高中語文基礎知識競賽

① 六年級語文學習方法

六年級語文學習方法：
一、學好課本知識。

課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網路上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。

② 高中生如何提分呀

高中生提分也沒有什麼捷徑，最重要的就是自己努力再努力，即使是天才，也是需要努力的。

③ 提高寫作能力的方法

提高寫作能力的先決條件是什麼？提高寫作能力的先決條件是提高理論水平，如強文學修養。提高寫作能力的重要基礎是什麼？是不斷豐富自己的生生活，掌握必要的規律和方法。提高寫作能力的基本途徑是什麼？多讀，多寫，加強基本訓練，掌握寫作基本功。什麼要多讀？怎樣多讀？多讀，一、不僅能擴大眼界， 豐富智慧、增長才幹，而且還能架起知識的橋梁，走向成才的彼岸。讀得少必然造成才疏學淺，孤陋寡聞的朦形狀態。二、從長遠觀點看，多讀又是深造的需要，好多世界知名學者在學習上都是經歷了博覽群書的階段而後達到專精的,「讀書破萬卷，下筆如有神，」，如果沒有廣博深厚的積累，要在寫作上取得卓有成效的造就是困難的。多讀，①要精讀名家名篇，魯迅說：凡是已有定評的大作家，他的作品，全部就說明著「應該怎樣寫」只是讀者很不容易看出，也就不能貪悟。②要以「讀書不放一字過」的精神去吸取營養，從字詞句章到表現手法，從思想內容到藝術特點，都必須細心揣摩，反復咀嚼,做到不但「知其旨」，而且「知其善」。③要邊讀邊思。「學而不思則罔」,要把別人文章中的精粹變為自己的營養，就必須認真思考。④要邊讀邊記。人的記憶力不可能持久，彌補這一不足的最好方法是邊讀邊記。一個警句、某一哲理、偶有心得都應隨手記上，堅持下去，就能得到個「高品位」的知識。⑤要做一些必要的背誦。背誦是一種有效的學習方法,可鞏固記憶、加深理解、有助於掌握寫作特點和規律。⑥要多瀏覽.只求精不求博，就不能領略「山外青山樓外樓」的奇景，就會一葉目障不見泰山。有計劃有選擇的閱覽,能開闊眼界，吸收多方面的營養得到多方面的借鑒。▲為什麼多寫？怎樣堅持多寫？讀是手段，寫是目的。從另一種意義上說，讀是輸入，吸收，寫是輸出、表達，但是，從讀到寫要有一個轉化過程，這轉化條件就是堅持持之以恆地多寫、多實踐。否則，讀得再多,也不能提高寫作能力。怎樣多寫？①要堅持不懈、久久為功.天道酬勤,勤能補拙,做到人能一之,己能十之;人能十之,己能百之,就可熟能生巧,左右逢源。②要多寫耳聞目睹的事物、眼前的各種現象，現實生活中的點滴感受。③要多寫自己熟悉的生活，「近水知魚性，居山識烏音」，只有熟悉自己所寫的事，才能寫出有真情實感的文章。④要結合工作寫好指示、總結、報告等樣式的文體。⑤要從簡到繁,從易到難、循序漸進。▲寫作的基本功是什麼？寫作是精神產品的生產，需要經過三個階段：攝取生活、藝術加工和書面表達。這三個階段概括地說就是認識生活、表現生活。因此，寫作的基本功就是認識生活和表現生活的能力。 具體地說，這些能力是觀察能力，感受能力，采訪能力，提練能力、分析能力、聯想能力、表達能力和修改能力。

④ 高一語文知識競賽資料或試題

註：重新給你找了一份，答案在最後;)
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一 、選擇題（40分）
1．下列有關文學常識的表述，不正確的一項是
A．被稱作「前四史」的史書是：《史記》、《漢書》、《三國志》和《後漢書》。
B．元曲四大家是：關漢卿、白樸、馬致遠和鄭光祖。
C．被魯迅稱為「晚清四大譴責小說」的是：《官場現形記》、《儒林外史》、《老殘游記》和《孽海花》。
D．莎士比亞的四大悲劇是：《哈姆雷特》、《李爾王》、《奧賽羅》和《麥克白》。
2．下列有關文學常識的表述，有誤的一項是
A．近體詩是對唐代形成的律詩和絕句的通稱。與古體詩相對而言，句數、字數和平仄、用韻等都有一定的格律。
B．桐城派是清代散文流派，代表作家有方苞、歸有光、劉大櫆、姚鼐等。
C．沈從文是我國現代文學中有風格、有藝術個性的作家。他的作品題材廣泛，文筆清麗，語言清新活潑。《邊城》、《湘行散記》最具代表。
D．高爾基的《母親》是世界文學史上第一部描寫無產階級革命斗爭的著作，列寧稱它是「一部非常及時的書」。
3．下列有關文學常識的表述，不正確的一項是
A．《左傳》是我國的一部國別史，也是一部散文著作。它尤其善於描寫戰爭和外交辭令，如《崤之戰》。
B．柳宗元是唐代散文家，與韓愈一起倡導了古文運動。他的寓言小品《三戒》和山水游記《永州八記》為後人所稱誦。
C．高適、岑參、王昌齡是邊塞詩派的重要詩人。王昌齡的《出塞》被推為唐人七絕的壓卷之作。
D．《歐也妮•葛朗台》、《高老頭》是巴爾扎克的代表作，《包法利夫人》是福樓拜的代表作。它們都是19世紀法國批判現實主義作品。
4．下列有關文學常識的表述，有誤的一項是
A．楚辭是屈原在楚歌的基礎上再創造而形成的一種獨特的新詩體。「楚辭體」又叫「騷體」，由屈原《離騷》而得名。
B．文藝復興是歐洲14—16世紀的文化和思想潮流。這一時期出現了一批成就卓著的作家，如但丁、薄伽丘、莎士比亞等。
C。趙樹理是我國現代重要作家之一，其作品最大特點是民族化、大眾化。代表作有《小二黑結婚》和《李有才板話》。
D．普希金被高爾基稱為「俄國文學之始祖」，他的喜劇《欽差大臣》和詩體小說《歐根，奧涅金》深受世界各國讀者的喜愛。
5．下列有關文學常識的表述，不正確的一項是
A．元曲包括散曲和雜劇，關漢卿的《竇娥冤》、馬致遠的《漢宮秋》和王實甫的《西廂記》是最著名的雜劇作品。
B．「賦」這種文體，講究文采和韻律，兼有詩歌和散文的性質。宋代的賦進一步趨向散文化，如歐陽修的《秋聲賦》。現代散文的「賦」是「贊」、「頌」之意，如峻青的《秋色賦》。
C．《家》《春》《秋》是巴金的代表作，合稱「愛情三部曲」，其中《家》的成就最高。
D．泰戈爾是印度偉大的詩人，1912年發表抒情詩集《吉檀迦利》使他獲得諾貝爾文學獎，另有詩集《飛鳥集》。
6．下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是
A．陶淵明，東晉著名詩人，他的田園詩被譽為「中國田園詩的基石」，其中《歸園田居》、《飲酒》等最具代表性。
B．樂府始置於西漢，是掌管音樂的官署。後來人們把樂府官署採集、創作的歌辭，統稱「樂府詩」或「樂府」。
C．老舍是現代著名作家，代表作長篇小說《駱駝祥子》被稱為「舊時代的葬歌」。解放後他還創作了《茶館》、《王昭君》等話劇劇本。
D．世界名著《神曲》、《雙城記》、《基度山伯爵》、《靜靜的頓河》的作者依次是義大利的但丁、英國的狄更斯、法國的大仲馬和蘇聯的肖洛霍夫。
7．下列有關文學常識的表述，不正確的一項是
A．陸游的詩主要抒寫一腔愛國激情，氣勢雄渾，感情奔放。其中《關山月》、《十一月四日風雨大作》、《示兒》都是後世傳誦的名篇。
B．小說是一種通過人物、情節和環境的具體描寫來反映現實生活的文學體裁。小說的重要特徵是塑造有血有肉、生動感人的人物形象。
C．朱自清是現代著名詩人、散文家。其散文《背影》、《荷塘月色》、《故都的秋》、《槳聲燈影里的秦淮河》都是膾炙人口的名篇。
D．惠特曼是美國偉大的民主詩人，他的代表作《草葉集》創立了自由詩體，開一代詩風，對我國「五四」以來的新詩影響很大。
8．下列有關文學常識的表述，不正確的一項是
A．歐陽修是北宋詩文革新運動的領袖，他的散文寫得婉轉流暢，富有情致，其中《醉翁亭記》、《秋色賦》尤具特色。
B．柳永是北宋著名詞人，他的詞流傳甚廣，所謂「凡有井水飲處，即能歌柳詞」。其代表作有《雨霖鈴》、《八聲甘州》等。
C．馮夢龍是明代著名的通俗小說家，他編撰的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恆言》和明代著名小說家凌濛初編著的兩部短篇小說集《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》，被世稱為「三言二拍」。
D．艾青是現代著名詩人，他的代表作有《大堰河——我的保姆》、《光的贊歌》、《古羅馬的大鬥技場》等。
9．下列有關文學常識的表述，有錯的一項是
A．《詩經》是我國第一部詩歌總集，收西周初期到春秋中葉的詩305篇，分風、雅、頌三類。其表現手法有賦、比、興。
B．蘇軾是豪放詞派的開創者，其《念奴嬌•京口北固亭懷古》被推為豪放詞派的典範。
C．《子夜》是茅盾的代表作，它成功地塑造了民族資本家吳蓀甫的典型形象，反映了30年代初期中國的社會面貌。
D．蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，塑造了保爾•柯察金這樣一位英雄形象，對我國青年讀者影響很大。
10．下列有關文學常識的表述，不正確的一項是
A．白居易與元稹一起倡導了新樂府運動，他的《秦中吟》、《新樂府》是諷喻詩的代表，《琵琶行》和《錢塘湖春行》是歌行體古詩。
B．在我國文學史上，被稱為「傳奇」的有兩種：一種是唐宋的傳奇小說，如李朝威的《柳毅傳》；另一種是元代以後的戲劇，如馬致遠的《漢宮秋》。
C．聞一多是現代著名詩人，他的詩對我國•現代詩歌的發展有較大的影響，《死水》、《靜夜》堪稱佳作。
D．契訶夫是俄國著名作家，一生創作了四百多部中短篇小說和十幾個劇本，小說《變色龍》、《套中人》和戲劇《櫻桃園》都很著名。
11．我國古代詩歌按產生的時代排列，正確的一項是
A．詩經——樂府——楚辭——曲——詞
B．詩經——楚辭——樂府——詞——曲
C．詩經——楚辭——樂府——曲——詞
D．詩經——樂府——楚辭——詞——曲
12．下列有關文學常識的表述，有誤的一項是
A．我國小說起源於上古神話，發端於南北朝志怪小說，成熟於唐代傳奇、宋元話本，明清章回小說是它的進一步發展。
B．我國文學史上向來「風騷」並稱，「風」指以「國風」為代表的《詩經》，它是我國最早的一部詩歌總集，也是我國詩歌現實主義的源頭；「騷」指《楚辭》，它是以屈原為代表的我國詩歌浪漫主義傳統的源頭。
C．古希臘最發達的文學形式是神話和史詩，宙斯是希臘神話中地位最高的天神，是人和神的主宰，雅典娜是智慧女神，普羅米修斯是造福人類的神，而潘多拉則是災禍的來源。
D．我國唐代出現了詩歌發展的高峰，詩人眾多，流派紛呈，除了李白、杜甫兩位大詩人外，還有邊塞詩派的王之渙、孟浩然、王維等。
13．下列有關文學常識的表述，不正確的一項是
A．《後漢書》、《臨川先生文集》、《二馬》的作者分別是范嘩、王安石、老舍。
B．歷史散文從內容看，有以記事實為主的和以記人物為主的兩類；從體裁上看，主要有編年體、紀傳體等，《資治通鑒》應屬編年體。
C．1927年到1937年間魯迅寫了許多雜文，後來編成《二心集》、《南腔北調集》、《偽自由書》、《且介亭雜文》、《野草》等集子。
D．「三部曲」的說法源於古希臘，原指情節連貫的三部悲劇，後指三部內容各自獨立又互相聯系的作品，如高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》；茅盾的《春蠶》、《秋收》、《殘冬》等。
14．下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是
A．長篇敘事詩《孔雀東南飛》和北朝民歌《木蘭詩》都是漢樂府中的名篇，被譽為我國詩歌發展史上的「雙璧」。
B．錢錘書是我國著名的學者、作家，著有長篇小說《圍城》，散文集《寫在人生邊上》，學術著作《管錐編》等，被世人譽為「文化昆侖」。
C．冰心原名謝婉瑩，代表作有兒童文學作品集《小桔燈》、詩集《繁星》和《春水》，小說《斯人獨憔悴》。
D．中國現代文學揭開了中國文學史嶄新的一頁，這期間出現的第一本新詩集是郭沫若的《女神》；第一篇白話小說是魯迅的《狂人日記》。
15．下列有關作家作品的表述，正確的一項是
A．在我國文學史上，世人稱李白為「詩仙」，杜甫為「詩聖」，杜甫的作品為「詩史」。
B．《葯》《駱駝祥子》《暴風驟雨》等小說反映了我國半封建半殖民地社會勞動人民遭受重重壓迫和剝削的痛苦生活。
C．法捷耶夫是前蘇聯著名作家，長篇小說《靜靜的頓河》是他的代表作。
D．吳趼人，清代作家，代表作為長篇小說《官場現形記》；李清照為南宋詞壇最有成就的婉約派代表，有詞集《漱玉詞》。
16．下列有關作家作品的表述，不正確的一項是
A．「史家之絕唱，無韻之離騷」，是魯迅贊譽司馬遷歷史巨著和文學傑作《史記》的名言。
B．「寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分」，郭沫若這副對聯寫的是蒲松齡和他的文言短篇小說集《聊齋志異》。
C．「身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通」是唐代杜牧的詩句；「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」是唐代李白的詩句。
D．白居易是我國唐代繼杜甫之後又一偉大的現實主義詩人，他主張「文章合為時而著，歌詩合為事而作。」
17．對下列作家作品的判斷，不正確的一項是
A．《紅樓夢》又名《石頭記》、《金玉緣》，是中國古典現實主義小說發展的頂峰。全書共置120回，前80回為曹雪芹所作，後40回一般認為是高鶚續寫。
B．《少年維特之煩惱》、《唐璜》、《欽差大臣》、《神秘島》的作者分別是德國的歌德、英國的拜倫、俄國的果戈理和法國的凡爾納。
C．在我國文學史上，兩人以同一題目作文且成名篇，古代有蘇洵、蘇轍的《六國論》，現代有朱自清、俞平伯的《槳聲燈影里的秦淮河》。
D．奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》、伏尼契《牛虻》、易卜生《玩偶之家》的主人公分別是保爾•柯察金、亞瑟、安娜。
18．下列有關文學常識的表述，不正確的一項是
A．《漢書》是繼《史記》之後的又一部重要的紀傳體史書，其中許多人物傳記為我國傳記文學的傑作，如《張衡傳》等。
B．「北宋三蘇」指的是北宋文學家蘇洵及其子蘇軾、蘇轍。
C，塞萬提斯《堂吉訶德》中的主人公是一個脫離實際、耽於幻想的人物；俄國果戈理《死魂靈》中的潑留希金是一個吝嗇鬼的形象。
D．原，推究本源的意思，是古代的一種議論文體。這種文體是對某種理論、主張、政治制度或社會習俗從根本上進行考察、論證，理論性較強。如韓愈的《原毀》、黃宗羲的《原君》等。
19．下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是
A．曹操，三國時期著名的政治家、軍事家、文學家，他是「建安文學」的開創者之一，《觀滄海》、《龜雖壽》是他的代表作。
B．法國的大仲馬和小仲馬是一對父子作家，他們的代表作分別是《基度山伯爵》和《茶花女》。
C．法國的莫泊桑、俄國的契訶夫和美國的歐•亨利被譽為「世界三大短篇小說之王」。
D．夏衍，現代劇作家，原名沈端先，有報告文學《包身工》和劇本《上海屋檐下》、《北京人》等，建國後，他將《祝福》、《林家鋪子》改編為電影劇本。
20．下列有關文學常識的表述，不正確的一項是
A．我國第一部國別體史書是《戰國策》，第一部敘事詳細完整的歷史著作是《左傳》，第一部紀傳體通史是《史記》，第一部斷代史是《漢書》。
B．唐代古文運動是我國一次文體改革運動，到了宋代繼續提倡這種改革，出現了被世人稱誦的唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏。
C．繼元雜劇後，我國明清兩代的戲曲得到迅速發展，著名作品有湯顯祖的《牡 丹亭》、洪異的《長生殿》和孔尚任的《桃花扇》。
D．莫泊桑是法國著名作家，也是舉世公認的短篇小說大師，其作品的基本主題是暴露資產階級的精神面貌和社會風氣的腐敗墮落。著名作品有《羊脂球》、《項鏈》、《一生》等。昌齡、高適、岑參，田園詩派的王之渙、孟浩然、王維等。
二、填空題（20分）
1.《白雪歌送武判官歸京》中聯想美妙、以花喻雪的詩句是
， 。
2.百川東到海， ？少壯不努力， 。
（《漢樂府•長歌行》）
3.幾處早鶯爭暖樹， 。 （白居易《錢塘湖春行》）
4.君子坦盪盪， 。 （《論語•述而》）
5.恰同學少年，風華正茂； ， 。
（毛澤東《沁園春•長沙》）
6.故木受繩則直， ， ，則知明而行無過矣。
（荀子《勸學》）
7.人常稱二十弱冠，三十 ，四十 ，五十知命，六十花甲，七十古稀。
8.初唐「四傑」是指： 、 、 、 。
9.四庫全書的四庫指： 、 、 、 。
12.江南好， 。日出江花紅勝火， 。能不憶江南？（白居易《憶江南》）
13.海內存知己， 。無為在歧路， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
14.莫愁前路無知己， ？ （高適《別董大》）
15.既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？ ，知來者之可追。（陶淵明《歸去來兮辭》）
16.微風過處，送來縷縷清香，彷彿 。
17.眾里尋他千網路。驀然回首， 、 。（辛棄疾《青玉案•元夕》）
18.春蠶到死絲方盡， 。（李商隱《無題》）
19. ，水村山郭酒旗風。（杜牧《江南春絕句》）
20.靜以修身， 。（諸葛亮《誡子書》）
21.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家 。夕陽西下, 。（馬致遠《天凈沙 秋思》）
22.《過零丁洋》中最能表現作者愛國之情的詩句是 ， 。
23.二十四史的前四史是指： 、 、 、 。
三 、寫出與成語相關的歷史人物（任選5題） （10分）
（1） 三顧茅廬〔 〕 （2）望梅止渴〔 〕
（3） 司馬青衫〔 〕 （4）四面楚歌〔 〕
（5） 多多益善〔 〕 （6）鞠躬盡瘁〔 〕
四、下面是一首寶塔詩，每個字只能讀一次。你認為應如何讀？請按你認為正
確的順序把詩抄在旁邊(5分)

開
山滿
桃山杏
山好景山
來山客看山
里山僧山客山
山中山路轉山崖

五、發揮創造力，給下列對聯對出上聯或下聯：
1.運用相關知識，把下列短語組合成兩副悼念周恩來總理的輓聯.(10分)
難報恩來 生為國家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 青史千秋
功同五嶽 寸草春暉 德同湖海 洋洋正氣結豐碑 死為人民

2.雨潤江南綠， 。（5分）
3.雅典奧運會上，我國體育健兒不懼強手，奮勇拼搏，取得了金牌總數第二的歷史性突破，請你據此擬寫一副對聯。（5分）

4.八百里洞庭憑岳陽壯闊， 。（5分）

答案
1．C（（儒林外史）應為（二十年目睹之怪現狀））2．B（歸有光不是桐城派作家）3．A（（左傳）應為「編年史」）4．D（（欽差大臣）是果戈理的作品）5．C（「愛情三郜曲」應為「激流三部曲」）6．C（（王昭君）是曹禺的作品）7．C（（故都的秋）是郁達夫的作品）8．A（（秋色賦）應為（秋聲賦））9B《念奴嬌•京口北固亭懷古》應為《念奴嬌•赤壁懷古》）10A（《錢塘湖春行》是近體詩）11．B12．D（王之渙是邊塞詩人）13．C（（野萆）屬散文詩集）14．D（第一本新詩集應是胡適的《嘗試集》15．A（B中《暴風驟雨》是反映土改運動的一部小說；C中法捷耶夫的代表作是《青年近衛軍》；（靜靜的頓河）是前蘇聯作家肖洛霍夫的代表作；D中吳趼人的代表作應為<二十年目睹之怪現狀）。）16．C（「身無彩鳳雙飛翼」應為李商隱詩句）17．D（安娜應為娜拉）18．A（（張衡傳）選自（後漢書））19．D（（北京人）為曾禺的劇作），20．A（第一郝國別體史書是（國語））
成語典故（10分）
1 劉備 2王羲之 3 項羽4曹操 5白居易6俞伯牙、鍾子期 7祖逖 8班超 9韓信 10諸葛亮
填空題：
1.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。2何時復西歸 老大徒傷悲 3誰家新燕啄春泥4小人常戚戚5書生意氣 揮斥方遒 6金就礪則利 君子博學而日參省乎己
7筆、墨、紙、硯8不惑，知命，花甲，古稀9王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王
10經、史、子、集。
怪體詩
(山中山路轉山崖,山客山僧山裡來,山客看山山景好,山杏山桃滿山開.)
對聯
1.（1）上聯：生為國家，死為人民，耿耿衷心昭日月；下聯：功同五嶽，德同湖海，洋洋正氣結豐碑。（2）青史千秋，何堪魂去；下聯：寸草春暉，難報恩來
2.雪飛北國春
3.凱歌高奏龍騰雅典，捷報頻傳獅醒東方。或：中華健兒揚威奧運；華夏子孫譽滿全球。
4.七百頃水泊贊梁山風流

⑤ 高中語文知識競賽題

第 Ⅰ 卷 （選擇題、判斷題）
一、按要求完成下列各題。（每小題2分，共44分。）
1、 「漢字有七種字體：甲骨文、金書、小篆、隸書、楷書、草書、行書。」這句話所用字體是
A、隸書 B 、楷書 C、草書 D、行書
2、下面哪一句作為「梨花院落溶溶月」的對偶句最好
A、柳樹池塘淡淡風 B、榆莢臨窗片片雪
C、帶水芙蓉點點雨 D、丁香初綻悠悠雲
3、「冬天到了，春天還會遠嗎？」出自英國詩人雪萊的
A、《致雲雀》 B、《西風頌》 C、《自由頌》 D、《自由樹》
4、與別號對應正確的一組作家是
六一居士 我佛山人 東亞病夫 四明狂客
A、李清照 吳沃堯 曾樸 柳永 B、歐陽修 吳沃堯 曾樸 賀知章
C、歐陽修 劉鶚 李寶嘉 賀知章 D、李清照 劉鶚 李寶嘉 柳永
5、下列詩文集按其命名方式歸類正確的一項是
A、《魏鄭公文集》 《王子安集》 《昌黎先生集》 《樊川文集》
B、《嘉佑集》 《臨川先生文集》 《歐陽文忠公集》 《震川文集》
C、《王右丞集》 《杜工部集》 《高常侍集》 《宋學士集》
D、《七錄齋集》 《惜抱軒詩文集》 《白氏長慶集》 《柳河東集》
6、「三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。」這首詩的作者是
A、蘇軾 B、柳公權 C、顏真卿 D、懷素
7、俗話說：「一寸光陰一寸金。」這里的「一寸」是用哪種古代計時器量出的時間單位？
A.圭表 B.日晷 C.漏刻 D.漏壺
8、下列四句話，用的詞語相同，但強調的重點卻不同。其中分別強調「受話人」和「打電話」這件事的一組是
①他上午在家裡是給我打了一次電話。 ②他上午是在家裡給我打了一次電話。
③他是上午在家裡給我打了一次電話。 ④他上午在家裡給我是打了一次電話。
A、②③ B、①② C、①④ D、③④
9、下邊四句詩的排列順序正確的是
①雨暗蒼江晚未晴 ②月在浮雲淺處明 ③井梧翻葉動秋聲 ④樓頭夜半風吹斷
A、②①④③ B、④②①③ C、④①②③ D、①③④②
10、曾使洛陽紙貴的是
A、司馬相如的《子虛賦》 B、曹植的《洛神賦》
C、左思的《三都賦》 D、張衡的《歸田賦》
11、「國家興亡，匹夫有責」語出
A、魏徵 B、陸游 C、顧炎武 D、魏源
12、元雜劇的四大悲劇正確的一組是
A、關漢卿的《竇娥冤》 馬志遠的《漢宮秋》
白樸的《牆頭馬上》 鄭光祖的《倩女離魂》
B、關漢卿的《竇娥冤》 王實甫的《西廂記》
紀君祥的《趙氏孤兒》 白樸的《梧桐雨》
C、關漢卿的《竇娥冤》 馬志遠的《漢宮秋》
白樸的《梧桐雨》 紀君祥的《趙氏孤兒》
D、關漢卿的《竇娥冤》 王實甫的《西廂記》
白樸的《牆頭馬上》紀君祥的《趙氏孤兒》
13、我國第一部新詩集是
A、郭沫若的《女神》 B、胡適的《嘗試集》
C、徐志摩的《志摩的詩》 D、艾青的《大堰河》
14、「書是人類進步的階梯。」語出
A、托爾斯泰 B、培根 C、高爾基 D、莎士比亞
15、我國民間藝術家阿柄有一首描寫「金兀術被岳飛打得走投無路，狼狽逃到無錫惠泉山下，躺在石頭上，心驚肉跳地傾聽宋朝兵馬的聲音」的二胡曲是
A、十面埋伏 B、聽松 C、賽馬 D、二泉映月
16、被譽為「史學雙壁」的兩部史書是
A、《春秋》《史記》 B、《左傳》《史記》
C、《史記》《國語》 D、《史記》《資治通鑒》
17、古代女子15歲的別稱為
A、垂髫 B、及笄 C、豆蔻 D、弱冠
18、被恩格斯稱為「中世紀的最後一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人」的是
A、達芬奇 B、但丁 C、歌德 D、莎士比亞
19、獲諾貝爾文學獎的第一位東方作家是
A、川端康成 B、泰戈爾 C、阿格農 D、大江健三郎
20、元雜劇中寫唐玄宗與楊貴妃故事的是
A、《牡丹亭》 B、《倩女離魂》 C、《漢宮秋》 D、《梧桐雨》
21、我國第一部浪漫主義詩歌總集是
A、《楚辭》 B、《論語》 C、《詩經》 D、《樂府詩集》
22、世界四大文化名人有：波蘭的哥白尼、義大利的但丁、英國的 和中國的 。
A、雪萊 魯迅 B 、雪萊 屈原
C、 莎士比亞 魯迅 D 、莎士比亞 屈原
23、「一問三不知」中的「三不知」最早是指哪「三不知」？
A. 天、地、人 B.事情的開始、經過、結果 C.爺爺、爸爸、哥哥
B. D.鄰里、親朋、好友 E.儒、釋、道三教
24、在明清科舉考試中「大比」是指：
A.鄉試 B.院試 C.會試 D.殿試
25、電影術語「蒙太奇」的意思是：
A.鏡頭組合技巧 B.鏡頭設置的懸念 C.特寫鏡頭
26、「五四」初期的白話文中，男人、女人、物品都稱「他」，後來誰創造了「她」和「它」？
A.魯迅 B.錢玄同 C.劉半農
27、「丑小鴨」這個形象來自：
A.格林童話 B.伊索寓言 C.安徒生童話
28、我國最早的字典是：
A.《康熙字典》 B.《說文解字》 C.《爾雅》
29、低於多少歲的公民禁止進入營業性網吧？
A.低於14歲 B.低於16歲 C.低於18歲 D.低於20歲
30、魯迅發表的第一篇白話小說是
A.《阿Q正傳》 B.《狂人日記》 C.《孔乙已》 D.《葯》
31、我國第一部詞典是：
A.辭海 B.說文解字 C.爾雅 D.字通
32、哪部不是凡爾納的科幻作品
A.《海底兩萬里》 B.《電話線路》 C.《環游地球八十天》 D.《神秘島》
二、判斷下列說法的正誤。(每題2分，共40分)
1、「四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭」，這副對聯詠的是杜甫。 （ ）
2、「王楊盧駱當時體，輕薄為文哂未休」句中，「王」指唐代山水田園詩人王維。 （ ）
3、張君瑞和崔鶯鶯是元曲戲曲《西廂記》中的主要人物。（ ）
4、「春花秋月何時了，往事知多少？」語出我國第一位女詞人李清照的《虞美人》。 （ ）
5、婉約詞人蘇東坡為文明白暢達，氣勢開闊，其詞風對後世影響深遠。（ ）
6、「清水出芙蓉，天然去雕飾」是指白居易的詩風。 （ ）
7、魯迅的小說《狂人日記》、《祝福》、《孔乙己》都出自小說集《吶喊》。（ ）
8、我國現代作家「冰心」的筆名源於唐代詩人王昌齡的詩歌《芙蓉樓送辛漸》。（ ）
9、我國最早的文學理論專著是南朝的文學理論家劉勰所著的《文心雕龍》。（ ）
10、清代小說家吳敬梓所著的《儒林外史》屬「晚清四大譴責小說」之一。（ ）
11、王羲之是東晉著名書法家，他的《蘭亭集序》既是散文佳篇，又是書法名帖。（ ）
12、《詩經》以其浪漫主義風格打動了千千萬萬讀者的心，它是中國浪漫主義詩歌的源頭。（ ）
13、詩句「醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回」的作者是宋代愛國詩人陸游。（ ）
14、唐有兩大文學運動，分別是韓愈、柳宗元倡導的「古文運動」和白居易、元稹倡導的 「新樂府運動」。 （ ）
15、「苦吟詩人」是指唐代的孟郊和賈島。 （ ）
16、「我勸天公重抖擻，不拘一格降人才」是龔自珍的詩句。（ ）
17、我國被稱為「四史」的史書是《史記》、《漢書》、《後漢書》和《資治通鑒》。（ ）
18、「詩中有畫」，「畫中有詩」，是蘇軾對孟浩然詩歌的評價。（ ）
19、詞句「想當年，金戈鐵馬，氣吞萬如虎。」的作者是南宋詞人辛棄疾。（ ）
20、「大江東去，浪淘盡，千古風流人物」與「明月幾時有，把酒問青天」語出一人。（ ）

第Ⅱ卷
三、填空題：（共68分）
1.下列漢字作為姓氏，請注音：（ 選做3小題，3分 ）
①任（ ） ②仇（ ） ③區（ ） ④朴（ ） ⑤華（ ）
2、下列對聯涉及對有關人物的評價，請寫出人名：（選做4小題，4分 ）
①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。 （ ）
②銅板鐵琶，繼東坡高唱大江東去；
采芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛。 （ ）
③世上瘡痍詩中聖哲，民間疾苦筆底波瀾。 （ ）
④千秋冤案莫須有，百戰忠魂歸去來 （ ）
⑤已知天下三分鼎，猶竭人謀六齣師。 （ ）
3、下列成語典故都跟歷史或古代傳說故事有關，請寫出與之有關的歷史人物（3分）
①胡服騎射 （ ） ②封狼居胥 （ ）
③望帝啼鵑 （ ）
4、青蓮居士、香山居士、易安居士分別指 、 、 。（3分）
5、我國民間流傳最廣的四大傳說是：（3分）
、 、 、
6、下面下面幾句詩寫了不同季節的景物，請在括弧中填出季節：（2分，每空0.5分）
①忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 （ ）
②失群寒雁聲可憐，夜半單飛在月邊。（ ）
③黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船 （ ）
④一樹寒梅白玉條，迥臨村裡傍溪橋。（ ）
7、人名各取自什麼成語？ （每空0.5分，3分）
杜鵬程（ ） 陳殘雲（ ） 劉海粟（ ）
丁慧中（ ） 甘如飴（ ） 焦若愚（ ）
8、唐朝的兩個「李杜」是：（2分，每個0.5分）
大李杜：（ ）和（ ） 小李杜：（ ）和（ ）
9、、我國古代唐宋散文八大家是指：（4分，每個0.5分）
、 、 、 、
、 、 、
10、中國古代四大美女是：「羞花」（ ）、「閉月」 貂禪、「沉魚」（ ）、「落雁」（ ）（3分）
11、「四書五經」中的「四書」是指《 》、《 》、《 》 、《 》。(4分)
12、世界三大宗教的名稱是： 、佛教 、 。 （2分）
13、世界文學中著名的「四大吝嗇鬼」分別出自於下列作家之手：莎士比亞、巴爾扎克、（ ）、（ ）。中國也有一個吝嗇鬼叫嚴監生，他出自清代作家的《 》。（3分）
14、世界著名的六大宮殿是中國故宮 、 、 、美國白宮、 、 （4分）
15猜成語：（1） 王母娘娘的蟠桃宴 （ ） （2） 1256789 （ ）
（3）9寸+1寸=1尺 （ ） （ 3分）
16、某些年齡在我國古代有特定稱呼，請依例填空：（4分）
20歲 （及冠） 30歲（ 而立 ） 40歲（ ）
50歲（ ） 60歲（ ） 70歲（ ）
17、成語填空： （選做4題，4分）
（ ）服（ ）服 （ ）訛（ ）訛
神（ ）（ ）神 精（ ）（ ）精
痛（ ）（ ）痛 欺（ ）（ ）欺
18、成語對對子：（注意對仗要工整，意思要相對） （4分）
流芳百世（ ） 指鹿為馬（ ）
精雕細刻（ ） 雪中送炭（ ）
19、在「然」字前後分別填上適當的字，組成四字詞語。（4分）
然 然 然 然

20、 有位書生到親戚家串門，頃刻間外面就下起雨來，這時天已將晚，他只得打算住下來。但這位親戚卻不樂意，於是就在紙上寫了一句話: 下雨天留客天留我不留。書生看了，即刻明白親戚的意思，卻又不好明說，就心想一不做、二不休，乾脆加了幾個標點，親戚沒法只好留他住宿。請問書生是怎樣加標點的？ （2分）
下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留
21、前年（2004）是甲申年，小明30歲，問：當小明37歲時（2010年）是（ ）年〔填天乾地支〕，小明本命生肖為（ ）。 （2分）
22、成語接龍題（2分，接4個成語即可。）
齊心協力，力
四、聰明才智展示題(選做一題，4分)
1、寶塔詩如何讀？
開
山滿
桃山杏
山好景好
來山客看山
里山僧山客山
山中山路轉山崖

2、密碼破譯：
有一份用阿拉伯數字寫的密碼電報，全文如下：
20 8723 643 14 5206 52 79 843 6306 843
已知這份電報的每一個阿拉伯數字代表一個漢語拼音字母。一組數字就是一個音節。其中：1是q，5是f，8是z。請你根據普通話聲母和韻母的分配規律進行破譯，看它的內容是什麼。

2、怪體詩如何讀？
龍
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
會
仙仙仙仙仙仙仙仙
萬
國
州州州州州州州州州
到
川川川川

⑥ 兒童學編程真的有用嗎

答案當然是：有用

有回答已經從學習編程的好處和對孩子的能力提升方面很好地做出了很好的解答。

那我就來從升學助力的方面來說一說孩子學編程的用處。

作為家長，除了關心孩子的健康成長，第二個關心的就是孩子的成績，升學等問題，都想讓孩子上好學校，取得好成績，將來有份好工作。

逐漸在升學階段繁衍出一個籠統的定義——「特長生」。

2.小學升初中

（1）認定范圍

凡參加區級認定的科技特長生，必須是2018—2019學年度小學六年級學生。

（2）認定標准及辦法

在小學階段實行科技特長積分制，對參加規定的各項科技競賽活動累加滿10分的應屆畢業生，可憑有效證件認定科技特長生。

同時對學生科學素質進行綜合評價,全面反映學生小學階段的科學素質，即參加全國、市級、區級組織的各項科技活動、科技競賽、科技培訓等相關信息。

經區教育局審定蓋章後，作為小學科技特長生認定最終憑證。

具體辦法如下：

個人申報：小學應屆畢業生根據區教育局所規定的認定項目，結合自己參加各類科技競賽的獲獎情況、科技活動情況、科技培訓情況，填寫科技特長生申報表，向學校申報，申報資料要求詳實，並提供相應的獲獎證書原件及復印件。

例：2018—2019學年度和平區小學科技特長生認定

1. 在參加全國各類科技競賽活動中獲金獎者（或團體前六名，個人前六名、一等獎）加10分、銀獎（或二等獎）加8分、銅獎（或三等獎）加6分。

2．在參加天津市各類科技活動競賽中獲一等獎者（或團體前三名，個人前六名）加5分、二等獎加3分、三等獎加2分。

3．在參加和平區舉辦的各類科技活動競賽中獲一等獎者（或團體前三名，個人前六名）加3分、二等獎加2分、三等獎加1分。在參加和平區舉辦的各類科技活動獲獎加1分。

2019年和平區小學特長生認定的科技競賽項目

全國及天津市青少年科技創新大賽

中國及天津市青少年機器人競賽

全國青少年創意編程與智能設計大賽

全國青少年電子信息智能創新大賽

全國中小學信息技術創新與實踐大賽

全國中小學生創·造大賽

青少年科學調查體驗競賽

國際發明展競賽活動

全國及天津市環境教育項目大賽

全國及天津市科技創意大賽(含天津市小學生信息學競賽)

全國及天津市中小學無線電工程競賽

全國及天津市中小學無線電測向競賽

全國及天津市中小學航空、航海、車模競賽

全國及天津市中小學業余電台錦標賽

全國及天津市DI創新思維競賽

全國及天津市計算機等級考核

天津市青少年小發明設計大賽

區級相應的各類科技競賽（和平區教育局、和平區科技活動領導小組、和平區青少年宮蓋章）、環保項目及知識產權項目競賽

所以說，讓孩子學編程、考級、參加競賽。對孩子不僅沒有一點壞處，而且還可以成為升學的助力。 作為家長，在孩子學編程這方面還是要多多支持的。

⑦ 高中物理為什麼看起來很簡單，但是考試的時候就是答不出來

高中物理的學習，是很重視思維培養。在知識點掌握的基礎上，要懂得去將知識搭建起來形成一張網，而在這里就很考驗你的思維邏輯。

然後結合起來，把題刷透刷熟，通過題目累積你會發現高中物理的本質，其實無非就是那幾樣。那麼要怎麼去轉換學習思維呢？讓老王我帶大家從看得懂到真的吸收為自己的知識。

一、明白要考什麼

高考命題以《考試大綱》為依據，考查學生對高中物理知識的掌握情況，各地的高考為了避免雷同，題目是千變萬化，但你仔細去解，你會發現有一些共性。

（1）振動與波、原子物理、光學、熱學等的題在一般在選擇題中會出現那麼一兩道。

（2）實驗題兩道，通常來說是一力一電，會有兩道左右的難度較高，設計新穎的題作為高分突破。

就拿2019年的高考全國卷，實驗題函數本質考察深刻，我這邊也簡單解析。

這一題考察的打磨表盤及維修，題可以說是較新穎的。

而第三小題的難度就上來了，可以說對於一般學生來說是很難。

（3）計算題兩道，一般常見的物理模型如斜面，疊加，帶電粒子加速與偏轉、天體圓周、杠桿（輕繩）、傳送帶、彈簧等

（4）選做題，從選修3-3、3-4選擇，有的學校是擇一而教，說實話這有點看運氣，但其實如果掌握，這類題基本上是穩拿的。選做題通常來說後面一兩小題可能會略有難度。

總的來說，高考現在從考查知識點的應用到考查知識點關聯的能力應用。未來綜合性，多角度的體會越來越多。

二、基礎知識掌握

1、物理公式簡單歸納

其實，高中物理的公式可以說簡潔還少，整個高中物理階段的公式總結下來不過A4紙一張。但物理考查絕非是單一公式的考查，而是整體綜合。就拿敲代碼來說，你會語言和符號，但如果你不會編寫出來，那也無濟於事，而高中物理就是將知識公式運用編寫起來。你得做到心裡去。

2、力電學實驗

高中物理有十六個實驗：

（1）用打點計時器測速度

（2）研究小車速度與時間的關系

（3）探究彈力和彈簧深長的關系

（4）驗證力的平行四邊形

（5）探究加速度與力、質量的關系

（6）研究平拋物體的運動實驗

（7）探究功與速度變化的關系

（8）驗證機械能守恆定律

（9）描繪小燈泡的伏安特性曲線

（10）測定金屬的電阻率

（11）練習使用多用電表

（12）測定電池的電動勢和電阻

（13）用單擺測定重力加速度

（14）測定玻璃的折射率

（15）用雙縫干涉測量光的波長

（16）研究碰撞中的不變數

實驗要重點記住原理、步驟、注意事項以及數據處理方法，這些都要牢牢記住。然後實驗題要練。

三、將知識與題目聯系

如何將知識與題目聯系呢，其實這是一個連續且重復的過程。

過程是這樣的，你學了知識，去做題，做題之後去理解題里涉及的知識，然後再去復習。反復連續下來，你沉澱的東西就會越來越多。

為什麼說要刷題，這里就充分體現。你聽老師講，你得到的是方法，但你需要去實踐，所謂好記性不如爛筆頭，實踐是檢驗真理的唯一標准。你需要去練，去刷，然後去理解，一定要理解，這樣知識才會真的融入你的知識庫里。所以我在講課的時候也會通過題例去加深同學們的印象，以及讓同學們明白知識與知識之間的聯系。

⑧ 高一語文基礎知識競賽的試題

一、選擇題（共50分，1－8每題2分，9－18每題3分，19題4分）1、下列帶「.」的注音全部正確的一組是( C ) jiao xu zhui pu nai A、矯健 作崇 墜落 譜寫 氣餒 mo tai bo zai hu B、肅穆 淘汰 刻薄 記載 會晤 jiao chou shu ai juan C、發酵 籌集 私塾 皚皚 鐫刻 xia zhong fen geng bian D、遐想 中用 焚燒 更夫 憋氣2、《新華字典》中，「筷」、「狂」兩個字都在第260頁，根據音序排列規律，推斷出「寬」、「款」、「筐」三個字所在的頁碼。它們分別在( B )頁。 A、258、259、261 B、260、260、260 C、260、261、261 D、259、260、2613、下面查字典，答案每項都正確的一組是( A )。 A、婪：查部首「女」，查音序「L」，共11畫。 B、夢：查部首「木」、「夕」都可以，讀音meng。 C、梵：查部首「凡」，查音序「F」，意思是與佛教有關。 D、冕：查部首「日」或「曰」，讀音是mian，意思是帝王的帽子。4、下面筆順完全正確的一組是( ? )。 丑： 葵： A、 B、 及： 垂： 瓜： 肅： C、 D、 火： 乃： 5、下列詞語錯別字最少的一組是( C )。 A、震耳欲聾 跋山涉水 遍體粼傷 安然無羊 B、嘔心瀝血 春意盎然 沉重其事 再接再勵 C、流水潺潺 斬釘截鐵 風餐路宿 輾轉反側 D、談笑風聲 忑忐不安 狼狽為干 神計妙算 6、下列全是象形字的一組是(B )。 A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、馬 C、本、看、從、星、瓜 D、虎、水、鳥、鼠、舞7、下列加「.」字解釋全部正確的一組是( E)。 出神入化(神妙) 濫竽充數(矇混) A、 意蘊深刻(包含) 安居樂業(喜歡) 欺君之罪(欺凌) 舉不勝舉(盡) B、 首腦會晤(見面) 奮不顧身(照管) 古木參天(高聳) 危峰兀立(高而上平) C、 目不暇接(空閑) 通宵達旦(經過) 山清水秀(青色) 喜出望外(意料) D、 走投無路(投奔) 寡不敵眾(少)8、詞語：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰纏萬貫、名副其實的反義詞，最恰當的一組是( B)。 A、胸懷大志 錦上添花 一箭雙雕 一貧如洗 徒有虛名 B、目光遠大 莫不關心 事倍功半 衣衫襤褸 名不副實 C、高瞻遠矚 錦上添花 事倍功半 一貧如洗 名不副實 D、高瞻遠矚 莫不關心 一箭雙雕 衣衫襤褸 濫竽充數9、下列各組四個詞語結構形式完全不同的一組是(C )。 A、霞光 危峰兀立 凶神惡煞 噩耗 B、規矩 春意盎然 綠草如茵 手足 C、呼吸 拔苗助長 鳥語花香 出入 D、談心 葉公好龍 出水芙蓉 動靜10、下列詞語搭配全部正確的一組是( C )。 A、深沉的微笑 戰斗時候 端正態度 炮火劇烈 B、深沉的雷聲 戰役年代 端正目的 競賽激烈 C、深沉的哀悼 戰爭年代 端正作風 光線強烈 D、深沉的夜晚 戰役時候 端正思想 疼痛猛烈11、下列無法按任何規律排列的一組是(C )。 A、頭部 眼珠 身體 眼睛 B、弟弟 爸爸 爺爺 姐姐 C、第二小組 小學 白水洋小學 六年級 D、樹葉 樹根 樹干 樹枝12、下列四個句子縮句，全部正確的一組是( C )。 ⑴東郭先生牽著毛驢在路上走。 ⑵每年入冬，成千上萬、五光十色的蝴蝶，就像候鳥遷徒一樣浩 浩盪盪地飛進蝴蝶谷過冬。 ⑶微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。 ⑷鶴發童顏的老奶奶笑得合不攏嘴。 A、⑴東郭走。 ⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷。 ⑶海面上灑遍銀光。 ⑷老奶奶合不攏嘴。 B、⑴東郭先生牽著毛驢走。 ⑵蝴蝶過冬。 ⑶微波灑遍銀光。 ⑷奶奶笑 C、⑴東郭先生牽著毛驢走。 ⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷過冬 ⑶海面上灑遍銀光。 ⑷老奶奶笑。 D、⑴先生走。 ⑵蝴蝶飛進谷過冬。 ⑶微波灑遍銀光。 ⑷奶奶笑得合不攏嘴。13、下列關聯詞語用得不正確的是( A )。 A、盡管你腦袋靈得很，如果不認真學習，還是得不到好成績。 B、不管風霜雨雪，小明總是天天早起鍛練身體。 C、只有全心全意地為同學服務，才能受到同學們的尊敬。 D、只要上課認真聽講，就能取得好成績。14、依次填入方框內的關聯詞語最恰當的一組是( C )。 一個獵人，□他打扮得十分威武，□為人十分膽小。□分的妻子常常勸他要挺起胸膛，鼓起勇氣做人。獵人說：「□你這樣勸我，□我也沒有辦法把我的膽子加大呀！」 A、盡管、還是、所以、雖然、但是 B、盡管、還是、因此、雖然、但是 C、雖然、但是、因此、盡管、可是 D、雖然、但是、因為、盡管、可是15、下列各組修辭判斷全部正確的一組是(4 )。 ⑴準是怕別的東西傷害了它的「寶寶」吧！ ⑵荷葉出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ⑶延安的歌聲……它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。 ⑷我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？ ⑸一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老 栓縮小了一半。 A、⑴擬人 ⑵比喻 ⑶排比 ⑷反問 ⑸誇張 B、⑴擬人 ⑵擬人 ⑶比喻 ⑷設問 ⑸比喻 C、⑴比喻 ⑵擬人 ⑶排比 ⑷反問 ⑸誇張 D、⑴比喻 ⑵比喻 ⑶比喻 ⑷設問 ⑸比喻16、下列句子沒有語病的一句是(A )。 A、經過這次旅遊，讓我大開了眼界。 B、大量事實告訴我們，要想自己成為祖國的棟梁，必須刻苦， 勤奮，再刻苦，再勤奮！ C、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石。 D、《憶鐵人》一文反映了鐵人關心群眾，勇於承認錯誤，嚴於 律己。17、下列句子中標點符號使用正確的一句是( D )。 yun A、不速之客——隕石，真是自己送上門來的《天然史書》啊！ B、他們匆匆地說了聲「對不起！」又匆匆地往前跑。 C、「行啊」，小敏回答說。「叫我干什麼都行！」 D、「路是自己走出來的！」徐向前元帥常常告誡自己的子女不 要靠爸媽去「鋪路」。18、銜接短文，最恰當的一組是(D )。 清晨，每當嘹亮雄壯的國歌奏起，鮮艷的五星紅旗冉冉上升，同學和老師無不興奮異常，滿懷激情。看，操場上，飛速跑向教室的同學立刻停住腳步，打掃衛生的同學立即放下手中活，趕往上班的教師馬上收住匆匆的步伐。他們都就地立正面向國旗，恭恭敬敬行禮。＿＿＿＿＿＿＿＿ A、然而，往往有小同學卻隨隨便便走來走去，因為他們還不懂 這是庄嚴的時刻。 B、然而，往往有老爺爺或老奶奶卻若無其事地在操場上走來走 去，因為他們真的不知道這是庄嚴的時刻。 C、然而，往往有「名牌服裝」，手持「大哥大」，若無其事昂 首挺胸從站立者身旁擦過。難道他們不知道這是庄嚴的時 刻？不可思義！ D、此時此刻，我總是思潮翻滾，那不是祖國在召喚我們嗎？19、下列是排列錯亂的段落，合理順序的答案應是( C )。 ⑴他吃得非常痛快，一點兒也沒有怪我們請他太遲的意思。 ⑵在下午六點鍾的時候，他果然來了。 ⑶他不僅會種桃子，而且還會品嘗桃子的滋味。 ⑷他把桃子放在袖口上擦了兩下，就坐在院子中央的一條凳子上 吃起來。 ⑸當說明了我們的意思以後，他就欣然地走到桃樹下，輕輕地把 手伸向桃子，桃子於是便自動地落到他的巴掌心裡，好像專門 等他來摘似的。 ⑹相反的，從他品嘗桃子滋味的表情來看，倒似乎是在誇獎我們 的種植技術呢——他絲毫沒有想到這種技術完全是他傳授給我 們的。 ⑺他是一個朴實而又熱心的人，隨便什麼時候去請他，總是不會 推卻的。 A、⑶⑺⑵⑸⑷⑴⑹ B、⑺⑵⑸⑶⑷⑴⑹ C、⑺⑵⑸⑷⑶⑴⑹ D、⑵⑸⑶⑷⑴⑹⑺二、閱讀（共50分） 一閱讀片斷完成第20—24題（共12分） (在花港觀魚，看到了又一種綠。)①那是滿池的新荷，圓圓的綠葉，或婷婷立在水上，或宛轉靠在水面，只覺得一種蓬勃的生機跳躍滿池。②我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮、那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。③而眼前的荷葉，那活潑的綠色表現出來的茁壯的生命力，和楊柳是一樣的。④你瞧，那葉面上的水珠滴溜溜地滾動著，滿池的荷葉簡直在翩翩起舞了。 20、哪一句話概括地寫出了花港觀魚綠的特點？用「 ( ) 」劃出。2分 21、「綠色，是生命的顏色。」這句話是從這段文字中抽出的 的，應在( )。2分(A) A、①處 B、②處 C、③處 D、④處 22、給這段話加上一個恰當的小標題.(綠)2分 23、作者為表現花港觀魚的綠色之美，採用怎樣的表達方式？ ( A)3分 A、記敘和說明 B、描寫和說明 C、描寫和記敘 D、描寫和議論 24、下列對本段分析不恰當的一項是( B)。3分 A、描寫花港觀魚的「綠」重在強調它的生命力。 B、描寫花港觀魚的「綠」，在描寫池中新荷之綠的同時又描 寫了池旁楊柳的嫩枝之綠，重在強調那裡充滿生命之「綠」。 C、描寫花港觀魚之「綠」，主要描寫那池中的新荷之綠。描 寫楊柳嫩枝目的是襯托「新荷」表現出來的生命力。 D、為表現花港荷池的無限生機，文中運用了比喻、擬人、誇 張等修辭方法，並運用疊詞作修飾。二閱讀短文，完成第25—30題。（共18分） 一次，儀山禪師洗澡。 水太熱了點，儀山讓弟子打來冷水，倒進澡盆。II 聽師傅說，水的溫度已經剛好，看見桶里還剩有冷水，做弟子的就隨手倒掉了。 正在澡盆里的師傅眼看弟子倒掉剩水，不禁語重心長地說：「世界的的任何東西，不管是大是小，是多是少，是貴是賤，都各有各的用處，不要隨便就浪費了。你剛才隨手倒掉的剩水，不就可以澆灌花草樹木嗎？(這樣水得其用，花草樹木也眉開眼笑，一舉兩得，又何樂而不為呢？)II」 弟子受師傅這么一指點，從此便心有所悟，取法號為：「滴水和尚。」II 25、給短文選擇一個題目，用「√」標出。2分 (儀山禪師 滴水和尚 一舉兩得 (對)萬物皆有所用 26、這個故事的起因是：師傅要洗澡,讓弟子打水 經過是：弟子把一些冷水倒掉 結果是：經師傅教育,悟出道理.6分 27、給短文分段，在文中用「‖」標出。3分 28、劃出文中既是擬人句，又是反問句的句子。用「( )」標 出。1分 29、文中劃線中的「一舉兩得」，「一舉」指：一次舉動 「兩得」指：兩份收獲 「何樂而不為」的意思是：為什麼不這樣做呢?3分 30、弟子心有「所悟」，他「悟」到了什麼？（C ）3分 A、講究節約，不要浪費一滴水。 B、萬物都有用處，不要隨便浪費掉。 C、要珍惜自己存在的價值。 D、法號應該取為「滴水和尚」三認真閱讀下文，仔細作答第31—37題。（共20分）一 只 貝 一隻貝，和別的貝一樣，長年生活在海里。海水是鹹的，又有風浪的壓力；嫩嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很(體面、美麗、(漂亮(對)，漲潮的時候，總是高高地浮在潮的上頭。有一次，他們被送到海岸，當海水嘩嘩地落潮去了，他們卻被永遠地留在沙灘上，再沒有回去。螞蟻、蟲子立刻圍攏來，將他們的軟肉嚙(nie) 掉，空剩下兩個硬硬的殼。這殼上都曾經投影過太陽、月亮、星星，還有海上長虹的顏色，也都曾經顯示過浪花、旋渦(wo)和潮峰起伏的形狀。現在他們生命結束了！這光潔的殼上還留著這色彩和線條。 孩子們在沙灘上玩耍，發現了好看的貝殼，撿起來，拿花絲線串著，系在脖子上。人都在說：這孩子多麼漂亮！這漂亮的貝殼！ 但是，這只貝沒有被孩子們撿起。他不漂亮，他在海里的時侯，就是一隻(難看、(醜陋(對)的貝。因為有一顆石子鑽進了他的殼內，那是顆十分硬的石子，無論如何不能擠碎它；又帶著稜角；他只好愛著內在的折磨。他的殼上越來越沒有了顏色，沒有了圖案，他失去了做貝的((對)榮耀、資格、榮譽)；但他默默地，他說不出來。 他被埋在沙里。海水又漲潮了；潮又退了；他還在沙灘上，殼已經破爛，很不(完好、完全、(完整(對)了。 孩子們又來到沙灘上玩耍。他們(玩夠、(對)玩厭)、玩膩)了那些貝殼，又來尋找更漂亮的呢。他們又發現了這一隻兩片瓦礫似的殼，用腳踢飛了。但是，同時在踢開的地方，發現了一顆閃光的東西，他們拿著去見大人。 「這是什麼東西？」 「這是珍珠！嗨，多(稀罕(對)、少見、稀少)的一顆大珍珠!」 「珍珠？這是哪兒來的呢？」 「這是石子鑽進貝里，貝用血和肉磨製成的。啊，那貝殼呢？這是一隻可憐的貝，也是一隻可敬的貝。③」 孩子們重新去沙灘尋找他，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 31、在文中( )里選擇一個恰當的詞語，用「√」表示。3分 32、劃線句子①中的「這色彩和線條」指的是(太陽)、(月亮)、(星星) (海上彩虹)的顏色和(浪花)、(旋渦)、(潮峰)的形狀。3分 33、劃線句子②中的前一個問號應讀(驚奇)的語氣，後一個問 號應讀(疑問)的語氣。2分 34、劃線句子③中的「可憐」指這只貝(被石子折磨著過了一生)；「可敬」指這只貝(用血肉之軀磨出美麗的珍珠)。4分 35、這是一隻怎樣的貝？根據課文內容，在括弧里填上恰當的詞 語。2分 ( 可憐)的貝；(可敬 )的貝；( 醜陋)的貝；( 破爛 )的貝 36、根據「一隻貝」的品質，給文章選一個恰當的結尾。(2)2分 ①好不容易尋找到兩片瓦礫似的殼。他們把殼珍藏起來。 ②但，沒有找到。37、這只貝與其他貝的經歷有什麼不同？這只貝的故事說明了什麼 道理？4分(答:"其他的貝都是美麗,幸福的.而那隻貝卻被石子給折磨著.通過這只貝,我們可以知道凡是所有美好的東西,都是經過人們用血和汗製成的,我們要尊重他們的勞動成果!)
希望能採納