『壹』 語文s版六年級下冊哪一課最適合講公開課
復質與精神和諧同一制.純物質精神的精神的滿足都只能作為幸福的必要條件而不是充分條件.只有將二者融為一體才是真正的幸福.
精神與物質並不是對立的,而是互相促進的,擁有一定的物質財富才能激活幸福的精神細胞;保持精神的愉悅,才能有信心和經理創造更多的財富.
也許你覺得獲得完全的幸福實在不容易.但是物質與精神並非魚和熊掌.你完全可以兼得.關鍵要靠自己去追求去創造.幸福,只要你奮斗不息勇於創造,幸福的安淇兒將永遠伴著你.
淡淡的茉莉花
十八歲,是個多情的季節.也許我永遠不懂愛情,但我卻發現了愛情——淡淡的幸福.
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『叄』 小學六年級下冊S版語文1~6單元積少成多
1::春夜喜雨
(唐)杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
2:有令即行 有禁即止
道德行為憑自律 文明規范貴堅持
須養成處處好風正氣 方配做泱泱大國公民
修身治國生死無懼 敬業奉公寵辱不驚
車走直馬走斜必依規矩 綠燈紅燈止才成方圓
崇尚文明充實精神生活 升華公德熏陶思想感情
3:人的天職在勇於探索真理。(【波蘭】哥白尼)
探索真理比佔有真理更為可貴。(【美國】愛因斯坦)
科學的靈感,絕不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什麼偶然的機遇的話,那麼這種「偶然的機遇」只能給那些學有素養的人,給那些善於獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。(華羅庚)
4:贈汪倫
(唐)李白
李白乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭說三千尺,
不及汪倫送我情。
5:沒有積少成多。
6:一生最好是少年,一年最好是春天,一朝最好是清晨。(李大釗)
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學習無窮的智慧。(蘇聯)高爾基
尋常的山花凋謝了,還會再開,而我們的青春卻一去不復還。(美國)王爾德
青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。
好了,就這么多了,行的話就給分吧。。
『肆』 s版六年級下冊期中試卷
六年級語文期中測試題 一、看拼音,寫詞語(10分) pang bo ma yan cui can fei cui yi ye pian zhou ( )( ) ( )( ) ( ) fan yan qi wei jie qian kun ling long ti tou ( )( )( )( ) ( ) 二、比一比,組成詞(10分) 檐( )慨( )踢( )薄( )敝( ) 瞻( )溉( )賜( )礴( )撇( ) 表( )疏( )泯( )濫( )竭( ) 裱( )蔬( )岷( )監( )喝( ) 三、選詞填空,(5分) 屹立 矗立 聳立 1、人民英雄紀念碑像巨人一樣( )在人民廣場。 2、中國像巨人一樣,巍然( )在世界的東方。 3、大街兩旁( )著很高層建築。 必須 必需 1、陽光、空氣和水是人們生活的( )品。 2、建造多媒體信息處理系統,( )在系統內設一個「司令部」,這個「司令部」就是「電腦」。 四、多音字組詞,(5分) 勁 剝 華 稱 薄 五、給下列句子填上恰當的關聯詞並說明句子之間的關系(5分) 雖然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……總…… 如果……就 1、( )認真學習( )能取得好成績。( ) 2、( )你對別人沒禮貌( )別想讓別人尊敬你。( ) 3、( )刮風下雨,警察叔叔( )要在路上維持交通秩序。( ) 4、( )鯨的體形像魚,( )它不屬於魚類。( ) 5、齒鯨( )吃大魚,( )吃海獸。( ) 六、判斷下列句子正誤,對的打「√」,錯的打「×」(5分) 1、《獄中聯歡》選自小說《紅岩》,講的是革命者在獄中同日軍作斗爭的事。( ) 2、《梅花魂》講了老華僑的愛國、思鄉之情,梅花魂指的是梅花頂風傲雪,不懼嚴寒的精神。( ) 3、詳細對具體正如簡略對抽象。( ) 4、「提高」和「效率、水平、產量、體質」都可以搭配在一起。( ) 5、《一夜的工作》的作者是何其芳。( ) 七、按要求改寫下列句子,(5分) 1、小明家的房屋很小。 改為誇張句: 2、水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水。 縮句: 3、李輝指著新鞋對我說:「這雙鞋是我叔叔給我買的。」 改為轉述句: 4、他只要從火星跳出來,就地打幾個滾,可以把身上的火撲滅。 改為「被」字句: 5、(1)教練指導我們。(2)我們排練體操。 把上面兩個小句子合並成一個大句子: 八、根據課文內容填空,解釋句意和加點詞的意思。(9分) 1、 ,要留清白在人間。這兩句詩出自明代政治家、詩人 ,題目是《石灰吟》。吟: 詩意是: 。清白指 。 2、海納百川, ; ,無欲則剛。 3、每一食, ;每一衣, 。 4、這樣的山 著這樣的水,這樣的水 著這樣的山,再加 , ,江上 ,讓你感到像是走進了 ,真是 ,人在畫中游,這樣的山指 ,這樣的水指 。 九、把下列句子整理成一段通順的話,在括弧里標出序號(7分) ( )將軍高興極了,想試一下。 ( )於是,他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。 ( )他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。 ( )他用力一拉,沒想到,弓——斷了。 ( )那美麗的圖案,看上去非常精美。 ( )古時候,有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。 十、用修改符號修改病句,(4分) 1、參加今天會議的有工人、青年、教師和學生。 2、小學生是打好文化基礎的重要階段。 3、合肥的春天是個美麗的地方。 4、《只有一個地球》這篇課文對我很感興趣。 十一、閱讀短文。回答問題(10分) 大興安嶺 這個 嶺 跟秦嶺的 嶺 可大不一樣 這里的嶺的確很多 橫著的 順著的 高點兒的 矮點兒的 長點的 短點的 可是沒有一條使人想起 雲橫秦嶺 那種險句 多少條嶺啊,在疾駛的火車上看了幾個鍾頭,既看不完,也看不厭。每條嶺都是那麼溫柔,自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。 1、 給文章缺標點處加上合適的標點符號(每個0.2分) 2、 用「~~~~~」畫出文中的一個擬人句(1分) 3、 短文寫出了大興安嶺的「嶺」的特點是 。(2分) 4、找出文中的三組反義詞。(3分) ( )—( )( )—( )( )—( ) 5、本段採用了( )方法寫的。(1分) 十一、作文(25分) 從你最近讀的書或學過的課文當中選一篇文章,寫一寫你讀後的感受,題目自擬
『伍』 語文s版的六年級下冊重點課文是哪些
給你提供標點符號的噶。(一)給下面句子加上標點符號1、我有一本新華字典它是我學習語文的好工具2、總攻開始了軍號聲槍聲炮聲喊聲立刻震動著山谷3、在學校里要尊敬老師關心同學在社會上要尊老愛幼助人為樂在家裡要尊敬父母愛護弟妹4、他滔滔不絕地講起趣聞來獅子敢向兇猛的犀牛發起攻擊但有時卻被兩只野狗趕得走投無路而大象過河時興許會被河馬咬掉尾巴5、弟子們悟出了這樣一個道理人的一生彷彿也在麥地中行走也在尋找那最大的一穗有的人見到了顆粒飽滿的麥穗就不失時機地摘下它有的人則東張西望一再地錯失良機6、山是靜的海是動的山是壯觀的海是活潑的7、敵人來了我們就到地道里去敵人走了我們就出來照樣種田過日子8、我們小隊寒假期間搞三次活動一春節前幫助殘疾人打掃衛生二義務為群眾寫春聯三舉行一次讀書討論會9、我看見過波瀾壯闊的大海玩賞過水平如鏡的西湖卻從沒看見過灕江這樣的水灕江的水真靜啊靜得讓你感覺不到它在流動灕江的水真清啊清得可以看見江底的沙石灕江的水真綠啊綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠10、六一前夕我訂了中國少年報故事大王少年文藝等11、兒童文學選這本書里有一首詩名叫時光老人的禮物詩里寫道365天誰也不多誰也不少只有聰明的人才能把時間安排得最好12、我家種著許多花有八月菊紫羅蘭石榴花我最喜歡的是那株八月菊看著八月菊我就想起陳毅爺爺寫的秋菊這首詩來13、老師同他談過話後他說他有決心把學習搞好14、我們是中國人我們愛自己的祖國15、我桑娜臉色發白說我嘛縫縫補補風吼得這么凶真叫人害怕16、我們都是來自五湖四海為了一個共同的革命目標走到一起來了17、難道你們願意跟我拚命給他們看著好玩嗎18、她從家裡出來的時候還穿著一雙拖鞋但是有什麼用呢19、新書包里裝了課本鋼筆鉛筆橡皮練習本等學慣用品20、不羅馬人不是我們的主人是我們的仇人21、這是一年的最後一夜大年夜22、每個窗子里都透出燈光來街上飄著一股烤鵝的香味因為這是大年夜她可忘不了這個23、麥隆內夫人困惑不解地問難道這個世界上就沒有您最想要的東西嗎24、燕子去了有再來的時候楊柳枯了有再青的時候桃花謝了有再開的時候25、你聰明的告訴我我們的日子為什麼一去不復返呢26、鼎是代表和平發展昌盛的吉祥物27、愛迪生發明了電燈電影留聲機他一生發明的東西有一千多種28、指導員對我說你們要好好念書將來29、日常生活中的電燈電話電視機都離不開電30、植物院里開著許多花有月季菊花牡丹蝴蝶花美人蕉好看極了31、老師送給我兩本書十萬個為什麼和海洋的秘密32、他一邊彈琴一邊用低沉的聲音教我們唱國際歌33、你你怎麼能說這樣的話呢他氣憤地說34、詹天佑設計了人字形線路35、他臉色蒼白艱難地說水水說著就昏過去了36、閏土說竹匾下面什麼都有稻雞角雞鵓鴣37、推開門一看呵好在的雪呀山川河流樹木房屋全都罩上了一層厚厚的白雪萬里江山變成了粉妝玉砌的世界38、張三找來一張紙寫上此地無銀三百兩七個大字然後將紙貼在在埋銀子那個地方的牆上39、巴拉那河上有一條世界上最大的瀑布塞特凱達斯大瀑布40、大家隨著女教師輕輕的念起來我們是中國人我們愛自己的祖國41、面前有兩條路一條通往主力轉移的方向走這條路可以很快追上連隊可是敵人緊跟在身後另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀那兒三面都是懸崖峭壁42、鯨的種類很多總的說來可以分為兩大類一類是須鯨沒有牙齒一類是齒鯨有鋒利的牙齒43、天上下雨地上就濕太陽出來東西就容易曬干火會燒毀東西水可以滅火以上都是事物間簡單的聯系二、給下面的語段加上標點符號。(一)星期天媽媽帶我到新華書店買書來到書店這里的人真多呀有老人學生青年還有未上學的小朋友我挑了一本盼望已久的淘氣包馬小跳媽媽說這本書太幼稚於是我又拿了一本假如給我三天光明(二)在他清理挖掘時不斷有孩子父母急匆匆地趕來看到這片廢墟他們痛哭並大喊我的兒子我的女兒哭喊過後他們絕望地離開了(三)脫去手術服的沃克醫生擦著汗走過來由衷地說年輕人我真擔心你會暈過去病人的臉色蒼白他勉強一笑說我一直在數你的刀數沃克醫生嚇了一跳不相信地問我割了多少刀七十二刀沃克驚呆了大聲嚷道你是一個真正的男子漢一塊會說話的鋼板你堪稱軍神你過獎了(四)幾年以後李時珍回到湖北老家開始寫書他整整花了二十七年終於編寫了一部著名的葯物書本草綱目這部書有一萬多字記載了一千八九百種葯物是中葯書中一部偉大著作它被譯成幾國文字流傳世界(五)據說蘇東坡有一次作詩時有意將申字寫成甲字詩作完後他周圍的朋友個個贊不絕口獨有一個人看了捧腹大笑嘿你竟敢笑話東坡大人其中一個捧場的對笑者喝道不蘇東坡意味深長地說道我想他笑的絕不是我【提示語在前用冒號,提示語在中間用逗號,提示語在後用句號。】1、有個圍觀的人問他用你的矛來戳你的盾會怎麼樣呢2、你看見了快手劉明亮的大眼珠子朝我驚奇地一閃跟著換了一種正經的神氣對我說不會吧你可是說准了猜錯了就得賣我的糖3、立即停船搶救少奇同志斬釘截鐵地說4、太陽出來了陽光下出現了五彩繽紛的景象潔白的牆青翠的葉鮮紅的花它們把大地裝點得更俏麗5、沒事山花聽了說你將來會成為一名舞蹈演員的山雀也在一旁說對啊對啊6、吱吱老鼠大叫兄弟們我搞到了一本貓的故事快來看啊7、老信天翁搔搔頭說讓我想想對天有一個女兒我曾聽人們講過一個故事叫天女散花天女自然是天的女兒8、你剛才說什麼媽媽很驚訝接著又問你究竟說了些什麼9、我有個外號你知道嗎小剛得意洋洋地說著10、方博士語重心長地對我們說愛護水資源人人有責呀
『陸』 六年級下冊數學單元自測s版
一、填空題: (第、6題各4分,其餘每空1分,共26分)
1、 7.45平方米=( )平方分米 108平方分米=( )平方米
4.06升=( )升( )毫升 5立方米20立方分米 =( )立方米
2. 計算做一個圓柱形的茶葉筒要用多少鐵皮,要計算的是圓柱的( )。
計算做一個圓柱形的煙囪要用多少鐵皮,要計算的是圓柱的( )。
計算一個圓柱形水桶能夠裝多少水,要計算的是圓柱的( )。
3、把圓柱的側面沿著它的一條高剪開,可以得到一個長方形,長方形的長等圓柱的( ),長方形的寬等於圓柱的( )。
4、圓錐的側面展開圖是一個( ),圓錐有( )條高。
5、如右圖,以長方形的長為軸,旋轉一周,得到的立體圖形是( ),
那麼,得到的這個立體圖形的高是( )厘米,底面周長是( )厘米。
6、圓柱的側面積=( )×( ) 圓柱的體積=( )×( )
圓柱的表面積= ( )+( )×2
圓錐的體積用字母公式表示是( )
7、將一個邊長為5分米的正方形紙片捲成圓柱筒,這個圓柱的側面積是( )平方分米。
8、把一個體積為63立方厘米的圓柱形木材,削成一個最大的圓錐,這個圓錐的體積是( )立方厘米。
9、一個棱長是3分米的正方形容器裝滿水後,倒入一個底面積是3平方分米的圓錐形容器里正好裝滿,這個圓錐的高是( )分米。
10、把一個底面積半徑是4厘米的圓柱,切成兩個同樣大小的圓柱,表面積增加了( )平方厘米。
11、一個圓柱和一個圓錐的體積相等,底面積相等。圓錐的高是6分米,圓柱的高是( )分米。
12、一個圓柱和一個圓錐它等底等高,它們體積的和是44立方分米,圓柱的體積是( )立方分米,圓錐的體積是( )立方分米。
13、一個圓錐的體積是126立方厘米,底面積是42平方厘米,高是( )厘米。
二、判斷(5分)
1、圓錐體積是圓柱體積的 . ( )
2、圓柱的側面展開圖有可能是平行四邊形。 ( )
3、等底等高的圓柱比圓錐體積大24立方厘米,這個圓柱的體積是36立方厘米。 ( )
4、一個圓柱和一個圓錐都只有一條高。 ( )
5、一個圓錐的底面周長和高分別擴大到原來的2倍,它的體積擴大到原來的4倍。 ( )
三、直接寫得數(10分)
四、單選題(5分)
1、圓柱的底面半徑擴大2倍,高不變,它的體積就擴大( )。
A、12 B、2倍 C、4倍 D、8倍
2、下面( )圖形旋轉就會形成圓錐。
A、 B、 C、 D、
3、等底等高的長方體、正方體、圓柱的體積相比較。( )
A、長方體體積大 B、正方體體積大 C、圓柱體積大 D、一樣大
4、一個圓錐的體積、底面積與另一個圓柱的體積、底面積相等。已知這個圓錐的高是6厘米,那麼另一個圓柱的高是( )厘米。 A、2 B、3 C、12 D、8
5、一個圓錐和一個圓柱體積的比是4:5,底面積的比是2:3,如果圓錐的高是36厘米,圓柱的高是( )厘米 A、20 B、30 C、10 D、40
五、按要求計算(7+3+4=14分)
1、求下面圓柱的體積和表面積。(單位:厘米)
『柒』 六年級下冊s版第九課練習冊答案
http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_55784.html
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『捌』 S版六年級下冊語文課文第二課《大衛》的整篇課文
《大衛》
故事發生在三千年前的以色列。
在耶路撒冷南邊伯利恆(héng)的一個山坡上,坐著一位少年,臉頰透紅,兩膝間夾著一把琴。他一邊彈琴,一邊唱歌。手指在琴弦上熟練地跳動著,琴聲像清清的溪水從他手指旁流淌,流過山坡,流進草地,優美動聽的歌聲在原野上飄盪……身邊,一群羊正在低頭吃草。這一切是那麼美麗,簡直是一幅圖畫!
這位少年名叫大衛。他不僅聰明機智,而且正直勇敢。大衛有七個哥哥。這年,非利士人的軍隊前來攻打以色列,他的三個哥哥參加了軍隊,跟隨以色列王掃羅去抗擊非利士人。
一天,大衛的父親要他送點兒東西給正在打仗的哥哥們。大衛經過長途跋(bá)涉,來到軍營。他剛把東西交給了哥哥,就聽到外面傳來一陣陣叫罵聲。大衛走到軍營門口,只見一個巨人正在軍營門外氣勢洶洶地大聲叫罵。那人身材高大,頭戴笨重的銅盔,身穿厚厚的鎧(kǎi)甲,腿上包著銅護膝,肩上扛著銅制長槍,槍桿有織布機的機軸(zhóu)那麼粗。守營的士兵告訴大衛,這個巨人名叫歌利亞,他力大無窮,武藝超群,有萬夫不當之勇,是非利士人中一個有名的武士。他在這里叫陣,說要是有一個以色列人能打敗他,他們的軍隊就投降;要是以色列人敗了,就要向他們投降。歌利亞已經叫罵四十多天了,掃羅王說誰要是打敗了歌利亞,就免除他家的賦稅(fùshuì),還要把公主嫁給他。但即使這樣,也沒有人敢去應戰。
正說著,歌利亞又開始叫陣了。他的聲音如同從空中傳來的聲聲巨雷,軍營里很多士兵都嚇得瑟瑟發抖。大衛向掃羅王請求出去和歌利亞交戰。掃羅王不相信這么一個小孩子能打敗這個巨人,他的哥哥們也不讓他去。
大衛說:「大王,你不要為我擔心,我雖然年紀小,但我力氣很大,我從來沒有怕過什麼。我放羊的時候,經常有獅子和熊來偷襲,想吃我的羊。要是離得遠,我就用彈弓把它們打死;要是到了我面前,我就抓住它們,把它們摔死。讓我去吧,大王!」
掃羅王猶豫了一陣,說:「好吧,我們等你的好消息!」他把自己的戰袍給大衛穿上,將自己的銅盔給他戴上,又給他穿上了鎧甲。大衛挎上戰刀,試著走了走,說:「大王,我不習慣披戴這么笨重的盔甲,還是讓我穿著自己的布衣服去吧。」
大衛帶著他放羊的棍子和一個大彈弓,又在溪水中挑選了五塊光滑的鵝卵石,挺著胸脯(pú)走出營門。歌利亞看到來的是個小孩子,便毫不在意,摘掉頭盔,哈哈大笑了幾聲,對著大衛叫道:「你竟然敢這么輕視我,拿著一根棍子來打我,把我當做什麼了?我要把你殺了喂鳥!」
大衛毫不畏懼,向歌利亞大聲喊道:「你不要罵我們以色列人,也不要用大話嚇唬(xiàhu)人。咱倆較量一下,看看飛鳥是吃我的肉還是吃你的肉。」
歌利亞一步一步向大衛走來,大衛也一步一步迎了上去,兩人的距離越來越近了。突然,大衛飛快地拿出彈弓和鵝卵石,迅速瞄準,只聽見嘭(pēng)的一聲,鵝卵石正打在歌利亞的額頭上。歌利亞哇地慘叫一聲,直挺挺地倒在地上死了。
非利士人大驚失色,倉皇逃竄;以色列人乘勝追擊,大獲全勝。
大衛的英雄事跡迅速傳遍以色列各地,舉國上下一片歡騰。掃羅王信守自己的諾言,免除了大衛家的賦稅,把自己的女兒嫁給了他,還封他做戰士長。幾年以後,掃羅王死了,精明能乾的大衛當上了以色列的國王。