⑴ 六年級作文難忘的一件事600字
在我復雜的記憶中有很多令我難忘的事。其中最使我難忘的一件事還是和我爸爸他們一起去風景區槐樹洞上的釣魚台去釣魚。這件事我現在想起來的時候還記憶猶新，彷彿是剛發生的一樣。
那時我才12歲，因為那是一個好天器，所以我們決定去釣魚。我們坐我爸爸開的車，大約過了半個小時就到了目的地風景區槐樹洞的釣魚台。來到釣魚的台階上把椅子立上後就開始做准備工作了。我是負責魚餌的，我先把象面團一樣難看又難聞的魚餌從書包里拿了出來。把魚餌放入一個碗里後加入了一些河水，之後便用木棍用力的搗，我的樣子就好象韓國搗米糕一樣，把爸爸他們都惹笑了，我還邊搗邊說：這么難吃的東西我都不愛吃魚會愛吃嗎？此話一出立刻笑聲的公式變成了E=MC2。
等我把魚餌弄好後，爸爸他們的魚竿也好了，於是一場別開生面得人魚大戰開始了，平時魚都是我王叔叔和爸爸釣的，可這次那。爸爸卻破天荒的把釣魚的重任交給我和哥哥了，這怎麼可以那，我們又不會掉。不過既然交給我們了，我們只好硬著頭皮接受了這個光榮的任務。我們大概釣了半個小時左右，還是一隻沒釣上來，我不禁有些沒耐心了。一直在旁邊看的爸爸似乎發現了這一點，走過來說：釣魚是要很大耐心的，沒有耐心是無發釣上魚的。
聽了這話，我又有了寫耐心。有過可10分鍾左右的時間終於有魚上鉤了，我馬上用力一拽，魚的力氣似乎也很大，於是我就這樣和他耗起了力氣來。最後還是我獲得了最終的勝利，魚釣上來了，魚釣上來了。我歡呼者，當時高興的心情使我幾乎沖昏了頭腦，怪不得別人都說魚上鉤了，給了皇帝都不做那。這讓我明白了做事需要耐力，沒有耐力是做不出什麼的。
因為天快黑了，所以我們要回家去了，我著才戀戀不舍的結束了這次愉快有難忘的遊玩。
⑵ 六年級作文《一件難忘的事》
童年像一艘船，裝滿了了玩具，裝滿了糖果，裝滿了歡樂，也裝滿了許許多多後悔的事，其中有一件事使我久久難忘，使我非常後悔。
記得那是三年前的暑假，我到外婆家玩，太陽像個大火球一樣燒烤著大地，知了在樹上鳴叫著，好像在說：「熱死了，熱死了，這個鬼天氣。」我正在屋裡玩，忽然，我聽到街上有人在吆喝人：「賣豆腐花，又香又甜又可口的豆腐花，五角錢一碗。」豆腐花，我很久都沒吃過了，連忙去向正在炒菜的外婆要兩張五角錢，箭一般似的跑去賣豆腐的地方。
啊！買豆腐花的人真多呀！猶如一天長龍，我只能排在隊伍後面。一個、兩個、三個......終於輪到我了，我連忙把錢和盛豆腐花的碗遞給阿姨。「哎喲，怎麼只給一勺，牌子上明明寫著五角錢一碗。」我有些憤怒地說。她依然不動聲色地說：「小朋友，別胡說了，你明明只給了五角錢，怎麼說成一元了。」「什麼......」我氣得說不出話來。忽然，遠處出現了一個高大，而熟悉的身影，那身影越來越近，我才知道是外婆，我看見外婆就像看見了救星似的，，急忙把她喚來，當時，我把這件事一五一十地告訴了外婆，外婆的臉立即變得嚴肅起來。於是，她便去和外婆講道理。就這樣，一場激烈的言論開始了，賣豆腐的阿姨和外婆你一言，我一語地吵了起來。站在旁邊的人們也都幫我們說情，賣豆腐花的阿姨無可奈何，只好再給我們一碗，我和外婆高高興興地捧著「戰利品」回家了。
回到家裡，我立刻吃起了豆腐來，酸甜可口的豆腐花灌進我的心口裡，吃完豆腐花，我伸手進口袋裡，一張東西硬邦邦的東西，是什麼呢？掏出來一看，原來是剛才賣豆腐花的那五角錢。我驚呆了，臉不由得紅了起來。於是我便飛快地跑回去剛才買豆腐花的地方，可賣豆腐花的阿姨早已不在了。在回去的路上，我的腳好像有千金重，好像每走一步都要使出全身的力氣。
童年的後悔事太多了，如果它們是一串串風鈴的話，風兒一吹，他們便發出清脆的提醒，是我做任何事情，都要懂得多加考慮。
⑶ 難忘的一件事小學六年級
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那五色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個小菜圓，那是何爺爺的樂園，他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是五色小辣椒，是一種能變色的小辣椒，每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當時是秋天裡一個星期六的早晨。我來到這個菜園時，看見裡面的小辣椒都變成紫色的了，看起來很好吃。心想，這么小辣椒真的很辣嗎？真想摘一個嘗一嘗。於是，我便走進菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒，回到家裡用清水洗干凈，放進嘴裡一嚼，頓時，舌頭、喉嚨就像要噴火一樣，辣的我說不出話來，連眼淚都流出來了，我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來，這才好受點 這就是我最難忘的一件事了。
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那五色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個小菜圓，那是何爺爺的樂園，他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是五色小辣椒，是一種能變色的小辣椒，每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當時是秋天裡一個星期六的早晨。我來到這個菜園時，看見裡面的小辣椒都變成紫色的了，看起來很好吃。心想，這么小辣椒真的很辣嗎？真想摘一個嘗一嘗。於是，我便走進菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒，回到家裡用清水洗干凈，放進嘴裡一嚼，頓時，舌頭、喉嚨就像要噴火一樣，辣的我說不出話來，連眼淚都流出來了，我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來，這才好受點。
這就是我最難忘的一件事。
⑷ 六年級開學發生的一件最難忘的事（語文作文）要快
[兒子六年級的作文：開學中一件難忘的事]9月1日，開學之後，我正式成為了小學畢業班的一員，任務比五年級更加重要了，學的也不像以前一樣單一了，兒子六年級的作文：開學中一件難忘的事。所以在學習中，我有無數難忘的事，他對我來說是一種非常難忘的記憶。我想起了開學沒有幾天的一節課。在學沒有幾天的一節數學課里，老師講的是分數相乘的計算方法，記事作文《兒子六年級的作文：開學中一件難忘的事》。由於這是一位新老師，講課的方法和以前的老師截然不同，我們辦的同學們也不太能理解老師的方法，當然也包括我，比如我們以前的王老師是在得到分數後才讓我們約分，而現在的老師讓我們在計算過程中就約分。雖然這種方法比以前的簡便多了，可是我一時適應不過來。老師把課講完後，讓幾個同學上來做題，其中也有我，我做的那道題是要約分的，我約分的方法是以前的方法，老師看到了我的方法，對我說在計算的過程中約分比這種方法好，可是我就是不理解，而且我自尊心很強。不想讓老師說我，我草草的按老師的說法做完了題，下課後，我為了不讓老師再說我，我便在每次做作業時做事仔細的做分數題。果然，經過我的努力，我掌握了簡便的運演算法則，我很喜悅。因為這個原因，這件事也成了我最難忘的事。"七"樂無窮，盡在新浪新版博客，快來體驗啊~請點擊進入~〔兒子六年級的作文：開學中一件難忘的事〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
⑸ 六年級題卷短文《一件難忘的事》答案
★1．母子倆第一次出現在「我」的面前時，「我」對他們的態度怎樣?後來為什麼又發生改變?
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2．文中畫線的句子屬於什麼描寫?從中可以看出中年婦女是怎樣一個人?
★3．文中紅色的「一半歉意和一半謝意」應該怎樣理解?
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★4．「我」第一次多給了30泰幣，母子倆收下了，而當「我」再次掏出100泰幣送給小孩子時，母子倆卻謝絕了，為什麼?
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1、【參考答案】心生厭惡。因為後來「我」知道母子倆並非討錢而是來收廢品的，他們靠自己的勞動維持生活。
【教學思路導引】本題考查對文章信息的篩選能力。這類題目是五年級測試當中一類非常重要的題目，從往屆測試情況來看，失分率還是比較高的。要想順利完成這樣的題目，就要求我們仔細讀文章，先找到母子倆第一次出現在「我」面前出現在文中的什麼位置，再結合上下文思考「我」對他們的態度怎樣，這樣，就不難從原文中找答案。
2、【參考答案】語言描寫，她是一個誠實而又不貪圖金錢的人。
【教學思路導引】本題考查人物的描寫方法並從中概括人物的性格特徵。這道題目在09年的海淀區五年級語文測試中曾經出現過，這樣的題目要求我們對於人物的描寫方法要熟練掌握，並且能夠要結合相關的描寫分析人物。
3、【參考答案】「我」既為自己剛才的不禮貌感到歉意，又對母子倆拾金不昧的行為表示謝意。
【教學思路導引】本題考查對文章重要句子的理解。要首先從「歉意」的理由和「謝意」的理由這兩方面分析，再結合上下文想一想這兩個詞語的意思。
4、【參考答案】第一次是其勞動所得，母子倆收下心安理得；第二次是為報答歸還項鏈的錢，所以母子倆謝絕了。
【教學思路導引】本題主要考查對文章內容的理解。第一次收下而第二次卻謝絕了，要引導學生想一想：第一次是在什麼情況下收下的，第二次又是在什麼情況下拒絕的，要根據不同的情況進行分析。
⑹ 難忘的一件事六年級的作文
一件難忘的事
在我最嚮往的地方――學校，發生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來還有些後怕，就像昨天剛剛發生似的。
那是一個星期一的下午，放學後，作為值日生組長的我，連忙組織大家打掃衛生。有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是幹完了。大家背著書包走出教室。
下了教學樓，我突然瞅見了草坪里的假山。平日里，許多同學都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發現，又怕被值周和督導扣分，所以一直沒敢去。現在值勤老師走了，值周和督導回家了，不正是個好機會嗎？我想著，便把書包放在地上，自己跑進了草坪。
我不費吹灰之力便爬了上去，這時我感覺自己彷彿高高在上，於是雙手叉腰，神氣活現地站在上面，站了一會兒，我感覺不過癮，於是開始「金雞獨立」，一隻腳抬起，還學著孫悟空的樣子，把一隻手搭在前額上向遠處眺望。我越來越得意，索性閉上眼睛，張開兩臂亂舞一通。正當我得意忘形時，突然感到重心不穩。呀，美麗的「金雞」掉下來了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會被摔成什麼樣子呢！
以後，我永遠不要再做這樣的傻事了。
⑺ 六年級難忘的一件事
「光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在6年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著呢我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」，各自回到自己的房間，後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，後來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。
難 忘 的 小 學 生 活
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，6年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在「園丁」——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
⑻ 小學六年級記一件難忘的事作文
記一件難忘的事
年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課，至今回想起來，一切依然是那樣清晰……
那節課，我正准備講評單元試卷上的作文，這次記事作文，多數同學寫得不錯，可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內在的情感，比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源於「三·八」婦女節，那一天，在我的提議下，我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢，買了水果，還特意做了一束鮮花，把愛心送給梅芳的媽媽，和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天，母親還捨不得把「3月8日」的日歷撕去，她十分珍惜這份不同尋常的關愛。
文章娓娓而來，句句話語都是那麼感人。我決定把它當作本次的範文，引導孩子們寫作時往真實方面寫，課上，我對他們說：「老師對大家的作文，感覺還滿意，其中一篇老師特喜歡，因為小作者取材於生活實際，寫得十分真實，咱們就一起來欣賞欣賞，怎麼樣？」孩子們都樂了，於是我深情地念起了「3月8日，對我來說太意外了，我始終忘不了那一天。」一聽到這句，好多同學都不約而同地把目光投向梅芳，顯然他們已意識到了一些，不過仍繼續認真地傾聽，教室里顯得十分安靜，我也念得更來勁，當我念完後，正想誇誇梅芳時，無意間發現她正用小手擦拭淚珠，她感動得落淚了，那一瞬間，我的眼睛也濕潤了，同情與憐憫油然而升，眼前似乎又浮現起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親，臉色蒼白，坐在輪椅上，正吃力地掃著地板。再想想，這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他夥伴一樣快樂的童年，我們淚水不禁奪眶而出，喉嚨似乎被卡住似的，獃獃地站定在講台上。同學們見了都傻了，知情的同學也流淚了，教室里靜得出奇，只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒，我走到她身邊，幫她擦去腮邊的淚水，安慰她說：「孩子，別難過，你看這么多年，媽媽都堅強地挺過來了，沒事的，再說還有老師和同學在關心、支持你，你應該高興才對啊」！同學們也紛紛表示在以後的日子裡會更加關愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛，我欣慰地說：「是的，老師相信只要我們攜起手來，多給梅芳一點愛，她一定更深刻的感受到集體的溫暖。」大夥聽了，都點點頭會心地笑了……
這堂課結束了，我的心情久久不能平靜。是啊，作為教師，除了教給孩子知識外，更應該懂得在孩子心間，撤播愛的種子，讓他們懂得同情他人的苦處，理解別人的難處，並學會給別人一點關愛。從而在學生之間架起愛的彩橋，讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧！
⑼ 六年級作文最難忘的一件事怎麼寫
在我的腦海里，有很多的事情像無數小星星，每顆小星星都是一件事，其中，有一顆並不引人注目的小星星，卻勾起我的無窮的回憶。
那是一個星期四的中午，天上正下著雨，吃過午飯後，我打著傘去上學，走著走著，一個小姑娘突然鑽進我的傘里，對我說：「我忘帶傘了，咱們兩共同用一把傘好嗎？謝謝你了。」我嘴裡雖然勉強答應了，可心裡卻一百個不願意，我心想：「我的傘本來就不大，，我一個人打還不夠用呢，現在又來一個人就更不夠用了。」一路上，我總是偷偷地把傘向我這邊移，雨水把那個小姑娘的半邊衣服都淋透了。
一路上我總是漫不經心地走著，一不留神，我被路上的小石頭拌倒了，把我的褲子摔臟了，這下我可犯難了，回家去換，時間來不及了，到學校同學們一定回笑話我的。就在我進退兩難的時候，那個小姑娘拿出一塊潔白的手絹，對我說：「來，我幫你擦擦。」我一聽，連忙說：「不用了，會把你的手絹能臟的，你媽媽會說你的。」那個小姑娘一聽，微笑地說：「不會的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難的時候幫助別人，再說，你不也幫助我了嗎？」聽了那個小姑娘的話，我覺得很慚愧，半天也沒說出話來。
這件事已經過去很長時間了，但我記得很清楚，每當我那自私的念頭又出現時，小姑娘的話就會在我的耳邊響起。
六
我最難忘的一件事腳印里的愛400字
「難忘」它是一個什麼概念？朋友說它就像是一張白紙上滴上了一滴黑點，永遠也抹不去。不錯，它卻實如你所說，是一個永恆的概念。那是一個風雪交加的日子。這時的我還只有八歲，但學習負擔並不比現在輕，什麼課外補習、學跳舞、學圍棋。。。。。。一窩蜂的向我涌來。「等媽媽一會兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那麼多的東西，我送你去吧！」身後傳來媽媽的聲音，我轉過頭，看著把自己裹得里三層外三層的媽媽（媽媽生病了）心中忽然有一股暖流涌過。在去老師家補課的路上，我和媽媽並排而行。路上的雪很厚，媽媽便轉過她那裹得只剩下眼睛的臉對我說：「你去我後面，踩著我的腳印走。」我不解地問：「為什麼啊？」媽媽笑著說：「這樣你的鞋就不會濕啊！「雖說當時只有八歲，但我還是理解」愛「字的含義的。愛無處不在，媽媽為了不讓我的鞋弄濕，在那寒冷的冬日裡，她留下了一個個溫暖我的腳印。在別人眼裡，也許這並不算什麼。但在我眼裡，它卻值得我珍惜一輩子。」逝者如斯夫，不舍晝夜「。時間像流水一樣消逝。轉眼已經過去了五年。時間在母親的臉上留下了輪廓，但那份愛，依舊如初。在記憶的銀河裡，這是『一顆璀璨無比的貝殼。』每當遭受到委屈，認為世界沒有愛的時候，」拾「起它，便是我安慰自己的最佳方法。
⑽ 六年級的作文關於「一件難忘的事」的作文
人的一生有很多難忘的片段。也許事過之後，你會感覺向過眼的煙雲，但曾經為你感動過的人和事，會再你心中久久不能忘懷，甚至會陪你走過漫漫的人生路。悲歡離合，一定格為人生中不可缺少的記憶。