Ⅰ 高一上，語文的字音字形題總錯，選擇題錯太多，記敘文寫不好。但我的基礎是很好的，中考語文一百一十多分
字音字形肯定是要多讀記背的，早自習或者回家復習多讀多記，自己也可以想些有回趣的方法記。答遇到不會的字詞及時查詞典，一定要多翻詞典。
多讀書，讀經典。
好多高中生記敘文都不好= =【我也。。orz】多看看名家記敘文但不要一味模仿他們風格，注意他們的起承轉合和文章結構，融入真情實感，不能強擠。不過其實單就高考應試來講，實話說寫記敘文的不如議論文多，議論文更容易寫的清晰明了。
語文學習是長期的過程，你才高一，不要著急啦~只要慢慢積累，語文還是很有意思也很好學的~
Ⅱ 語文基礎知識 對於高中生,常考的字音字形都有哪些,試卷的前兩題,怎樣才能做好
字音題主要考查形似音似字的讀音,多音多義字等.現代漢語普通話字音誤讀的一個重要原因就是「形聲字認半邊」以及「想當然地類推」.形聲字的聲旁有表音功能,但隨著歷史的變遷,也有很多的形聲字的讀音與其聲旁不盡一致,「認半邊」行不通,需要記憶.對於形似字,則要區別字形,形體相似,讀音有別,不可貿然類推.現代漢語中存在大量的形似字,一般說來,要依字定音,辨音識讀,有時要結合語境,音隨境轉.
字形題考查的重點是辨別容易混淆的同音字和形近字以及成語、句子中容易錯得字,如音同易錯字、多音多義易混字、形近音別易混字、形近音同易混字等.
要做好這兩題,積累,記憶就行了.
Ⅲ 高中語文字音字形選擇題 （你出題 附答案）
說詳細點,看不懂.
Ⅳ 高分求高中語文字音題（題+答案解析）
2009年高考語文字音專題訓練50題（含答案解析）
1．下列詞語中加點的字的讀音，全部正確的一組是
A．札（zhá）記 星宿（xiù） 蠱（gǔ）惑人心 苦心孤詣（yì）
B．摘（zhāi）要 剖（pāo）析 清沁（qìn）肺腑 含英咀（jǔ）華
C．洗涮（shuàn） 褻（xiè）瀆 顛沛（pèi）流離 應（yīng）運而生
D．懲創（chuàng） 手拎（līng） 概不賒（shē）賬 恬（tián）不知恥
選A（B剖—pōu析；C應—yìng運而生；D懲創—chuāng，手拎—līn）
2．下列各組詞語中加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是
A．帖tiē 妥帖 請帖 字帖 服帖
B．畜xù 畜產 畜牧 畜養 牲畜
C．創chuàng 草創 創傷 首創 創造
D．乘chéng 乘便 乘客 乘興 乘勢
選D（乘：動作義，念chéng；A請帖tiě字帖tiè；牲畜chù；C創傷chuāng）
3．下列詞語中加點的字的讀音，完全相同的一組是
A.和親 和暢 和衷共濟 曲高和寡 B.哄鬧 誘哄 鬨堂大笑 一鬨而散
C.阿附 阿膠 阿其所好 阿諛奉承 D.提防 提攜 提綱挈領 提心吊膽
選C(A.和hè寡，其餘讀hé；B.誘哄hǒng，一哄hòng而散，其餘讀hōng；D.提dī防，其餘讀tí；C.都讀ē)
4．下列詞語中加點的字，讀音相同的一項是
A．驍勇 甚囂塵上 梟雄 氣凌霄漢 B．摹本 摩肩接踵 模樣 頂禮膜拜
C．似的 舐犢情深 祭祀 噬臍莫及 D．趔趄 雕蘭玉砌 挈帶 鍥而不舍
選A（均讀xiāo；B模mú，余讀mó；C祀sì,余讀shì；D砌qì，趄qie，余讀qiè。）
5．下列詞語中加點的字的讀音，全都不相同的一組是
A．喇叭 辣手 竦立 毛骨悚然 不速之客 B．禪宗 邯鄲 不憚 殫精竭慮 簞食壺漿
C．繭綢 渾濁 蟄伏 風燭殘年 風雪不蝕 D．憧憬 瞳孔 潼關 招搖撞騙 燈影幢幢
選C（A項中「竦」、「悚」均讀sǒng，「喇」讀lǎ，「辣」讀là，「速」讀sù；B項中「鄲」、「殫」、「簞」均讀dān，「禪」讀chán，「憚」讀dàn；C項全不相同，分別讀jiǎn、zhuó、zhé、zhú、shí；D項中「瞳」、「潼」均讀tóng，「憧」讀chōng，「撞」讀zhuàng，「幢」讀chuáng）。
6．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
A．諦(dì)聽 橫(hénɡ)禍 丟三落(là)四 B．沮(jǔ)喪 窺(kuī)視 寧(nìnɡ)缺毋濫
C．褒(bǎo)貶 透闢(pì) 卓(zhuó)爾不群 D．當(dànɡ)真 牽掣(chè) 屢見不鮮(xiǎn)
選B（A.「橫」讀hènɡ；C.「褒」讀bāo；D.「鮮」讀xiān）
7.以下四項中加點字讀音完全正確的一項是
A．哂笑（shěn） 靚妝（liàng） 裊裊（niǎo） 殞滅（yǔn）
B．皈附（guī） 濡染（rú） 甲胄（zhòu） 扁虱（shī）
C．萬籟（lài） 詭譎（jué） 漸染（jiàn） 冥頑（míng）
D．數落（luo） 趑趄（cí ） 慵懶（yōng） 繾綣（quǎn）
選B（A靚妝jìng C漸染jiān D趑趄zī）
8．下面詞語中加點字的讀音，全都不相同的一組是
A．疏浚 逡巡 唆使 崇山峻嶺 怙惡不悛 B．俠士 臉頰 海峽 狹路相逢 汗流浹背
C．供給 烘托 哄騙 山洪暴發 垂拱而治 D．浪濤 狼藉 醞釀 書聲琅琅 豁然開朗
選C（A．jùn/qūn/suō/jùn/quān B．xiá/jiá/xiá/xiá/jiā/
C．gōng/hōng/hǒng/hóng/gǒng D．làng/láng/niàng/láng/lǎng）
9．下列詞語中加點的字，讀音有錯誤的一組是
A．熾情（chì） 霎時（chà） 纖維(xiān) 鋥光瓦亮(zèng)
B．黜免(chù) 雋永(juàn) 肄業(yì) 如喪考*(bǐ)
C．浸漬(zì) 哺育(bǔ) 對峙(zhì) 泉水淙淙（cóng）
D．殲滅(jiān) 摒除(bìng) 不啻(chì) 謔而不虐(xuè)
選A（霎shà）
10．下列詞語中讀音全都正確的一組是
A．鏗（kēng）鏘 休憩（qì） 愜（xiá）意 縱橫捭（bǎi）闔
B．輟（chuò）學 恪（gè）守 洞穴（xué） 未雨綢繆（móu）
C．雋（juàn）永 畸（jī）形 抓鬮（jiū） 櫛（zhì）風沐雨
D．塑（suò）造 折（shé）本 解剖（pōu） 饕（tāo）餮（tiè）
選C（A．「愜xiá意」的「愜」字的讀音應為「qiè」。B．「恪gè守」的「恪」字的讀音應為「kè」。D．「塑suò造」的「塑」字的讀音應為「sù」。）
11．下列各組詞語中加點的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是
A．角jué 角斗 角色 群雄角逐 宮商角徵羽
B．量liàng 量具 膽量 量入為出 量體裁衣
C．著zhuó 著筆 著眼 當心著涼 著裝完畢
D．勁jìng 用勁 勁敵 鼓足干勁 疾風勁草
選A（B分別為liáng liàng liàng liàng C分別為zhuó zhuó zháo zhuó
D分別為jìn jìng jìn jìng）
12．下列詞語中加點的字讀音全部正確的一項是
A．溽（rù）暑 倔強（jiàng） 戲謔（xuè） 買櫝（dǔ）還珠
B．熾（chì）熱 札（zhā）記 諂（chǎn）媚 噤（jīn）若寒蟬
C．執拗（niù） 商榷（què） 債券（quàn） 綠（lù）林好漢
D．毗（bǐ）鄰 蹊（qī）蹺 干癟（biě） 瑕（xiá）瑜互見
選C（A. 櫝dú B. 札zhá，噤jìn D. 毗pí）
13．下列各組詞語中加點字的讀音正確的一組是
A.炮烙（páo） 瀕臨（bīn） 矯捷（jiǎo） 恪守不渝（gè）
B.攻訐（jié） 沮喪（jǔ） 趔趄（liè
） 間不容發（jiàn）
C.旖旎（qí） 剽悍（piāo） 蹊蹺（qī） 莘莘學子（shēn）
D.狙擊（jū） 罪愆（qiān） 拓片（tà） 稗官野史（bài）
選D（A.「恪」為kè，B.「間」為jiān，C.「旖」為yǐ）
14．下列詞語中加點的字的讀音，全都不相同的一組是
A．踐踏 信箋 把盞言歡 臨行餞別 B．鋒鏑 貶謫 嫡傳弟子 滴水不漏
C．彈劾 遺骸 駭人聽聞 言簡意賅 D．稍息 口哨 刀劍出鞘 不屑一顧
選C（A踐踏 臨行餞別jiàn；B鋒鏑嫡傳弟子dí；D稍息 口哨shào）
15．下列詞語中加點字的讀音，全都相同的一項是
A．倫常 綸巾 淪陷 囫圇 掄材 B．薈萃 雜燴 描繪 市儈 劊子手
C．閉塞 阻塞 塞責 堵塞 要塞 D．勉強 強迫 強求 強辯 強詞奪理
選D（A綸巾guān，其餘讀lún；B市儈kuài，劊子手guì，其餘讀huì；C要塞sài，其餘讀sè）
16．下列詞語中加點的字，讀音全對的一項是
A．委蛇(yí) 焦灼(zhuó) 悖謬(bèi) 矯揉造作(jiāo)
B．木訥(nè) 證券(quàn) 龜裂(jūn) 悄然無聲(qiǎo)
C．齲齒(qǔ) 皈依(ɡuī) 坍塌(dān) 順蔓摸瓜(wàn)
D．狙擊(zǔ)
17．下列各組詞語中與所給注音全都相同的一組是
A．散 sǎn 散漫 散落 散兵游勇 散裝餅干 B．喪 sàng 喪失 喪鍾 喪權辱國 喪魂落魄
C．落 luò 落戶 落差 大大落落 落拓不羈 D．冠 guān 衣冠 樹冠 冠冕堂皇 冠狀動脈
選D(A.散落sàn；B.喪鍾sāng；C.大大落落luō)
Ⅳ 高中語文選擇題怎樣做才能快速做對
語文試題選擇題前四道題型一般為一道字音題、一道熟語運用題、一道病句題、一道排序題。
在語文應試中有一句話「得選擇題得天下」，當然，這句話太過誇張，可是也正凸顯了選擇題在語文全卷中的重要性。語文是靠平時積累，所以高中選擇題得分技巧也正是測驗語文水平的一次闖關。雖然也有運氣的成分，可是沒有廣東卷語文試題選擇題前四道題型一般為一道字音題、一道熟語運用題、一道病句題、一道排序題。
在語文應試中有一句話「得選擇題得天下」，當然，這句話太過誇張，可是也正凸顯了選擇題在語文全卷中的重要性。語文是靠平時積累，所以高中選擇題得分技巧也正是測驗語文水平的一次闖關。雖然也有運氣的成分，可是沒有實力的運氣也是無源之水，甚至會釀成「滿江紅」的局面。故，功底為王道！
下面，我就高中語文選擇題說說我的學習心得吧。
一、字音題：
針對字音題的基礎，建議買一本小學生字音字典，將其中的一些較為簡單的字的字音弄熟透。在平時做語文試卷字音題時要注意生僻字（如：禠[sī] ）、易混淆字（如：驃和慓）、易錯字（如：莘[shēn] 、豉[chǐ]）以及一些字的方言讀音（如：「掉色」中的「色」讀[shǎi]），還有一些多音字也是需要引起注意的。
對於易混淆字可通過組詞來記憶，對於多音字可通過字義來記憶並針對其的不同字義進行組詞記錄下來，通過對比記憶來加強記憶。
在高中語文的考試中，則可通過判斷一項中是否有不符合提議的字音來進行篩選。如題目中要求選出所有字音正確的一項，倘若你發現其中有一個字音不正確，則可以排除掉該字音所在的選項，不必再往下看該選項的其他字。通過這種方法來節省時間，提高做題效率。當然，這也要保證你的判斷是正確無誤的，所以說平時要多積累。
二、熟語運用題
將在平時做試卷時出現的熟語記錄下來並翻查其正確的詞義。特別注意：
1. 一些易使人望文生義的詞語或成語
如：「首當其沖」用於比喻最先受到攻擊或遭遇災害，卻常被誤用為首先接受任務或首先應當做某事
2. 一些含有特殊詞義（包含較明顯的感情色彩）
如：「溢美之詞」用於形容過分的誇獎，含貶義
在平時的學習過程中，應多加留意並整理一些常見的成語和詞語，一般到後期科任老師會幫你們總結好並列印成卷讓你們背誦，這時則應將該卷保管好並背下那些成語及其詞義。
三、病句題
首先，應了解句子的一般成分（主、謂、賓、定、狀、補），大致了解病句的幾大原因（如偷換主語、成分殘缺、句式雜糅、重復累贅、搭配不當……）ps:最好是跟著例句一起了解。如：不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風不正在作怪。（句式雜糅） 不需要完全清楚的知道是表對象還是表目的的方向性錯誤，只需知道是句式雜糅即可。
當做病句題時，應先找出該句子的主幹（即劃出主、謂、賓），再看搭配等問題。（ps:應特別注意句子中出現的並列片語或頓號「、」的地方）
在平時訓練病句時，應當看完四個選項，找出成為病句的理由，以培養語感且在平時的學習過程中，應當做到兩點。一是多積累一些一般性的搭配（如「問題」應搭配「解決」而不應搭配「改善」）；二是多積累表示復數的詞語（如「莘莘學子」，因為「莘莘學子」是表示一個群體，所以不能有「很多莘莘學子」這種說法）、敬語及謙詞。
在應試中，如果遇到十分難以判斷的句子，則可通過對句子的默讀來判斷句子是否通順，句意是否有歧義來進行排除。這種利用語感的方式不失為一個好的方法，但風險大，拼運氣的成分大，所以基礎還是應當打扎實。
四、排序題
完成排序題應按照以下步驟：
3. 看選項A、B、C、D，找出規律
如某一題中大部分選項都是①與④相結合為①④，則可以在心裡將不符合該排序順序的選項排除
4. 大致通讀一遍所有句子，找出關鍵字詞
如「柵欄前」、「柵欄後」其中「前」、「後」為關鍵字，在做題是應注意方位字眼、時間字眼。看到這些關鍵字眼時，應當勾畫出來，並將其按照時間順序、空間順序、事情發展順序來排序。
對於排序題，不需要一下子就排出來（當然如果實力夠就更好），可拆分為針對各部分的排序，再將其與A、B、C、D四個選項相對應，將無該組合的選項排除。完全排序成功或已得出答案後，應再將所有句子按照你認為正確的選項的順序進行排列默讀，看是否通順、符合邏輯。
以上就是我對於高中語文試卷選擇題的一些學習心得。ps：大部分人訓練很多這些類型題之後會反而會不敢做判斷，覺得每個選項都有理由正確或錯誤，而且到語文復習後期時會處於一個瓶頸期，但這屬於正常現象，只要把心態調整好就可以了。
其實，對於學習這件事是沒有捷徑的，踏踏實實地走好每一步才是勝者。所以與其說技巧，倒不如來探討交流一下學習的方法。作為一個過來人，能為處於花樣年華的學弟學妹做的，也只有這—說出自己平時學習的方式以及心態的調整，是不可能臨時填鴨式地告訴你高中三年來所有的學習內容，讓你一夜之間成為學習高手。
請記住，學習是一個階梯式的過程，得一步步慢慢來。
Ⅵ 求幾道高中語文必修五基礎選擇題 一道字音 一道字形 一道成語
1．字音辨析：選出讀音完全相同的一項是（3分）（ ）
A．稱職/稱意 閼與/夭閼 堤岸/提防 裨益/裨將
B．商賈/賈勇 連累/累積 勁敵/勁旅 露餡/露骨
C．押解/解元 連翹/翹首 處方/相處 應屆/應允
D．古剎/剎那 拾級/拾掇 泥淖/泥古 熨帖/熨斗
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A．以逸待勞 分庭抗理 信口雌黃 鬨堂大笑
B．漫不經心 和顏悅色 見微知著 推心至腹
C．突如其來 接踵而至 精妙絕倫 渾然一體
D．張燈結綵 休戚與共 不知所終 估名釣譽
4、下列加點字的成語，運用正確的一項是（ ）
A．老書記動情的說：「搞旅遊、建賓館無可非議，但決不能焚琴煮鶴，任意破壞植被、水源和野外文物。」
B．指導員工作細致，戰士的家庭情況、性格特點、思想活動，他都洞若觀火。、
C．他請我們吃一頓飯就花去1000元，真可謂大方之家啊。
D．這些來自全國各地的參加模特大賽的小姐們，個個都是豆蔻年華，風姿綽約。
5、下列句子中，沒有語病的一句是( )
A、鴉片戰爭以來的中國近代史，對於大多數中學生是比較熟悉的，重大的歷史事件都能說得一清二楚。
B、為保持北京的古都風貌，在北京市舊城區改造中，新的建築應以故宮和皇城為中心向外分七個層次逐步提高。
C、初涉文壇，她的第一部處女作就是這樣一部意味深長的巨著，不能不令人刮目相看。
D、「神舟」五號載人飛船把我國首位航天員成功送入浩瀚的太空並安全返回，這是我國航天事業取得的又一舉世矚目的成就。
Ⅶ 高中語文基礎知識(字音)
（一）
１．感喟（） ２．浸漬（） ３．澎湃（） ４．雋秀（） ５．瑰麗（） ６．菲薄（） ７．蹣跚（） ８．糟粕（） ９．跛足（） 10．媲美（） 11．欺侮（） 12．憤懣（） 13．嗚咽（） 14．窈窕（） 15．諳習（） 16．驀然（） 17．湮沒（） 18．包庇（） 19．熾烈（） 20．沮喪（） 21．狙擊（） 22．悲愴（） 23．鞭撻（） 24．氛圍（） 25．匍匐（） 26．靈柩（） 27．賞賚（）28．夢魘（） 29．贗品（） 30．噬嚙（） 31．剎時（） 32．頎長（） 33．慰藉（） 34．嫵媚（） 35．陷阱（） 36．熨貼（） 37．俯瞰（） 38．顫栗（） 39．箴言（） 40．愜意（） 41．輕佻（） 42．翕然（） 43．股肱（）44．不啻（） 45．拮據（） 46．叢冢（） 47．玷污（） 48．廣袤） 49．酩酊（） 50．寒傖（）
（二）
１．滑稽（） ２．矜誇（） ３．攫取（） ４．穿鑿（） ５．駕馭（） ６．杜撰（） ７．角逐（） ８．彌篤（） ９．譬喻（） 10．提供（） 11．吮血（） 12．慫恿（） 13．褻瀆（） 14．筵席（） 15．怯弱（） 16．悚然（） 17．瘐斃（） 18．縝密（） 19．租賃（） 20．凹陷（） 21．拗口（） 22．胳臂（） 23．復辟（） 24．驃勇（） 25．屏除（） 26．屏風（） 27．血泊（） 28．停泊（） 29．顛簸（） 30．差錯（） 31．參差（） 32．處理（） 33．畜養（） 34．家畜（） 35．創傷（） 36．首創（） 37．綽號（） 38．逮捕（） 39．提防（） 40．瓜葛（） 41．給予（） 42．上供（） 43．勾當（） 44．可汗（） 45．喝令（） 46．蠻橫（） 47．內訌（） 48．通緝（） 49．咀嚼（） 50．勁旅（）
字音練習（三）
１．矩形（） ２．龜裂（）
３．細菌（） ４．關卡（）
５．潰爛（） ６．烙印（）
７．炮烙（） ８．擂台（）
９．擂鼓（） 10．積累（）
11．累贅（） 12．勞累（）
13．落葉（） 14．落枕（）
15．萎靡（） 16．奢靡（）
17．模樣（） 18．模具（）
19．撫摩（） 20．責難（）
21．唱片（） 22．噴香（）
23．曝光（） 24．曝曬（）
25．強迫（） 26．倔強（）
27．堵塞（） 28．活塞（）
29．煞尾（） 30．煞白（）
31．苫布（） 32．拖沓（）
33．妥帖（） 34．請帖（）
35．字帖（） 36．星宿（）
37．瘦削（） 38．鮮血（）
39．殷紅（） 40．押解（）
41．解數（） 42．渣滓（）
43．遲鈍（） 44．叩首（）
45．羈絆（） 46．湖畔（）
47．船舸（） 48．窠臼（）
49．尷尬（） 50．涔涔（）
答案見下
Ⅷ 高中語文字音、字形的選擇題匯總
2009年高考字音字形匯編
一、北京卷
1.下列詞語中，字形和加點的字的讀音全部正確的一項是
A.詮釋 出其制勝 矚（zhǔ）目 人才薈( kuài )萃
B.殺戮 寧靜致遠 蒞(wèi )臨 鳶( yuān )飛魚躍
C.平添 勵精圖治 縝( zhěn )密 鷸( yù )蚌相爭
D.鬆弛 老奸巨猾 揣度( ó) 深陷囹圄( wú )
1、【答案】C
【解析】將字音字形結合起來考查，不但可以減少題量，還符合生活語文的規律，應該大力提倡這種命題思路。A項：其－奇，據詞義可以推測出來；薈，音「huì」。B項：「蒞」音「lì」。D項 「圉」音「yǔ」
2.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是
①逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環境的能源，是 環境惡化的正確選擇。
②隨著人們自律程度的不斷提高，過去有些需要用鐵欄桿來維持 的地方，現在只要拉繩或畫線就行了。
③具有世界影響的中國畫大師張干千，人物、花鳥、魚蟲、走獸無一不精，尤其 畫山水
A.遏制 次序 善於 B.遏制 秩序 擅長 C.遏止 秩序 擅長 D.遏止 次序 善於
2、【答案】B
【解析】近義實詞可以從適用對象或范圍、感情色彩、詞義輕重、搭配習慣諸方面辨析。遏制：重點是「制」，控制住/遏止：重點是「止」，使停止。顯然，目前對於環境惡化只能控制還不能使其停止，排除C、D。善於：范圍廣/擅長：主要用於專業特長，如擅長繪畫。
畫山水，應該選用「擅長。
二、河南卷
1．下列詞語中加點的字，讀音完全正確的一組是
A．菁華（qīng） 寧可（nìng） 冠心病（guān） 翹首回望（qiáo）
B．吐蕃（fān） 庇護（bì） 殲擊機（jiān） 呱呱墜地（gū）
C．請帖（tiě） 梵文（fán） 發橫財（hèng） 按捺不住（nà）
D．鏈接（liàn） 創口（chuāng） 倒春寒（dào） 拈花惹草（niān）
1、【答案】D
【解析】A．菁華（jīng）；B．吐蕃（bō）；C．梵文（fàn）。
三、湖北卷
1．下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一組是
A．拜謁/枯謁 沖鋒槍/沖擊波 恣意妄為/千姿百態
B．隕石/功勛 倒胃口/倒栽蔥 崇山峻嶺/怙惡不悛
C．梗概/田埂 迫擊炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非
D．篆書/椽子 空白點/空城計 愚公移山/向隅而泣
1、【解析】B （A.項的讀音分別是：yè/jié chōng/chōng zì/zī；B.項的讀音分別是：yǔn/xūn dǎo/dào jùn/quān；C.項的讀音分別是：gěng/gěng pǎi/pò dì/tí；D.項的讀音分別是：zhuàn/chuán kòng/kāng yú/yú）
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A．以逸待勞 分庭抗理 信口雌黃 鬨堂大笑
B．漫不經心 和顏悅色 見微知著 推心至腹
C．突如其來 接踵而至 精妙絕倫 渾然一體
D．張燈結綵 休戚與共 不知所終 估名釣譽
2、【解析】C （A.分庭抗理-分庭抗禮，B.推心至腹溶-推心置腹，D.估名釣譽-沽名釣譽）
四、湖南卷
1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
A．傾慕qīnɡ 俊彥yàn 渲染xiàn 嘉言懿行yì
B．軒昂xuān 縈繞yínɡ 釅茶yàn 怦然心動pīnɡ
C．黏膜nián 囊括nánɡ 篤信dǔ 桑榆暮景mù
D．脊樑jí 甄別zhēn 晉謁yè 披肝瀝膽li
1、【C】解析：A項的"渲染"音"xuàn"B項"怦然心動"音"pēng "，D項"脊樑"音"jǐ"
2．下列句子中有錯別字的一句是
A．黃帝陵前的這兩棵古柏，至今依舊蓊鬱蒼翠，令觀瞻者心中生出無限遐思。
B．我們與親人相伴的每一刻，最不應該吝惜的是那份能慰藉彼此心靈的關愛。
C．狗尾巴草活像狗尾，莖纖細堅挺，葉修長，它們散漫地生長在夏秋兩季。
D．只要孩子們如往常般走進學校讀書嘻戲，希望就會萌生在災區人們的心中。
2、 【D】。解析:「嬉戲」有「玩」的意思，而「嘻」是嘆詞，無「嘻戲」一詞。「嘻戲」是網路詞語，不規范，出題者出這道題應該是一種對規范用詞的引導。
五、江蘇卷
⒈下列詞語中加點的字，讀音完全正確的一組是（ ）（3分）
A.調度/宏觀調控 降解/降龍伏虎 搪塞/敷衍塞責
B.省視/省吃儉用 拓本/落拓不羈 纖繩/纖塵不染
C.圈養/可圈可點 噴薄/厚古薄今 重申/老成持重
D.臧否/否極泰來 樂府/樂不思蜀 屏蔽/屏氣凝神
1、【參考答案】B項「省視/省吃儉用，拓本/落拓不羈，纖繩/纖塵不染」。
【解析】延續近兩年命題思路，完全落實在多音多義詞的辨讀上，應當說沒有難度。
各組每對讀音分別是A.diào/tiáo jiàng/xiáng sè B.xǐng/shěng tà/tuò qiàn/xiān C.juàn/quān bó chóng/zhòng D.pǐ yuè/lè píng/bǐng
六、江西卷
1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
A．奇葩（pā） 刎（wěn）頸之交 睥睨（nì） 猝（cǜ）不及防
B．贍（zhān）養 趑（zī）趄不前 蒞（lì）臨 夙（sǜ）興夜寐
C．凍餒（něi） 暴殄（tiǎn）天物 禪（chán）讓 惴（zhuì）惴不安
D．秈（xiān）稻 殘羹冷炙（zhì） 祓（bá）除 殞（yǚn）身不恤
1、【答案】A。
【解析】B贍（shàn）C．禪（shàn）D．祓（fú）（討論：考題是考查讀音，刎（wěn）頸應該是兩個第三聲的字在一起，考查讀音不應該忽視變讀。筆者認為題目中「讀音」換成「注音」更妥當，畢竟二者還是有區別的。）
2．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是
①每年三月，全國人大代表和政協委員都聚焦北京，共商 。
②連學好母語都要花大氣力，下苦功夫， 學習外語呢？
③這種偷梁換柱的行為對國人的誠信造成了負面影響，國人也因此覺得 受損。
A．國是 況且 榮譽 B．國事 何況 名譽
C．國是 何況 名譽 D．國事 況且 榮譽
2、【答案】C
【解析】「國是」與「國事」是近義同音詞，二者都是名詞，都指國家的政務、政事，但二者同中有異。
（1）詞義范圍不同，「國事」既可以指對國家有重大影響的事情，也可以指一般的國家事務；而「國是」則專指國家決策、規劃等重大事務。
（2）適用對象不同，「國事」可用於國內，也可用於國際，如「國事訪問」是一國首腦接受他國邀請所作的正式訪問；「國是」所指的國家大事則嚴格限用於國人在中央所議之國家大事。在我國，人民代表大會是人民行使國家權力的機構，全國人大代表到北京參加全國人民代表大會就是「共商國是」。
（3）語體色彩不同，「國事」是頗具口語色彩的詞，「國是」是用於書面語的文言詞。
（4）語法功能不同，作為名詞，二者都能作主語、賓語，但「國事」還能作定語，如「國事訪問」；而「國是」就無此用法。
「共商國是」原本是「共定國是」，其源出於南朝范曄的《後漢書•桓譚馮衍列傳》：昔楚莊王問孫叔敖曰：「寡人未得所以為國是也。」叔敖曰：「國之有是，眾所惡也，恐王不能定也。」王曰：「不定獨在君，亦在臣乎？」對曰：「居驕士，曰士非我無從富貴；士驕君，曰君非士無從安存。人君或至失國而不悟，士或至飢寒而不進。君臣不合，則國是無從定矣。」庄王曰：「善。願相國與諸大夫共定國是也。」
「國是」並不是一般的國事，而是治國的大政大策。 「是，則也」（《爾雅•釋言》），而「則，常也」，「法也」（《爾雅•釋詁》）。「願相國與諸大夫共定國是也」中的「是」即為則也，常也，法也，是國家長治的大政。「共，同也」（《說文解字》），即齊心協力的意思。這樣看來，共商國是，即可解釋為「齊心協力地商定國家大事」的意思。
「何況」和「況且」的區別是這樣的：
「況且」有「而且」「再說」的意思，表示進一步說明理由。經常和「也」「還」「又」配合使用。「何況」也有補充說明理由的意思，這一點和「況且」大體相似，略有不同。還有一點，是表示進一層，帶前後對比意味，有反問語氣。
（1）用反問語氣表示進一層的意思的句子，一定要用「何況」，不能用「況且」。題目很顯然是反問語氣，所以應該用何況。
（2）前後帶襯托、對比關系的，一定用「何況」；後文是對前文進一層說明理由的，用「況且」最佳。
「榮譽」與「名譽」的區別是這樣的：
「榮譽」是一定社會或集團對人們履行社會義務的道德行為的肯定和褒獎，特定人從特定組織獲得的專門性和定性化的積極評價。「名譽」是對特定的公民和法人的人格價值的一種社會評價。具體地說，名譽是指社會對特定的公民的品行，思想，道德，作用，才乾等方面的社會評價。兩者都可以和「權」字搭配。榮譽權，是指公民、法人所享有的，因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽的權利。
榮譽權與名譽權在一定程序上表現出關聯性，但二者仍有很大的不同，具體表現在：
（1）二者的范圍不同。榮譽並非每個社會成員都能取得，只有某些做出了突出貢獻或取得重大成果的人才會獲得榮譽稱號，因而具有專屬性；而名譽是每個公民或法人都享有的，具有普遍性。
（2）取得的方式不同。榮譽的取得必須經過特定的程序，由國家機關或社會組織給予表彰的方式授予；名譽則是法律賦予每個公民與法人的，其取得不需要履行任何程序手續。
（3）客體內容不同。名譽是社會對每一公民、法人的品德、才幹、生活作風等各方面因素的綜合評價；而榮譽則是對做出突出貢獻的公民的一種褒揚和嘉獎。
（4）消滅的要求不同。榮譽權的喪失通常是由授予單位基於法定事由給予剝奪，如因弄虛作假騙取榮譽，因為觸犯刑法等因素而被剝奪榮譽稱號；名譽權則無法被剝奪或受到限制。
榮譽權的取得可以多種原因。
公民、法人榮譽權受到侵害的，有權要求停止侵害，恢復名譽，消除影響，賠禮道歉，並可以要求賠償損失。
試題中的句子不是「肯定和褒獎」「積極的評價」，所以不應該選擇「榮譽」。
七、全國卷1
1．下列詞語中加點的字，讀音完全正確的一組是
A．菁華（qīng） 寧可（nìng） 冠心病（guān） 翹首回望（qiáo）
B. 吐蕃（fān） 庇護（bǐ） 殲擊機（jiān） 呱呱墜地（gū）
C. 請帖（tiě） 梵文（fán） 發橫財（hèng） 按捺不住（nà）
D．鏈接（liàn） 創口（chuāng） 倒春寒（dào） 拈花惹草（niān）
【答案】DA．菁華（jīng）；B．吐蕃（bō）；C．梵文（fàn）。【解題指導】本題考查現代漢語普通話字音的能力，能力層級為A級。該題每一個選項中加點的字都是常見易讀錯的字，有多音字，有形聲字，有形近字，針對命題特點，只要平時多注意積累，勤查字典，問題就可迎刃而解
八、全國卷2
1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
A.作坊（zuō） 心廣體胖（pán） 處方（chǔ） 給予幫助（jǐ）
B.燕山（yān） 戎馬倥傯（zǒng） 落枕（lào） 分外高興（fēn）
C.干係（gān） 呼天搶地（qiǎng） 飲馬（yìn） 供不應求（yìng）
D.泡桐（pāo） 濟濟一堂（jǐ） 空餘（kòng） 作者附識（shí）
答案：A。解析：本題重點考查考生識記現代漢語普通話的字音的能力，B.分外高興（fèn）C.呼天搶地（qiāng）D.作者附識（zhì）
九、山東卷
1、下列詞語中，字形與加點字的讀音全都正確的一組是
A．眷顧 伺候（cì） 怯生生（què） 不揣冒昧（chuǎi）
B．糅合 慍色（yùn） 鬧別扭（biè） 閉目塞聽（sè）
C．遴選 舛誤（chuān） 煞風景（shā） 飛揚跋扈（hù）
D．做梗 咋舌（zé） 處方葯（chǔ） 唧唧喳喳（chā）
1、【答案】B
【解析】A． 怯生生（qìè）C. 舛誤（chuǎn） D．唧唧喳喳（zhā）
2、依次填入下列格局中橫線處的詞，最恰當的一組是
①談起抗震救災，溫總理______很深。他動情地說：「這次抗震救災，更加深了我對人民的愛。」
②在破解開發型資源城市轉型難題的過程中，該市______原有資源，以釩鈦資源開發為重點，努力打造世界級的產業集群。
③作者科爾曼年輕氣盛，觀點鮮明，但常常論據不足或論證不周，_______顯得犀利有餘，老練不夠。
A．感受 依託 未免 B．感觸 依附 未免
C．感觸 依託 不免 D．感受 依附 不免
2、【答案】C
【解析】A感受：接觸外界事物得到的影響；體會。感觸：跟外界事物接觸而引起思想情緒；感觸側重思想情緒。依附：附著，依賴依靠。依託：依靠。依託側重有所憑借，借托。未免：同一些詞語搭配，表示前面所說的情況不合適，或對前面所說的情況不以為然，含有委婉批評的意味；不免 ：副詞。表示由於前面所說的原因而不能避免某種消極的結果，「科爾曼年輕氣盛」 正是「老練不夠」的原因。此處是對科爾曼作客觀評價，沒有批評的語氣。
十、四川卷
1.下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是
A．遮蔽/弊端 囹圄/聆聽 不屈不撓/饒有情趣
B．雋永/眷念 驚蟄/ 桎梏 喟然長嘆/功虧一簣
C．侍候/吞噬 吉祥/捷徑 溯流而上/夙興夜寐
D．瓦礫/隸書 矗立/抽搐 鍥而不舍/提綱挈領
1、【答案】D
【解析】A、bì/bì líng/ líng náo/ráo B、juàn/juàn zhé/zhì kuì/kuì
C、shì/shì jí/jié sù/ sù D、lì chù qiè
2．下列詞語中沒有錯別字的一組是
A．倍增 錄像機 拾人牙慧 紛至踏來
B．備至 照像機 招聘啟示 自作自受
C．贍養 釣魚竿 意氣用事 滄海一粟
D．觀瞻 電線桿 黔驢計窮 奼紫嫣紅
2、【答案】C
【解析】A、紛至沓來，B、招聘啟事，C、黔驢技窮。
十一、浙江卷
1. 下列詞語中，各對加點字的讀音都不相同的一項是
A．僥幸/角色 車轍/折戟沉沙 瞠目/交口稱贊
B．盤踞/拮據 癖好/否極泰來 摒棄/斂聲屏息
C．愴然/創傷 蠱惑/餘勇可賈 詰問/開花結果
D．蹩腳/別扭 乾涸/曲高和寡 徜徉/逢場作戲
【答案】D
【解析】A．僥（jiǎo）/角（júe） 轍（zhé）/折（zhé） 瞠（chēng）/稱（chēng）；
B．踞（jù）/據（jū） 癖（pì）/否（pǐ） 摒（bìng）/斂（bǐng）；
C．愴（chuàng）/創（chuāng） 蠱（gǔ）/賈（gǔ） 詰（jié）/結（jiē）；
D．蹩（bié）/別（biè） 涸（hé）/和（hè） 徜（cháng）/場（chǎng）。
2. 下列各句中，沒有錯別字的一項是ks5u.com
A．目前，出口疲軟，消費低迷，種種手段難以有效促進經濟增長，而固定資產投資卻可以產生立桿見影的效果，因而成為各方關注的焦點。
B．邀請企業家對大學生創業項目進行梳理和把脈，有助於糾正大學生的一些偏面認識，彌補他們經驗匱乏的缺陷，對其日後成功創業大有裨益。
C．橫濱世乒賽落下帷幕，中國隊囊括了單項金銀牌，國人振奮之餘心生感慨：我們的表現固然可以贏得世界敬佩，卻易導致球賽精彩不再。
D．這個民間廣為流傳的故事，情節跌宕起伏，想像空間很大，如果有人感興趣。足可以把它改編為一部懸念叢生、高潮疊起的電視連續劇。
2、【答案】C
【解析】A．「立桿見影」—「立竿見影」；B．「偏面」—「片面」； D．「高潮疊起」—「高潮迭起」。
3．下列各句中，加點詞語能被括弧中的詞語替換且符合句意的一項是
A．針對個別幹部違規駕駛公車發生交通事故的現象，某單位做出副科級以上幹部重考駕駛證的決定，這實在是驢唇不對馬嘴。（名不副實）
B．「限塑令」頒布之後，農貿市場的一些攤主對記者打開天窗說亮話：為了招徠顧客，我們難以拒絕提供免費塑料購物袋。（直言不諱）
C．學習西方發達國家的管理經驗，需要提倡「拿來主義」精神，如果脫離國情，盲目照搬，就有可能畫虎不成反類犬。（畫蛇添足）
D．1977年高考招生制度的恢復，既給下鄉知識青年提供了求學上進的機會，也使許多農家子弟有了「鯉魚跳龍門」的希望。（脫胎換骨）
3、1、【答案】B
【解析】A．驢唇不對馬嘴：比喻答非所問或兩下不相合。【近義詞】答非所問、前言不搭後語、風馬牛不相及。名不副實：指空有虛名。【近義詞】徒有虛名。兩者意思不同，故不能替換。
B．打開天窗說亮話：比喻無須規避，公開說明。直言不諱：說話坦率，毫無顧忌。兩者意思相同，故可以替換。
C．畫虎不成反類犬：比喻模仿不到家，反而不倫不類。同「畫虎不成反類狗」。畫蛇添足：畫蛇時給蛇添上腳。比喻做了多餘的事，非但無益，反而不合適。也比喻虛構事實，無中生有。兩者意思不同，故不能替換。
D．鯉魚跳龍門：比喻中舉、陞官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進，奮發向上。脫胎換骨：比喻通過教育，思想得到徹底改造。兩者意思不同，故不能替換。
十二、重慶卷
1.下列各組詞語中加點字的讀音，有錯誤的一組是
A、雞肋(lèi) 蠻橫（hèng） 不著邊際（zhuó） 大楷字帖（tiè）
B、內訌（hòng） 哂笑（shĕn） 斷壁殘垣（yuán） 不落窠臼（kē）
C、驚悚（sŏng） 憤懣（mǎn） 怙惡不悛（quān） 狼奔豕突（shĭ）
D、難處（chŭ） 括弧（hú） 唾手可得（tuò） 不脛而走（jìng）
1、答案：C（măn應為mèn）
2.下列各組詞語中，只有一個錯別字的一組是
A.愧疚 必須品 防微杜漸 額首稱慶
B.搜尋 吊胃口 炙手可熱 按捺不住
C.剽悍 金剛鑽 始作俑者 不明就理
D.撮合 板著臉 破涕為笑 奉為圭臬
2、答案：C（「不明就理」應為「不明就裡」意思是：不明白其中的實際情況）
3.下列語句中，加點的詞語使用恰當的一項是
A.他是一個處事謹慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原則，所以很少交朋友，即使有朋友，也不願交往過深。
B.亞冠聯賽小組賽上，魯能泰山隊的另一個對手韓國首爾FC隊以6∶1取得了勝利。從目前的形勢來看，泰山隊的亞冠之旅格外艱險。
C.平遙人過去在外經商的極多，賺了錢，要往家裡送，很不安全，還要雇保鏢，於是便生出這票號，專管對換銀錢。
D.老張按照慣例把買回來的對蝦和豬肉分別稱了稱，才發現他買的對蝦被偷工減料了，足足少了半斤。
3、答案：B（A君子之交淡如水：君子之間的交往不含任何功利之心，他們的交往純屬友誼，不尚虛華。屬詞義與語境不符，「淡如水」不是交往淺的意思。B格外：非常、特別/額外、另外。此句是突出魯能泰山隊目前形勢的困難處境，用「格外」很恰當。C對換：相互交換。這是個生造詞。而此句的語境是用一種貨幣折換成另一種貨幣，應為「兌換」。D偷工減料：原指商人為了牟取暴利而暗中降低產品質量，削減工料。現也指做事圖省事，馬虎敷衍。這屬詞義與語境不合。應是「缺斤短兩」：做買賣時貨物短缺分量）
十三、天津卷
1.下列詞語中加點的字的讀音，全都正確的一組是
A.揩（kāi）油 痙(jīng)攣 笑靨(yè) 物阜(fù)民安
B.泥(ní)古 諍(zhèng)友 蹊(qī)蹺 羽扇綸(guān)巾
C.滂(pāng)沱 擯(bìng)棄 聒(guō)噪 悄(qiǎo)然無聲
D.洞穴(xué) 糟粕(pò) 醞釀(niàng) 心廣體胖(pán)
1、【答案】D
【解析】A項的「痙攣」音「jìng」B項「泥古」音「nì」，C項 「擯棄」音「bìn」
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是
A.雍容 經典 韜光養晦 篳路藍縷，以起山林
B.安詳 遐思 薪盡火傳 二人同心，其利斷金
C.跨越 振輻 秘而不宣 合抱之木，生於毫末
D.坐陣 砥礪 學以致用 壁立千仞，無欲則剛
2、【答案】：B
【解析】「篳路藍縷，以起山林」中的「起」應為「啟」，意思是說駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林，形容創業的艱難；「振輻」中的「輻」應為「幅」，意思是「幅度」；「坐陣」中的「陣」應為「鎮」，意思是「親自在某個地方鎮守，也用於比喻」。
3.下列各句橫線處應填入的詞語，最恰當的一組是
①對嚴復提出的「信、雅、達」的翻譯標准，有學者 為：「信」是忠於原作，「達」是忠於讀者，「雅」是對於文學語言的忠誠。
②走在大街上，天色微暗，行人稀少， 幾片雪花飄落，更平添了幾分寒意。
③「天生我材必有用」，這不是詩人 ，而是在懷才不遇的情況下，仍希望終有一日能大展宏圖。
A.解釋 偶然 妄自尊大 B.解讀 偶然 夜郎自大
C.解釋 偶爾 妄自尊大 D.解讀 偶爾 夜郎自大
3、【答案】C
【解析】「解釋」與「解讀」一組詞語的區別就在於兩個不同的詞素；「釋」在對概念等做出詮釋，而「讀」多是對文字作主觀認知上的處理；「偶然」和「偶爾」都含有「有時候、不經常」的意思，但「偶爾」常修飾動詞，語境中修飾「飄落」，「偶然」常修飾名詞；「妄自尊大」和「夜郎自大」都是「狂妄的自高自大」的意思，但是「夜郎自大」常以名詞的性質出現，一般不作謂語，而「狂妄自大」作形容詞，在語境中作謂語。
Ⅸ 高中語文你認為最容易錯的字音字形各2個
1，字音字形，就是錯別字的辨析，字的拼音，因為高考的選擇題第一次就是字音內字形。
2，成容語的運用和成語的錯別字辨析，高考的第二題選擇題
3，病句
4，成語替換
5，語句排列，就是零散的幾個句子排成一段話
6，壓縮語段或者別的
再就是科技說明文，就是一片文章給你2個選擇題2個 簡答題
還有就是外國或者中國小說
再是文言文
然後是詩詞鑒賞，作文
還有默寫
總而言之，基礎。不過我覺得，注意積累就好了，有一本叫 百題大過關 的作業本。我想那本如果全會，高考語文估計就120了。因為作文一般人都能拿45分。 全自己的真心話 - - 大家高中好好學習。 我倒覺得數學英語應該狠抓