Ⅰ 如何提高高中語文成績
語文一定要自己積累的，別人說再多也是空話，無非是什麼做題之類的。
我認為，語文既然是我們的最基本的東西，而且漢語文化這么博大精深，只要自己會留心，一下子就可以掌握很多東西。
高中學語文是比較枯燥一點的，沒有小學和初中的寬松的環境。所以要提高成績和培養語文素養之間聯系會比其他學科小得多，所以才會出現某些同學越是認真學語文，成績卻不見提高反而下降的情況。
我給你一個好的建議，就是試著每天寫一點東西，日記也好，練筆也好，不知道些什麼就寫流水賬，把一天之中所有的東西全寫上去，連時間也要標明，慢慢的，會有那麼一兩天忽然很有感覺就寫得出非常好的語句，這些語句要時常品讀，仔細琢磨，在作文時可以醞釀起來。
高考時前面的選擇題，這些要靠自己，做題要求精，不要求多，把關鍵的錯點一混點搞清楚，一天就做10個題，慢慢就得心應手了。
科技文閱讀要穩准狠，做到判斷准確，很多時候不是想的太多，就是考慮不周全，一下子就入了圈套。這個老師會給你很多典型的題目，自己揣摩一下，找出規律就很好解決。
古詩閱讀套公式，不說了。
詩詞背誦靠自己，不要偷懶，而且要記住解釋幫助記憶。
大閱讀一定要站在作者的角度看問題，時代背景要搞清楚，作者的生平要弄得很清楚，所以接觸一下現代或近代的作家的讀物也是必要的，關鍵是深入那個時代。閱讀不是目的，拓寬自己的視野，看看以前的人想些什麼才是有用的。
基礎知識自己積累，多做題就可以了。
語文很好學，高考要看書寫，如果不太行，馬上練，趁早最好，反正對自己有益無害。
每天堅持一篇日記~~很好用的提高語文寫作水平的方法！！
Ⅱ 請推薦好的高中語文教輔書
作為高二學子(馬上高三)告訴你：語文不用買教輔，比較簡單，不過我推薦《教材幫》就其他學科來講。
Ⅲ 好吧，高中語文怎麼學
說句不好聽的，網路書籍對應考來說。。。額
對於考場作文。真的只能虛偽。
作文和文章真的是兩個概念。
我剛上高中的時候參加各種作文比賽，省級市級國家級都很容易就得到獎。
而同樣水平的文章放在考場，只能打47分左右。
這就是考場作文和比賽文章的區別。
文章注重實際內涵
作文只注重官樣效果。
只能說，考場作文只能盡量寫得做作一點，浮華一點，辭藻華麗。
因為批卷老師不會有太多時間注意你的內容如何，大多數是看一下題目，開頭，結尾。覺得差不多就隨便給分。
如果作文想要高分，首先，建議走大開大合的豪放風格，大量使用鋪排段式，（不要排比句，顯得小家子氣），倡導積極向上，怎麼白痴怎麼熱血怎麼寫，題目要奪人眼球，浮誇一點，可以選擇特別短的題目，例如《紅》，《色彩》一類非常簡單，讓人無法猜測內容的短題目，
不要隨便用題記，用得不好非常容易讓人覺得故作風騷
而如果又想奪人眼球，又不想用題記，最簡單的方法是，文章得首段只用一句話點題。
可以是一句歌詞，可以是一個最普通的祈使句，或者一句古詩。
簡單的一句話，一個句號。
簡單利落，清爽大方
從第一段開始使用鋪排，或者是結尾和首段扣題。
直接使開頭和結尾完全相同，或者是僅僅有幾個不同的字眼
會讓人覺得非常有風骨和氣勢，批卷老師主要注重的是考生的作文角度，還有文筆的精煉程度。
例如去年高考某滿分作文的開頭，
我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是。
很簡單，清晰，引人遐想。
能讓批卷焦頭爛額的老師有一種鋪面而來的清新干凈的感覺，第一眼的氣勢分就得到了。
全片文章字跡一定要清晰，不要勾抹，字體大小合適。工整
哪怕你的字寫的不好看，但是一定要工工整整，不要看上去臟兮兮黑漆漆滿滿一篇，堆成一團，讓老師看上去就沒有想碰你卷子的慾望。
文章中段要有條理，哪怕論點偏差，但是一定要表面上扎眼一看不亂，整齊。
合理的利用中外名句（必要的時候可以隨便編造一些XX公司總裁XXX曾說過@_($$_@**&一類的話，老師不會在乎真假，只注意文章效果）
但是不要大量舉例，大量引用。
恰到好處的引用會讓人覺得學識很高，過分引用會讓文章空洞無物，盲目堆砌材料。
結尾的時候注意點擊題目或者是文章開頭，很容易達到非常好的效果。
首尾呼應，段落清晰，論點准確，文筆干凈利落。
這樣就能在考場上佔到優勢，使文章中規中矩，起碼也是一個中等分數，而如果你發揮的夠好或者你運氣夠好，會得到一個非常驚喜的分數。
順便說一下，
考場作文不建議寫敘事文，建議寫議論文或者散文
敘事文非常容易顯得拖沓，幼稚，沒有文筆，俗套老土。
你在考場上占的優勢就只有【老師頭腦發暈，看了N篇文章沒有耐心】如果這個時候你偏偏寫了一篇無文筆，無新意，拖沓老套的敘事文，讓人一眼看上去就沒有閱讀的慾望，畢竟《讀者》《意林》《格言》一類的雜志大家都看過，對敘事文的抵抗力已經相當強，很難有好的效果。而且敘事文非常難在第一眼就體現出文字功底。
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關於文言文
高考文言文以選擇題和翻譯題佔多數。
選擇題多數是問字或者是問文章內容，也就是說只要平時多看一些文章就很容易解決，甚至可以把特別容易出現的幾個翻譯重點字所包含的意義死記硬背下來，例如【為】【以】【因】【其】【令】【罪】等，只要做題的時候大膽的把你認為正確的翻譯帶入進文章，能了解文章大意就非常容易。
還有一種方法是直接閱讀原文。
文言文閱讀多數出自《戰國策》《史記》《資治通鑒》等書，死辦法就是直接閱讀文白並注的書，聰明點的死辦法是看漫畫版或者惡搞版。
雖然不能達到真正理解的目的，但是那種搞笑的書能讓你明白究竟內容是什麼，只要你在見到原文之前曾經知道過內容，文章自然就很容易翻譯了。
就好像現在有很多初中或者高中生看簡略版，漫畫版，動畫版，惡搞版，爆笑版的四大名著一樣。雖然細節部分完全忽略甚至篡改，但是實際上的內容和劇情大概還是很容易就能看出來的。
很多學生都是看了Q版三國就能答好名著題的。。
這也是笨辦法中的聰明辦法。
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詩歌鑒賞
想到什麼些什麼，什麼角度都猜進去。尤其要結合作者的政治年代。如果讓你鑒賞的是蘇軾，杜甫，辛棄疾一流，直接就可以套入政治失意上，政治失意，國家衰落等等，而如果是李煜，李清照一類，則很容易想到是關於家國舊愁，如果是你沒聽說過的作者，觀察其中有沒有典型詞彙，如【衰楊】【枯草】【流水】不用我說也能猜到是什麼。
無非就是表示『對大自然的熱愛，對世俗的厭惡』『對生活的豁達心裡，積極地生活態度』『對昔日美好生活的回憶』『對官場黑暗的控訴』等等等等
諸如此類。
很容易。
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純手打，純個人經驗。
自己運用吧。鄙視抄襲。
Ⅳ 高中語文怎樣才能學好
你好，親，來高中也經歷過，我也曾經源逆襲過，所以對於學好一門學科這一方面我最了解不過了，我也有許多的經驗要給你分享。你這里只問了語文，那麼高中想要學好語文，首先肯定需要你的態度，如果你連學習的態度都沒有的話，那麼還談什麼學習好呢是吧？所以首先是態度。其次，就是老生常談的，學習方法，有些人覺得，學習方法真的是一種抽象的東西，不知道怎麼去描述，也不知道怎麼去達到這個境界。那我我告訴你，多跟老師請教，老師幾十年來或者十幾年來的教學經驗，肯定已經養成了良好的學習習慣，久而久之，你從老師那裡學到的不僅是知識，還有學習習慣和方法，那時候你也可以成為一名老師了。第三。從自己出發，比如，善於歸納總結，每一次測試和檢驗都要總結自己的不足之處，如果不去總結，你永遠都不知道，你怎麼去提升自己。加油，讀書人，願你前程似錦，歸來仍是少年！
Ⅳ 高中語文怎麼學習的
語文學習「七步法」，覺得也許會對你有所啟發。這「七步法」中的七步分別是：
1、讀一讀：閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦；自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。閱讀速度，也是近幾年高考考查項目之一。
2、劃一劃：即在閱讀課文同時，把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既能加深印象，又便於復習鞏固，一目瞭然。遇到規范句子，不妨劃分句子成分，復句還需標明關系，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便於以後向老師同學求教。
3、查一查：查什麼呢？查工具書。字典、詞典、參考資料，只要用得上，盡可能發揮工具書的作用。親自查找答案，是探索學習方法、摸索學習規律的過程，也是提高運用工具書能力的過程。對於似曾相識的語句，不妨查一查以往學過的課文，把新舊知識聯系起來，「溫故而知新」。查出的答案經過分析辨別，理解能力又能得到提高。
4、問一問：「三人行，必有我師焉」。復習過程免不了有疑難，要獨立鑽研，實在解決不了的，要善於向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題，老師很可能不止講一個問相關知識聯系起來，使你融會貫通。
5、寫一寫：俗話說，眼看十遍，不如手過一遍。無論平時學習還是考試，有的同學往往把常用字詞寫錯，為什麼呢？就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上，反復寫一寫。又如一些作文題，往往看似容易寫來難，也要動筆寫寫，切忌眼高手低。
6、練一練：就是通過做練習題，檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清，要注意歸納總結，尋找規律，觸類旁通，增強應試能力。做練習題，既要在老師指導下進行，也要自覺地做。我們反對搞「題海戰術」，但不做一定數量的練習題，也談不上質量。練然後知不足，及時反饋矯正，以求牢固掌握所學知識和技能。
7、想一想：復習的內容可以通過「想」來鞏固。可以從點到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識點有機地聯系起來，形成知識體系，印在腦海里。當某個知識點聯想不起來時，要經過查找及時鞏固。想的時空受限制，無論課上、課下，還是校內、校外，都可以盡情地利用時空。當你「山窮水盡」之時，通過聯想，也許會步入「柳暗花明」之境。
Ⅵ 高中語文
知識點？
考試前5道題一般為：字音字形，成語，病句修改，
然後就是文內本閱讀，這個一般容答案在原文中都能找到
再就是文言文閱讀，這個不用我多說吧，什麼實詞，虛詞，重點句式..你應該明白吧
再就是詩歌鑒賞，這個說起來有點多啊，我記得我光整理知識點就整理了好幾頁紙呢。總之，要熟記表達技巧，各類手法，詩歌的各種題材的答題模式，各種題型的答題模式....
再就是詩詞背誦了，
再就是語言運用了吧，這個，就要在平時多積累好句子了
然後是閱讀了，這個，在你們發的資料書上都會有明確的答題技巧的，不是很難，但要認真去讀原文，答案一般都在原文中，
最後，作文....
Ⅶ 高中語文的學習態度
你的其他科目很優秀，如果不想讓語文拉分的話，你的語文目標應該定在120，而實際上應該達到110左右。
你說背不過那些段落，是指的文言文吧。建議你把重點句子畫出來，重點背誦那些句子就好了。
你是在沖刺階段吧，你需要准備一個筆記本，把重點字詞，成語意思，文言文重點字詞，錯句，作文素材分類整理，你說時間不夠，我學語文除了考試前的一天，基本不會在課外下功夫，但每次考的都很不錯。課堂上老師邊講你就要邊記，當老師說要你整理一下的時候你就要把你認為重要的內容整理到筆記本上，筆記本是你考前唯一需要復習的東西。死記硬背的內容都在你的本子上。活的內容需要培養答題技巧和平時多多感悟，如果需要具體指導可以提出來，很樂意為你解答
Ⅷ 高中語文現代文40篇
現代問閱讀復的題目基本涉及兩個方制向：
一是語文常識，如用了什麼表達方式，這種表現手法有什麼作用等等。這是可以套用的，只要記住了，這一類的題目都只要往上扯就行，但扯也要有點水平，結合一下原文的內容。
二是對文章思想感情的理解。這是前面的升華了。讀 一篇閱讀，你起碼要掌握住它大致的行文脈絡（結構形式）和中心思想，知道文章在講些什麼，要表達些什麼。文章所講的內容與它要表達的思想是一致的，即表面與內在是一致的。先跟你講了題目的兩個考點，是為了讓你對現代文閱讀有個化繁為簡的認知。那現在教你個比較速度的方法吧，你找幾套卷子，把裡面的現代文閱讀部分的題目分為以上所說的兩部分。第一部分的答案你不用自己總結了，去看你的高考復習資料吧，肯定有一堆關於表達方式，修辭，表達手法，論證手法的區分和總結的。第二個部分，你就講那些題目的答案歸納一下，你肯定可以發現，答案表述中存在著一定的規律。這得靠你自己了
希望我說的這些對你有用啊