1. 高中語文好難，才發現，有什麼見
1、在我看來，初中與高中的語文差別很大，高中難了很多，你可以看一下高版考語文的試卷，就會權明白他的出題方式，現代文大題為18分，或許選擇也會有，如真的不好，需要加強提高
2、名著閱讀要考也會是考現代文那種形式的，其實在我看來，高中語文最重要的是文言文，若你是初中剛畢業，我建議你再把初中學的文言文好好看看
3、我覺得最不適應的就是文言文了，文章長量大，知識點多，考題難，所以要把初中弄扎實
4、是的，在我剛上高中時還寫敘事文，但得分低，立意不深，所以高中就是寫議論文
2. 一個很難回答的問題：怎麼才能學好高中語文
學習語文我認為是積累，需要大量的閱讀。學習方法沒有一個現成的模式，不能照內搬別人的方法。
容1.如何學習語文： 不僅僅要背誦那些文學常識、課文，這只是個步驟，應該從更大的角度上學「大語文」。
2.多讀書：也不一定要看魯迅、矛盾的小說，並不一定會有效果的。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學，可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體來提高記憶力和閱讀效率。多讀是建立在精讀的基礎上的。讀文章時一定要注意它的內涵。整個高中期間，「我」都反復看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思考。
3.多練習協作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說，都可以寫，寫完了要反復修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學而不思則惘。
4.多注意觀察：會發現生活中有很多素材可以成為寫作的素材。
5.語文的習題訓練：並不是多多益善，做題是為了掌握思路、掌握方法。
3. 感覺高中語文課好難上學生都不怎麼愛聽，自己有時也上的無趣。如何上出好的語文課呢如何成為一位
哈哈，語文老師。
我是一學生，首先說說我上語文的感受。高一二時要是老師講些課文時，就是按照參考書上的步驟走，那會很無聊啊。幾乎，上語文睡覺，看課外書，聊天是天經地義的事，為嘛，不上課也能考那麼些分，上課也大概是那麼多分。與其聽課不如自己放鬆放鬆。 學生不聽課， 這是大部分老師面臨的狀況。
而有少數語文老師卻十分受學生待見。班裡的學生對外人說時贊不絕口，在另一個學校上學時，有一位語文老師，相當的受歡迎，朋友們說起來，所有人都是挺人家的。他們給我說了說上語文課，上語文課基本上是與社會相接，講文章時會聯系新聞，古代故事，總之是能擴展出去，上課時，氛圍輕松，學生有什麼想法都可以說經常會評論社會上發生的各種事，關鍵是在評論中與學生互動，互動中與學生打成一片。一節語文課，不單單是上篇課文，而是，傳播一種觀念。所以說，上語文課，講不講書上的都無所謂，也應該這么說，書上的只是一個引子，你要把精神結合到生活中。
4. 高中語文難不難啊
你好，我來是一名高二的學生，自通過兩年的高中語文學習，我逐步回答你的問題：
1、在我看來，初中與高中的語文差別很大，高中難了很多，你可以看一下高考語文的試卷，就會明白他的出題方式，現代文大題為18分，或許選擇也會有，如真的不好，需要加強提高
2、名著閱讀要考也會是考現代文那種形式的，其實在我看來，高中語文最重要的是文言文，若你是初中剛畢業，我建議你再把初中學的文言文好好看看
3、我覺得最不適應的就是文言文了，文章長量大，知識點多，考題難，所以要把初中弄扎實
4、是的，在我剛上高中時還寫敘事文，但得分低，立意不深，所以高中就是寫議論文
5. 為什麼高中的語文這么難學啊~
1. 重視積累
語文能力的提高不是一朝一夕的事,基礎非常重要,這就要求同學們注重積累,積累語詞,名句,常識等等.因此倡導同學們要重視背誦,同時手中要准備好兩個本子:知識本和雜記本.
背誦是積累語言,培養語感的重要途徑.同學們進入高中後要注意把名家名篇作為自己背誦的重要內容,凡課文中涉及的古代散文,詩歌及現代名篇中的部分內容,一定要認真記憶,直到爛熟於心.
除強化背誦外,還要准備好知識本和雜記本.知識本是用來記錄語言和文學方面基本知識的,可用於隨堂筆記和個人整理.雖然經過初中學習,同學們對絕大部分語法知識和語言現象都有觸及,但限於理解能力,絕大多數人對知識是一知半解的.到了高中,有必要對其進行系統梳理,同學們可參照有關講解,對字型,詞語,標點到句法,修辭等進行歸納,整理,同時注意搜集文學常識,寫作知識等,構建起自己語文知識的框架體系.
雜記本主要針對語文學習包羅萬象的特點而設置的.可以隨時摘抄妙辭佳句,精美文章,歷史掌故,民間俚語等.雜記本要常備手邊,努力堅持積累一切可以積累的知識.
高中三年,只要把積累放在重要的位置上,就可以對語文學習起到很大的幫助作用
2.重視閱讀
語文學習最重要的內容是閱讀.要學好語文,只讀幾冊教材是遠遠不夠的,必須大量閱讀課外書籍,從中獲取豐富的精神養料.教材里的好文章必須精讀,課余時間可以閱讀中外名著,閱讀一些適宜青少年特點的報紙,雜志,如讀者,青年文摘,青年博覽.等等,隨著閱讀數量的增大,同學們會逐漸培養起語感,也會提高語文學習的興趣.
3.重視表達
平時人際間的交流,課堂上回答問題,是訓練口頭表達的最好方式,因此,日常說話時要注意說話的完整性,連貫性,簡潔性,盡量用最簡潔的語句表達最為豐富的內容.
而書面表達的訓練則要將集中訓練與平時的隨筆結合起來.建議每個同學准備一個隨筆本,用於記錄隨時產生的思想,可以是觸景生情,有感而發,也可以是熔鑄古今,筆下生花.同學要多積累,多感觸,多思索,勤於動筆,養成良好的筆力文風
6. 高中語文難嗎
考語文來難度加深，主要在兩個方面自。第一個可能就是因為題量比較大一些。第二個就是閱讀理解的，難度會加深一些。從這兩個方面我們有怎樣的應對措施呢？
第一題量比較大，這個已經是無法改變的事情。所以我們在答題策略上要有所改變。不應該一味著總想著把題全部答完。別忘了後面的作文可是佔了非常大的分數。
不論前面打得怎麼樣，都要把作文的時間留出來。因為作文一旦寫的糟糕了，那麼整個成績就會出現大幅度的下降。所以我希望同學們能把作文放在重中之重。
只要作文的分數能有一個穩定的發揮。前面的即使打不完也起，也不要緊。因為你答不完，別人也答不完。但是前面的題比較零碎扣分點其實比較多一些。但是分數呢，都比較少一些。它不像作文一下子就60分。
如果一旦發揮失常，或者是沒有時間寫完的話，可能要少得二三十分。這是相當恐怖的事情。
真對於閱讀理解比較難的話，我們短時間沒有什麼具體的好辦法。只能說你平常練習的答題技巧可能在高考中正好可以用得上。能不能答到采分點上才是得分的關鍵？能不能把文章讀懂讀透已經不是那麼太重要，畢竟時間非常緊迫嘛。
7. 高中語文文言文太難該怎麼學
高中語文文言文，並抄不難。
記住幾點，
1、勤查字典，每天記一點點。
2、只要是古文你就背下來，背不下來也讀它二十遍。
3、將所有文言文和詩詞抄一遍，注意不要抄標點。只要錯一個字就重新抄。
4、讀《三國演義》赤壁十回，即第四十一回到五十回。
5、平時讀《論語》《老子》《聊齋志異》，有空就讀。