義的虛文濫調。——應用文，比如"合同""調查報告""總結"等官樣文章，一般不使用文學語言。 53.丁公鑿井：春秋時宋國有一個姓丁的人鑿了一口井，可以省出一個勞力，就對人 說：吾穿井得一人。話傳來傳去就變成了鑿井時在井裡得到一個人。 54.半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。——陝西剪紙粗獷朴實，簡練誇張，同江南一帶細致工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。 55.汗牛充棟：形容藏書很多。 ——在東湖高新技術開發區中，像我們這樣的大學生汗牛充棟，比比皆是，根本算不得什麼。 56.對床夜雨：風雨之夜，兩人對床共語。形容親友或兄弟久別相聚，傾心交談。 57.去天尺五：比喻離宮廷極近。天，指宮廷。 58.二三其德：形容沒有一定的主張，三心二意。 59.方外之士：超然於世俗禮教之外的人。也指僧人、道人。方外：世外。 60.非池中物：不是久居池水中的東西。比喻有遠大抱負的人。 61.不名一錢：一個錢也沒有。形容極其貧窮。名：佔有。 62.美女簪花：形容書法的 雋秀多姿，如同美女戴花。 63.千載一時：一千年才有這樣一次時機。形容很難遇到的機會。 64.破鏡重圓：比喻夫妻失散或離異後重又團聚。 65.牝雞司晨 ：母雞報曉。舊時比喻婦女掌權當政。 66.藕斷絲連：蓮藕已經折斷，絲還連著。比喻表面上斷了關系，實際上仍有牽連。 多指男女之間情意未斷。 67罄竹難書：磬，盡。把竹子用完了都寫不完，形容罪行多，寫不完。——他自從去年到任以來，為老百姓做了許許多多好事，其政績可謂罄竹難書。 68.囊中盛錐：口袋裡藏錐子，藏不住。比喻硬出頭，管閑事。 69.合浦珠還：比喻人去而復回或東西失而復得。 70.差強人意：差，稍微，比較的。強，振奮。原來指能振奮人的意思。現在形容某 人某事大體能使人滿意。 71.絡繹不絕：形容行人、車馬來往不絕，連續不斷。——在黨和政府的關懷下，救災物資絡繹不絕地到達災區，災民們終於有了歡聲和笑語。 72.評頭品足：原來指無聊的人評論婦女的容貌。現在泛指對人對事說長道短，挑剔 毛病。 ——文藝晚會結束後，評委們經過一番評頭品足，反復比較，終於確定了獲獎名單。 73.半青半黃：是指莊稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未達到成熟階段。——他氣得臉色半青半黃，嘴唇哆嗦了半天，什麼話也說不出來。 74.良莠不齊：比喻好人壞人混雜在一起。 ——我們對入校新生進行了一次摸底測試，結果是成績懸殊，良莠不齊。 75.禍起蕭牆：禍亂從內部發生。——沒想到，由於樓房的工程質量不過關，結果造成嚴重事故，真是禍起蕭牆。 76.見異思遷：形容意志不堅定，喜愛不專一。也指不安心工作，見到別的工作就想 改行。 ——他在填報高考志願時，又想報北京大學，又想報南京理工學院，真是見異思遷。 77.亦步亦趨：意思是老師走學生也走，老師跑學生也跑。比喻自己沒有主張，或為了討好，每 件事都順從別人，跟著人家走。——正視先進國家的先進技術，亦步亦趨，博採眾長，為的是發展自己。 78.指手畫腳：原來指一邊說話，一邊做各種動作。現在多指不負責任地亂加指點、 批評，或任意發號施令。 ——每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚頓挫地背台詞。 79.付之一笑：用一笑來對待它。形容不屑於理會。——他待人態度謙和，不論遇到誰，都付之一笑。 80.一蹴而就：一抬腳就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。 ——吳教授真不愧為丹青妙手，在他的筆下，一幅畫三下兩下便一蹴而就了。 81.屢試不爽：多次試驗都不錯。爽：差錯。——在最近十多年裡，各種語文教學方法如雨後春筍般涌現，有的取得了巨大的成功，有的卻屢試不爽，效果不盡如人意。 82. 耳熟能詳：聽得多了，也就能詳盡地說出來。 ——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。 83.膾炙人口:原來比喻美味人人愛吃，後來比喻美好的詩文人人稱贊傳頌。 ——反對腐敗的口號一經提出，就產生了膾炙人口的影響。 84.萍水相逢:比喻素不相識的人偶然相遇。例句所談的是久別重逢，並不是彼此素不 相識，不應當使用萍水相逢來形容，可以改為不期而遇。——我們倆分別將近十年，想不到在這里萍水相逢。 85.正襟危坐:的確是形容恭敬嚴肅的樣子。但由於它的字面意思是正正衣襟，端正地 坐著，因而這個成語只能用來形容坐著的人，不能形容人的站相或者走相。 ——鈴聲一響，歐陽教授便正襟危坐地走上講台。 86.勵精圖治:形容振奮精神，力求把國家和地方治理好。主要指精心治理國家，適用對象極為有限。 ——我國歷史學家勵精圖治，為我們留下了眾多的歷史著作。 87.生吞活剝:比喻生硬地模仿、搬用別人的理論、經驗、方法等。 ——幫助別人，要心平氣和地擺事實講道理，不能暴風驟雨般生吞活剝地去解決問題。 88.傾巢而出：全體出動。多用於貶義。——在澳門回歸祖國的日子裡，許多單位的幹部都傾巢而出，參加清潔馬路的活動。參考資料：http://www.ywzx8.com/gk/gkfxja/200711/17678.html | 正字每年高考必考，分值為3-6分。下面各例均從歷年高考題及高中生易錯字例中精選出來的，希望對你的備考復習有幫助。括弧內為正確的字。出人投地（頭） 走頭無路（投） 裝黃門面（璜） 眾口爍金（鑠） 中流抵柱（砥）直接了當（截） 自曝自棄（暴） 置若惘聞（罔） 真知卓見（灼） 張慌失措（皇）仗義直言（執） 責無旁代（貸） 再接再勵（厲） 運籌帷握（幄） 欲蓋彌張（彰）營私舞敝（弊） 沓無音信（杳） 同仇敵慨（愾） 投機搗把（倒） 圖窮匕現（見）退化變質（蛻） 文過是非（飾） 無恥濫言（瀾） 相形見拙（絀） 消聲匿跡（銷）心浮氣燥（躁） 形消骨立（銷） 修茸一新（葺） 修養生息（休） 宣賓奪主（喧）詡詡如生（栩） 暇思邇想（遐） 一張一馳（弛） 一愁莫展（籌） 言簡意該（賅）挺而走險（鋌） 嘆為觀只（止） 世外桃園（源） 如法泡製（炮） 磬竹難書（罄）輕歌漫舞（曼） 前踞後恭（倨） 迫不急待（及） 破斧沉舟（釜） 披星帶月（戴）披肝歷膽（瀝） 篷篳生輝（蓬） 漚心瀝血（嘔） 奴顏卑膝（婢） 弄巧成絀（拙）暗然失色（黯） 按步就班（部） 白璧無暇（瑕） 別出新裁（心） 病入膏盲（肓）並行不背（悖） 不加思索（假） 草管人命（菅） 層巒迭嶂（疊） 纏綿悱測（惻）陳詞爛調（濫） 穿流不息（川） 憚精竭慮（殫） 耳儒目染（濡） 飛揚拔扈（跋）憤發圖強（奮） 蜂湧而至（擁） 斧底抽薪（釜） 富麗堂黃（皇） 肝腦途地（塗）感人肺腹（腑） 膏梁子弟（粱） 功虧一匱（簣） 鬼計多端（詭） 海角天崖（涯）汗流夾背（浹） 好高鶩遠（騖） 和靄可親（藹） 轟堂大笑（哄） 怙惡不俊（悛）渙然一新（煥） 積毀消骨（銷） 急流勇退（激） 堅如盤石（磐） 金榜提名（題）金壁輝煌（碧） 精神煥散（渙） 苦心孤旨（詣） 口乾舌躁（燥） 爛竽充數（濫） 離經判道（叛） 禮上往來（尚） 歷兵秣馬（厲） 歷精圖治（勵） 繚原烈火（燎） 留芳百世（流） 流言非語（蜚） 龍盤虎據（踞） 錄錄無為（碌） 落英賓紛（繽） 貌和神離（合） 美玉無暇（瑕） 明辯是非（辨） 名列前矛（茅） 明火直仗（執） 名記不忘（銘） 摸糊不清（模） 莫不關心（漠） 默守成規（墨） 目不交捷（睫） 腦羞成怒（惱） 鳳冠霞佩（帔） 振人心魄（震） 民生凋弊（敝） 不溫不火（瘟） 坐想其成（享） 前撲後繼（仆） 兵慌馬亂（荒） 融匯貫通（會） 巾國英雄（幗） 日新月益（異） 背景離鄉（井） 如洪氣勢（虹） 空空如野（也） 淋漓盡至（致） 蛋丸之地（彈） 怨天由人（尤） 無可非異（議） 潔然一身（孑） 直言不誨（諱） 鋒芒必露（畢） 故名思義（顧） 相反相承（成） 事得其反（適） 勞役結合（逸） 佔了上峰（風） 包羅萬項（象） 輕而一舉（易） 不可名壯（狀） 道貌暗然（岸） 無精打彩（采） 浮想聯篇（翩） 物及必反（極） 無可質疑（置） 及及可危（岌） 人才倍出（輩） 養尊處悠（優） 受益非淺（匪） 不求慎解（甚） 出類拔粹（萃） 自立更生（力） 不可就葯（救） 憂心重重（忡） 孩啼時代（提） 爭爭日上（蒸） 功不可抹（沒） 致關重要（至） 應辨能力（變） 珊珊來遲（姍） 人至義盡（仁） 義氣用事（意） 餘勇可估（賈） 永保青年（葆） 舉旗不定（棋） 無則加免（勉） 冒然行動（貿） 哀聲嘆氣（唉） 針貶時弊（砭） 當物之急（務） 辛辛學子（莘）腆不知恥（恬） 彼彼皆是（比） 葦編三絕（韋） 百孔千窗（瘡） 爐火純清（青）自名得意（鳴） 勝氣凌人（盛） 一本萬曆（利） 勢均利敵（力） 懸梁刺骨（股） 名思苦想（冥） 珠絲馬跡（蛛） 全宜之計（權） 老聲

⑽ 蘇教版語文必修一的必讀的課外名著是什麼

必修一：《論語》《大衛 科波菲爾》
必修二：《家》《巴黎聖母院》
必修三：《紅樓夢》《高老頭》
必修四：莎士比亞戲劇,《談美》
必修五：《三國演義》《堂吉訶徳》