六年級簡單的畫

Ⅰ 關於生活和學習的畫該怎麼畫！（是兒童畫，適合六年級）

畫畫運動會、課間的游戲、同學過生日、節日時表演的節目、放學後打掃衛生、修理桌椅板凳、春（秋）游等等，有很多值得紀念的、值得回憶的點點滴滴，這所有的都可以畫，但是最好選你印象最深的來表現。

Ⅱ 小學六年級畫(我嚮往的初一生活)

我嚮往的初中生活六年前，我懷著對學校的憧憬步入小學。六年，我經歷了酸、甜、苦、辣，人間百態。我懂得了人應該心胸寬廣，而不是自私自利。因此，在我即將步入新的學習殿堂時，我期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學生活！在看到已經上中學的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時候用英語交流時，我就有一種失落感。我是多麼嚮往初中生活，等到了初中，就能學到許多知識，就能和她們一樣，與別人用簡單的英語交流。那種感覺該是多麼的爽啊!我嚮往的初中生活，到了初中，離開了爸爸媽媽，自己照顧自己的生活、學習。初中也是對我們自理生活的考驗：自己的衣褲自己洗;自己洗澡；自己做以前許多沒有做過的事情。到那時，我就不是一個依偎在父母身旁的小鳥了，而是一直已經會自己覓食的小雛鷹。我嚮往的初中生活，是在一堂課上，當老師講到我不懂的地方的時候，我舉手問老師問題，並無拘無束地與老師交流。希望初中的課堂，不像那些學習差的人說的那樣枯燥無味，而是學習好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話，那我就要帶這趣味去認真學。我嚮往的初中生活，是在體育課上，我們幾個同學在籃球場上與老師打球，我們幾個同學和老師一組，在場上打分球。下面的同學為我們一個個精彩的進球不斷稱好。而不是在操場上做俯卧撐，在跑道上跑步。我嚮往的初中生活，是在老師的帶領下，在學校的後山上，去採集標本，然後帶回教室做試驗，大家開開心心地做著試驗，竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。我所嚮往的初中生活，是下課了，我們坐在綠色的草坪上，在一起交心談心，訴說自己的理想，訴說自己嚮往的未來，訴說自己的往事，然後就在一起嬉戲、打鬧，雖然那時我們已不是一個享受童年的孩子，但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。總而言之，我所嚮往的初中生活，是一個美好、和諧又不失活潑的中學生活！

Ⅲ 小學一到六年級美術培訓教他們畫什麼好

素描畫，抄簡筆畫，水彩畫，簡筆卡通襲畫，蠟筆畫，黑白簡單裝飾畫......
簡單幾何組圖畫（可以讓他們自由想像自己發揮），
還有想像畫（給個題目，讓他們自己畫，可以從畫中了解到他們的心理發展是否健康）
同時要注意不要禁錮他們的思想。

以下是基礎簡筆畫：

Ⅳ 黨是陽光我是苗，簡單繪畫。六年級，謝謝

畫一個最紅最紅的大紅太陽，然後在太陽底下畫一個小小草

Ⅳ 六年級畫畫比賽作品

Ⅵ 新年繪畫六年級一等獎

元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節還有一個我最喜歡
的春節，從我回記事起到答現在，我們都是伴隨著這些年年依舊的傳統
節日，和親人們一起度過一年又一年的節日。
這些節日，包含著豐富的民俗文化，凝聚這濃濃的血脈親情。

Ⅶ 菊花創意畫，不要太簡單，6年級的，像這樣的

棒棒棒！！！

Ⅷ 六年級美術考試畫什麼好

建議可以畫人，我覺得人比較好畫，但不是那種很卡哇伊的

Ⅸ 畫一張簡單又好看的畫 六年級的水平

Ⅹ 提個建議：六年級畢業紀念冊的封面怎樣畫（最好簡單點的）

畢業紀念冊封面設計：

1、簡單兒童畫型

用明艷的色彩畫出花鳥、回白鴿、帆船等寓意著美好答未來的景物，在適當的空白處寫上紀念冊名字、學校和班級、屆數、製作人等。優點是不需要考慮太多設計的美感，隨意發揮就行，但是在美觀方面尚缺。

圖1