高中語文課本劇

A. 急求高中語文課本劇的劇本

荊軻刺秦王劇本
小組成員：·····
故事背景：公元前228年，秦國破趙，進而北上，直逼燕國邊界。
人物：荊軻 太子丹 秦王 秦武陽 樊將軍 蒙嘉
第一幕 臨危授命
人物: 荊軻 太子丹
地點：太子丹的宮殿。
（太子丹上，他滿臉愁容）
太子丹：（焦慮地）荊卿為何還不來？
（荊軻上）
荊軻：（向太子行禮）太子殿下。
太子丹：秦國破趙，必將攻趙，希望荊卿刺殺秦王，以保我國。
荊 軻：太子殿下不必多說，臣對太子是赤膽忠心，但需要一赤膽忠心之人與臣共同出使秦國以及督亢之地圖。
太子丹：這好辦，我燕國有一勇士秦武陽，是不二人選，督亢之地圖也沒問題
荊 軻：（遲疑了一些）不……不過臣……臣還需要樊將軍的首級。
太子丹：（吃驚地）什麼？樊將軍的首級？（堅決地）不行，樊將軍在這時來投靠我我不能因一己之私加害樊將軍，荊卿還是另想辦法吧。
第二幕 生死之託
（人物：荊軻 樊將軍 太子丹）
（背景:樊於期的住所）
（樊於期和荊軻上）
荊 軻：聽說將軍的父母宗族皆被秦王所殺或收為奴婢，將軍要怎麼辦?
樊於期：（愁悶，低頭哀嘆）我每念都痛入骨髓，卻又想不出好辦法，唉……
荊 軻：在下有一計可為將軍報仇，我將您的頭顱獻給秦王，秦王必將見我，我就藉此機會殺了秦王。將軍的仇可報，燕國的恥辱可雪。不知將軍願不願意？
樊於期：（哈哈哈）我活到現在全靠太子，如今既可報恩，又可報仇，何樂不為，頭顱拿去。
荊軻：（含淚點頭）好！
（樊於期自刎，太子丹上）
太子丹：（撲到樊於期身上）樊將軍！沒想到我來晚來一步，讓您犧牲了。
荊軻：殿下節哀順便吧！
（太子丹 荊軻下，侍從抬樊於期屍體走）
第三幕 易水決別
（人物：荊軻 高漸離 秦武陽）
（地點:易水邊）
（眾人上）
太子丹:荊兄，你此去凶多吉少，你千萬要保重。
荊軻:謝殿下好意，我會的。（轉向武陽）武陽，此去路上凶險，你現在放棄還來得及。
秦武陽：（信誓旦旦地）先生放心，武陽願跟先生一起上刀山下火海，再所不辭！
太子丹：（從袖中取出一把匕首遞給荊軻）荊卿，這是寡人跟你說的那把特製匕首，我把它交給你。（太子丹附在荊軻耳邊說了幾句，荊軻連連點頭。）
荊軻：（接過匕首）謝太子，有了這把具有神奇能力的匕首，我一定會成功的。
太子丹:（飽含熱淚）風蕭兮易水寒，壯士一去不復還！
（荊軻就車而去，眾人下。）
將就用吧，男女都有最好找《雷雨》《三塊錢國幣》那些

B. 高中語文有哪些課文適合演課本劇 粵教版的 有哪位好心的人能幫幫我

變形記，雷雨，哈姆雷特，鴻門宴，項鏈，孔雀東南飛
只要不是抒情性散文就適合，記敘文比較好寫吧。我們也要寫課本劇，上面那些就是我們老師給我們推薦的，都比較好寫，我寫了項鏈。

C. 麻煩大家把高中語文選修書中的情真意切釋猜嫌改編成課本劇。。。

《紅樓夢》一書在小說發展史上的地位及成就。...

D. 有沒有高中語文課本劇，最少六個人吧。。。

時間：當代
地點：某大學女生宿舍
人物：六個女大學生
（幕啟：夜晚燈光下，簡潔的女生宿舍。 四個女生在討論什麼，一女生拿著裙子在照鏡子。另一女生葉子舞台另一側想著心事）
班長：李旭，你這鏡子都照了不下一百遍了啦！
李旭：班長，你說我的裙子到底怎麼樣嗎？我一點感覺都沒有。
班長：（走過來）已經非常漂亮啦。配咱們的節目真是沒說的。
（眾人附和）
晨風：咱們寢室六條裙子穿出去，那效果肯定是重量級的。
李旭：要都像我一樣穿一身名牌的話，那才是重量級的呢！
班長：好啦，今天時候不早了。大家早點休息。明天下午走台，晚上正式演出。
眾人：（歡呼地）哦，睡覺羅！明天正式演出啰！（分頭退下）
袁泉：葉子，你也休息吧！
葉子：我還想看會兒書。。。。
（袁泉懷揣不解的心情走下）
音樂：《城裡的月光》
葉子：（看到同學都下去了，取下了李旭的裙子，開始比試。）
眼看著朋友滿心的歡喜 自我的感覺是迷茫 也多想穿上美麗的裙子 盡情地跳舞與歌唱 仔細想想自己的境況 無法承擔價格的高昂 也許這樣的生活
註定我就只能觀望 窗外月光把夢照亮 來守護我身旁 請你給我一絲溫暖 驅散我心中所有彷徨
（葉子的舉動被晨風看到了）
第二天
（晨風拖班長上）
班長：幹嘛你？
晨風： 噓。。。。
班長：什麼嗎，鬼鬼祟祟的。
晨風：跟你說個事。昨天晚上我發現葉子拿著李旭的裙子。。。。（李旭迷迷糊糊上）
李旭：誰拿我裙子？
班長：聽她說。
晨風：昨天晚上我發現葉子拿著李旭的裙子在這里比試了好久呃。
李旭：她憑什麼拿我的裙子？
班長：（止住李旭，唱《同桌的你》）聽說這樣的情況 感覺有真實隱藏 誠實樸素的葉子 怎麼會如此異常
袁泉：事情變化成這樣 一定有錯的地方
燕子：究竟原因在哪裡 大家要仔細想想
班長：誰見過葉子的裙子 究竟是什麼模樣
（大夥搖頭）
班長：也許太貴難買起 所以才如此憂傷
李旭：（白）班長，既然葉子沒裙子，那我們五個人不也一樣嗎？
班長：那不行，咱們六個人一個也不能少！
眾人：那怎麼辦啊？
班長：我有個辦法，過來！
（商量一陣之後，眾人歡呼）
班長：噓。。。。
音樂：《把耳朵叫醒》
觸摸著針針線線是頭一次 眼看著縫縫補補該如何開始
為了咱親密朋友能在一起 所有的付出努力都會變得有意義
生活中難免遇到一點點麻煩 人生的道路處處有溝溝坎坎
只要有真心朋友在一起 再多的困難麻煩都無法將我阻攔
111235 像晨風輕輕吹起 555724 像鳥兒悄悄嬉戲
111237 是否會有人在意 那冉冉升起的太陽 是我們將托起的美麗
（大家歡呼，成功了！葉子起床出來）
葉子：鬧什麼呀，一大清早的。（大夥笑）
班長：葉子，你看我們的裙子！
葉子：（驚訝地）呃，你們的裙子怎麼跟昨天不一樣啦？
眾人：漂亮嗎？
葉子：（心情復雜）漂亮，真漂亮。祝你們演出成功！
班長：不，葉子。是祝我們演出成功！
李旭：葉子你看。
葉子：什麼？
眾人：裙子！給你的。
葉子：給我的。。。
眾人：恩！（激動地點頭）
葉子：（感動）能夠來到這里，能夠成為你們當中的一員。我已無比幸福。你們給我太多太多。。。。
班長：（上前止住她，扶她下去換裙子）
音樂：《那些花兒》
袁泉：也許流失在歲月中，已經忘了吧。
晨風：多少故事都曾發生你還記得嗎？
李旭：留下一段往日美好，珍藏在心底。
燕子：不管歷經風吹雨打，不會再害怕。
班長：友情是美好的，友情是溫暖的。
葉子：感謝朋友們，我會珍惜它。
合唱：所有一切讓它隨風輕輕飄遠吧 真心朋友不分彼此心連著心呀
只願天下孤獨的心再不會寂寞 相信朋友一直伴你行走到天涯
啦啦啦啦 啦拉啦啦。。。。。。

E. 高中語文課本劇

皇帝的新衣，以前我就演過

F. 沈陽師范大學附屬學校高中好不好

沈陽師范大學附屬學校高中的學生口碑較好，管理較為嚴格，學美術的考上二本的升學率在40%左右。其擁有較強的師資力量和教學設備以及教學經驗。沈陽師范大學附屬學校高中在課件質量、教學質量、課程體系、學習進度等方面上均佔有優勢。具體介紹如下：

1、沈陽師范大學附屬學校高中的教學設備較好：

沈陽師范大學附屬學校高中採用全視頻課件製作，採用先進的視音頻壓縮技術，畫面播放流暢，音質清晰，各種網路環境下，都能夠享受到身臨其境的教學效果。鄭州十六中的老師生動有趣、系統精彩的講授，幫助學生在輕松中獲取知識。

2、沈陽師范大學附屬學校高中的教學質量較好：

沈陽師范大學附屬學校高中建立了物理、數學特色實驗室，實施「語文實驗室計劃」，舉辦課本劇大賽，開展讀書活動，效果顯著。以「培養能力，釋放潛力，展現活力」為宗旨的學生社團活動可謂獨樹一幟。九十年代以來，多名學生在省市生物、物理、化學、計算機等大賽中獲一、二等獎。

(6)高中語文課本劇擴展閱讀：

沈陽師范大學附屬學校高中的相關介紹：

根據多年教學經驗，沈陽師范大學附屬學校高中總結了一套先進、科學、高效的課程體系。此體系包括基礎、點題沖刺、模考預測、專項突破等多種課程，為各類考生的不同情況量身定製，如同一棵巨大的知識樹。

沈陽師范大學附屬學校高中的課程內容由國內一流師資美術寶一對一課程的價格團隊全新研發。廣元黃岡中學有著不同於其他考試的鮮明特徵，廣元黃岡中學課程對考試大綱及出題規律、命題特點進行了深度研究。

G. 高一語文必修4課本劇~~急需~~

《竇娥冤》 年輕寡婦竇娥遭受無賴張驢兒陷害，被貪官判處死刑。她臨刑前對蒼天發下三樁誓願：若她確實冤枉，她的鮮血全部濺到刑場旗桿的白練上，無半點灑落塵埃；六月天飄起漫天大雪；楚關大旱三年。
《雷雨》 是曹禺的第一個藝術生命，也是現代話劇成熟的標志，《雷雨》一發表，就震動了文壇，而此時的曹禺只有二十二歲，此外，他的四大經典名作《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》在千百個舞台上曾以多種面貌出現，被不同的人們飽含深情的演繹著，解讀著，並一舉將中國話劇推上了歷史上最轟動熱烈的顛峰時期。《雷雨》劇作完全運用了三一律，兩個家庭八個人物在短短一天之內發生的故事，卻牽扯了過去的恩恩怨怨，剪不斷，理還亂。狹小的舞台上不僅突現了倫常的矛盾，階級的矛盾，還有個體對於環境，時代強烈不諧調的矛盾，在種種劇烈的沖突中完成了人物的塑造，其實悲劇早已潛伏在每一句台詞，每一個伏筆中，只是到最後時分才終於爆發出來，化作一場傾盆雷雨，無比強烈的震撼了每個人的靈魂。劇本以扣人心弦的情節，簡練含蓄的語言，各具特色的人物，和極為豐富的潛台詞。如刀刃一般在讀者的心弦上緩緩滑過，那抖顫而出的餘音，至今未息。
《哈姆萊特》 是莎士比亞最主要的悲劇作品之一，敘述了丹麥王子哈姆萊特當時在德國維登堡大學讀書，他的叔父克勞狄斯毒死老哈姆萊特，篡奪了王位，並霸佔了哈姆萊特的母親。哈姆萊特回國後，通過父親的鬼魂，敘說自己致死的原因。他遵照鬼魂囑咐，決定為父報仇，這時叔父國王克勞狄斯，開始對哈姆萊特產生了懷疑。在大臣波洛涅斯的策劃下，利用其女哈姆萊特的情人奧菲利婭去試探他，又指使哈姆萊特兩同學(羅森格蘭茲和吉爾登斯吞)前去打探，都被哈姆萊特識破。哈姆萊特利用劇團在宮廷演戲的機會，准備殺死國王。 結果他誤殺了情人奧非利婭的父親，奧菲利婭因為父親被哈姆萊特殺死，瘋癲自盡。國王乘機挑撥波洛涅斯的兒子雷歐提斯以比劍為名，設計用毒劍刺死了哈姆萊特，該劇的結尾，哈姆萊特、國王、王妃、雷歐提斯同歸於盡。
鴻門宴
人物：項羽、劉邦、項庄、項伯。
劇情：項羽在新豐鴻門宴請劉邦，劉邦赴宴，宴席上明爭暗鬥的情景。
道具：三張桌子、長袍、刀。
第一幕
（項羽盛氣凌人地坐在正前桌子。）
項羽：（手用力拍桌子。）我項羽自起兵反秦來，功不可沒。那姓劉小子居然想跟我斗，沒門！到時可別敬酒不吃吃罰酒，哈—哈—哈！拿瓶XO來！
旁側，一什人拿一瓶酒上台，放項羽前，退下。項羽拿起酒瓶，昂頭灌下。）
項羽：（用手一抹嘴，一副心滿意足的表情。）「衣帶漸寬終不悔，為『伊』消得同憔悴。」劉邦啊！等你等得好辛苦啊！（一個勁喝酒，重復上述詩句。）
（劉邦身穿長袍，昂首跨步上台，相當自信。）
劉邦：我劉邦何許人也。俗話說得好哇，該出手時要出手，大丈夫，能屈能伸。
（劉邦用官步在台上走倆圈。新豐鴻門前，忽變得唯唯諾諾，快步！）
劉邦：項弟，久違，最近快樂嗎？
項羽：（用眼一瞟，拿起酒碗，眼看酒碗。）得過且過吧！
劉邦：最近我可忙死了，計算機要過級，英語要過級，每天只能靠coffe撐著。
項羽：（臉上露出輕蔑一笑。）可據我所知，你老往卡拉OK廳和網吧跑，聽說還有個「網神」的雅稱。
劉邦：冤枉！那隻是業余愛好而已！
項羽：有謠言傳說你的愛好是我們腳下這片土地。（狡猾地試探）
劉邦：（略顯驚慌失措，卻一閃而過。）那可純屬謠言。項弟啊，你可別說我倚老賣老，現在的狗仔隊真是越發離譜了，高於現實了，我劉邦是哪根蔥，哪有這種非份之想！
項羽：哼，量你也沒這個膽！我忠告你還是干好你本份的工作！
劉邦：言重了，項弟，你還是放心吧！
項羽：來，乾杯!(兩人舉杯同飲）
第二幕
(項庄背劍上。）
項庄：興致不錯，我項庄也來一劍舞助助興吧！獻丑了！（項庄舞劍）
劉邦：（自言自語，但項羽、項庄聽不見）此乃「醉翁之意不在酒」啊！
（忽一人閃身而上。）
項伯：且慢，獨角戲未免太單調了，項伯我願雙劍合壁。
項庄：半路殺出個程咬金！（眾人無影響）他怎麼胳膊往外拐。
（舞劍後，劉邦起。）
劉邦：項弟，不好意思，我上一下廁所。（劉邦快步向前，松一口氣。）
劉邦：虛驚一場啊！但願「大難不死，必有後福」。
（熄燈，撤下桌子。）
第三幕
旁白：若干年後，（燈亮）一女子架劍於脖子，項羽立於旁側。
女：大王，臣妾先走一步了。（說完用力一刀，項羽立即扶住。）（項羽傷心欲絕）
項羽唱：我站在冽冽風中，風在孔，問天下誰是英雄！
項羽白：曾經有個絕好的殺劉邦的機會，擺在我面前，但讓我錯過了，如果上天再給我一個機會，我定將他碎屍萬段。
（幕落，悲壯音樂起。）

H. 高中必修1到5語文課文中適合寫課本劇的

雷雨，鴻門宴，孔雀東南飛
只要不是抒情性散文就適合，記敘文比較好寫吧。我們也要寫課本劇，上面那些就是我們老師給我們推薦的，都比較好寫，我寫了雷雨