Ⅰ 關於友情的作文！500字，要有六年級學生的水平！
朋友,我永遠的天空
如果說友誼是一棵常青樹,那麼澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼照耀它的必定是從心中升起的太陽.
多少笑聲是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的.友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆.友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅.
"朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生命."羅曼羅蘭說的是真正的朋友,一生的朋友,然而在我們身邊這樣的知己多麼?那時因為你沒有用自己的真誠對待對方,別人自然也不會以真心來款待你.如果我們都能夠同魯訊"人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之",這樣的心態對待身邊的人,我想朋友會越來越多的.<<三國演義>>中有這么一出,"劉備三讓徐州"中當張飛因嗜酒丟了徐州,為了逃脫呂布的廝殺沒顧慮二位嫂嫂,到了兵營之中無言面對劉備想自刎時,劉備說:"兄弟如手足,妻兒如衣服,衣服破了尚能補之,手足少了安能補之?"因為劉備對待關、張視如手足,才有關雲長"千里走單騎"過關斬將之舉.可見要想得到真正的友誼,沒有真正的友誼投資是得不到回報.
生活之中其實並不缺少美,只是缺少發現它的眼睛.我們生活在萬千世界中,沉浸在人海之中,可曾認真注意過身邊的人,發現彼此的共同之處,因為只有"志從到合的人"才可能成為真正的朋友.莊子說過:"君子之交淡若水",即使是萍水相逢,只要你發現了你我之間的共同點,就有可能成為好朋友.
朋友如同自己身上的鏡子,總是能反射出自己的不足,只有達到劉、關、張那樣榮辱與共時,你就會發現自己一生沒有白話,自己的一生如果沒有朋友的相伴,可能沒那麼精彩.
友誼、友情若不能用心溝通,那也不會長久.也許我們沒有王勃"海內存知己,天涯若比鄰"的胸襟,只要我們用彼此的真誠換來協手共進,那你的人生一定會更加美好!朋友將永遠是你的天空,無論世界多大,只要有朋友也可以處處活的多姿多彩.
如果說人生如大海,那朋友將永遠是你的動力,幫你克服一切困難,在自己的天空中自由飛翔…
Ⅱ 六年級友誼作文
同學，多麼美好的字眼，他是我兒時的夥伴，陪我學習，陪我成長。
有一次，我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學後，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：「你的腳好點兒了嗎？」看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶裡打轉。
同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。
最近，我的同桌買了一支新的自動筆，周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：「我今天新買的筆是不是你偷的。」小蘭望瞭望他：「我沒拿！」「騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！」小蘭感到很委屈，於是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因後果，最後在老師的幫助下那支筆終於在牆角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：「對不起。」小蘭走過來，笑了笑：「沒關系。」他們倆又和好如初了。
時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
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每當我打開鉛筆盒，看見那支黑色水筆，就會不由地想起幾天前發生的一件事情。那是星期四晚托班上，我正在寫作業，朱老師走了進來，給了我一份少代會提案，要我在下課前填好交給王老師，而且要求用黑色水筆填寫。我聽清後，便拿起黑色水筆寫了起來。寫著寫著，紙上的字跡漸漸淡了下來，我一看，原來水筆里沒有墨水了。這可怎麼辦？馬上要交的，問同學借？大家都要寫作業，不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎麼辦才好。忽然，正在寫作業的同桌——小宜看見了，便關心地問：「怎麼了，小婷，需要我幫忙嗎？」 我回答道：「你就是神仙也幫不了我！」「到底什麼事？快點說啊！」「我水筆寫不出了，可是提案馬上就要交的，急死人了！」「我還以為什麼大驚小怪的事情呢！」小宜說道，「我借你。」坐在前面的小琪聽到了，轉過身來說：「老師不是要求做這個作業只能用黑色水筆寫，而你只有一支，借給了小婷，你怎麼辦？難道你不怕因為作業寫不完，被留下來嗎？我們不是說好了，今天放學後去小桂家玩嗎？「小宜笑了笑說：「既然她有急用，我當然先借給小婷用，大局為重嗎！」說完，他將水筆遞給了我，我用感激的眼光看了她一眼，飛快地寫了起來。不一會兒，提案寫完了，我把筆還給了小宜，小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業。 這件事雖小，但卻給我留下了深刻的印象，一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。
朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日裡的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。
幼時的我不懂什麼是真正的朋友，認為見到我笑的同學就稱得上；小學時又認為形影不離，有共同話題的則是。當你擁有時，往往感覺不到：她其實已和你同窗五年，只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題，上下學的陪伴，共同管理班級，漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友，但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶：親密感為何如此強烈，誰才是真正的朋友……
五年級那陣我擔任大隊長，她也是由於班長的身份和我走得更近了。本以為只是職責的巧合，我們都整天忙得暈頭轉向，後來老師說她來帶早讀，我輕松多了。為了運動會，本想以身作則的她累倒了，兩次領早讀時倒在講台上，我又頂了上來。
那是個周四早上，一進教室就看到那摞該死的報紙，名單在我腦子里，這又是件倒霉事了：發得挺快，可手裡卻越來越多，急得像熱鍋上的螞蟻！
「丁零零……」該領早讀了，天知道我該怎麼辦，正巧來到她桌前，「我幫你領早讀吧……」「不行，你身體那麼差，我害怕……」頭搖得像撥浪鼓，我灰心了，「同學們，把書打開……」猛一回頭，她從容地沖我一笑，當時靈魂深處在吶喊：就是她！
整個早讀心慌意亂，餘光總偷偷瞟一眼。「丁零零」她撐下來了，我趕忙迎過去，望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無言了。
再後來，我愛流鼻血的老毛病又復發了。每次她碰巧都帶著棉花，總能及時供應。
有一次我忍不住笑了：「怎麼這么巧，又是為我准備的？」「是啊，我也愛流，只是巧克力才逼得出來。所以每天都備著……」吹牛，你哪流過鼻血？
！
現在我恍然大悟。責備自己太遲鈍，畢業的那一年友情日益深厚，帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。
在一中同學來的第三封信上，我得知她在生日那天多麼希望我能參加，可是她的生日是幾號，唉，我太自私了。「本月20號是你的生日吧！
預祝你生日快樂。」看到這兒，我久久凝視：為何讓老友苦等不到一封信：為何彼此稱有緣卻總錯過，為何曾荒謬地懷疑友情不會持久，你已把我忘記！
現在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因為那是童心的港灣，而今又驗證了永久真摯的友誼。
有你我不會孤單，有你我會更快樂，認識你是我的榮幸。朋友，
Ⅲ 六年級作文友情在我心中400字
友誼像一杯新鮮的牛奶，好像永遠不會過保質期；友誼像一杯果汁，讓人甜到心底；友誼像一杯咖啡，永遠讓人回味無窮；友誼像一壇陳年老酒，散發出獨有的氣息！友誼在我心中，是純凈而又神聖的！
在我心中，真正的友誼，是把朋友放在第一位的，記得那曾經，我的自私
記得那是一個周末，剛醒來，就想起昨天和同學約好的要去買書，於是早早地就起來了，洗漱完以後，看了一眼表，發現時間差不多了，就興沖沖地出去了，沒料到，剛走出大門，就發現外面狂風怒號，下著傾盆大雨，凜冽的寒風刺進了骨頭里，讓人不禁捏一把冷汗，我想，今天她肯定也沒去，於是就不假思索地回去了，在家裡悠閑地看著電視，竟然也沒想到給她打個電話問問，大概過了兩個小時，我接到了同學的電話，電話那頭仍然有著她一如既往的平靜：「你剛才怎麼沒來，我在書店門口等了一小時，是有什麼事嗎？」伴著咳嗽聲傳來，我心裡頓時感到無比的歉疚，「剛才出門前我看到下那麼大雨，以為你不會來了，所以我就沒去……對不起啊」我不禁放低了聲音，卻不難聽出電話那頭的聲聲嘆息，「哎，沒事，但是你那時候應該給我打個電話，如果你去不了，就不要輕易答應！」電話就在三言兩語中掛斷，可我心痛了很久，因為我的一時疏忽與自私而讓她在風雨中等了好久，還感冒了，當時我完全沒有顧及同學，就理所當然地認為她沒去，導致了這個結果，我想：真正的友誼，不應該那麼自私！
在我心中，真正的友誼，是應該在朋友有困難時盡力去幫助的，記得那曾經，好朋友的無私——作文
記得有一段時間，在學習上我總是有些失魂落魄，總算到測驗了，平時的心不在焉體現的完完全全，成績一路下滑，正當我不知所措時，我的好朋友站了出來，主動給我復習功課，這一整，才發現原來自己還有那麼多不足，經過好朋友的幫助，成績終於有回到了原來，還比之前有所增加，我想，真正的友誼應該就是如此吧，在朋友有困難的時候伸出援助之手！
在我心中，真正的友誼，是遇到一些事時，不去計較太多的，記得那曾經，我們的故事——作文
記得那天在學校，其實也沒有什麼事，就是一些雞毛蒜皮的小事，弄得最後兩個人都有點不開心，心裡不服氣的時候還說以後再也不要理對方了，直到第二天，仍然繼續著冷戰，直到放學路上，遇到了說上幾句話後，才發現彼此仍然像以前那樣不拘小節，余熱未減，我想：真正的友誼就是這樣吧，不會去為自己計較太多！
友誼在我心中，就是這么的神聖，而又不可侵犯！
Ⅳ 六年級作文：我最珍惜友誼
我最珍惜友誼
友誼，你們說你們知道友誼是什麼，不，你們錯了內，你們從未體會到容真正的友誼，你們體會到的都是假惺惺的友誼。我就體會到真正的友誼。
我的好朋友特多，但是真正的好朋友只有個別個。我讓為是好朋友應該做到保密；堅強；關心對方，有危險不要後退，而要前進。作到這幾點才是我真正的好朋友。
有一次，我們出去玩，我一下子倒了，我差一點要哭，但有幾個人都在關心我，而有幾個人卻在一膀偷笑呢！這些關心我得人很好的朋友，而偷笑得人呢，卻不是真正的朋友！
這就是友誼，我珍惜這種友誼。錢可以買到房子，可以買到好吃的，但友誼再多得錢也買不到。
然而如今，六年了，我要離開我最好的朋友了。我的好朋友很多都哭了，淚落在地上，這是友誼帶給他們傷心。現在就要與朋友離開了，難道不應該哭嗎？分開後我們個奔東西，我們著份友誼就要分開，難道著不值得傷心嗎？
我珍惜友誼，友誼在我心中是千鈞重的是最重要的，沒有任何東西可以代替友誼。
我最珍惜友誼！！！！！！！！！！！！！
Ⅳ 六年級不舉事例關於友誼的作文
春秋時期，俞伯牙是當時最善彈琴的人，但終日彈琴，無人賞識。一日，遇到鍾子期內，子容期聽到伯牙的琴聲，激躍之處，便說浩浩乎志在高山；當聽到琴聲回轉千疊處，便說盪盪乎志在流水。二人於是成為莫逆之父。後來，子期因病而死，伯牙悲嘆沒有了知音，便摔掉他珍愛的琴，再不彈琴。
北宋的范仲淹因主張改革，惹怒了朝廷，被貶去穎州。當范仲淹捲起鋪蓋離京時，一些平日與他過從甚室的官員，生怕被說成是朋黨，紛紛避而遠之。有個叫王質的官員則不然，他正生病在家，聞訊後，立即抱病前去，大搖大擺地將范仲淹一直送到城門外。在那一人犯罪株連九族的封建社會里，王質能做到不計個人利害得失，真誠待友，和那些見利忘義之徒相比較，實在是難能可貴的。對范仲淹來說，誰是真朋友，誰是假朋友，此時此刻，也就一清二楚了。
Ⅵ 小學六年級友情作文
無私的友誼
「不要殺花花！不要殺花花！！」屏幕里傳來媛媛撕心裂肺的喊聲，影片至最精彩的片斷時，我鼻子一酸，拿出手絹偷偷地擦著眼淚，在微弱的燈光下，我發現老師和周圍的同學眼眶中都閃著淚花，連平時最不愛掉金豆子的姜婷婷同學也在偷偷擦著眼眶。
這是一部感人肺腑，優秀的國產影片《會飛的花花》，為我們編導這部美麗影片的是趙勁叔叔，影片曾獲加拿大溫哥華國際電影節銀獎，中國第九屆電視藝術銅牛獎，荷蘭阿姆斯特丹國際電影節銀獎。
這部偉大的影片講述了一位善良、美麗的城市小女孩媛媛與山區小弟弟狗娃和他那形影不離的朋友——聰明、懂事、神奇的大公雞花花之間發生感人的故事。媛媛親眼目睹他爸爸軋死在大卡車的輪子下，因受了強烈的刺激而失明，從此生活在黑暗裡，媽媽找遍了城裡所有的名醫，但都事倍功半。經銀貴叔叔的勸說下，母女倆隨著他來到他的家鄉——一個美麗的小山村，媛媛與狗娃和花花結成了好朋友。一天小狗帶著媛媛爬上了鎮上最高的水塔，放飛會飛的花花，在它飛向太陽的那一刻媛媛獲得了光明。但一陣無情的剎車聲，讓她再次回到黑暗的地獄。媛媛被帶回了城裡，小狗和花花也跟著去了，當聽醫院門口的小販說只有把大公雞花花整個兒吃掉就能治好媛媛的病，媽媽因為聽信小販說的話吃掉大公雞，在動手殺花花的那一刻救下了大公雞。後來他們在電台主持人「小黃」阿姨和小朋友們的幫助下，登上了城裡最高的大廈，並再次放飛花花，這次當花花飛向燦爛的太陽時，媛媛終於重見光明，就這樣故事有了一個圓滿的結局。
故事的主人公們都有一顆善良、美麗的心，他們之間有著無私的友誼，雞，也是有生命的，媛媛卻寧願自己永遠看不到美麗的世界，也不願讓狗娃傷心，讓花花因為自己而斷送性命。
此時，我不由得想起在《同一首歌》欄目中，曾經播放過這樣一個感人的故事。有一個五歲多的小女孩在舞台上唱歌，翩翩起舞，天真無邪，活潑可愛，誰也無法料到她竟然會是白血病患者！小女孩在台上盡情地表演，而她的爸媽此時卻正在暗地裡傷心地哭……
一方有難，八方支援，這期節目自從播出後，來自五湖四海，人們紛紛向這位不幸的女孩伸出了友誼之手。幕捐、獻骨髓……只要每個人都獻出一點愛，那世界將都充滿愛與友誼！
在我們這個美好的大家庭里，總有一些人在生活上、學習上碰到各種挫折，這時，我們該怎麼做呢？此時他們最需要的則是關愛，我們就應該伸出熱情的手去扶正那些人傾斜的心。在《會飛的花花》這部影片中，狗娃向媛媛伸出了友誼之手，能為了治好媛媛的眼睛而失去最親密的夥伴。當時關心媛媛的有許許多多的好心人，電台的主持人「小黃」阿姨在媛媛最無助時伸出了援助之手；媽媽和銀貴叔叔在媛媛最痛苦時伸出了安慰之手……媛媛在這么多友誼與愛的大手中終於找回了自己失去了的光明！同樣，我們在社會中，在地球上生存，如果你不去幫助、關心人，那在最無奈、最無助時也沒有人會來安慰你。
只要人人都獻出一份愛，那世界將變得更加美麗，無私的友誼將陪伴你走進真、善、美的殿堂！
Ⅶ 六年級寫友誼的作文400字
友誼無價
斗轉星移，日月如梭，小學的六年生活也快到頭了。我已經11歲了，從幼兒園開始直到現在，我想，我收獲的最珍貴的是什麼?是成績嗎?不完全是。是衣服嗎?也不對。我心中最珍貴的東西，我想是那朋友之間比露珠還晶瑩的友誼吧!所以我想先說一句「友誼無價!」
回憶幼兒園畢業的時候，雖然當時意識不到友誼，但走出幼兒園的那一刻，耳邊卻不停的縈繞著那支離園歌，心裡一下子空了，忽然百感交集，淚從眼眶中滾了出來。為什麼要哭呢?為了誰要哭呢?今天我才明白，是為了友誼而哭，捨不得同學們!是呀，雖然不懂事，但對友誼還是有深深的體會的呀!
現在小學也快畢業了，在仙林分校這短短的兩年多時間里，同學們的一顰一笑，一舉一動，在我心裡凝成了一顆叫做「友誼」的大珍珠，在平時的點點滴滴里，小到一聲「好的、對不起」，一條赤誠的紅領巾，一個甜蜜的微笑。大到大家同台齊唱，讓歌聲飛揚，大家步調一致，護送國旗升入藍天……處處能見到友誼這顆大珍珠煥發出友好、團結、友愛，這純潔光亮的光。正如一位同學在留言薄上給我寫道：「你我之間純真的感情只能地久天長，像繁星閃爍萬千，成為你我之間最美好的回憶……」
但是天下沒有不散的筵席，一轉瞬，彈指六年間，我們就要畢業了，我不知道我畢業時會不會哭，但我知道，我害怕丟掉心裡那顆大壓珍珠。同學的一個微笑是用多少錢也買不來的。但蘇軾說過：「但願人長久，千里共嬋娟。」我也希望將來，彎彎的明月像一隻小船，把我的友誼，我的祝福帶向人間，帶向曾經的，也是我的朋友那兒去!
冰心奶奶說過：「有了愛就有了一切。」更是一種特殊的愛吧，所以我想再說一遍：「友誼無價」
望採納 TimeZ
Ⅷ 六年級的友誼作文
時光荏苒，小學生活就這樣結束了，回首這六年來發生的點點滴滴，似一場奇幻多彩的夢，夢里有美好，有純真，又像一本翻不到尾的漫畫——有趣事、尷尬事是其中的插圖，也許可以把這段時間的歷程比作彩虹，色彩斑斕……這六年來，眾多的酸甜苦辣值得我去回憶，但是今天，我想說的並不是什麼優異的成績，因為也許這才是我最大的收獲——真正的友誼！ 我不善於表達，朋友自然也不多，我不善於交流，所以只能羨慕其他同學的歡聲笑語，一旦有了孤獨感之後，誰都不想再試第二遍——也許你未曾嘗過這種滋味，可是那的確不好受，無聊得很：在某處站著，度日如年，環視周圍，每個人好像都有合適的玩伴。我孤獨地走著，一切都不屬於我啊！一天深夜躺在床上，忽覺得好委屈，好難受，好寂寞，我不禁落淚了…… 是否上帝憐憫我了呢？不久，我遇到了她——她主動找我來玩。「患難見真情」，在我如此孤獨之時卻看到了一雙熱情的手和真摯的目光，不覺讓我開心，也有一絲感動。開始時彼此都不是很熟悉，雖說是在一起，但也只是蹓遛彎兒，散散步，有時很長時間都是沉默不語，盡管這樣也讓我有了慰籍——起碼證明我不是怪物，我想用行動來證明自己可以正常地交流。 就這樣，也不知過了多少天，我們漸漸地熟悉了，永遠也忘不了那個燦爛的日子，我們突然欣喜地發現，對方竟然和自己有這么多相似之處：有著相仿的經歷，而且，對待事情的態度竟然也極其相似，我們仍然在操場上轉圈，卻第一次說了這么多知心話，原來她也想有個真正的朋友。「知道為什麼我有時收拾東西很慢嗎？因為不想出去，不想過那段度日如年的下課時光，甚至在想，要是沒有下課該多好。」我這樣對她說。「真的？」她很驚喜，「我也是一樣。五年級時你應該知道我特別不愛出教室，每一次都要等老師攆我走我才會走，不過出了教室我總會找個地方躲一躲，不想被人瞧見，所以經常自己繞著操場轉圈。」「沒錯，就是這樣，可是長久下來，也就不愛走了。」「是啊！」……從那一天起我們成了好朋友。 有一個知心朋友是一件多麼幸福的事，我們在一起時學會了笑，學會了拋棄煩惱。下課時，我們總有說不完的話，有時我說，有時她說，從沒有隔閡和不快。記得「六·一」從主校回來時排都散了，我像以往一樣不吭聲地走著，她過來了，主動與我交談，我迎著她的話題很愉快地談論著，直到回到學校。有朋友的感覺真好，就像老師曾說的，知心朋友不在多，1個就可以，…… 我漸漸發現自己不膽怯了，可以隨心所欲地表達內心的感受，第一次，我可以引起話題，不是無話可說，她也發現她的一些「毛病」在逐漸改善，一些不良習慣徹底消失了，說話也柔和了許多。每節下課我們都在一起，不再孤獨、寂寞。她的夢總是那般美麗，有時是到月亮去參觀嫦娥的住所，有時是在天上快樂地飛，有時是自己和同伴們成為了仙女……雖然我沒有這樣奇幻的夢，可是聽也就夠了，我會陶醉其中。我們共同回想六年來所發生的事，朋友不一，但是總能找到一些共同點，我們認識了彼此。 有人不解地問：「你們在操場上轉什麼啊？」我們報以一個微笑。很少把痛苦的事情提起，也不會抱怨發泄，我們慶幸找到了真正的友誼，沒有利益可言，而是互相信任。她就是我最好的朋友——陳思思。 友誼是什麼呢？一壺茶，一縷煙？友誼是純潔的，美好的，清澈的，即使若干年以後回想起來也會甜蜜地微笑，友誼是不作任何修飾的，樸素的，也是最真實的……
Ⅸ 關於友誼的六年級作文
經歷了二十三個春夏秋冬的我，想要記錄下生活中有意義的經歷、在生活中做過的最好的事和最壞的事，以及對我影響深刻的每一個人並不是一件容易的事，隨著思緒的飄盪，我的手指不停的敲打著鍵盤，而我彷彿也重新經歷了這所有的一切……
我叫懶懶，一九八三年的初夏我來到這個世界上，我已經不記得那個降生的過程了，只是在後來問母親我是從哪來的時候，母親指著自己肚子上一條長長的傷疤說， 「就是從這里來的！」我想我從在母親肚子里開始就不是一個聽話的孩子吧，否則怎會讓母親為迎接我的到來而付出如此大的代價。
五歲那年，與姐姐玩慣捉迷藏的我，和全家人開了個不大不小的玩笑。記得那天午休我醒得格外早，爬起來後發現身邊沒有人，就疊好我的小被子獨自一人去院子里的廚房玩過家家了。過了一陣以後，我聽見院子里一陣騷動，然後就聽到媽媽喊我的名字，我明白了，他們是在找我。於是我很遵守游戲規則的默不做聲，他們找了很長時間都沒有找到我，還聽到媽媽問別人：「井裡找了嗎？不會被人帶走了吧？下午有沒有路過的火車（我家住在火車站）？」我聽了心裡還挺美，為自己躲得這么隱蔽而沾沾自喜。再後來，我聽到媽媽在哭，還有人說趕快報案吧。一聽警察要來，我不敢再躲了，悄悄地走出來問：「媽媽你們在干什麼？」媽媽看到我，狠狠地把我摟在懷里哭了。我被媽媽抱得快要喘不上氣了，同時也知道自己錯了。這就是我上小學前的記憶。
六歲，我上了小學。我認為自己是一個對語言很不敏感的人，剛入學的時候，為數不多的幾個韻母就把我搞得雲里來霧里去的，總也分不清楚。有一次老師讓我在黑板上聽寫，我錯了很多，老師說錯一個要打一下手，於是我被挨了很多下。我已經不記得手疼不疼，只記得自己的臉好燙。老師的體罰不僅是對不精學業的我的懲罰，更重要的是傷害了我的自尊心。在回家哭過以後我對自己說一定不讓老師再有機會懲罰我。也許老師的懲罰方式不太正確，但是我不得不承認，從那以後，對待學習我更加認真，同時也不斷取得令自己滿意的成績。
二年級時，忘記是在上什麼課了，突然發現眼前的一切都是那麼模糊，什麼也看不清楚，我好害怕，以為自己得了什麼奇怪的病，去醫院檢查後才知道那叫近視，剛七歲，我帶上了眼鏡。從此，眼鏡跟隨我十多年。我討厭戴眼鏡，這不僅讓我和其他同學有了不同，更重要的是這讓我放棄了自己最大的愛好——跳舞。這是我終生的遺憾。
八歲那年暑假，我的了肺炎，住院28天，最怕打針的我屁股被扎得像是馬蜂窩，出院了，病好了，我也有了自己的理想：當個醫生。
小學畢業那年，天天在一起玩的七個死黨相約初中還要在一個班，可惜學校不允許我們自由組合，我們別無情的分開了，開學第一天，我們抱在一起哭得很是傷心。更令人沮喪的是，我們其中有一個因為家庭的原因，離開了縣城，去鄰縣上學了。在他走後兩個月，我們剩下的人在一個周末， 騎自行車一起去看他，騎了整整五個小時才到。我們都是第一次去，那時還沒有電話可以聯系，就這樣在老天的眷顧下，我們竟然找到了他家。這么多年過後，我已經不再有當年那種想干什麼就干什麼的勇氣和沖動了，現在總有很多顧忌在腦中徘徊，影響著我的決定。有時很想回到那個時候。
初三那年開運動會，班裡居然沒有人報名，作為團支書，我報了一千五百米長跑，其實我的身體並不好，別說一千五百米，就連體育達標的八百米對我來說都是一隻大老虎。剛開始訓練的時候，跑不到一千米就實在跑不下去了，後來就每天加一點，朋友都說別那麼認真，跑不下來就跑不下來，你身體不好沒有人會怪你。可我不那麼想，我總認為做每一件事要做就一定要做好，否則就不要去做。就這樣一個月後，我站在了起跑線上。槍響了，我也邁著輕快的腳步向終點跑去。很順利跑完了全程，同時還拿到了第五名。我證明了自己是可以的，在任何困難面前只要我去努力了，就一定可以克服他。從那以後，我不會再害怕學習和生活中遇到的困難，我變得更加樂觀，更加積極，更加有沖勁。
升入高中後，我面臨了所有青春期少年都會遇到的問題。同班一個男孩每天送我回家，等我一起上學。那種感覺很微妙，在他面前我會盡力表現自己最好的一面，頭發梳得很順很順，衣服拉得很展很展，我想我是喜歡他的。當時面臨著高考，我們都把生活的重點放在了學習上，這種青澀的感覺就都被我們深深的埋在了心底。之所以在這里提到他，是因為他給我的這段的記憶讓我的成長過程更加完整，並且是他讓我在那個時候知道了什麼是生活的重點。高考結束後我們都收到了自己心怡大學的錄取通知書，並且成為無話不說的好朋友。我想，我們還有更多的故事可以繼續。
說到考大學，我想我是一個幸運兒。填志願時，我有兩種選擇，一種是穩打穩的在本省讀很好的院校，一種是去我夢想中的地方，但是有風險。權衡再三後，我違背了家人的意願，填了首都的一所高校。左盼右盼，終於盼來了錄取通知書，終於我實現了自己的夢想——去首都讀書。還記得踏出北京火車站出站口的那一瞬間，我懷著異常激動的心對自己說：「我就要在這里生活五年了，在這里充實自己了，這一切都是真實的，不再是夢想了！」
第一次離開家的我對異地的一切都充滿了好奇，美麗的校園，和藹的老師，親切的師兄師姐，這一切的一切都讓我激動不已。在這里我完成了本科的學業，通過社團增強了自己的能力，用專業知識充實了自己頭腦，最重要的是找到了人生的目標，從迷惘中找到了自己要走的路。從老師身上學到了做人的原則，並在同學身上看到了友誼的真諦。總之，大學五年中我學到的實在太多也太重要，可以說整個的我，都是在大學期間塑造成型的。我很慶幸在我受挫時，有老師對我說：你已經很努力了；在我迷惘時，有導師幫助我分析問題並給我建議；在我失落時，有朋友陪我說話陪我哭。
大三時，「非典」在北京橫行，我和同學們一起被封在學校內兩個月不能外出。雖然大家都很恐慌，但是我們攜手度過了那次難關。不能外出，我們自己豐富生活，不能集會，我們就在露天看書。大家相互關心，相互幫助，真的感覺像一家人一樣親。那兩個月，對於大多數中國人來說都是痛苦的，但在我的記憶中，這卻是一段美好的回憶，值得我終身回味。
臨畢業前，大家都開始忙起來了。在和幾個老師聊天以後，我決定考研，繼續學習，把自己的專業能力進一步提高。在這里我要非常感謝我的一位舍友，在復習考研的日子裡，是她在不斷的鼓勵我。那段日子，我們一起起床，一起吃飯，一起去圖書館，一起討論學習中的問題，一起回宿舍。沒有她的鼓勵和提醒，我不敢肯定自己能走得這么穩健。現在如果有人要問我考研心得，我一定會告訴她先找一個研友。
經過復習，初試，復試，終於走到了今天。今天我又站在了一個新的起點上，面對未來，我又一次陷入深深的思索。在這一階段的學習中我又要完成些什麼？為未來的生活打怎樣的基礎呢？我想首要的是要上好每一門課，通過大學英語六級，完成我的實驗和論文。其次，要更加註重提高我的人際交往能了。這些年來我一直都在學校里生活，沒有任何社會經驗和工作經驗，我想這是我現在最欠缺的，我會在這三年裡彌補自己在這方面的欠缺。至於畢業以後自己的發展方向，我初步的設想是考公務員，在校期間我也會向著這個目標做一些准備。
這就是我和我的故事。
Ⅹ 求關於友情的作文，六年級水平，500字
友情
朋友，這熟悉而又遙遠的名字，它如一陣風，輕輕沁入我們的心靈。它有時會像春風充滿芳香，有時會像夏風，熱烈激情，有時會像秋風憂郁纏綿，有時會像東風寒冷刺骨。在這個時候，友情就在不知不覺中發生了。友情，用生活中常見的名詞來形容。它就像一杯水，一杯白開水，淡淡的，但是只要你稍加一點，糖，它就會變得甜起來。
可有的時候，我又覺得友情這個東西有些千變萬化。它有時像是一件衣服。緊了，不合適；鬆了，也不合適，要合身，穿的才舒服呢！
友情，在生活中時常發生。
一位哲人曾說：「兩個人共嘗一個痛苦，只有半個痛苦，兩個人分享一個快樂，卻有兩個快樂。」
一首詩，一片真，一絲最美的笑，一絲最純的淚。兩只緊握的手，兩雙聰慧的眼。兩支相和的小夜曲，兩顆純真的心。在人世上，沒有一個孤獨的人，沒有一朵寂寞的花……在這茫茫的人海里，難道你會永遠聽不到心靈的共鳴？你，莫非註定要在人世間子然一生，苦度風雨？交個朋友吧！就像小橋的流水，恰似高山的雲海。她是浪花里一支激盪的歌，是歡樂的延續……
朋友之間需要理解和信任。向你的朋友敞開心扉吧！向他或她訴說你心中的喜事，怒事，哀事，樂事，趣事吧！向你的朋友多獻上一份理解或信任吧！假使讓昨日的一片雲，融化為今晨的朝露，讓冷漠變成溫情，讓土地變的豐盈而肥沃。
摘掉一切虛偽的面具，向朋友展示出一個真實的自我。
友情要用真愛扞衛，友情就會義無返顧。沒有真愛的友情，就像一朵無蕊的鮮花，可以艷麗，卻斷無果實。沒有友情的真愛，就是粗礪的威迫，是強權而不是心心相印。
給我真正的友情，給我一座用真愛築成的大橋。
你願意和我從此成為好朋友嗎？