1. 名人名言六年級
1、一年之計在於春,一日之計在於晨。——南朝·梁·蕭繹《纂要》
意思內:要在一年(容或一天)開始時多做並做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎或一年最寶貴的時間是春天。
2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——唐代李商隱《無題》
意思:春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。
3、工欲善其事,必先利其器。——孔子《論語·衛靈公》
意思:工匠想要使他的工作做好,一定要先讓工具鋒利。
4、博觀而約取,厚積而薄發。——蘇軾《稼說送張琥》
意思:在廣博讀書而簡約審慎的取用,在深厚積累之後慢慢的釋放出來。
5、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。——清末林則徐總督府衙堂聯
意思:大海因為有寬廣的度量才容納了成百上千條河流;高山因為沒有勾心鬥角的凡世雜欲才如此的挺拔。
6、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》
意思:軍隊的首領可以被改變,但是男子漢(有志氣的人)的志向是不能被改變的。
2. 一至六年級語文.書的名人名言,格言、
讀書抄使人充實,討論使人襲機智,筆記使人准確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。
—— 弗朗西斯·培根
弗朗西斯·培根(Francis Bacon,1561一1626年),第一代聖阿爾本子爵(1st Viscount St Alban),英國文藝復興時期最重要的散文家、哲學家。
3. 人教版語文一至六年級的名人名言
1、 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥
2、 風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。——顧憲成
3、 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟!——蘇軾
4、 古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。——出自《說勤奮》
5、 在科學上面沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。——馬克思
6、 哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——魯迅
7、 搞科學研究,不能使用『大概』、『也許』這些字眼,也不能用估計和推斷代替觀察。——竺可楨
8、 莫愁前路無知己,天下誰人不識君!——高適
9、 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。——岑參
第8冊
1、 外舉不避仇,內舉不避親。——出自《祁黃羊》
2、 人心齊,泰山移。——諺語
3、 一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。——諺語
4、 美不美,故鄉水;親不親,故鄉人。——諺語
5、 海內存知己,天涯若比鄰。——王勃
6、 君子之交淡如水,小人之交酒肉親。——俗語
7、 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。——楊萬里
8、 君子不失色於人,不失口於人。——古訓
第9冊
1、 書猶葯也,善讀之可以醫愚。——劉向
2、 我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上。——高爾基
3、 只要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。——出自《滴水穿石的啟示》
4、 粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。——於謙
5、 不要人誇顏色好,只留香氣滿乾坤。——王冕
6、 不教一日閑過——齊白石
第10冊
1、 才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用石磨,也會生銹,成為廢物。——老舍
2、 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升
3、 天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。——愛迪生
4、 滿招損,謙受益。——尚書
5、 良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。——古格言
6、 春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。——葉紹翁
7、 沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。——釋志南
8、 兼聽則明,偏聽則暗——古格言
9、 聞過則喜,知過必改——古格言
10、 戶樞不蠹,流水不腐——古格言
11、 從善如流,疾惡如仇——古格言
第11冊
1、 禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。——《老子》
2、 知彼知己,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰必殆。——《孫子》
3、 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——《論語》
4、 不以規矩,不成方圓。——《孟子》
5、 吾生也有涯,而知也無涯。——《莊子》
6、 許多人對待機會,一如孩童在海灘那樣:他們讓小手握滿了沙子,然後讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。——托馬思·莫爾
7、 機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。——達爾文
8、 機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。——巴爾扎克
9、 要想根除曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼。同樣,要想鏟除靈魂里的雜草,唯一的方法就是用美德去占據它。《哲學家的最後一課》
10、 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游
11、 問渠哪得清如許?為有源頭活水來。——朱熹
第12冊
1、 臨淵羨魚,不如退而結網;揚湯止沸,不如釜底抽薪。——古格言
2、 如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。——培根
3、 慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他情同手足,他對你就會親如兄弟。——盧梭
4、 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也——古格言
5、 天下無難事,只要肯登攀!——古格言
6、 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。——王勃
7、 鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。——俗語
8、 沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘。——俗語
9、 見異思遷,土堆難翻;專心致志,高峰能攀。——俗語
10、 無志之人常立志,有志之人立長志。——俗語
11、 人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。——巴金
12.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。 世上本沒有路,走的人多了,也便成了路
4. 三年級至六年級的名人名言,歇後語
尺有所短,寸有所長。取長補短,相得益彰。
管中窺豹,坐井觀天。一葉障目,不見泰山。
拔苗助長,徒勞無功。瓜熟蒂落,水到渠成。
我神州,稱華夏,山川美,可入畫。
黃河奔,長江涌,長城長,珠峰聳。
台灣島,隔海峽,與大陸,是一家。
各民族,齊奮發,爭朝夕,興中華。
尺有所短寸有所長取長補短相得益彰
管中窺豹坐井觀天一葉障目不見泰山
拔苗助長徒勞無功瓜熟地落水到渠成
人心齊,泰山移。
人多計謀廣,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷。
樹多成林不怕風,線多搓繩挑千斤。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。
二年級下:
楊柳綠千里,春風暖萬家。
黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。
春風放膽來梳柳,夜魚滿人去潤花。
春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。
花要葉扶,人要人幫。
贈人玫瑰,手有餘香。
幫助別人的人,能得到別人的幫助。
誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。
敕勒歌
敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠善四野。
天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
節氣歌
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
立春雨水驚蟄春分清明穀雨
立夏小滿芒種夏至小暑大暑
立秋處暑白露秋分寒露霜降
立冬小雪大雪冬至小寒大寒
同心協力眾志成城獨木不林孤掌難鳴
人外有人天外有天博採眾長多多益善
貪小失大捨本逐末輕重倒置小題大做
勤學好問好學不倦讀書百遍其義自見
知識是我們飛向天空的翅膀。
思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
科學的未來,只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代。
三年級上:
小兒垂釣胡令能
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
聰明在於學習,天才在於積累。(列寧)
世上無難事,只要肯攀登。(毛澤東)
為中華之崛起而讀書。(周恩來)
任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)
書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
天對地,雨對風,大陸對長空。
山花對海樹,赤日對蒼穹。
秋月白,晚霞紅。水繞對雲橫。
雨中山果落,燈下草蟲鳴。
蔬菜歌
正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥;
三月韭菜長得旺,四月竹筍魚後生;
五月黃瓜大街賣,六月葫蘆彎似弓;
七月茄子頭朝下,八月辣椒個個紅;
九月柿子紅似紅,十月蘿卜上秤稱;
冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。
明月松間照,清泉石上流。(王維)
江碧鳥逾白,山青花欲燃。(杜甫)
千里鶯啼綠映紅,水村山郭灑旗風。(杜牧)
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)
水南水北重重柳,山後山前處處梅。(王安石)
千里之行,始於足下。百尺竿頭,更進一步。
耳聽為虛,眼見為實。人無完人,金無足赤。
三年級下:
群芳吐艷奼紫嫣紅落英繽紛鬱郁蔥蔥
噴薄欲出旭日東升夕陽西下皓月當空
崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊翠蒼翠欲滴
清對濁廉對貪功對罪正對偏
獎對罰優對劣善對惡勤對懶
萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)
漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)
雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)
穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)
池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)
博覽群書孜孜不倦勤學好問學而不厭
堅持不懈業精於勤專心致志聚精會神
廢寢忘食竭盡全力鍥而不舍腳踏實地
繩在細處斷,冰在薄處裂。
親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。
花盆裡長不出來蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
遊子吟(孟郊)
慈母手中線,遊子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得天春暉。
小時不識月,呼作白玉盤。月來滿地水,雲起一天山。
露從今夜白,月是故鄉明。峽深明月夜,江靜碧雲天。
日落胭脂紅,無雨必有風。夜裡星光明,明朝依舊晴。
今夜露水重,明天太陽紅。有雨山戴帽,無雨山沒腰。
久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。
栩栩如生翩翩起舞戀戀不舍歷歷在目
面面俱到頭頭是道源源不斷彬彬有禮
息息相關蒸蒸日上津津有味滔滔不絕
海內存知已,天涯若比鄰。(王勃)
海上生明月,天涯共此時。(張九齡)
久旱逢甘雨,他鄉遇故知。(汪洙)
歲寒知松柏,患難見真情。(邢俊臣)
四年級上:
霧鎖山頭山鎖霧
天連水尾水連天
綠水本無憂因風皺面
青山原不老為雪白頭
山山水水處處明明秀秀
晴晴雨雨時時好好奇奇
重重疊疊山曲曲環環路
丁丁冬冬泉高高下下樹
正月梅花香又香,二月蘭花盆裡裝,
三月桃花連十里,四月牆薇靠短牆,
五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,
七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,
九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,
十一月水仙供上案,十二月臘梅雪裡藏。
望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞
如虎添翼調虎離山騎虎難下照貓畫虎
天馬行空汗馬功勞馬到成功老馬識途
牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠
一徑竹陰雲滿地
半簾花影月籠沙(北京頤和園月波樓)
樹紅樹碧高低影
煙淡煙濃遠近秋(四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳
一城山色半城湖(山東濟南大明湖)
清風明月本無價
窗體頂端
五單元(風景對聯)一徑竹陰雲滿地半簾花影月籠紗 (北京頤和園月波樓)樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠近秋 (四川青城山真武殿)四面荷花三面柳一城山色半城湖 (山東濟南大明湖)清風明月本無價近水遙山皆有情 (江蘇蘇州滄浪亭)六單元(古詩)過故人庄 (唐 孟浩然)故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。七單元(古文名句)有志者事竟成。 《後漢書》莫以善小而不為,莫以惡小而為之。 (劉備)業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。 (韓愈)盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。 (陶淵明)八單元(名人名言)沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。(牛頓)在新的科學宮里,勝利屬於新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心裡燃燒著探求新事物的熱情。 (阿•費爾斯曼)既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。 (郭沫若)四年級下:第一單元大漠孤煙直,長河落日圓。(王維)幾行紅葉樹,無數夕陽山。(王士禛)落木千山天遠大,澄江一道月分明(黃庭堅)浮天水送無窮樹,帶雨雲埋一半山(辛棄疾)春江潮水連海平,海上明月共潮生(張若虛)第二單元言必信,行必果。《論語 子路》與朋友交,言而有信。(論語.學而》己所不欲,勿施於人。《論語.顏淵》精誠所至,金石為開。《後漢書.廣陵思王荊傳》愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。 《孟子.離婁下》老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 《孟子.梁惠王上》第三單元清明前後,種瓜點豆。朝霞不出門,晚霞行千里。天上魚鱗斑,曬谷不用翻。雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。春霧風,夏霧睛,秋霧陰,冬霧雪。第四單元知已知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵第五單元人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。(雷鋒)我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。(巴金)對於我來說,生命的意義在於設身處地地替人著想。(愛因斯坦)第六單元採菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明)人閑桂花落,夜靜春山空。(王維)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾)黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙(趙師秀)鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉(王駕)獨了前門望野田,月明蕎麥花如雪(白居易)第七單元雄心壯志 堅定不移 堅韌不拔 自強不息聚沙成塔 集腋成裘 持之以恆 全力以赴知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為一暴十寒 寸進盡退 有始有終 半途而廢第八單元水滴石穿--非一日之功早開的紅梅--一枝獨秀砌牆的石頭--後來居上關羽失荊州--驕兵必敗王羲之寫字--入木三分周瑜打黃蓋--一個願打,一個願挨.五年級上第一單元一日無書,百事荒蕪。 (陳壽)讀書破萬卷,下筆如有神。 (杜甫)書猶葯也,善讀之可以醫愚。 (劉向)黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 (顏真卿)讀書有三到,謂心到、眼到、口到。 (朱熹)第二單元悠悠天宇曠,切切故鄉情。 (張九齡)浮雲終日行,遊子久不至。 (杜甫)落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。 (馬戴)明月有情應識我,年年相見在他鄉。 (袁枚)家在夢中何日到,春生江上幾人還? (盧綸)江南幾度梅花發, 人在天涯鬢已斑。 (劉著)第三單元四時之風春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。第四單元世上無難事,只怕有心人。欲要看究竟,處處細留心。虛心萬事能成,自滿十事九空。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。第五單元贊漢字汪竹柏中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚,書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香,行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,風舞龍翔,對聯形式,漢字獨創。左右工整,能簡能祥,即便研製,又供觀賞。第六單元兄弟敦和睦,朋友篤誠信。 (陳子昂)孝在於質實,不在於飾貌。 (桓寬)愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。(《孝經》)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 (諸葛亮)第七單元同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆後繼力挽狂瀾 中流砥柱 大義凜然 豪情壯志不屈不撓 披荊斬棘 奮發圖強 勵精圖治眾志成城 捨生取義 任重道遠 再接再厲第八單元卜運算元•詠梅毛澤東風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。五年級下第一單元:<<浪淘沙>>[唐] 劉禹錫九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。第二單元:天行健,君子以自強不息。 《周易》有志不在年高,無志空長白歲。 《傳家寶》莫等閑,白了少年頭,空悲切! 《滿江紅》少年易老學難成,一寸光陰不可輕。 《偶成》路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。 《離騷》不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。《荀子》第三單元:地滿紅花紅滿地天連碧水碧連天 (迴文聯)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中 (數字聯)翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕風風雨雨,年年暮暮朝朝 (疊字聯)樓外青山,山外白雲,雲飛天外池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊 (頂針聯)第四單元:精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨艱苦卓絕 百折不撓 千里迢迢 肝膽相照風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣第五單元:劉關張桃園三結義--生死之交孔明借東風--巧用天時關公赴會--單刀直入徐庶進曹營--一言不發梁山泊的軍師--無(吳)用孫猴子的臉--說變就變第六單元:無第七單元:文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯神采奕奕 滿面春風 垂頭喪氣 目瞪口呆健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長第八單元:你若要喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值.--(德國)歌德讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎? --(英國)雪萊果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧. --(印度)泰戈爾假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子裡要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到.--(俄國)普希金六年級上冊:1、己亥雜詩 龔自珍浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。新 雷 張維屏造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。月 夜 劉方平更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。秋夜洛城聞笛 李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。襄邑道中 陳與義飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風。卧看滿天雲不動,不知雲與我俱東。菊 花 元稹秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。2、愛國名言:我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。 (周恩來)我是中國人民的兒子,我深情的愛著我地祖國和人民.(鄧小平)唯有民族是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有新進步 (魯迅)我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。 (巴 金)3、誠信名言:輕諾必寡信。《老 子》民無信不立。《論 語》不精不誠,不能動人。《庄 子》誠者,天之道也;誠之者,人之道也。《禮 記》有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。《袁世氏范》4、環保標語:善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。但存方寸地,留與子孫耕。有限的資源,無限的循環。珍惜自然資源,共營生命綠色5、有關魯迅的名句:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自 嘲》其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。《故 鄉》我好像一隻牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀念》時間就是性命,無端空耗別人的時間,其實就是無異於謀財害命的《門外文談》只看一個人的著作,結果是不太好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,才能量出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。 《致顏黎民》7、 詠馬詩:馬 詩 [唐] 李賀大漠沙如雪,燕山月似鉤。 何當金絡腦,快走踏清秋。8、成語及解釋:1.雕梁畫棟:指有彩繪裝飾的很華麗的房屋.2.巧奪天工:形容技藝巧妙,多指工藝美術.3.獨具匠心:具有獨到的靈巧心思,指在技巧和 藝術方面有創造性.4.引人入勝:指美妙的境地或生動的情景.現多指山水風景或文藝作品特別吸引人.5.古色古香:形容書畫,器物等有古雅的色彩和情調.6.餘音繞梁:形容歌聲優美,給人留下深刻的印象.7.不落窠臼:比喻有獨創風格,不落老套子.8.雅俗共賞:舊時用來形容某種藝術作品,各種人都能夠欣賞.9.美不勝收:形容好的東西很多,看不過來.10.膾炙人口:比喻好的詩文為人們所稱贊和傳誦.11曲高和寡:舊時指知音難得.現比喻言論和作品不通俗,能了解的人不多.12.妙筆生花:比喻傑出的寫作才能.13.陽春白雪:用來比喻較高級的文學藝術作品,經常與"下里巴人"對比著用.14.筆走龍蛇:形容書法生動而有氣勢,風格灑脫.也指書法速度很快,形容書法筆勢雄健活潑.15.不同凡響:形容事物不平凡,十分出色,多指文學藝術作品.16.別具一格:具有一種獨特的風格.六年級下:人非生而知之者,孰能無惑? 《師說》一鼓作氣,再而衰,三而竭。 《左傳》甘瓜苦蒂,天下物無全美。 《墨子》種樹者必培其根,種德者必養其心。 《傳習錄》操千曲而後曉聲,觀千而後識器。 《文心雕龍》2、元日爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。天竺寺八月十五日夜桂子玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲於人。3、囚 歌為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著。一個聲音高叫著:爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天底下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!5、名著名句:正直是道德之本。 (埃及)邁哈福茲《平民史詩》眼淚無法洗去痛苦(冰島)拉克司內斯《冰島之鍾》最偉大的見解是最朴實的。 (英國)戈爾丁《蠅 王》人是為了自己的希望才活著的。 (蘇聯)肖洛霍夫《靜靜的頓河》 守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。 (哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞。(印度)泰戈爾《飛鳥集》只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。(瓜地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》一個人並不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。(美國)海明威《老人與海》6、成語:百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異 獨出心裁 舉一反三實事求是 各抒己見 不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用
5. 給同學的名人名言(六年級下冊的,想點分別時的)
一。有名人
1.一個人也許會相信許多廢話,卻依然能以一種合理而快樂的方式安排他的日常工作。——諾曼·道格拉斯
2.我們曾經為歡樂而斗爭,我們將要為歡樂而死。因此,悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。——伏契克
3.樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。——白居易
4.一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學別人,而要發揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的貢獻。——羅蘭
5.各人有各人理想的樂園,有自己所樂於安享的世界,朝自己所樂於追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環境,也無須艷羨別人。——羅蘭
6.一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比別人快樂得多。——羅蘭
7.開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情的愉快,而且可以感染你周圍的人們,使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。——羅蘭
8.快樂應該是美德的伴侶。——巴爾德斯
9.當我偶爾對人生失望,對自己過分關心的時候,我也會沮喪,也會悄悄的怨幾句老天爺,可是一想起自己已經有的一切,便馬上糾正自己的心情,不再怨嘆,高高興興的活下去。不但如此,我也喜歡把快樂當成一種傳染病,每天將它感染給我所接觸的社會和人群
10.不應該迫求一切種類的快樂,應該只追求高尚的快樂。 —— 德謨克利特
11.真正的快樂是內在的,它只有在人類的心靈里才能發現。 —— 布雷默
12.所謂內心的快樂,是一個人過著健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。 —— 羅曼·羅蘭
二。沒有名人的
快樂有兩種:物質的和精神的。物質的快樂有限,最多能持續一天、一月、一年,不會有結果。精神的快樂無涯。上帝的愛,表露於人的性靈中,使他能達到人類道德完美的境界。所以,要盡你所能,熱忱地用愛的光輝來點亮你的心燈。
快樂並不需要下流或肉慾。往昔的智者們都認為只有智性的快樂最令人滿足而且最能持久。
回味現在的福祉吧,每個人都有許多,不要沉湎於過去的不幸,因為每個人都同樣有自己的不幸。
快樂是一種奢侈。若要品嘗它,絕不可缺的條件是心無不安。心若不安——即使稍受威脅,快樂就立刻煙消支散。
快樂的秘訣是:讓興趣盡可能地擴張,對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣。
不能明智地、正直地、如願地生活,就無法快樂地生活;同樣,不能快樂地生活,也就不會明智地、正直地、富裕地去生活。
過去的快樂留待回憶,未來的快樂正在計劃,但快樂只能現在感受!
真正的快樂,來自於內心的平靜。
尋求快樂的一個很好的途徑是不要期望他人的感恩,付出是一種享受施與的快樂。
真正的快樂是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業的興奮。
快樂之道不只在於做自己喜愛的事,更在於喜愛自己不得不做的事。
全是快樂,怎知道不快樂呢?
積極的人像太陽,走到哪裡哪裡亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣。快樂的鑰匙一定要放在自己手裡,一個心靈成熟的人不僅能夠自得其樂,而且,還能夠將自己的快樂與幸福感染周圍更多的生命。
在充滿噪音的都市叢林里,你幾乎快樂不起來。此時,你不妨抽空到鄉間走一趟。吸口新鮮空氣,聞聞泥土芳香,看看翠綠大地,聽聽大自然的奏鳴曲--蟬聲、鳥聲、溪水聲……你將會有不一樣的感覺。
快樂好比一隻蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會落空;但如果你靜靜地坐下來,它反而會在你身上停留。
如果我們只是純粹想追求個人的快樂,這個願望很容易達成;但如果我們希望比別人快樂,就太難了,因為我們總認為別人比我們快樂。
有人說,要讓自己快樂,最好的方法是先令別人快樂。
快樂是成功的副產品。
你只要生氣一分鍾,便喪失了60秒鍾的快樂。
每天像無頭蒼蠅一般在找尋快樂的人,最後總是一無所獲。原因是快樂並非無所不在,而是要靠自己去製造。
如果各國領袖晚上睡覺時,能多做美夢,少做惡夢的話,這個世界將充滿更多快樂。
愛自己只會讓我們更孤獨,愛別人會讓我們更快樂。
快樂是發現汽車兩刷夾的是一張廣告,而不是罰單。
如果快樂不能與人分享,這不算是真正的快樂了。
快樂是一種心境,跟財富、年齡與環境無關。
如果快樂可以用錢買到,大多數人都會因價格貴得離譜而不快樂。
從來不懂得心存感激的人,絕對體驗不出快樂的真諦。
如何才能得到快樂?拋棄仇恨、遠離煩惱、生活簡單、淡泊名利、常設身處地為別人著想、笑口常開、心中有愛。
為了尋找快樂,你走遍了千山萬水,始終見不到它的蹤影。其實只要你擁有一顆知足的心,快樂就在你身上。
若想得到快樂,就別讓自己過得無精打采。
英格麗.褒曼說過,健康的身體加上不好的記憶,會讓我們活得更快樂。的確,世上的閑言閑語實在太多了,不值得讓它們留在腦海中。參考資料:O(∩_∩)O謝謝
6. 詳細的一到六年級名人名言是哪些
二年級下冊:
知識是我們飛向天空的翅膀。
思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
科學的未來,只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代。
第五冊
聰明在於學習,天才在於積累。(列寧)
世上無難事,只要肯登攀。(毛澤東)
為中華之崛起而讀書。(周恩來)
書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)
第七冊
有志者事竟成。(《後漢書》)
莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)
業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。(韓愈)
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)
沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。(牛頓)
在新的科學宮里,勝利屬於新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心裡燃燒著探求新事物的熱情。(阿.費爾斯曼)
既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。(郭沫若)
第八冊
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。(雷鋒)
我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。(巴金)
對於我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)
第九冊
一日無書,百事荒蕪。(陳壽)
讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
書猶葯也,善讀之可以醫愚。(劉向)
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)
兄弟敦和睦,朋友篤誠信。(陳子昂)
孝在於質實,不在於飾貌。(桓寬)
愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。(《孝經》)
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮)
第十冊
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——(德國)歌德
讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?——(英國)雪萊
果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。——(印度)泰戈爾
假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子裡要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。——(俄國)普希金
第十一冊
我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。(周恩來)
我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。(鄧小平)
唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。(魯迅)
我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。(巴金)
希望可以幫到你!
7. 六年級讀的書里有哪些名人名言
1、書是這一代對下一代精神上的遺訓.赫爾岑
2、書籍是生活的加速器.尼克拉耶娃
3、優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,並為人類生活的進 彌爾頓
4、理想的書籍是智慧的鑰匙.托爾斯泰
5、書籍是人類進步的階梯.高爾基
6、書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式.德伯里
7、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔.惠普爾
8、書籍是人類的編年史,它將整個人類積累的無數豐富的經驗,世世代代傳下去.坎耶里
9、書——這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人 赫爾岑
10、書是全世界的營養品.莎士比亞
11、一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚.皮羅果夫
12、書,要算要類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡.高爾基
13、書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,凱勃斯
14、一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋.凱勒
15、愛護書籍吧,它是知識的源泉.高爾基
16、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也——古格言
17、天下無難事,只要肯登攀!——古格言
18、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色.——王勃
19、鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想.——俗語
20、沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘.——俗語
8. 六年級畢業之際想說的話(名人名言)
◇There is still one thing I want to do, I want to hold your hand once more.
我還想做一件事,就是再握一次你的手。
◇A great ship asks deep waters.
是大船就應該到深水中去航行。
◇I am not of that feather to shake off my friend when he must need me.
當朋友需要我時,我絕不會離棄他。
◇Even a thousand cups of wine with a friend are too little.
酒逢知己千杯少。
◇The time passed by, yet our true friendship remains in my heart.
歲月流逝,你我真摯的友情卻常存我心。
◇Although the distance between will space out us, may we remember our true friendship and blessing.
雖然時空會將我們分開,我們卻依然記憶彼此最真誠的友情和祝福。
9. 一至六年級要學的名人名言
「驕傲」兩個字我有點懷疑。凡是有點干勁的,有點能力的,他總是相信自己,是有點主見的人。越有主見的人,越有自信。這個並不壞。真是有點驕傲,如果放到適當崗位,他自己就會謙虛起來,要不然他就混不下去。 ------鄧小平
我們應該有恆心,尤其要有自信心。 ------居里夫人
任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是弧立。 ------徐特立
只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己底意志。 ------高爾基
噴泉的高度不會超過它的源頭;一個人的成就不會超過他的信念 美國
最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念 法國
對我們幫助最大的,並不是朋友們的實際幫助,而是我們堅信得到他們的幫助的信念 伊壁鳩魯
寧肯折斷骨頭,不能放棄信念 蒙古
放棄信念,無異死亡 法國
人有了堅定的信念才是不可戰勝的 貝蒂
信念!有信念的人經得起任何風暴 奧維德
有必勝信念的人才能成為戰場上的勝利者 希金森
寧肯孑然而自豪地獨守信念,也莫不辨是非地隨波逐流 查·丘吉爾
人的強烈願望一旦產生,就很快會轉變成信念 愛·揚格
產生信念是要付出很高的代價的 本·瓊森
信念是心靈的良知 漢·沃德
只有信念使快樂真實 蒙田
信念是有益的,但它不具有真理性 阿米爾
只因生命在繼續才盲目地產生信念,這種信念是空的 喬·桑塔亞那
人有沒有信念並非取決於鐵鏈或任何其他外在的壓力 托·卡萊爾
每個人總以為自己的信念都是正確的 威·柯珀
正義的事業能夠產生堅定信念和巨大的力量 托·富勒
10. 我的六年級開頭是名人名言。。。
供參考:
搏
文/李者也
天賦人之命而活,我之自當拼而搏。
寶刀之刃多因鍛回,利劍之峰長須磨。
金銀答權位皆可失,唯有志氣人難奪。
天欲巨艦萬里浪,故不許其池中泊。
【注】江寧大學城,位於南京市江寧區。方山腳下,面積27平方公里,由兩大功能區(大學集中區和資源共享區)組成。已有東南大學、南京航空航天大學、河海大學、中國葯科大學、南京醫科大學、南京工程學院、南京郵電大學、中國傳媒大學南廣學院、南京曉庄學院、金陵科技學院、江蘇海事職業技術學院、金陵協和神學院、南京交通職業技術學院、南京旅遊職業學院、江蘇經貿職業技術學院、正德學院等入駐。各校呈「彎月形」包圍著方山國家地質公園,百里流韻的秦淮河穿流其間,名校薈萃,環境優美,人文氣息濃厚。