初中語文閱讀理解段落的作用

⑴ 初中語文短文考察一敘事段落詳寫的作用

結構：詳略得當內容：突出中心，表現了...烘託了...應該是吧，只記得這一點了

⑵ 初中語文閱讀題答題技巧。文章開頭一段的某一句話在文章中的作用有哪些中間某段或句的作用有哪些

記敘文開頭作用----開篇點題、議論抒情、引出下文、設置懸念、交待背景專、交待寫作緣由屬等.

中間句或段的作用-----過渡（承上、啟下、承上啟下）

說明文開頭句作用-----說明特徵、說明對象

中間某段或句的作用-----從另一個角度說明或轉換空間順序.）

議論文開頭作用-----中心論點、論題.

中間段落作用-----事實論據和道理論據的轉換、分論點的轉換.

註：以上是一般規律.其實文無定法,還要仔細研讀原文再答題.

⑶ 語文閱讀中段落/句子 在內容和結構上有什麼作用

作用：

1.豐富文章內容。

2.論證作者的觀點。

3.推動情節發展。

4.展現內人物性格。

5.升華文容章主題。

6.吸引讀者興趣。

⑷ 語文閱讀中段落/句子 在內容和結構上有什麼作用

1.豐富文章內容
2.論證作者的觀點 3.推動情節發展 4.展現人物性格 5.升華文章主題
6.吸引讀者興趣

⑸ 求中學語文閱讀題的常用回答方案,比如開頭/結尾/中間段落對全文有什麼作用

開頭一般就是點題、總起全文、引起下文,結尾一般都是總結全文,點題,中間不出意外的話都是承上啟下

⑹ 段落在文章中的作用有哪幾種

1、畫龍點睛、點明事件的意義，點明中心；

2、深化文章中心，抒發作者什麼感回悟或者情感 ；

3、寫出了答人物怎樣的品質、精神或性格；

4、言有盡而意無窮，留下想像的空間，增強感染力；

5、引起讀者的注意、思考。

(6)初中語文閱讀理解段落的作用擴展閱讀：

段是由句子或句群組成的，在文章中用於體現作者的思路發展或全篇文章的層次。有的段落只有一個句子，稱為獨句段，獨句段一般是文章的開頭段、結尾段、過渡段強調段等特殊的段落。多數段落包括不止一個句子或句群，叫多句段。

在文章中相對而言又有邏輯段和自然段之分。自然段是指文章中進行換行，可能因篇幅有限不能完整表達一個文章思想內容的語言單位叫自然段。

平常所見的文章的段落都是自然段，如本條目由五個自然段構成。邏輯段是由一個或一個以上的意思相關，邏輯相連的自然段組成，構成一個完整的文章思想內容。

中文每段開首要留空（首行縮排）兩個字；日文每段開頭留出一個字；英文寫作時據MLA格式手冊推薦留出1/2英寸或5個字母。

⑺ 語文閱讀理解段落作用結構內容表達效果

1.文章的內容：是指文章的主要意思,文章主要寫了什麼.（寫作順序：時間順序、版空間順序、權事情發展順序、邏輯順序） 內容上的作用： （1）在文首：總領全文、開篇點題；
（2）在文中：為……埋下伏筆；為……做鋪墊
(3 ) 在文尾：畫龍點睛、點明主旨；深化主題,突出中心；總結全文、篇末點題等等；具體問題還要具體分析.2.文章的結構：是指對材料的組織和安排,是文章的骨架和重要的表現形式,是文章思路具體的外在表現.（例如：總分結構、總分總結構、對照式結構、並列式結構、層進式結構、概具式結構等等） 結構上的作用：（1）在文首：引出下文；
（2）在文中：承上啟下,起過渡作用；承接上文；開啟下文；照應前文；
（3）在文尾：多是前後呼應或首尾照應,呼應了……,照應了…….,呼應開頭……,照應上文……..具體問題還要具體分析.

⑻ 初中語文 現代文閱讀 段落與句子的作用

本段通過寫......（概括內容）表現了......（作者的思想感情、主旨），為下文作鋪墊、設懸念、點明中心、總結全文等內容方面的作用，同時......（結構方面的作用，如：承上啟下等）