現在高中語文

『壹』 請問現在2020年全國高中語文教材都是用人教版嗎

現在2020年全國高中語文教材不一定都是用人教版；如長春出版社出版的教回科書稱為「長春版」、廣東答教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。

人教版教材涵蓋小學到高中的內容，是大多數學校所用的教材。

(1)現在高中語文擴展閱讀：

人教版在繼續堅持「一二三四五」發展戰略的基礎上，「敬業、嚴謹、團結、創新」，不斷完善現代企業制度，優化、健全公司治理結構，搶占精品化、數字化、國際化三大戰略高地，推進企業健康穩步發展。

進一步增強精品意識，堅定不移地走精品化道路。精心策劃、精心組織、精心編校、精心製作出版物，構築精品工程，形成精品積聚優勢，向優質高效型出版企業發展。

緊跟信息技術和數字技術的發展，穩步推進數字出版工作，奠定內容生產數字化、管理過程數字化、產品形態數字化和傳播渠道網路化的發展基礎，開發適應教育和市場需求的多媒體數字產品，探索建立有效的商業模式和盈利模式，實現我社產業升級和戰略轉型。

『貳』 現在高中語文用哪個

語文是語言以及文學、文化的簡稱，包括口頭語言和書面語言；口頭語言較隨意回，直接易懂，而書面語言講究答准確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。

『叄』 現在的高中語文課程怎麼安排,聽說只有5本，高一、高二分別學哪本還有必修、選修是怎麼回事

高一上學期學習必修1、2，下學期學習必修3、4，高二上學期學習必修5和選修。必修是高中必須學習的內容，是高考考試范圍，選修為選學內容。

『肆』 高中語文差怎麼辦

語文成績提升是要下抄功夫的。這個不像工科，努力一段時間，考試成績就會提升。也就是，想提高語文成績，必須要持之以恆。選擇題的答案是唯一的所以被稱為客觀題。前幾道，考查的是基礎知識，需要下功夫去背。不知道你們學校是怎樣的一個情況，在我們這，幾乎沒有課間。也就是，在平時多背一些字詞。掌握病句的錯誤形式（偷換主語，結構不完整……）。背一些常用的成語的用法（並不是要求一字不差，至少要分清意思）。科技文注意看文章，把一些關鍵的詞語標出來，比如：大約、一定、在未來……最後，再分析問題的時候，對照自己所標的，判斷正誤。古文背誦，就是靠背。詩歌鑒賞，需要先搞懂鑒賞的方法。（通過描寫……寫出了……表達了詩人……）還有固定其他的答題形式。現代文閱讀，需要多做，買一個專門的輔導書，多做幾篇。主管小題，形式太多了，需要多做，了解出題形式。最後就是作文，多看點書，沒事了寫寫日記。

『伍』 如何提高高中語文成績我現在已經是高

一、先談文學積累

1、把課內的背誦放到假期

假期的學習特點就是老師的指導較少，而自己的學習時間較為充裕。把背誦默寫的任務放到假期，一來可以充分利用假期的時間，二來提前背誦下學期或者在之後的內容，本身就需要預習這些古詩詞、文言文，這也一定程度上加深了你的理解。

同時，閱讀讀書筆記還可以培養學生的閱讀興趣。了解了文章的主要情節之後，學生更容易被它吸引，對它感興趣。而有了興趣以後，他也就更有可能真正去閱讀這一本名著。當然，名著閱讀也可以放到高考之後，找一個愜意的時間，靜下心來讀文章。

最重要的是，很多傳世名篇，對於閱歷有限、思想縱深不足的普通中學生來說，難以真正了解其精妙。閱讀名家書評或者讀書筆記後，再回到這些難啃的大部頭當中，學生則更容易進入到作品並且降低了閱讀的難度。

『陸』 現在高中語文教材里還有《琵琶行》嗎上教版的

潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。
主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。
醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。
忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。
尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。
移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。
千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。
轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。
弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。
低眉信手續續彈，說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》後《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。
自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。
十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。
曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。
五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數。
鈿頭銀篦擊節碎，血色羅裙翻酒污。
今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。
弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。
門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。
商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。
去來江口守空船，繞船月明江水寒。
夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。
我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！
我從去年辭帝京，謫居卧病潯陽城。
潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。
住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。
其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。
春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。
豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽。
今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。
莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立，卻坐促弦弦轉急。
凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。
座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。

『柒』 現在人教版高中語文里有哪些古詩文

1. 過秦論
2. 蘭亭集序
3. 歸去來兮辭
01、勸學 《荀子》
02、鄒忌諷齊王納諫 《戰國策》
04、師說 韓愈
05、阿房宮賦 杜牧
06、六國論 蘇洵
07、游褒禪山記 王安石
08、衛風•氓 《詩經》
09、離騷 屈原
10、迢迢千牛星 《古詩十九首》
11、歸園田居 陶潛
12、短歌行 曹操
13、夢游天姥吟留別 李白
14、琵琶行 白居易
15、山居秋暝 王維
16、登高 杜甫
17、蜀相 杜甫
18、石頭城 劉禹錫
19、錦瑟 李商隱
20、書憤 陸游
21、虞美人 李煜
22、雨霖鈴 柳永
23、念奴嬌•赤壁懷古 蘇軾
24、鵲橋仙 秦觀
25、永遇樂•京口北固亭懷古 辛棄疾
26、揚州慢 姜夔
27、李憑箜篌引 李賀
28、過華清宮 杜牧
29、菩薩蠻 溫庭筠
30、桂枝香•金陵懷古 王安石
31、聲聲慢 李清照
32、陳情表 李密
33、（前）赤壁賦 蘇軾
34、西廂記 長亭送別
35、蜀道難 李白
36、將進酒 李白
37、兵車行 杜甫
38、客至 杜甫
39、登岳陽樓 杜甫
40、屈原列傳 司馬遷
基本上就是這些了，我剛剛翻得高中語文教案查的，希望對你有幫助。

『捌』 現在中國的高中語文教育存在哪些主要問題

『玖』 我的高中語文成績現在才80，我想把語文最好提到120（高考），不要求速度，只要質量，請問有什麼辦法

語言無非就是聽說讀寫
我語文成績最差,平時成績是90多分.從高2開始每隔1到4天寫一篇專文章,到高考屬語文成績是各科目中的最高分108分.
要達到120分的話,得分析考試大綱考什麼,按大綱上的項目一項項練.這個網上可以搜索到.
我印象中語文考一些詞語的發音,找錯別字,閱讀理解,寫作.
我基礎知識靠平時的積累.
閱讀靠臨場發揮(至今我還是老看不出言外之意),看看賞析評論類的資料可能會提高吧.
寫作稍有心得:剛開始的時候,是把心中的想法寫出來,想到哪寫到哪;一段時間後,就會讓自己寫的東西符合一定邏輯,使凌亂的語句之間相互關聯.再慢慢就會有自己對事物的看法觀點.再往後會把看到的,聽到的好詞好句,被自己認同的觀點,看法融入進來,使文字更准確,精煉,優美,使自己表達的思想正確,並有一定深度.然後就會很瘋狂的寫,一有想法靈感就會記錄下來,寫成文章.接著會進入瓶頸:總覺得自己寫的太乏味,深度不夠,都是別人說過的.想提高又不知道怎麼提高.(我目前的狀態.當然不是說我的文字已經准確,優美了,是比以前的我好些了)我的對策是接受現實(正確對待,不急於求成,穩扎穩打),深入生活,提高修養,凝練思想.