① 小學六年級上冊人教版科學期中試卷
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② 小學六年級上冊期中試卷
六年級第一學期數學期中試卷A
班級 姓名 得分
一．填空（22分）
1. 40千克= 噸 小時=（ ）分
2. 100的 是75 25噸是（ ）噸的13
3. 9的倒數是（ ）；（ ）的倒數是 。
4. 千克黃豆可以榨油528 ， 1千克黃豆可以榨油（ ）千克，榨1千克油需要（ ）千克黃豆。
5. 3.5= =（ ）÷6= =（ ）:（ ）最簡比
6. 甲數是乙數的 ，乙數與甲乙總數的比是（ ），兩數的差相當於乙數的 。
7. 在○里填上「>」、「<」或「=」。
78 ×54 ○ 54 1× ○1÷ 14 ÷0.1○14 ×10
8. 8噸煤，用去14 後，再用去14 噸，一共用去（ ）噸。
9. 一個比的前項是16 ，比值是13 ，後項是（ ）。
10. 走一段路，甲用了15小時，乙用了10小時，甲與乙所行時間的最簡比是（ ），甲與乙行走的速度比的比值是（ ）。
11. 某班女生比男生少5人，男女生人數的比是3：2，這個班共（ ）人。
二．判斷下面的說法是否正確（4分）
1. 兩個因數都是34 ，求它們的積的列式為34 ×2。 （ ）
2. a、b都是不為0的自然數，已知a× =b÷ ，則a＜b。 （ ）
3. 甲數的14 和乙數 13 相等，則甲乙兩數的比是 4：3 （ ）
4. 在3：8中，前項增加6，要使比值不變，後項應該擴大3倍。（ ）
三．選擇正確答案的序號填在括弧里（4分）
1. 因為 × =1，所以（ ）。
A． 是倒數 B． 是倒數 C． 和 都是倒數 D． 和 互為倒數
2. a是一個不為0的自然數，下列各式中，得數最大的是 （ ）。
A．a× B． ÷a C．a÷ D． ÷
3. 從甲堆煤中取出15 給乙堆，這時兩堆煤的噸數相等，原來甲、乙兩堆煤的噸數的比是（ ）。
A．5 : 4 B．6 : 5 C．5 : 3 D．3 : 5
4. 100克糖水中有25克糖，糖與糖水的比和糖與水的比分別為（ ）。
A．1 : 4和1: 3 B．1 : 4和1 : 5 C．1 : 5和1 : 4 D．1 : 5和1: 3
四．計算
1．直接寫出得數（4分）
21× = ÷2= × = ÷ =
512 ÷56 = 12÷ = 1÷59 = 536 ×0=
2．解方程（6分）
1112 x= 56 ÷x= 34 x÷25 =
3．脫式計算，注意使計算簡便（18分）
＋ × ÷2 [1－（ ＋ ）]÷
（ ＋ － ）×24 × ＋ ÷4
2－ ÷ － [4－（ － ）]×
4．列式計算（6分）
（1）56除以8個 的和，商是多少？ （2）一個數的 是120的 ，求這個數。
五．應用題（第1～5題每題6分，第6題2分，共32分）
1. 小偉和小英給希望工程捐款錢數的比是2 :5。小英捐了35元，小偉捐了多少元？
2. 電視機廠今年計劃比去年增產 。去年生產電視機 萬台，今年計劃增產多少萬台？
3. 某村要挖一條長2700米的水渠，已經挖了1050米，再挖多少米正好挖完這條水渠的 ？
4. 某校少先隊員採集樹種，四年級採集了 千克，五年級比四年級多採集 千克，六年級採集的是五年級的 。六年級採集樹種多少千克？
5. 倉庫運來大米240噸，運來的大豆是大米噸數的 ，大豆的噸數又是麵粉的 。運來麵粉多少噸？
6. 把一批貨物按5 : 3分給甲、乙兩隊運，甲隊完成本隊任務的 ，剩下的給乙隊運，乙隊共運了48 噸。這批貨物一共有多少噸？
2007--2008學年度第一學期期中測試卷
六 年 級 英 語
Listening part 聽力部分 (40分)
Ⅰ.Listen ,choose what you hear.聽錄音，選出你聽到的單詞。(10分)
1.（ ）A、come B、came C、game D、same
2.（ ）A、new B、you C、your D、yours
3.（ ）A、close B、closet C、colour D、blow
4.（ ）A、cook B、make C、cake D、break
5.（ ）A、know B、snow C、new D、blue
Ⅱ.listen and write.聽音，寫單詞。(10分)
1. Now Danny is singing ___________ .
2. It』s raining. Please take your ___________.
3. Everyone in the ___________is quiet.
4. ________I ride my bicycle to school.
5.Here are many _________. .
Ⅲ.Listen and choose what you hear .聽音選擇你所聽到的句子。（10分）
（ ）1. A.. Where are you going?
B. What are you going to do ?
（ ）2. A..I am washing the dirty dishes .
B. I am washing the dirty clothes.
（ ）3.A..The children are playing cards.
B. The children are playing games.
（ ）4.A..Where is the toilet ?
B. What is the toilet ?
（ ）5.A. This is the bathtub .
B. This is the school bus.
Ⅳ.Liste,choose the correct answers. 根據聽到的內容選擇正確的問句或答語。（10分）
( )1.A、It』s five pencils.
B、There are five pencils.
( )2.A、My favourite shape is a circle.
B、My favourite food is sandwich .
( )3.A、How old are you ?
B、How are you ?
( )4.A、He is a driver.
B、He is washing the dirty dishes.
( )5.A、These are carrots.
B、The carrots are on the table .
Written part 筆試部分(60分)
Ⅰ.Choose the correct answer.選擇正確的答案.(10分)
( )1.make a triangle A.一個三角形 B.正方形 C.組成三角形
( )2.speak good English A.英語好 B.英語好說 C.英語說得好
( )3.play the piano A.玩鋼琴 B.打字 C.彈鋼琴
( )4.do your homework A.工作 B.幹家務 C.做家庭作業
( )5 .learn a new song A.學一首新歌B.唱一首新歌C.一首新歌
II. Rewrite the words.按要求寫單詞。(6分)
1.woman(復數) _________ 2.write(現在分詞）_________
3.children(單數)________ 4.come(過去式 )_________
5.dirty(反義詞 )________ 6.hot(反義詞)____________
III. Write the correct words.寫出正確的單詞。（10分）
1. I like a ________.(正方形)
2 Her mother is a _________.(公共汽車司機)
3. These are many ________.(郵票)
4. Here are three _________.(公共汽車)
5. The onions are in the ___________.(冰箱)
Ⅳ .Choose and fill in the blanks.選擇填空。(10分）
( )1. I _________wash my hands and face.
A. need B .like C. need to D.like to
( )2.Today is _____________.
A .second September B. September first
C. September one D.first September
( )3 .Danny ________beside Jenny .
A .sitting B. is sit C .is sitting D .sit
( ) 4. You can wash your hands in the ______.
A . bedroom B .toilet C. bathroom
( )5. My family _____in ___apartment.
A. live a B. lives in C. live an D. lives an
IV. Rearrange the words .將單片語成句子。(14分)
1. a , for , put , usually , circle ,Let's
__________________________________
2. have , on , You , hands , jam , your _____________________________________
3. buses , There , ten , are ,in , bus stop , the
_______________________________________
4 .this, is , or, bathtub ,a ,shower, a ?
_______________________________________
5 .cabbage , sink , is ,the ,in ,The
______________________________________
6. like you What would breakfast for ?
__________________________________________
7. the temperature What』s inside , LiMing ?
___________________________________________
V.Read and put a tick (√) or a cross(×).閱讀短文判斷對錯 (10分)
This is the twins』(雙胞胎) bedroom .It is n』t big , but it is very nice . The two beds look the same(一樣) . This bed is Lily』s and that bed is Lucy』s
The twins』 have one desk and two chairs . their clock ,books and
Pencil case are on the desk . There are some flowers on the desk . There is family photo(照片) on the wall(牆). Can you see a kite ? Yes, it is under Lily』s bed . The bedroom is very nice.
( ) 1.The twins are in different(不同的) rooms.
( )2.We can see a kite under Lily』s bed.
( )3. There are some flowers on the desk .
( )4.They don』t have a TV in the room .
( )5.The family photo is on the wall.
③ 小學六年級下冊數學期中測試題
小學六年級下學期數學期中測試題
姓名 分數
一、 判斷題(每道小題 1分 共 5分 )
1. 這個比的前項和後項同時乘以同一個數，比值不變。（ ）
2. 比例尺一定，圖上距離和實際距離成正比例． ( )
3．把棱長為a的兩個正方體合成一個長方體，表面積是原來的 。（ ）
4. 從A城到B城，甲用10小時，乙用8小時，甲乙的速度比是4∶5( )
5．圓柱體的底面直徑擴大2倍，高也擴大2倍，體積不變。 （ ）
二、選擇題(每題 1分， 共 5分 )
1、一個精密零件，長4毫米，畫在圖紙上長12厘米，這張圖的比例尺是（ ）
A．4 ：12 B.1 : 30 C.30 : 1
2．圓錐的高一定，圓錐的體積與底面積。（ ）
A．成正比例 B．不成比例 C．成反比例
3．如果一個三角形和一個平行四邊形的底邊和面積都相等，那麼它們高的比是（ ）
A．1 ：2 B．2 ：1 C．1 ：1 D. 1 ：3
4．甲數比乙數多20%，就是（ ）
A．甲數是乙數的120%； B.乙數比甲數少20%
C. 乙數是甲數的80%； D.乙數比甲數少 。
5．將20%的百分號去掉，則原數（ ）
A．擴大10倍； B.大小不變； C.縮小100倍； D.擴大100倍
三、 填空題(每題 2分, 共 20分)
1、做一節底面直徑是20厘米，長0.6米的通風管，至少需要鐵皮（ ）平方厘米。
2、一個圓柱的側面展開是個正方形，圓柱的高是6.28米，它的體積是（ ）平方米。
3、把一根長5分米的圓柱體木料截成兩個圓柱體，表面積增加了12.56平方分米。原來這個
圓柱體的體積是（ ）立方分米。
4. 六年級二班有學生40人，缺席2人，出勤率是( )%．
5. 總價一定，單價和數量成( )比例．
6.
7．8.25： 化簡比是( ),比值是( )。
8．圓柱的體積是9立方米，與它等底等高的圓錐體積是（ ）立方米，圓錐的體積是9立
方米，與它等底等高的圓柱體積是（ ）立方米。
9．高相等的兩個圓柱，大圓柱的半徑是小圓柱半徑的2倍，小圓柱的體積是20立方厘米，
大圓柱的體積是（ ）立方厘米，
10. 一個圓柱和一個圓錐的體積相等，它們的高的比是1∶3，底面積的比是( )．
四、 簡算題(每道小題 3分 共 6分 )
1. 5.721.841.16 2、 × ＋ ×
五、 計算題(每題 3分, 共 18分)
①. ②. 8400108×42
③. （1+0.78× ④. 6.5+3.5÷0.5×5.2
⑤. [ －1.5) ]÷1.1 ⑥.(12+999+99)÷[56×( )]
六、解方程（每題2分，共8分）
x:16= 5×0.8=20x 0.3 : x=5 : 7.5 4.2x=
七、 文字敘述題(每道小題 3分 共 6分 )
1. 一個數的75％比它的2/3 多2.5，這個數是多少?(用方程解)
2.從 17/4里減去11/3的差,再乘以15積是多少?
八、 應用題(1—4每題 5分，5—6題每題6分， 共 32分 )
1. 加工一批零件，原計劃用14天，平均每天加工150個。實際每天多加工60個，實際幾天完成任務？（用比例解）
2.商店運回一批文具，第一天賣出20%，第二天賣出300套，還剩100套，這批文具共有多少套?
3. 張大爺把5000元錢存入銀行，年利率是2.4%,兩年到期後,扣除20%利息稅，可取得本金與利息共多少元？
4. 壓路機的滾筒是圓柱體，它長1.5米，滾筒半徑是0.5 米，以每分鍾滾16周計算，1小時可壓路面多少平方米？
5．一個糧店運回一批稻穀，堆成一個近似的圓錐形，測得底面周長是 18.84米，高1.5米。如果每立方米稻穀重600千克，這批稻穀共重多少噸？
6．一個工廠共有職工220人，如果男職工調走 後，還比女職工多5人，這個工廠男女職工各多少人？
附加題（10分）：六（一）班中隊有42名同學參加「小公民道德規范」宣傳活動，其中女生占 ，後來又有一些女生報名參加，這時女生與男生的比是5：6。後來報名參加宣傳活動的有多少名女生？
④ 小學六年級下冊語文期中試卷 人教版的
人教版實驗教材語文六年級下冊測試參考題
_______省______市_______縣 學校 姓名________
一、字詞基礎
（一） 聽寫詞語
枯萎 鍛煉 寺院 書籍 恐怖 乖巧 生銹 頑強 機械 麥芽糖
語重心長 狂風暴雨 精兵簡政 司空見慣 無獨有偶 見微知著
（二）比一比，再組成詞語
屜（ ） 譽（ ） 磨（ ） 銹（ ） 餃（ ） 雅（ ） 銜（ ）
屆（ ） 謄（ ） 魔（ ） 綉（ ） 絞（ ） 難（ ） 街（ ）
居（ ） 警（ ） 摩（ ） 透（ ） 較（ ） 雄（ ） 微（ ）
（三）給詞語中加點的字選擇正確的解釋
1.專心致志
①給與 ②集中 ③達到，實現 ④招致
2.養尊處優
①居住 ②跟別人一起生活，交往 ③地方 ④處置，辦理
3.萬象更新
①再，又 ②更加 ③改變，改換 ④經歷
4.美不勝收
①勝利 ②能夠承擔或承受 ③優美的 ④比另一個優越
5.無緣無故
①故意，有意 ②原來的，從前的 ③所以 ④原因
6.饒有趣味
①饒恕，寬容 ②另外添 ③豐富，多 ④表示讓步，有「雖然，盡管」的意思
二、語言積累與運用
1.根據課文內容填空。
因為我們是為人民服務的，所以， ， 。不管 ， 。只要你說得對， 。你說的辦法對人民有好處， 。 這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好， ， 。只要我們
， ，我們這個隊伍就一定會興旺起來。
2. 讀下面的兩段話，完成練習。
照北京的老規矩，春節差不多在臘月的初旬就開始了。「臘七臘八，凍死寒鴉」，這是一年裡最冷的時候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種乾果熬成的。這不是粥，而是小型的農業展覽會。
除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京，過年時，家家吃餃子。
①上面兩段話出自課文 ，作者是 。
②照北京的老規矩，臘八這一天有哪些習俗？
。
③請在上面兩段話中找出相關語句，填在下面的橫線上。
臘八粥的做法： 。
作者對臘八粥的評價： 。
臘八蒜的做法： 。
作者對臘八蒜的感受： 。
三、閱讀理解與習作
材料一
埃及金字塔
在埃及首都開羅西南面金黃色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角錐形建築物。它們巍然屹立，傲對碧空。這就是舉世聞名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的墳墓。大約在公元前27世紀，埃及古王國由法老統治。法老死後，他們的屍體都埋葬在巨大的石頭墳墓里。這些墳墓底座是四方形的，越往上越小，最後成為尖頂。因為它的輪廓有點兒像漢字的「金」字，所以稱為金字塔。
古埃及各個王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米，相當於40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231萬塊巨石砌成，這些石頭平均每塊重2.5噸，最大的一塊重160噸。這些石頭磨得很平整，石頭與石頭之間砌合得很緊密。幾千年過去了，這些石頭的接縫處連鋒利的刀片都插不進去。
如此宏偉而又精巧的金字塔，是怎樣建造起來的呢？據說是先砌好地面的一層，然後堆起一個和這一層同樣高的土坡，人們就順著傾斜的土坡把石塊拉上第二層。這樣一層層砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。金字塔建成後，土坡變成了一座很大的山。然後人們又把這座土山移走，讓金字塔顯露出來。
現在，這些金字塔矗立在起伏的黃沙中已經有四五千年了。它們是埃及的象徵，也是古代埃及人民智慧的結晶。
1.短文從哪些方面介紹了埃及金字塔？
2.畫出短文中描寫金字塔「宏偉」和「精巧」的句子。
3.短文第3自然段介紹胡夫金字塔主要用了哪種說明方法？請在序號上面打「√」。
（1）打比方 （2）列數字 （3）作比較
4.你是怎樣理解「它們是埃及的象徵，也是古代埃及人民智慧的結晶」這句話的？
材料二
天窗（節選）
茅盾
夏天陣雨來時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，「到屋裡來呀！」孩子們跟著木板窗的關閉也就被關在地洞似的屋裡了。這時候，小小的天窗是唯一的慰藉！
從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那裡卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一瞥；你想像到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛烈地掃盪著這世界，你想像它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會使你的想像銳利起來。
晚上，當你被逼著上床去「休息」的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子里伸出頭來，你仰起了臉，這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵雲，想像到無數閃閃爍爍可愛的星，無數像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的雲彩；你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想像到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹，——總之，美麗的神奇的夜的一切，立刻會在你的想像中展開。
啊唷唷！這小小一方的空白是神奇的！它會使你看見那些如果沒有它，你就永遠不會聯想到的種種事情！
發明這「天窗」的大人們，是應當感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從「無」中看出「有」，從「虛」中看出「實」，比他們所看到的一切更真切，更廣闊，更復雜，更確切！
1.文中出現了幾次「這時候」？它們分別指的是什麼時候？
2.用「——」在文中畫出「看見」的句子；
用「~~~~」在文中畫出「想像到」的句子。
3.為什麼說「這小小一方的空白」是「神奇的」？（先用文中的句子回答，
再用文中的事例來說明。）
因為
例如
材料三
母愛
江南雨
故事發生在西部的青海省，一個極度缺水的沙漠地區。這里，每人每天的用水量嚴格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。
人缺水不行，牲畜也一樣，渴啊！一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠里唯一的也是運水車必經的公路。終於，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅趕，不肯挪動半步。五分鍾過去了，雙方依然僵持著。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著，最後造成了堵車，後面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅趕，可老牛不為所動。
後來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的風，顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了。最後，運水的戰士說：「就讓我違反一次規定吧，我願意接受一次處分。」他從水車上取出半盆水——正好三斤，放在牛面前。
出人意料的是，老牛沒有喝以死抗爭得來的水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什麼。不遠的沙堆背後跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉頭，慢慢往回走。
1.藉助字典，查出下列詞語中加點字的讀音，寫在橫線上。
憨厚 韁繩 倔強 哞叫 吆喝 戛然而止 瘦骨嶙峋
2.聯繫上下文，解釋下面詞語的意思。
不為所動 惱羞成怒 凄厲 僵持
3.畫出描寫老牛的詞句，認真讀一讀，把你的感受寫下來。
4.將母牛與小牛的故事進行縮寫，字數不超過150字，要把事情說清楚。
習作
題目： 之後
要求：先把題目補充完整，文題的橫線上可以填「獲獎、挫折、批評、失敗……」；敘事要清楚、完整，詳略得當；字數不少於400字。
材料四
看雲識天氣（節選）
天上的雲，真是姿態萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，嚴嚴實實地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白雲朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又是烏雲密布，大雨傾盆。雲就像是天氣的「招牌」：天上掛什麼雲，就將出現什麼樣的天氣。
經驗告訴我們：天空的薄雲，往往是天氣晴朗的象徵；那些低而厚密的雲層，常常是陰雨風雪的預兆。
那最輕盈、站得最高的雲，叫卷雲。這種雲很薄，陽光可以透過雲層照到地面，房屋和樹木的光與影依然很清晰。卷雲絲絲縷縷地漂浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。如果卷雲成群成行地排列在空中，好像微風吹過水面引起的鱗波，這就成了卷積雲。卷雲和卷積雲都很高，那裡水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白雲，叫積雲。它們常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著燦爛的陽光，雲塊四周散發出金黃的光輝。積雲都在上午出現，午後最多，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會偶見一種高積雲。高積雲是成群的扁球狀的雲塊，排列很勻稱，雲塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。卷雲、卷積雲、積雲和高積雲，都是很美麗的。
（朱泳炎炎根據有關材料改寫）
1.先從字典里查到下列詞語中加點的字，看看該選哪一個解釋，再說說這
個詞語的意思。
變化無常
嚴嚴實實
烏雲密布
大雨傾盆
2.文中有一句話告訴了我們看雲識天氣最基本的經驗，請找出來，說說這
句話在文中起到了什麼作用。
3.第三段介紹了哪幾種薄雲？請分別說出它們的名稱以及形態特點。
4.你平時注意過天上的雲嗎？用幾句話描寫你印象最深刻的雲，仿照第一自然段，試著用上打比方的方法。
材料五
枯葉蝴蝶
徐遲
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一。
當它合起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張乾枯的樹葉。誰也不去注意它，誰也不會瞧它一眼。
它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態，變成了一張憔悴的、乾枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。
它這樣偽裝，是為了保護自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，更因為它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。
它以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽的行徑是瞞不過這種生物——人的。
人把它捕捉，將它製成標本，作為一種商品去出售，價錢越來越高。最後幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。
到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝶真是因此而要絕對的滅絕了。
1.枯葉蝴蝶是用什麼辦法保護自己的？
2.為什麼枯葉蝴蝶快要滅絕了？
3.寫一封倡議書，呼籲大家都來保護動物，字數不少於150字。
材料六
賀年卡（張愛玲）
張愛玲
一大堆賀年卡一會兒就塗抹完了。
突然記起那滿滿一大盤姜絲肉，我忍不住笑，記起王老師。那時我在綏化師專上學，迷上書法。恰好哈爾濱有一天大型書法展覽，王老師組團參觀，我作為唯一的女生參加。王老師自學成才，教學嚴謹，訓起人從不留情面，我一直怕他。臨行前一天，他下令：「明天早晨三點鍾集合。」然後挨個兒打量一遍男弟子，絕不客氣地笑了笑，「晚了就別去，我不等。看誰能睡懶覺。」
王老師惟獨沒有打量我，他最相信我這個用功聽話的女弟子了。可女弟子興奮了半宿才睡著，一睜眼就四點了，血往上涌，頭發豎起，腦袋一下大了許多。
跑到校門口，沒人，腿一下就軟下來。
「你可來了。」
嚇我一跳，是同行中的一位，就站在附近。我有了點兒安慰：「你也起來晚了。」
「我們都等你呢，王老師他們在北門。我們也不知道你住哪兒，在樓下喊過半天呢。」說完，他快跑著叫人去了。
我既高興又緊張，聽見一片腳步聲過來，遠遠地偷看一眼，就訕訕地堆出一臉笑，等著挨訓，王老師卻只說了句：「快走吧。」
因為我的遲到，誤了第一班火車。剛坐上第二班火車，我又開始頭暈、惡心，哪好意思聲張，只好硬撐著。
要吃飯時再也撐不住了，趕緊告退：「我先出去一下。」吐出點兒東西，覺得好多了，擦汗時才看見王老師正焦慮地站在一邊，我說：「好了，沒事了。」他卻堅持派兩個高年級男生陪我去醫院。我不高燒，醫院不給急診，他們還和醫生吵了一架。
王老師見我沒事，便斷定：「準是你胃不好，胃寒。」特意為我要了一大盤姜絲肉，我從不碰姜，胃也好，絕無胃寒，但在王老師的注視下卻大口大口地吃了許多，我覺得吃葯似的大口大口吃薑絲肉是我最好的表達方式，最好的檢討和道歉。王老師看出我的努力，放心了：「這菜比吃葯靈，吃完就好了。」
畢業後，忙於工作和創作，我只好扔下書法。每每想到有悖於老師的期待，總很內疚。但我敢說，從王老師那裡，我學到的決不只是怎樣持筆揮毫寫柳體字。
1.聯繫上下文，解釋下面詞語的意思。
嚴謹
訕訕地
有悖於
內疚
揮毫
2.王老師最初給「我」的印象是怎樣的？
3.你是如何理解「從王老師那裡，我學到的決不只是怎樣持筆揮毫寫柳體字」這句話的含義的？
4.你遇見的老師中有讓你特別難忘的事嗎？選一件最難忘的，簡單寫一段話。
習作
在你的學校生活中，你一定參加過許多活動，如，文藝演出，「六一」活動，體育比賽，獻愛心活動等，選擇印象最深的一次記敘下來，自己擬定題目，不少於400字。要把事情的經過寫清楚，把印象深刻的地方寫詳細，敘述要有一定條理。
⑤ 最新部編人教版六年級數學下學期期中測試卷(附答案)
古城鎮中心學校六年級數學期中測試卷姓名 班級 得分 一、填空。（每空1分，共20分）.零上10℃可以記作（ ）℃，比0℃低5℃的溫度可以記作（ ）℃；3月18日我市的氣溫—7℃～3℃.這一天的溫差是（ ）攝氏度。2.在一個比例中，兩個外項互為倒數，其中一個內項是，另一個內項是（ ）。3. 是（ ）比例尺，把它轉化成數值比例尺為（ ）。4.一張精密零件的圖紙的比例尺為5∶1，在這張圖紙上，量得零件長是40mm，這個零件實際長是（ ）。5.圓柱有（ ）條高，圓錐有（ ）高。6、0.4=( )%=( )折=( )成7、一個圓柱和一個圓錐等底等高，已知圓柱的體積比圓錐多8立方分米，則圓柱的體積是（ ），圓錐的體積是（ ）。8、有一個圓柱的底面半徑是3厘米，高是7厘米，它的側面積是( )，表面積是( )，體積是( )。9、一個圓錐體零件底面半徑是2厘米，高是6厘米，它的體積是（ ）。10、平行四邊形的面積一定，它的底和高成（ ）比例關系；六年級同學進行隊列隊形廣播體操比賽，每排站的人數與排數成( )比例關系。二、判斷題。（正確的畫「√」，錯誤的畫「×」）（5分）1、在直線上，-5在-6的左邊。 （ ）2、圓柱的體積一定，它的底面積與高成反比例關系。 （ ）3、如果8A = 9B那麼B ：A = 8 ：9 （ ）4、圓柱體的體積與圓錐體的體積比是3∶1。 （ ）5、1是既不是正數也不是負數。 （ ）三、選擇題。（將正確答案的序號填在括弧里）（5分）1、溫度計上的溫度是5℃，後來下降了8℃，這時的溫度是（ ）℃。A.13 B.3 C.-3 D.-132、兩個圓柱的側面積相等，它們的（ ）一定相等A、 體積， B、 底面周長 C、底面周長和高的乘積3.下面關於正比例和反比例的四個說法，錯誤的是（ ）。①正比例關系的圖象是一條從（0,0）出發的無限延伸的射線②一個人的年齡和體重既不成正比例關系，也不成反比例關系③圓柱的底面積一定，它的體積和高成反比例關系④路程一定，已走的路程和剩下的路程不成比例關系A.① B.② C.③ D.④4.小博士文具店裡某品牌筆記本「買四送一」，狀狀結賬時有5本筆記本，那麼現在每本筆記本的價錢相當於原價打（ ）。A.一折 B.四折 C.七五折 D.八折5.把一團圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體，高將（ ） ①擴大3倍 ②縮小3倍 ③擴大6倍 ④縮小6倍四、注意審題，細心計算。 1、直接寫得數。（9分）1－＋= 1÷×= 0.5－＋0.5－= 8.1＋= （＋）×24= 3÷×3÷= 9－0.9= 72÷40%= 1.25×8=2、解方程或比例。（12分） 0.1χ＋60%χ＝28 x－＝ ＋X== 8∶30=24∶X ∶=X∶ 3、怎樣算簡便就怎樣算。 （10分）（） 五、觀察實踐。（共10分）1.求表面積。（5分） 2.求體積。（單位：cm）（5分） 六、聯系實際，解決問題。（共29分）1．王伯伯的一塊農田去年種花生，產量是1500kg，今年改種新品種後，產量比去年增產三成，今年的產量是多少千克？（4分）2.書店的圖書憑優惠卡可打八折，小明用優惠卡買了一套書，省了9.6元。這套書原價多少錢？（4分）3.一堆煤成圓錐形，底面直徑是4米，高是1.2米。如果每立方米的煤約重1.5噸，這堆煤約有多少噸？（4分）4.2019年10月1日，媽媽把200000元存入銀行，定期3年，大額存單年利率為3.85%。三年後媽媽想用利息買一台價值20000元的按摩椅，利息夠嗎?（4分）5.一個圓柱體形的蓄水池,底面直徑是20米，深是2米。（1）這個蓄水池佔地多少平方米？（2分）（2）挖成這個蓄水池，共需挖土多少立方米？（3分）(3)在池內的側面和底面抹上一層水泥，水泥面的面積是多少平方米？（3分） 6.為了測量一個小鐵球的體積，狀狀先把一個棱長為3cm的正方體鐵塊浸沒在一個盛有水的圓柱形水槽中，水面上升了1.5cm，接著他又把小鐵球浸沒在水槽中，水面又上升了2cm。這個小鐵球的體積是多少立方厘米？（浸沒過程中，水均沒有溢出）（5分）
⑥ 小學六年級語文下冊期中試卷
一、請認真地讀拼音，端正地寫詞語。（8分）
fěi cuì zhēnɡ róɡ bó bó zūn yōu
( 翡翠 ) （ 蒸融 ） （ 勃勃 ）生機 養（ 尊 ）處（ 優 ）
àn liàn suàn bàn róu zhòu bō xuē
（ 鍛煉 ）（ 蒜瓣 ）（ 揉皺 ） （ 剝削 ）
二、請按一定的順序把下面的詞語重新排列。（2分）
端午節 春節 重陽節 清明節 除夕 中秋節
除夕 春節 清明節 端午節 中秋節 重陽節
三、詞語填空。（5分）
零七八__碎___ 萬___象__更新 __截___然不同 張燈__結___彩 不知所__措__
驚心動__魄___ 千___鈞 _一發 __意___想不到 __座___無虛席 莫 名 其妙
四.根據句意寫詞語 （5分）
1、 做事不慌不忙，鎮定，沉著。（ 井然有序 ）
2、 言辭誠懇，情意深長。 （ 意味深長 ）
3. 一下子都擁了進去。 （ 蜂擁而至 ）
4. 用一根頭發來吊一千斤的東西比喻事情非常緊急。（ 千鈞一發 ）
5. 生活在有人伺候、條件優裕的環境中。（ 富麗堂皇 ）
五、填空。（15分）
1、通過本學期的學習，我們認識了許多人,如： ____視死如歸_____的李大釗，___日理萬機_____的周恩來，___可憐不幸_______的凡卡，___勇敢鎮定______的魯濱孫……
2. 天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上__跨過____，從我腳邊__飛去_____了。等我睜開眼和太陽再見，這算又___溜走____了一日。我淹著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里__閃過___了。
3、人非生而知之者，
一鼓作氣，
4、《桃花心木》是我國著名作家____林清玄____寫的一篇___借物喻人____，作者借______桃花心木的生長______來比喻_____人的生長_____,說明了在____成長_______中經受生活____考驗____、克服____困難_____對人成長的重要性，這種寫法叫____借物喻人________。
5、正值是 道德 之本。 人是為了 自己的希望 才活著的。
最偉大的見解是 最朴實的 。
只有那些 勇敢鎮定 的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
6。《為人民服務》一文中引用了司馬遷的名句： 人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。
。
7、爆竹聲中一歲除 ，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符 。
第二部分：閱讀與積累（35%）
（一）（11分）
凡卡呵了一口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去。
「昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭發，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚戳我的臉。伙計們捉弄我，他們打發我上酒店去打酒，他們叫我偷老闆的黃瓜，老闆隨手撈起個傢伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麵包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麵包；至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裡去吧！我再也受不住了……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……」
1、這篇課文叫《 凡卡 》，是（ 俄 ）國作家（ 契訶夫 ）的作品。文中凡卡在給（ 爺爺 ）寫信。從上面的文段看，凡卡的信主要寫了兩方面的內容，一方面是寫（ 凡卡被別人欺負 ），通過三個內容來反映：（ 老闆打他 ），（ 伙計們捉弄他 ），（ 吃不飽睡不好 ）；另一方面的主要意思是（ 讓爺爺來帶他回家 ）。
2、「老闆隨手撈起個傢伙就打我」的「撈」字意思是。（ c ）
A、從水裡取東西 B、用不正當的手段取得
C、順手拿或拉 D、得到機會
3、文中「打發」的意思是。（ a ）
A、派（出去） B、使離去 C、消磨（時間、日子）
D、安排、照料
（二）（10分）
感 恩
一直以來，「感恩」在我心中是感謝恩人的概念，「恩人」就是對自己大恩大德的人。而在美國的一次偶遇卻讓我悟出了「感恩」的另一層意思。
那是在洛杉磯的一家旅館。早晨，我在餐廳就餐時，發現有三個黑人孩子在餐桌上埋頭寫著什麼。在就餐時間、就餐的地方，這三個孩子卻沒做與吃飯有關的事。我按捺不住心中的好奇，試探著走了過去。得到這些孩子的應允，我坐在了他們旁邊。
（ 盡管 ）我是個外國人，可他們（ 還是 ）跟我落落大方地攀談起來。三個孩子中那個戴眼鏡的男孩是哥哥，十二三歲。他的妹妹八九歲，而小弟弟才五六歲。從談話中我了解到，他們正在搬家，新房還未安頓好，因此他們和母親暫時住在這家旅館里。
當我問到他們在做什麼時，哥哥回答說正在寫感謝信。他一副理所當然的神情讓我疑惑不解：三個小孩一大早起來寫感謝信，這是為什麼？我愣了一陣後追問道：「寫給誰的？」「給媽媽。」我心中的疑團一個未解一個又生。「為什麼？」我又問道。「我們每天都寫，這是我們每日必做的功課。」孩子們回答道。哪有每天都寫感謝信的？真是不可思議！
我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙，哥哥在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再仔細看其中的內容，上面寫著「草叢里的野花開得好漂亮呀」，「昨天吃的比薩餅真香」，「昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事」，「老師誇我是個真正的男子漢」之類的簡單語句。我心頭一震，原來這就是他們寫的感謝信呀！它不是專門感謝媽媽給了他們什麼好吃的，幫了什麼忙，而是把許多我們認為是「理所當然」的事一字一句地記錄下來，啊，我終於明白了：感恩不只是感謝父母的關愛，不只是感謝大恩大德，還應該對天天享受到的一點一滴美好事物心存感激，並體現在行動中啊！
1、選擇恰當的關聯詞語填在文中的括弧里。
雖然……但是…… 盡管……還是……
寧可……也…… 不論……總……
與其……不如…… 即使……也……
2、從文章中找出兩個成語寫下來：理所當然 落落大方
3、寫出第三自然段的主要意思。
三個孩子的情況
4、「在美國的一次偶遇卻讓我悟出了『感恩』的另一層意思」，這另一層意思是什麼？在文中找出答案，寫在下面。
感恩不只是感謝父母的關愛，不只是感謝大恩大德，還應該對天天享受到的一點一滴美好事物心存感激，並體現在行動中
5、文中「我」的心理變化是：（ 疑惑不解 ）→（ 不可思議 ）→（ 恍然大悟 ）。
(三)（14分）
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？吾曰：非然也。
1、給帶點的字選擇正確讀音。（2分）
⑴、使弈秋誨（·huì huǐ ）二人弈。
⑵、為（·wèi wéi ）是其智弗（fó ·fú ）若與（·yú yǔ ）？
2給下面加點字選擇正確字義，將序號填入括弧里。（3分）
（1）通國（ C ）A、連接。B、沒有堵塞，可以通過。C、全。
（2）使弈秋誨二人弈（ C ）A、派遣；B、使用；C、讓，叫；
（3）非然也（ B ）A、對，不錯；B、那樣，這樣；C、然而。
3寫出「之」在句子中的意思。（5分）
⑴、弈秋，通國之善弈者也。（ 的 ）
⑵、一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將之，思援弓繳而射之。
（ 到 ） （ 天鵝 ）
⑶雖與之俱學，弗若之矣。（ 另一個同學 ） （ 另一個同學 ）
4.仔細閱讀課文後填空。（4分）
課文記述了兩個人跟弈秋學下圍棋，一個（ 專心致志 ），一個（ 三心二意 ），告訴我們 做什麼事都要一心一意 的道理。
第三部分：習作（30%）
（二）作文。（35分）
假如時間可以倒回來，我們可以一切重新來過，那麼人就不單單只活一輩子。假如生活能有電腦一樣的刪除鍵,我們可以刪除掉一切痛苦的，傷心的往事，那麼人生該是多少的美滿。假如青春可以永駐，假如我們能把握好珍惜好生活中的每一分每一秒﹍﹍
請以 ：假如 為題寫一篇不少於400字的作文。
要求：把題目補充完整後再寫。做到重點突出，內容具體，表達真情實感。
卷尾語：發現我的答題速度還是蠻快的嘛,沒花多少時間就做完了。接下來，一定得好好檢查了。
答案：
（五）、感恩
（1）略。（2）、盡管……還是……（3）、理所當然、落落大方。（4）、通過談話，「我」了解到三個孩子及其家裡的情況。（5）、最後一句。（6）、好奇不已、疑惑不解、恍然大悟
一、拼音。(16分)
1．讀拼音，寫字詞。(10分)
liáo mèi chāi shēn jiāng
( )亮 ( )力 ( ) 除 ( )請 泥( )
kòng chà kuí wǔ rǔ jiù jiù
( )制 ( )道 ( )花 ( )( ) ( )( )
2．在帶點字的正確讀音後面的括弧里畫「√」。(6分)
yú( ) jiāo( ) zāng( )
娛樂 絞刑 葬禮
wú( ) jiǎo( ) sǐ( )
tǎng( ) yǐ( ) mào( )
一趟 毅力 藐視
tàng( ) yì( ) miǎo( )
二、按查字典的方法填空。(7分)
1『「致』』字用部首查字法，應查部首( )，再查( )畫。「致」字有四種解釋①給與；②集中；③情趣；④精密，精細。下面句子中的「致」應取哪種解釋，在( )里填序號。
A．同學們興致勃勃地來到少年宮。( )
B．人的頭蓋骨結合得非常緻密。( )
2．「舞」字用數筆畫查字法，應查( )畫，第十畫是( )。
3．「望』』宇用音序查字法，應查大寫字母( )，用部首查字法，應先查部首( )，再查 ( )畫。「望』』字在字典里有五種解釋：①向遠處看；②探望；③盼望，希望；④名望；⑤對著，朝著。下面的「望」應取哪種解釋。
A．「喜出望外」的「望」應取第( )種解釋；
B．「一望無際」的「望」應取第( )種解釋；
C．「望風而逃」的「望」應取第( )種解釋；
D．「德高望重」的「望」應取
三、詞語搭配。(6分)
信心 傳統 友誼 水平 活動 方法 生產 自然 錯誤 困難
增強( ) 開展( ) 克服( )
增進( ) 發展( ) 征服( )
四、下列四組詞中，每組都有一個與其他三個不同類，寫出這個詞的序號。(4分)
1．①乞求 ②懇求 ③要求 ④哀求 ( )
2．①目瞪口呆 ②愁眉不展 ③鶴發童顏 ④側目而視 ( )
3．①自相矛盾 ②揠苗助長 ③掩耳盜鈴 ④實事求是 ( )
4．①水果 ②糧食 ③水稻 ④蔬菜 ( )
五、句子。(8分)
1．根據提示擴句。(2分)
這個人很怪。(哪個人?什麼很怪」
2．一次性把句子縮到最簡。(2分)
競技體育是面對世界所存在的種種強權、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗爭，一種理想。 ，
3．按括弧里的要求改寫句子。(2分)
我們是為人民服務的，如果有缺點，怎麼會怕別人批評指出呢?(改為陳述句)
4.把下面兩句話合並成一句話。(2分)
詹天佑不怕困難，不怕嘲笑。
詹天佑毅然接受了修築京張鐵路的任務。
六、加標點。(4分)
書 是我學識淵博的老師 書 是我行為的指南 書 是我忠實的夥伴 記得高爾基說，過一句話 大意是 讀書吧 書給你光明 當我理解了這句話時 我越發喜歡讀書了
七、下面一段話中，有三個錯別字，兩個病句，請把他們改正過來。(7分)
愛思考的珍珍，經長一個人服在桌子上寫寫畫畫。一天，珍珍爸爸發現自己的一個筆記本上奇形怪狀的圖案畫滿了。窩了滿肚子火的爸爸詢問珍珍，經珍珍一解釋，他才晃然大悟，原來孩子在構造小發明。
八、按要求做題。(18分)
1．默寫古詩並填空。(7 分)
出塞
這首詩是________代詩人_________寫的，表達了詩人____________的思想感情。
2．讀課文片斷，回答問題。(6分)
京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比原來的計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。今天，我們乘火車去入選嶺，過青龍橋車站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑。許多到中國來游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都贊嘆不已。
(1)寫出與下面的詞意思相近的詞。
竣工( ) 藐視( )
(2)「贊嘆不已」的「已」字的意思是( )
A．已經 B．過，太 C．止，罷了
(3)這段話寫的是： 。
(4)這件事給了藐視中國的帝國主義者—個有力的回擊。
「這件事」指的是： 。
(5))詹天佑的「銅像」象徵著 。
3．根據課文內容填空。(5分)
(1)《將相和》中的「將」指 ，「相」指 ，「和」的意思是 。全文寫了三個小故事： 、 、 。
(2)從語文課本中，我們認識了不少古今中外的人物，如全心全意為人民服務的 ；我國傑出的愛國工程師 ；神機妙算，用草船借箭的 ；被軍閥殘酷殺害的中國共產黨創始人之一 ；為了國家利益，勇於改過的 。
九、閱讀短文，回答問題。(13分)
不懂就要問
孫中山小時候在私塾(shfi)讀書，學的是《三字經》、《百家姓》、《千字文》。
那時候上課，先生念，學生跟著念，咿(yi)咿呀呀，像唱歌一樣。學生讀熟了先生就讓他們一個一個地背誦。至於書里的意思，先生從來不講。
一天， 孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學的功課。先生聽了，連連點頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段。他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到座位上背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。可是，書里說的是什麼意思，他一點也不懂。孫中山想，像這樣糊里糊塗地背，有什麼意思?於是，他壯著膽站起來，問：「先生，您剛才讓我背的這段書是什麼意思?請您給我講講吧!」
這一問，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了，課堂里霎時變得鴉雀無聲。
先生拿著戒尺，走到孫中山面前，厲聲問道：「你會背了嗎?」
「會背了。」孫中山說著，就把那段書一字不漏地背了出來。
先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：「我原想，書中的道理，你們長大了自然會知道的。現在你們既然想聽，我就講講吧!」
先生講得很詳細，大家聽得也很認真。
後來，有個同學問孫中山：「你向先生提問題，不怕挨打嗎?」
孫中山笑了笑，說：「學問學問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得。」
1．聯繫上下文，解釋詞語。(1分)
鴉雀無聲：
2．孫中山來到學校先做什麼?(3分)
3．用「‖」把文章分為三段，寫出第二、三段的意思。(7分)
4. 讀了這篇文章，你覺得小時候的孫中山是怎樣一個人?(2分)
十、作文。(17 分)
題目：難忘的
要求：1．把題目補充完整，可以補充人、事、景、物等。
2．寫一篇字數不少於400字的記敘文。
[附加題]填空。（20分) ．
「五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳。」其中「五嶽」是指東岳 ，西嶽 ，北嶽恆山 ，中嶽 ，南嶽 。中嶽 。
答案：
一、1．嘹 魅 拆 申 漿 控 岔 葵 侮辱 舅舅 四、1．③ 2. ③ 3．④ 4．③ 九、1．教室里非常安靜，沒有一點兒聲音。 2．孫中山來到學校，先給先生背昨天所學的功課。3．第1—2自然段||第3—8自然段II第9～10自然段 第二段：寫孫中山背老師指定的課文時，不懂就問。第三段：寫孫中山認為為了弄清道理，就是挨打也值得。 附加題：泰山 衡山 華山 嵩山
⑦ 六年級期中考試卷
一、選擇。
1．紅色字讀音完全相同的一組是（ D ）
A．語調 調皮 腔調 風調雨順
B．沉悶 悶熱 悶得慌 悶悶不樂
C．散文 散漫 散裝 披頭散發
D．快樂 取樂 樂趣 安居樂業
2．含有一對近義詞和一對反義詞的一項是（ C ）
A．設想——假想；治理——修理 B．毅然——果斷；凄涼——悲慘
C．強烈——劇烈；傑出——平庸 D．清新——污濁；清脆——低沉
3．給紅色字選擇正確的解釋，把序號填在括弧里。
望：①向遠處看； ②探望； ③希望； ④名望； ⑤怨； ⑥對著
一望無際（ ① ） 望子成龍（ ③ ）
德高望重（ ④ ） 看望病人（ ② ）
二、根據拼音提示，在橫線上寫詞語。
yì lì
1．學習沒有毅 力是不行的。
kuí wú
2．叔叔的身材非常魁 梧。
xíng sè cōng cōng
3．你行 色 匆 匆的，是不是有什麼事？
liú lián wàng fǎn
4．望著灕江那美麗的風景，我流 連 忘 返。
xuán yá qiào bì
5．這一帶絕大部分地區都是懸 崖 峭 壁，急流險灘。
三、把詞語補充完整。
身無分文 和藹可親 百折不撓 風雨同舟
世外桃源 心驚肉跳 可見一斑 水落石出
自作自受 滔滔不絕 左沖右撞 牙牙學語
四、判斷下列說法，對的選「 √ 」，錯的選「 × 」。
1．「正確」和「不正確」是一組反義詞。 （ √ × ）
2．《懷念母親》是季羨林寫的。 （ √ × ）
3．「我怎麼會不認識你呢？」這是個反問句。 （ √ × ）
4．「他好像要去干一件非常偉大的事情。」是個比喻句。 （ √ × ）
5．《大瀑布的葬禮》中的瀑布是指拉丁美洲的塞特凱達斯瀑布。 （ √ × ）
6．詹天佑是明末時期的愛國工程師。 （ √ × ）
五、給下列句子填上恰當的關聯詞。
1．我們（只有）精心地保護地球，地球（ 才 ）能更好地造福我們子孫後代。
2．（因為）地球擁有的資源是有限的，（所以）我們不能不加節制地開采。
3．桑娜覺得（與其）看著西蒙的孩子活活餓死，（不如）把他們抱回來。
4．漁夫和妻子（寧可）自己多受些累，（也）要把西蒙的孩子抱回家中撫養。
5．（如果）不是親眼所見，你（ 就 ）不會相信這里的景色如此美麗。
六、寫寫句中省略號的作用。
1．一隊手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從平膝的水中蹚過去…… （ 內容省略 ）
2．古老的鍾發啞地響了十下、十一下…… （ 列舉的省略 ）
3．我一摸口袋，發現忘了帶錢包，就說：「算了吧……」老人說：「不要錢，送給你。」 （ 語意未盡 ）
4．指導員用微弱的聲音說：「你們要……好好學習……將來……」 （ 說話斷斷續續 ）
七、按要求寫句子。
1．句子中要有兩個連續動作的詞。
小玉拿起筆來寫作業。
2．國旗升起來了。(擴句)
鮮艷的國旗伴著雄壯有力的國歌緩緩地升起來了。
3．不勞動，連棵花都養不活，這是真理。（改成反問句）
不勞動，連棵花都養不活，難道這不是真理嗎？
4．詹天佑是我國傑出的愛國工程師。 （縮句）
詹天佑是工程師。
5．學校里只發給每人一張「校園活動節」的票，這真叫爸爸、媽媽為難。（改為雙重否定句）
學校里只發給每人一張「校園活動節」的票，這不得不叫爸爸、媽媽為難。
八、口語交際。
一位衣著華麗的阿姨在公園里游累了，買了一根冰棒。她剝開後，把冰棒袋隨手一扔。你看到這種情景，會怎麼做？還會對阿姨說些什麼呢？
不提供參考答案。
九、閱讀天地。
（一）
我在國內的時候，只懷念，也只有可能懷念一個母親。到國外以後，在我的懷念中增添了祖國母親。這種懷念，在初到哥廷根的時候異常強烈。以後也沒有斷過。對這兩位母親的懷念，一直伴隨我度過了歐洲的十一年。
1．寫出下面詞語的近義詞和反義詞。
近義詞：懷念（ 想念 ） 強烈（ 劇烈 ）
反義詞：增添（ 減少 ） 異常（ 平常 ）
2．這段文字中兩位「母親」指的是祖國和親生母親。
3．讀了這段話，你覺得作者是個怎樣的人？寫寫你的感受。
不提供參考答案。
（二）世界水日
3月22日是「世界水日」。這是第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會在《21世紀行動議程》中所提出的建議而確定的，旨在使全世界都關心解決淡水資源短缺日益嚴重的問題。
我們人類居住的地球表面，約百分之七十被海洋（fù gài）［ 覆蓋 ］，淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中，約百分之八十七又儲存於兩極冰川與永久性「雪蓋」中，人類難以利用。因此，全世界可利用的淡水資源非常有限，而這少得可憐的淡水資源中有一些是已遭到 （wū rǎn）[ 污染 ] 的「臟水」。隨著世界人口的迅速增加，人類過度開采和嚴重浪費，工業污染等，使得淡水資源越來越短缺。由於缺水，一些國家江河乾涸，農作物
（kū wěi）[ 枯萎 ],牲畜斷水，甚至在一些國家和地區間爆發「水戰」。
「世界水日」呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。
我國已被列入貧水國家名單。盡管我們在水的興利除弊方面取得了（jǔ shì zhǔ mù）[ 舉世矚目 ]的成就，但與現代化建設的需要仍不相稱。開發利用保護水利資源和節約用水，必須引起社會各方面的關注和支持。
1．根據文中括弧里的注音，在［ ］中寫出正確的詞語。
2．聯繫上下文，理解文中紅色字的意思。
旨：目的。 貧：缺乏。
3．在「興利除弊」中，（ 興 ）和（除），（ 利 ）和（ 弊 ）互為反義詞，類似這種結構的成語還有：顧此失彼、喜新厭舊
4．短文第二自然段主要是寫世界上可利用的淡水資源越來越短缺。
5．作為地球的兒女，你怎樣才能做到珍惜每一滴水呢？想些切實可行的做法，選擇兩點寫下來。
做法一：不提供參考答案。
做法二：不提供參考答案。
十、習作。
在生活中，有許多人給你留下深刻的印象；在你的身邊，也許有許多刻骨銘心、難以忘記的事情，在茫茫的宇宙中，更有許多不明白，值得思考的問題……請選擇自己感興趣的內容寫一篇作文，要把自己想說的意思寫具體、寫清楚。題目自擬。
不提供參考答案。
附加題
1．當一回小小消毒員，給下面這些廣告「消毒」，讓它恢復原貌。
例：消炎葯廣告：快治人口————（ 膾炙人口 ）
熱水器廣告：隨心所浴————（ 隨心所欲 ）
止咳葯廣告：咳不容緩————（ 刻不容緩 ）
摩托車廣告：騎樂無窮————（ 其樂無窮 ）
營養液廣告：口蜜腹健————（ 口蜜腹劍 ）
2．下面故事分別出自哪部書，請寫出書名。
過五關，斬六將——《 三國演義 》
西天取經——《 西遊記 》
劉姥姥進大觀園——《 紅樓夢 》
逼上樑山——《 水滸傳 》