㈠ 2010年北師大版六年級數學下冊的主要內容有哪些
*一、圓柱和來圓錐
*面的旋轉源
*圓柱的表面積
*圓柱的體積
*圓錐的體積
*二、正比例和反比例
*變化的量
*正比例
*畫一畫
*反比例
*觀察與探究
*圖形的放縮
*比例尺
*數與代數
*整數
*小數、分數、百分數和比
*常見的量
*運算的意義
*估算
*計算與應用
*運算律
*用字母表示數
*方程
*正比例、反比例
*探索規律
*空間與圖形
*圖形的認識
*（一）線與角
*（二）平面圖形
*（三）立體圖形
*圖形與測量
*圖形與變換
*圖形與位置
*統計與概率
*統計
*可能性
*解決問題的策略
http://www.eku.cc/sx/260/
這裡面有整本書的內容
㈡ 北師大版六年級數學下冊教案
連蜥蜴的瑟瑟聲都沒有，
我感覺到了的涼颼颼，確是頗些溫馨。
羅池 譯
用一隻赤裸的腳測試寒冷。
此時電話機蹲伏著，在鎖好的辦公室內，
為還是天各一你的哈哈
㈢ 北師大版小學數學六年級下冊答案
1 ①35×940 ②680×53 ③790×46 ④59×540
2.在正確選項下打鉤
（1）內一本容新華字典 100頁（∨）1430頁（）9874頁（）
實驗小學 45人（） 800人（∨） 3100人（）
（2）如果《新華字典》每頁1000字，那麼這本字典大約有（10）萬字
（3）實驗小學平均每班45名學生，這所小學大約有（18）個班
上題我認為是估算題,只要基本實際就行
3.（這題不用了）
4.解決問題
（1）甲乙兩列火車同時從兩地相對開出，經過4時相遇。已知甲車每時行65KM，乙車每時行55KM，求兩地相距多少米。(65+55)*4=480千米
（2）襯衣420元，褲子210元，裙子180元（一律八折）
①媽媽想買一件襯衣和一條褲子，600元夠么？（420+210）*0.8=504元 504元<600元,夠
②用800元買這三件，應找回多少元？800-(420+210+180)*0.8=152元
㈣ 北師大版六年級下冊數學課本答案
在手工作品展覽會上 展出的泥塑作品有50件 繪畫作品有80件 問泥塑作品比繪畫作品少百分之幾 繪畫作品比泥塑作品多百分之幾
㈤ 北師大版六年級數學下冊新課標教學要求是什麼
要求如下：
1、使學生認識圓柱和圓錐，掌握它們的特徵，認識圓柱的底回面、側面和高答，認識圓錐的底面和高，會求圓柱的側面積和表面積，掌握圓柱圓錐的體積計算方法。
2、使學生理解、掌握正比例、反比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例、反比例。學會使用數對確定點的位置，懂得將圖形按一定比例進行放大和縮小。理解比例尺的意義，能正確計算平面圖的比例尺。提高學生利用已有知識、技能解決問題的能力，培養學生應用數學的意識和周密思考問題的良好習慣。
3、通過對生活中與體育相關問題的解決，使學生學會綜合運用包括算式與方程在內的相關知識和技能解決問題，發展抽象思維能力和解決問題的能力，進一步培養學生應用數學的意識。
4、通過對生活中相關問題的解決，使學生擴展數學視野，培養實事求是的科學精神和態度，進一步發展學生的思維能力，提高解決問題的能力和增強應用數學的意識。
5、使學生比較系統地牢固地掌握有關整數和小數、分數和百分數、簡易方程、比和比例等基礎知識；具有進行整數、小數、分數四則運算的能力，會使用學過的簡便演算法，合理、靈活地進行計算，進一步提高計算能力；會解簡易方程；養成檢查和驗算的習慣。