六年級上冊數學分數除法

㈠ 人教版數學六年級上冊分數除法

教材分析1、《分數除法應用題》是人教版小學數學六年級上冊第三單版元中的解決問題第一權課時，本節內容包括教材37頁例1及38頁「做一做」（1）、（2）題。2、本節課是在學習了分數除法計算方法以後進行教學的，為後面學習百分比數應用題做了鋪墊。

㈡ 六年級數學上冊分數除法怎樣找最大公因數

求最大公因數最簡單的方法就是短除法。短除就是在除法中寫除數的地方寫兩個數共內有的質因數，然後落容下兩個數被公有質因數整除的商，之後再除，以此類推，直到結果互質為止。最後將所有除數相乘，答案就是最大公因數。

如下

不懂可問，請採納一下。

㈢ 關於六年級上冊數學的分數乘法，分數除法的總結怎麼寫

分數乘除法計算方法總結 一、分數乘法： 1．分數乘整數 計算方法：分數乘整數，回用分數的分子和整數相乘答的積作分子，分母不變。 2．分數（整數）乘分數，即一個數乘以分數計算方法：分數乘分數，分子相乘的積作新分子，分母相乘的積作新分母。能約分的要先約分，再計算，結果要試最簡分數。約分過程中，一定是分子和分母約分，整數和分母約分。是帶分數的要先化成假分數再按照計算方法進行計算。 3．乘積相等的幾組乘法算式中，一個因數越大，另一個因數就越小（大配小，小配大）。 4．倒數：乘積是「1」的兩個數互為倒數。「1」的倒數是「1」，「0」沒有倒數。 5．求一個數的倒數的方法：用「1」除以這個數。 真分數（假分數）的倒數，直接交換分子和分母的位置；求帶分數的倒數，要先把帶分數化成假分數，再交換分子和分母的位置；求小數的倒數，要先把小數化成分數，再交換分子和分母的位置；求整數的倒數，把整數寫作分母，分子為「1」。 二、分數除法 1：與整數除法的意義相同，都是已知兩個因數的積與其中的一個因數，求另一個因數的運算。

㈣ 六年級上冊數學分數除法怎麼算，還有我沒

（1）學校生物園里有玉米地20m²，種玉米的面積是種白菜的4/5，種白菜多少m²？
（2）一版台織布機5 4小時可權以織布 3 2米。
《1》1小時織布多少米？
《2》織1米布需要多少小時？
（3）修路隊今年修路2400米，比去年少修1/5 ，去年修路多少米？
(4）工地運來水泥60噸，按2:3分配給甲乙工程隊，甲乙兩隊各分得多少噸水泥？
（5）用28米長的鐵絲圍成一個長方形，這個長方形的長與寬的比是5:2，這個長方形的長和寬各是多少？
（6）某工廠運來一堆煤，甲車間用去全部的1/4，乙車間用去全部的1/3 ，已知甲車間用了12噸，這堆煤共有多少噸？乙車間用去多少噸？