㈠ 高中語文重點詞語，蘇教版從必修一到必修五的。。。蘇教版。。。
文言實詞嗎？必修一——必修五文言實詞
《勸學》
上食埃土，下飲黃泉，用心一也（由於，因為）
《師說》
夫庸知其年之先後生於吾乎？（豈，難道）
是故弟子不比不如師（不一定）
作《師說》以貽之（贈送）
《六國論》
六國互喪，率賂秦耶？（都，全）
蓋失強援，不能獨完（保全）
暴秦之欲無厭（滿足）
與贏萬里不助五國也（結交，親附）
至丹以荊卿為計，始速禍焉（招致）
洎牧以讒誅（及，等到）
從六國破亡之故事（舊事，成例）
《指南錄後序》
會使轍交弛（適逢）
眾謂予一行為可以紓禍（解除）
意北尚可以口舌動也（估計，意料，料想）
直前詬虜帥失信（責罵，辱罵）
數呂師孟叔侄為逆（列舉罪狀）
窮餓無聊，追購又急（重金收買）
中興機會，庶幾在此（差不多）
揚州城下，進退不同，殆例送死（幾乎）
以父母之遺體行殆，而死有餘責（危險）
《五人墓碑記》
既而以呈民之罪請於朝，按誅五人（追究，查辦）
且矯詔紛出，鉤黨之捕遍於天下（假託帝命）
其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉？（比）
《燭之武退秦師》
焉用亡鄭以陪鄰（哪裡）
越國以鄙遠（把…作為邊境）
既動封鄭，又欲肆其西封（疆界）
失其所與，不知（結交，親附）
《諫太宗十思疏》
有善始者實繁，能克終者蓋寡（能夠）
簡能而任之（選拔）
《廉頗藺相如列傳》
願以十五城請易壁（交換）
王必無人，臣願奉壁往使（假如）
均之二策，寧許以負秦曲（使承擔）
秦貪，負其強（依仗）
相如度秦王雖齋，決負約不償城（違背）
臣誠恐見欺於王而負趙（辜負，對不起）
相如持壁卻立（退，倒退）
乃設九賓禮於庭，引趙使者藺相如（延請）
左右或欲引相如去（拉）
相如引車避匿（調轉）
不如因而厚遇之（招待，對待）
相如雖駑，獨畏廉將軍哉（難道）
《鴻門宴》
素善留侯張良（友好，親善）
籍吏民，封府庫（登記）
君安與項伯有故（故交，老交情）
《季氏將伐顓臾》
君子疾夫舍曰欲之而必為之辭（痛恨）（托辭，找借口）
今由與求也，相夫子，遠人不服，而不能來也（輔佐）
《寡人之於國也》
直不百步耳，是亦走也（只是，不過）
《陳情表》
舅奪母志（改變）
煢煢孑立，形影相弔（慰問）
本圖宦達，不矜名節（顧惜）
庶劉僥幸，保卒余年（或許）
《項脊軒志》
迨諸父異（等到）
軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者（大概）
後五年，吾妻來歸（女子出嫁）
吾妻歸寧（女子回娘家省親）
《報任安書》
考之行事，稽其成敗興壞之理（考察，查者）
《逍遙游》
適莽蒼者，三餐而反(去，往)
舉世而譽之而不加勸（勉勵，勸勉）
《蘭亭集序》
足以極視聽之誤，信可樂也（實在）
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高中語文必備古詩匯總
第一節 回顧課文
必修一
1 沁園春 長沙 （毛澤東）
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛。
必修二
2 念奴嬌·赤壁懷古（蘇軾）
大江東去,浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅。故國神遊，多情應笑我，早生華發。人間如夢，一尊還酹江月。
3 永遇樂·京口北固亭懷古 （辛棄疾）
千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌台，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌。人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
元嘉草草，封狼居胥（xū），贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛(bi)狸祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？
必修三（無）
必修四
4 蜀道難 （李白）
噫吁嚱！危乎高哉！
蜀道之難，難於上青天。
蠶叢及魚鳧，開國何茫然！
爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。
西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。
地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鉤連。
上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。
黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盤盤！百步九折縈岩巒。
捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。
問君西遊何時還，畏途巉岩不可攀。
但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。
又聞子規啼夜月，愁空山。
蜀道之難，難於上青天！使人聽此凋朱顏。
連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。
飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。
其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉？
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。
所守或匪親，化為狼與豺。
朝避猛虎，夕避長蛇。
磨牙吮血，殺人如麻。
錦城雖雲樂，不如早還家。
蜀道之難，難於上青天，側身西望長咨嗟。
5 登高 （杜甫）
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登台。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
6 錦瑟 （李商隱）
錦瑟無端五十弦， 一弦一柱思華年。
庄生曉夢迷蝴蝶， 望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚， 藍田日暖玉生煙。
此情可待成追憶， 只是當時已惘然。
7 虞美人 （李煜）
春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
雕闌玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。
8 蝶戀花 （晏殊）
檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。欲寄彩箋無尺素，山長水遠知何處。
9 雨霖鈴 （柳永）
寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都(dū)門帳飲無緒，留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去,千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別，更那堪,冷落清秋節!今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說?
10聲聲慢 （李清照）
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。
三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？
梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個、愁字了得！
必修五（無）
唐詩宋詞選讀
第一部分 唐詩
11 和晉陵陸丞早春遊望 （杜審言）
獨有宦遊人，偏驚物候新。
雲霞出海曙，梅柳渡江春。
淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋。
忽聞歌古調，歸思欲沾襟。
12 滕王閣 （王勃）
滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦雲，珠簾暮卷西山雨。
閑雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在？檻外長江空自流。
13 春夜別友人二首（其一） （陳子昂）
銀燭吐清煙，金尊對綺筵
離堂思琴瑟，別路繞山川。
明月隱高樹，長河沒曉天。
悠悠洛陽道，此會在何年。
14 春江花月夜 （張若虛）
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
灧灧隨波千萬里，何處春江無月明？
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年只相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡台。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，願逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸？落花搖情滿江樹。
15 望月懷遠 （張九齡）
海上生明月，天涯共此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈，還寢夢佳期。
16 與諸子登峴山 （孟浩然）
人事有代謝，往來成古今。
江山留勝跡，我輩復登臨。
水落魚梁淺，天寒夢澤深。
羊公碑字在，讀罷淚沾襟。
17 山居秋暝 （王維）
空山新雨後， 天氣晚來秋。
明月松間照， 清泉石上流。
竹喧歸浣女， 蓮動下漁舟。
隨意春芳歇， 王孫自可留。
18 燕歌行 （高適）
漢家煙塵在東北， 漢將辭家破殘賊。
男兒本自重橫行， 天子非常賜顏色。
摐金伐鼓下榆關， 旌旆逶迤碣石間。
校尉羽書飛瀚海， 單於獵火照狼山。
山川蕭條極邊土， 胡騎憑陵雜風雨。
戰士軍前半死生， 美人帳下猶歌舞！
大漠窮秋塞草腓， 孤城落日斗兵稀。
身當恩遇恆輕敵， 力盡關山未解圍。
鐵衣遠戍辛勤久， 玉箸應啼別離後。
少婦城南欲斷腸， 徵人薊北空回首。
邊庭飄颻那可度， 絕域蒼茫更何有！
殺氣三時作陣雲， 寒聲一夜傳刁斗。
相看白刃血紛紛， 死節從來豈顧勛？
君不見沙場征戰苦，至今猶憶李將軍！
19 夢游天姥吟留別 （李白）
海客談瀛洲，煙濤微茫信難求；
越人語天姥，雲霞明滅或可睹。
天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城。
天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾。
我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
謝公宿處今尚在，淥水盪漾清猿啼。
腳著謝公屐，身登青雲梯。
半壁見海日，空中聞天雞。
千岩萬轉路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龍吟殷岩泉，栗深林兮驚層巔。
雲青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。
列缺霹靂，丘巒崩摧。
洞天石扉，訇然中開。
青冥浩盪不見底，日月照耀金銀台。
霓為衣兮風為馬，雲之君兮紛紛而來下。
虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟。
惟覺時之枕席，失向來之煙霞。
世間行樂亦如此，古來萬事東流水。
別君去兮何時還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。
安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！
20 將進酒 （李白）
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回！
君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪！
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。
岑夫子，丹丘生。將進酒，杯莫停。
與君歌一曲，請君為我傾耳聽。
鍾鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒。
古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名。
陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。
五花馬、千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁！
21 兵車行 （杜甫）
車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。
耶娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。
牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干雲霄。
道旁過者問行人，行人但雲點行頻。
或從十五北防河，便至四十西營田。
去時里正與裹頭，歸來頭白還戍邊。
邊庭流血成海水，武皇開邊意未已。
君不聞漢家山東二百州，千村萬落生荊杞。
縱有健婦把鋤犁，禾生隴畝無東西。
況復秦兵耐苦戰，被驅不異犬與雞。
長者雖有問，役夫敢申恨？
且如今年冬，未休關西卒。
縣官急索租，租稅從何出？
信知生男惡，反是生女好。
生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草。
君不見青海頭，古來白骨無人收。
新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾。
22 旅夜書懷 （杜甫）
細草微風岸，危檣獨夜舟。
星垂平野闊，月涌大江流。
名豈文章著，官應老病休。
飄飄何所似？天地一沙鷗。
23 左遷至藍關示侄孫湘 （韓愈）
一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。
欲為聖朝除弊事，肯將衰朽惜殘年！
雲橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。
知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。
24 登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州 （柳宗元）
城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫。
驚風亂颭芙蓉水，密雨斜侵薜荔牆。
嶺樹重遮千里目，江流曲似九回腸。
共來百越文身地，猶自音書滯一鄉。
25 西塞山懷古 （劉禹錫）
王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。
千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。
人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。
今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。
26 九日齊山登高 （杜牧）
江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。
塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。
但將酩酊酬佳節，不用登臨恨落暉。
古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。
27 無題 （李商隱）
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
28 商山早行 （溫庭筠）
晨起動征鐸，客行悲故鄉。
雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛牆。
因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。
第二部分 宋詞
29 菩薩蠻 （溫庭筠）
小山重疊金明滅，鬢雲欲度香腮雪。懶起畫娥眉，弄妝梳洗遲。
照花前後鏡，花面交相映，新帖綉羅襦，雙雙金鷓鴣。
30 鵲踏枝 （馮延巳）
誰道閑情拋擲久。每到春來，惆悵還依舊。日日花前常病酒，敢辭鏡里朱顏瘦。
河畔青蕪堤上柳。為問新愁，何事年年有。獨立小橋風滿袖，平林新月人歸後。
31 浣溪沙 （李璟）
菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間。還與韶光共憔悴，不堪看。
細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠無限恨，倚闌干。
32 浪淘沙令 (李煜)
簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。
獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間。
33 破陣子 春景 （晏殊）
燕子來時新社,梨花落後清明。 池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。
巧笑東鄰女伴,採桑徑里逢迎。 疑怪昨宵春夢好,元是今朝鬥草贏,笑從雙臉生。
34 蝶戀花 （歐陽修）
庭院深深深幾許？ 楊柳堆煙，簾幕無重數。 玉勒雕鞍遊冶處，樓高不見章台路。
雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。 淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。
35 蘇幕遮 （范仲淹）
碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。
黯鄉魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。
36 八聲甘州 （柳永）
對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。唯有長江水，無語東流。
不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人妝樓顒望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我，倚欄桿處，正恁凝愁！
37 定風波 （蘇軾）
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
38 江城子·乙卯正月二十日夜記夢 （蘇軾）
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
39 醉花陰 （李清照）
薄霧濃雲愁永晝，瑞腦消金獸。佳節又重陽，玉忱紗廚，半夜涼初透。
東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。
40 滿江紅 寫懷 （岳飛）
怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。 抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。 三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。 臣子恨，何時滅。 駕長車，踏破賀蘭山缺。 壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
41 卜運算元 詠梅 （陸游）
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
42 揚州慢 （姜夔）
淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過春風十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去後，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。
杜郎俊賞，算而今、重到須驚。縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。二十四橋仍在，波心盪冷月無聲。念橋邊紅葯，年年知為誰生。
43 青玉案 元夕 （辛棄疾）
東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷， 笑語盈盈香去。 眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
第二節 詩歌鑒賞（共四題，共33分）
1 .（10年全國卷Ⅰ）.閱讀下面這首詩，然後回答問題。（8分）
詠素蝶詩 劉孝綽
隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風乍共歸。
出沒花中見，參差葉際飛 。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。
｛注｝劉孝綽（481-539）：南朝梁文學家，彭城*（今江蘇徐州）人。文名頗盛，因恃才傲物，而為人所忌恨，仕途數起數伏。
（1）這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動？是怎樣描寫的？（3分）
答________________________________________________________________
(2)這首詩有什麼含意？採用了什麼表現手法？（5分）
答__________________________________________________________________
參考答案
【答案提示1】追隨著蜜蜂圍繞著綠色的蕙蘭飛，為了躲避黃雀藏在綠葉之中，在太陽的映照之下忽然爭著飛起，趁著風一起歸去。在花中出沒，順著高低不同的綠葉飛翔。寫了素蝶的遠近高低不同方位的動作，採用細節描寫，以蜂、雀、日、風、花、葉作襯托。
【答案提示2】托物言志，寫自己徒負才華，只能追隨他人，仕途起起伏伏，不能為人賞識，施展才能。
2.（安徽淮南二中2011屆高三第一次月考）閱讀下面這首詩，完成8~9題
初晴游滄浪亭蘇舜欽
夜雨連明春雨生，嬌雲濃暖弄微晴。
簾虛日薄花竹靜，時有乳鴿相對鳴。
(1)．詩歌意境上有何突出特點？表現了詩人怎樣的情感？（4分）
答：
9．這首詩表達技巧上很有特色，請分條簡要闡明。（4分）
答
參考答案
【答案提示1】意境上突出了靜的特點。（2分）表現了作者對優美大自然的熱愛。（2分）
【答案提示2】表達技巧：（1）第二句運用了「弄」字，具有擬人化特點，十分精當地描繪出和風輕拂，雨雲漂浮，麗日隱現的天氣特徵，相當傳神。（2）末句寫耳中所聞，描寫了綠陰深處乳鴿細語的景象。以有聲襯無聲，表現了庭院寂寂之境。（3）景中寓情，通過描寫「春雨」「嬌雲」「花竹」「乳鴿」等景物，表現詩人游滄浪亭時閑適、愉悅的心情。（答對兩條得4分）
3 .閱讀下面這首宋詞，然後回答問題。（8分）
關河令 周邦彥①
秋陰時晴漸向暝，變一庭凄冷。佇聽寒聲②，雲深無雁影③。 更深人去寂靜。但照壁孤燈相映。酒已都醒，如何消夜永！
[注]①周邦彥（1056~1121）：字美成，號清真居士，錢塘（今浙江杭州）人。②寒聲：指秋聲，如風聲、落葉聲、蟲鳴聲等。③雁：古人認為雁能傳書。
（1）從上、下兩闋的首句看，這首詩是以什麼為線索來寫的？請簡要說明。
答：
（2）簡要分析作者在這首詞中所表現的心情。
答：
參考答案
【答案提示1】 此詞以時光的轉換為線索，表現了深秋蕭瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤獨感。
【答案提示2】作者意在寫心境、寫情，但主要筆墨卻是寫環境，而白日蕭瑟清寒的環境浸透了主人公的凄清之感，夜半沉寂冷落的環境更浸潤了主人公的孤獨感。
4 閱讀下面一首宋詞，然後回答問題。（9）
鷓鴣天
黃庭堅
坐中有眉山隱客史應之和前韻，即席答之。
黃菊枝頭生曉寒，人生莫放酒杯乾。風前橫笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。 身健在，且加餐，舞裙歌板盡清歡。黃花白發相牽挽，付與時人冷眼看。
（1）「人生莫放酒杯乾」，表達這種人生態度的詩詞名句很多，請按如下要求舉出一例。（4分）
作者： 篇名：
名句：
（2）本詞塑造了一個怎樣的人物形象？詞人借這一形象表達了怎樣的思想感情？（5分）
參考答案
如：曹操《短歌行》「對酒當歌，人生幾何？」
【答案提示1】李白《將進酒》「人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。」
【答案提示2】塑造了一個放盪不羈，玩世不恭（或「及時行樂」）、近乎「狂人」的隱士形象。詞人借這一形象，表達了自己對當時黑暗現實的不滿和抵觸。
㈢ 蘇教版高中語文必修一的文言文原文
必修一
勸學（節選）
君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩,輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生(xìng)非異也，善假於物也。
積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄託者，用心躁也。
師說
古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之聖人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下聖人也亦遠矣，而恥學於師。是故聖益聖，愚益愚。聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎？愛其子，擇師而教之；於其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不（fǒu）焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子雲者，則群聚而笑之。問之，則曰：「彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。」嗚呼！師道之不復可知矣。巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！
聖人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子。孔子曰：「三人行，則必有我師。」是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經傳皆通習之，不拘於時，學於余。余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。
赤壁賦
壬(rén)戌 (xū)之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游於赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬（zhǔ）客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少(shǎo) 焉，月出於東山之上，徘徊於斗(dǒu )牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮(píng)虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
於是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：「桂棹(zhào)兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。」客有吹洞簫者，倚歌而和(hè)之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，餘音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠(lí)婦。
蘇子愀（qiǎo）然，正襟危坐，而問客曰：「何為其然也？」客曰：「『月明星稀，烏鵲南飛。』此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌。山川相繆(liáo)，郁乎蒼蒼，此非孟德之困於周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳(zhú)艫(lú)千里，旌(jīng)旗蔽空，釃(shī)酒臨江，橫槊(shuò)賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵(qiáo)於江渚(zhǔ)之上，侶魚蝦而友麋(mí)鹿。駕一葉之扁舟，舉匏（páo）尊以相屬（zhǔ）。寄蜉(fú)蝣(yóu)於天地，渺滄海之一粟(sù)。哀吾生之須臾(yú)，羨長江之無窮。挾（xié）飛仙以遨遊，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響於悲風。」
蘇子曰：「客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也;盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。苟非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月。耳得之而為聲，目遇之而成色。取之不盡，用之不竭，是造物者之無盡藏(zàng)也，而吾與子之所共適(shì)。」 客喜而笑，洗盞(zhǎn)更酌 (zhuó)。餚(yáo)核既盡，杯盤狼籍(jí)。相與枕藉(jiè)乎舟中，不知東方之既白。
始得西山宴遊記
自余為僇(lù)人,居是州,恆惴(zhuì)栗(lì)。其隙（xì）也，則施施（yíyí)而行，漫漫而游，日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾壺而醉；醉則更相枕以卧，卧而夢，意有所極，夢亦同趣；覺而起，起而歸；以為凡是州之山水有異態者，皆我有也，而未始知西山之怪特。 今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命僕人過湘江，緣染溪，斫（zhuó)榛莽，焚茅茷(fá)，窮山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，則凡數州之土壤，皆在衽(rèn)席之下。其高下之勢，岈（yā）然窪然，若垤(dié)若穴，尺寸千里，攢(cuán)蹙(cù)累積，莫得遁隱；縈青繚白，外與天際，四望如一。然後知是山之特立，不與培塿(lǒu)為類。悠悠乎與顥（háo）氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。引觴（shāng）滿酌，頹然就醉，不知日之入。蒼然暮色，自遠而至，至無所見，而猶不欲歸。心凝形釋，與萬化冥合。然後知吾向之未始游，游於是乎始。故為之文以志。是歲，元和四年也。
註：前三篇是要背的，最後一篇不要背
㈣ 蘇教版高中語文必修一課本電子版
蘇教版普通高中語文實驗教科書必修一
是這個嗎？
㈤ 江蘇省高中語文必修一、二、三目錄
蘇教版高中語文必修一至必修五目錄
蘇教版高中語文必修一目錄
第一專題 向青春舉杯（活動體驗）
吟誦青春
沁園春·長沙／毛澤東
相信未來／食指
＊讓我們一起奔騰吧/江河
◎ 體悟人生
十八歲和其他／楊子
我的四季／張潔
＊◎ 設計未來
青年在選擇職業時的考慮／[德]馬克思
我的五樣／畢淑敏
寫 作
寫作觀 你的生活很重要
寫作指導 燃燒我們的激情
第二專題 獲得教養的途徑（問題探討）
◎ 求學之道
勸學(節選)／荀子
師說／韓愈
◎ 經典的力量
獲得教養的途徑／[瑞士]赫爾曼·黑塞
寫 作
寫作指導 鮮明的觀點是議論文的靈魂
第三專題 月是故鄉明（文本研習）
◎ 漂泊的旅人
想北平／老舍
我心歸去／韓少功
＊鄉土情結／柯靈
◎ 鄉關何處
前方／曹文軒
＊今生今世的證據／劉亮程
寫 作
寫作指導 夾敘夾議，枝繁葉茂
第四專題 像山那樣思考（文本研習）
◎ 諦聽天籟
江南的冬景／郁達夫
西地平線上/高建群
◎ 感悟自然
赤壁賦／蘇軾
始得西山宴遊記／柳宗元
◎ 湖山沉思
＊神的一滴／[美]梭羅
像山那樣思考／[美]奧爾多·利奧波德
寫 作
寫作指導 寫難狀之景如在目前]
蘇教版·蘇教版高中語文實驗教科書必修二目錄
必修二
第一專題·珍愛生命（文本研習）
◎ 強者之歌 假如給我三天光明(節選)／[美]海倫·凱勒／
◎ 精神支點 我與地壇(節選)／史鐵生／
最後的常春藤葉／[美]歐·亨利／
◎ 生命的禮贊
鳥啼／[英]勞倫斯
第二專題·和平的祈禱（研習·探討·活動）
◎ 遭遇戰爭
一個人的遭遇(節選)／[蘇聯]肖洛霍夫／
流浪人，你若到斯巴……／[德]海因里希·伯爾／
◎ 黑暗中的心跡
安妮日記(節選)／[德]安妮·弗蘭克／
◎ 歷史畫外音 圖片兩組／68
第三專題·歷史的回聲（文本研習）
◎ 後人之鑒 六國論／蘇洵／
阿房宮賦／杜牧／
◎ 千古江山 念奴嬌·赤壁懷古／蘇軾／
永遇樂·京口北固亭懷古／辛棄疾／
◎ 永誌不忘 落日／朱啟平
消息二則
第四專題·慢慢走，欣賞啊（活動體驗）
◎ 一花一世界
荷塘月色/朱自清
聽聽那冷雨（節選）/餘光中
金岳霖先生/汪曾祺
亡人逸事/孫犁
◎永遠新的舊故事
祝福/魯迅
邊城（節選）/沈從文
◎總借俊眼傳出來
林黛玉進賈府/曹雪芹
蘇教版·普通高中語文教科書（必修）第三冊目錄
第一專題 祖國土（文本研習）
◎ 江山多嬌
祖國山川頌／黃葯眠
長江三峽/劉白羽
肖邦故園／[波蘭]雅—伊瓦什凱維奇
＊◎ 頌歌的變奏
發現／聞—多
北方／艾青
祖國呵，我親愛的祖國／舒婷
祖國土／[蘇聯]阿赫瑪托娃
寫 作
寫作觀 寫作，也是對話
寫作指導 生成詩歌的意象
寫作實踐
第二專題 號角，為你長鳴（文本研習）
◎ 烈士的抉擇
《指南錄》後序／文天祥
五人墓碑記／張溥
◎ 底層的光芒
品質／[英]高爾斯華綏
老王／楊絳
◎ 殉道者之歌
離騷(節選)／屈原
＊致西伯利亞的囚徒／[俄]普希金
＊啊，船長，我的船長喲！／[美]惠特曼
寫 作
寫作指導 寫出人物鮮明的個性
寫作實踐
第三專題 文明的對話（問題探討）
◎ 審視傳統
傳統文化與文化傳統/龐朴
◎ 認識和溝通
東方與西方的科學/[美]喬治·薩頓
＊中國與西方的文化資源/陳炎
◎ 拿來與接納
拿來主義／魯迅
＊麥當勞中的中國文化表達/翁乃群
寫 作
寫作指導 為觀點提供有力的支撐
寫作實踐
第四專題 尋覓文言津梁（研習·活動）
◎ 因聲求氣
燭之武退秦師/《左傳》
諫太宗十思疏／魏徵
◎ 仔細理會
廉頗藺相如列傳(節選)／司馬遷
鴻門宴／司馬遷
＊◎ 融會貫通
秋水(節選)／莊子
非攻(節選)／墨子
蘇教版·普通高中語文教科書（必修）第四冊目錄
第一專題 我有一個夢想（文本研習）
◎ 經世濟民
季氏將伐顓臾／《論語》／3
寡人之於國也／孟子／4
◎ 英名與事業
在馬克思墓前的講話／[德]恩格斯／6
《黃花崗烈士事略》序／孫文／8
我有一個夢想／[美]馬丁·路德·金／10
第二專題 我們頭上的燦爛星空（問題探討）
◎ 仰觀宇宙
逍遙游(節選)／莊子／21
蘭亭集序／王羲之／24
◎ 思想的陽光
人是能夠思想的蘆葦(節選)／[刻帕斯卡爾／26
我們頭上的燦爛星空／[德]康德／27
◎ 生命箴言
我為何而生／（英)羅素／30
橫渠四句／馮友蘭／31
第三專題 直面人生（問題探討）
◎ 生存選擇
報任安書(節選) ／司馬遷／37
漁父／《楚辭》／43
平凡的張魯／喬艷琳等／45
庸人／丁大同／49
◎ 真的猛士
記念劉和珍君／魯迅／54
◎ 苦難中的尊嚴
論厄運／[英]培根／60
《名人傳》序(節選)／[法]羅曼·羅蘭／61
直面苦難(節選)／周國平／62
第四專題 走進語言現場（活動體驗）
◎ 在演講廳
不自由，毋寧死／[美]帕特里克·亨利／69
奧林匹克精神／[法]顧拜旦／72
增進相互了解 加強友好合作／***／75
◎ 問答之間
作為偶像／82
一個人的渡口(節選)／87
◎ 交鋒時刻
文學特長生能否特招／97
關於北京城牆的存廢／梁思成／100
蘇教版高中語文必修五最新修訂版目錄
第一專題 科學之光（文本研習）
版塊一 探索與發現：
《物種起源》緒論
人類基因組計劃及其意義
版塊二 神奇的自然：
南州六月荔枝丹
斑紋
＊版塊三 美麗的創造：
景泰藍的製作
足下的文化與野草之美
第二專題 此情可待成追憶 （文本研習）
版塊一 如泣如訴：
陳情表
項脊軒志
版塊二 執子之手：
長亭送別
羅密歐與朱麗葉（節選）
＊版塊三 舊日時光：
舊日的時光
箭與歌
別離
第三專題 直面人生（問題探討）
版塊一 生存選擇：
報任安書（節選）
漁父
版塊二 真的猛士：
記念劉和珍君
＊版塊三 苦難中的尊嚴：
論厄運
直面困難（節選）
第四專題 我們頭上的燦爛星空（問題探討）
版塊一
逍遙游（節選）
蘭亭集序
版塊二 偉大的情思
人是能思想的蘆葦
我們為什麼而活著
㈥ 蘇教版高中語文必修一，二，三，四必背篇目都有哪些
必修一：<勸學》、《師說》、<赤壁賦>
二：阿房宮賦、念奴嬌赤壁懷古、回永遇樂。荷塘月答色第4、5、6三段。
三：離騷、五人墓碑記的後3段、諫太宗十思疏（書找不到了，只記得）
四：季氏將伐顓臾、寡人之於國也、蜀道難、登高、琵琶行（最好全部，除了序）、錦瑟、虞美人、蝶戀花、雨霖鈴、聲聲慢、滕王閣序和秋聲賦是選擇精彩段落背（這話說的，其實就是全背，個人觀點）
PS 本人剛從萬惡的高中畢業~~~~~~~~~ ,該把分給我吧
㈦ 蘇教版高中語文必修一中的寫景抒情散文有哪些
有一位老師感動了我。那天，窗外的天空陰沉且灰暗，媽媽給我了回一張聽課證，答讓我去上作文課，說實話，我不想去，一想起來除了學校的作文要寫還有這個補習班的作文，我就心煩意亂，可是媽媽勸我，不嘗試怎麼會知道不合適？不努力怎麼會知道不成功？人生就是在這樣一次又一次的挫敗後又
都說師傅領進門，修行在個人，在作文這道厚重深沉的門口，是文帶領著我走入了那片神奇的天地，我感受到了寫作的快樂，領悟到了學習的魅力，我已經不再是當初那個一聽到作文就會痛不欲生的小姑娘了，我相信總有一天我會在這片文學的土地上生根發芽，直到我長成一棵參天大樹。
拿什麼拯救你，我的作文！我要用快樂的心讓你變得五彩斑斕。
拿什麼拯救你，我的作文！我將會讓你感受我的喜怒哀樂和似水年華。
㈧ 蘇教版高中語文必修一,二,三,四必背篇目都有哪些 只需要文章名, 最好具體到哪一段需要背，
必修一：
㈨ 高中語文 蘇教版教材 一共有幾本必修，選修有哪些高一學哪幾本，高二學哪幾本，高三呢
必修5冊，選修5冊，一般選修中的《唐詩宋詞》《史記》分別在高二學。高一是必修1234，高二時必修5和唐詩宋詞還有史記。高三一般總復習。