① 六年級求比值的公式
沒有求比值的公式。
求比值就是用除法求。
a
b
兩個同類量，相除又可叫做專比。
被屬除數a
比前項，比的後項除數b
。
除號相當於比號，除法的商稱比值。
非零兩數去做比，能用分數來表示。
分母它是比後項，比的前項乃分子。
除法商成分數值，分數值也是比值。
同類兩量求比值，統一單位別忘記。
比值它是一個數，結果不能是點比。
② 六年級數學求比值
利用除法，分數，比之間的關系來求比值
例如1.5：2.5=15：25=15÷25=0.6或3/5
③ 六年級數學『求比值』『化簡比』怎麼做
化簡比
1、整數比：找出前項和後項的最大公因數,再用前項和後項分別去除它們的最內大公因數.
如：50：100=（50÷50）：（容100÷50）=1:2
2、小數比：把小數同時擴大相同的倍數,使前項和後項都是整數,再用第一個辦法.
如:0.9：0.3=（0.9×10）：（0.3×10）=9:3=（9÷3）：（3÷3）=3:1
3、分數比：找最小公倍數,前項和後項去乘最小公倍數,使其變成整數.
如：1/3:1/9=（1/3×9）：（1/9×9）=3：1
4、混合比：統一成1,2,3,裡面的一種,再去用上面的方法算.
求比值
根據比值的基本概念,比值可以是小數、整數、也可以是分數.
小數,整數是：用比的前項除以後項所得的商叫做比值.
ps：注意題目要求
④ 六年級上冊數學求比值題500道
1.
甲，乙兩人騎自行車從A，B兩地同時相向而行，經過三小時兩人相遇專，甲，乙相遇時所行的路程比屬是3：2，相遇時，甲比乙多行18千米，甲每小時行多少千米？2.
小王騎摩托車往返A、B兩地、平均速度是每小時48千米，如果他去時每小時行42千米，那麼它返回時的平均速度是每小時多少千米？3.媽媽有10塊糖，平均分給哥哥和弟弟。每人可以得到幾塊糖？(每人可分到5塊糖。)提問：媽媽是怎樣分的？(平均分)(2)如果媽媽分給弟弟6塊，分給哥哥4塊，弟弟和哥哥糖數的比是多少?
⑤ 六年級數學上冊求比值20道
40：28 1.6：2.5 7/2：8.4 5/2：11/2 9.2：2.05
(1)9.6：315 (2)360千克：0.45噸
(3)25厘米：專12 米 (4)45分：23 時屬
3/2：4 0.3：0.5 3千米：4千米 2/5：1/6 60米：70米 0.8：1.6 9：1/15
35：45 0.3:0.15 6:0.36 0.6:360：
⑥ 六年級上求比值與化簡比的對比
一、概念對比：
1、求比值：比的前項÷後項所得的商叫做比值。
2、化簡比：把一內個比化成最簡單的整容數比的過程叫做化簡比。（最簡單的整數比是指比的前項和後項都是整數並且是互質數的比。）
二、對結果的要求：
1、求比值：最後結果用一個數表示。通常用分數（真分數或帶分數表示，一般不用假分數表示）表示，也可以用小數或整數來表示。它的後面不能帶單位名稱。
2、化簡比：最後結果仍是一個比。可以用比的形式或分數（真分數或假分數）形式表示，但不可以用整數、小數或者帶分數表示。它的後面不能帶單位名稱。
三、計算方法對比：
1、求比值：只能用前項÷後項的方法去求。
2、化簡比：
方法一：根據比的基本性質把比的前項
和後項同時乘或同時除以一個相同的數（0除外），化成最簡整數比。整數比化簡可以用約分的方法；小數比化簡可以先根據前項和後項小數的位數，同時擴大若干倍，變成整數比，然後再化簡；分數比化簡可以將這兩個分數同時乘這兩個分數分母的最小公倍數，再進一步化簡。
方法二：根據比與除法的關系，把前項÷後項，這主要是用在化簡分數比時更簡便。
⑦ 求比值 六年級
一、化簡比和求比值的區別：
1、在計算依據和方法上的區別。
化簡比依據的是比的基本性質，即將比的前項和後項同時乘上或者同時除以相同的數（ 0 除外），比值不變。
求比值依據的是比的意義，計算方法是用比的前項除以後項。
2、在計算結果上的區別。
化簡比最終的結果是一個最簡的整數比；求比值的結果是一個數，可以是分數、小數或整數。
二、化簡比的技巧：
1、整數比的化簡：
方法一：同時縮小法。根據比的基本性質，把比的前項、後項同時除以它們的最大公約數，使比化簡。例如： 14∶21=(14÷7)∶(21÷7)=2 ∶3
方法二：約分化簡法。先把比改寫成分數的形式， 然後根據分數的基本性質把這個分數進行約分，最後寫成比的形式，從而化簡。例如： 14∶21 = 2：3
2 、分數比的化簡；
方法一：把比的前、後項同時乘它們分母的最小公倍數，然後再按照整數比的方法化簡。
方法二：用比的前項除以比的後項，再把計算結果寫成比的形式。
3、小數比的化簡：
方法一：先把小數比的前、後項同時乘 10、100、100⋯⋯把小數化成整數比，然後再按整數比的化簡方法進行化簡。
例如： 0.2 ∶0.7= （0.2 ×10）∶（ 0.7 ×10）=2 ∶7
方法二：比的前後項中有 0.5、0.25、0.125 的，可以把比的前後項同時乘 2、4、8，直接把小數比化簡。
例如：0.25∶7=（0.25 × 4）∶（ 7×4）=1 ∶28
方法三：約分化簡法。先把小數比改寫成分數的形式， 然後根據分數的基本性質把這個分數進行的分子和分母變成整數，再約分，最後寫成比的形式。
例如：2.7∶2.1= = 9 ∶7
4、前後項不是同一類數：要先進行小數、分數的互化，再化簡比。
例如：0.25∶= ： =2 ∶7
5、前後項帶有不同單位的比的化簡：先把單位化統一，再根據上面的方法化簡。
例如： 1.5 小時∶ 1 小時 50 分鍾=90 分鍾∶ 110 分鍾=90 ∶110=9 ∶11
三、化簡比和求比值的聯系：
化簡比和求比值其實是有聯系的，就是化簡比也可以用求比值的方法進行，即用前項除以後項進行，然後計算出結果， 最後結果寫成比的形式。如果結果是一個整數，必需把它改寫成一個比。例如，計算結果是 3，要把改寫成 3∶1。
而求比值的結果是一個數。
總之，求比值與化簡比的方法是一樣的，區別是結果不一樣， 求比值的結果是一個數，化簡比的結果是一個比。前提是分數小數的互化要熟。 應該說用前項除以後項的方法比較方便。
望採納，謝謝！
⑧ 六年級上冊比，化簡比，求比值練習
一、求比值：源
48：60 24∶32 34：51 0.6：9
0.15：3 56：1.4 3.6：24 0.15：2.5
1.2：2.8 0.45：0.5 25 ：0.4 29 ：13
： 0.875： 1.5m：60cm 2.5噸：150千克
二、化簡比：
18：24 68:17 52:78 2：0.125
0.54：2.7 0.24：0.4 1.2:0.24 12 ：
15：35 4: 120 ： 0.625:
25分鍾： 小時 0.06公頃：250平方米 3.2km：480m
1噸500千克:900千克 m²：45dm² 0.48m³:12dm³
⑨ 求六年級數學求比值和化簡比練習題！
化簡下列各比。
(1)56 :1524 (2)30分鍾：.5小時
(3)15 噸：400千克 (4)0.875：74
求下列各比的比值。
(1)9.6：315 (2)360千克：0.45噸
(3)25厘米：12 米 (4)45分：23 時
第四單元比的認識階段測試
一、 填一填.(42分)
1．10：36=（ ），讀作（ ）。
2．4/（ ）=（ ）÷12=9：（ ）=25%。
3．一個正方形的邊長為a，邊長與周長的比是（ ）：（ ），邊長與面積的比是（ ）：（ ）。
4．A是8.4，B比A少3.6，A：B=（ ）：（ ），比值是（ ）。
5．一個三角形三個內角度數的比是4：3：2，這三個內角的度數分別是（ ），（ ），（ ），它是（ ）三角形。
6．一個長方形，它的周長是36㎝，長寬的比是7：2，這個長方形的面積是（ ）平方厘米。
7．一種鹽水，鹽與水的比為1：10，現有這種鹽水共550克，其中鹽占（ ）克，水占（ ）克。
8．（ ）：5=9/15=27÷（ ）=（ ）%=（ ）成。
9．（ ）：2=11/4=（ ）：（ ）=（ ）/12=（ ）%
10從甲地到乙地，小李用了4時，小張用了3時。小李和小張所用的時間的比是（ ）：（ ），他們的速度比是（ ）：（ ）。
11．一塊鐵與鋅的合金，鐵占合金的2/9，那麼鐵與鋅的質量之比（ ）：（ ）；合金的質量是鋅的質量的（ ）倍。
12．甲數除以乙數的商是2 ，那麼甲數與乙數的最簡整數比是（ ）：（ ）。
13．甲、乙兩籃各盛有35個雞蛋。如果從甲籃取出5個雞蛋放入乙籃，那麼乙籃與甲籃的雞蛋個數的比是（ ）：（ ）.
14.40克鹽放入2.5千克的水中,鹽與水的質量比是( )：( ),鹽與鹽水的質量比是( )：( ).在濃度為5%的鹽水中,鹽與水質量比是( )：( ),水與鹽水的質量比是( )：( ).
15.某班女生比男生多1/4,那麼女生比男生多的人數與男生人數的比是( )：( ),男生人數與女生人數比是( )：( );女生人數與全班人數的比是( )：( ).
16.兩個正方形的邊長比是4：1,那麼它們的周長比是( )：( ),面積比是( )：( ).兩個正方體的棱長比是3：1,那麼它們的表面積比是( )：( ),體積比是( )：( ).
二.選擇題(選擇正確答案的序號)(10分)
(1)比的前項和後項( )
A.都不能為0 B.都可以為0 C.前項可以為0 D.後項可以為0
(2)學校買來380本圖書,按一定的比分配給三個班,它們的比可能是( ).
A.2：3：5 B.2：3：4 C.1：2：3
(3)3/5：0.2化成最簡整數比是( ).
A.1：3 B.3：1 C.3
(4)一根小棒鋸成3段需要30秒,那麼鋸成6段需要( )秒.
A.60 B.75 C.90
(5)出勤率可以高達( )
A.101% B.99% C.100%
三.化簡下列各比(14分)
4.2：7/4 120：72 1/7：1/49 1：1/3
36分：1小時 308立方厘米：2立方分米 1平方米：4320平方厘米
四.求出下面各比的比值.(10分)
40：28 1.6：2.5 7/2：8.4 5/2：11/2 9.2：2.05
五.解決問題(16分)
(1)甲、乙、丙三個養豬專業戶共養豬840頭，養豬頭數比是9：10：11。求各戶養豬的頭數。
（2）一個長方形操場的周長是420米，長與寬的比是4：3。這個操場的面積是多少平方米？
（3）光明小學為四川震災捐款，六（1）班共捐款2450元，已知男生和女生捐款數的比是4：3。男生比女生多捐款多少元？
（4）一個長文體，它的長、寬、高的比是4：3：2，它的棱長總和為108㎝，這個長方體的表面積和體積各是多少？
（5）一批零件，已知加工完的個數與未加工的個數之比是1：3，再加工150個，已加工的零件個數與未加工的零件個數之比為2：3，則這批零件一共有多少個？
附加題：（每道10分）
1．小紅有郵票60張，小明有郵票52張，小紅給小明多少張郵票後，小紅與小軍的郵票數之比為9：5？
2．甲、乙兩車同時從兩地出發相向而行，路程為900千米，甲、乙兩車的速度比為2：3，經過6小時後相遇，甲、乙兩車的速度分別是多少千米/時？
3．有一個書架上裝有兩層的書，上層書的數量與下層書的數量比是5：6，從上層拿30本書到下層後，上、下兩層書數量之比為3：4，上、下兩層原有書各多少本？
4．一個三角形，它的一個內角占內角和的1/6，其餘兩個角按剩下的度數2：3來分配，這個三角形是什麼三角形？
5．有一批零件，張師傅加工了全部的1/6，李師傅加工了餘下的1/4，孫師傅加工的零件比張師傅少1/4，這時還有980個零件沒有加工，這批零件共有多少個？
6．有兩根鋼管，第一根鋼管長54米，第二根鋼管長50米。兩根鋼管使用同樣長的一段後，第二根鋼管剩下的長度是第一根鋼管剩下的長度的7/9，用去一段後第一根鋼管長多少米？
⑩ 六年級上冊數學求比值
1.6：抄2.4=16：24=2：3=2/38/2.4=80：24=10：3=10/37/3：9/2=14：27=14/27一般遇到帶小數點的，如5.4就乘以10倍把它變成整數，兩位小數的就乘以100倍，依次類推。然後再進行約分。遇到分數形式的，就前後兩個數同乘以分母的最小公倍數，把它們都變成整數再進行約分。