Ⅰ 小學聽課記錄
學科：數學 年級：四 課題：素數與合數一、導入復習、同學們，這段時間我們學習了什麼知識？2、請利用的知識寫出2、5、6、8、3、9這幾個數的因數3、你能把這幾個數分成兩類嗎？想想分類的依據是什麼？4、除了可以按照以前學過的偶數和奇數的標准來進行分類，還可以按照什麼來分類？二、新授1、指導學生按照這幾個數因數的個數來進行分類如果按照因數的個數可以怎樣來分類呢？學生獨立完成，說說分類的依據指名回答，集體分析把2、3、5分成一類，因為他們都是只有兩個因數把6、8、9分成一類，因為他們都不只兩個因數2、指導觀察，2、3、5這幾個數的因數有什麼相同的地方？學生發現相同點：它們的因數都是只有1和本身3、歸納小結：像這樣只有1和本身兩個因數的數叫做素數，又叫做質數板書：素數（質數）4、指導觀察：6、8、9的因數有什麼共同點嗎？學生發現：都不只兩個因數指出：除了1和本身以外還有其他因數的數叫做合數板書：合數5、素數都有幾個因數？合數的因數的個數是相同的嗎？合數的因數最少要有幾個？相機出示「1」，學生辨析「1」是什麼數？它有幾個因數？符合素數的條件嗎？符合合數的條件嗎？根據辨析結果板書：1既不是素數，也不是合數三、鞏固練習1、完成書上「想想做做」中的練習學生獨立完成，集體核對答案，指名回答。回答時強調素數與合數的概念，能正確區分出哪些是素數哪些是合數。2、判斷1）所有的偶數都是合數。2）所有的素數都是奇數。3）我們學過的自然數不是素數就是合數。4）素數都有兩個因數，合數至少有三個因數。四、課堂總結這節課我們學習了什麼？什麼樣的數叫做素數？什麼樣的數叫做合數？
Ⅱ 跪求小學3至六年級聽課記錄
其實英語記錄基本都是：記住單詞，但不要死記硬背。要多閱讀積累詞彙，因為考試時的閱讀會有一些不認識的單詞，這就需要平時自己積累了。還有就是注意語法，時態，最主要是別忘記第三人稱單數，這是很多人忘記的。
Ⅲ 小學六年級下學期數學課聽課記錄
人教版六年級下冊第一單元到第三單元的聽課記錄
Ⅳ 六年級語文復習課聽課記錄
那裡學習 啊
Ⅳ 小學聽課記錄表
一、 情境導入
1、齊讀課題
2、這個故事發生在春天（板書），你會想到哪些詞語？（春光明媚，春暖花開）
3、出示詞語：
氣溫驟降、風雪不止、料峭的春寒、凍得堅硬的山路、
覆蓋著皚皚白雪的山間、臉凍得通紅、手凍得僵硬
a.指名讀
b.說說讀了這些詞語的感受
c.齊讀
二、 品讀課文
（一）小燕子在這寒冷的冬天遇到了哪些麻煩？讀一讀，想一想
交流
（二）出示第二自然段
1、天氣冷
指名讀
2、 你還體會到了什麼？
飢寒交迫——「飢餓」
3、再來看看這個詞語，你還能體會到什麼？
（顯示「瀕臨死亡」）
師：燕子從南方飛回北方，要經過長途跋涉，他們已經非常疲勞，再加上找不到事物，飢寒交迫，瀕臨死亡。
「瀕臨死亡」就是——即將死亡，再看看這個詞語，你想到了什麼？
（配樂）齊讀
4、過渡：然而悲劇沒有發生，這是怎麼回事？
指名說
（三）學習第三、四自然段
1、當你讀完這個故事，你將會被感動。讀一讀，找一找最感動自己的話，在旁邊寫寫感受。
2、交流
（四）學習第四自然段
1、 她不在乎什麼？在乎什麼？
2、 齊讀第四自然段
3、 認識小貝蒂（出示圖片）
在什麼地方尋找？怎麼發現的？她會怎麼想？怎麼做？同桌說一說。
交流
師生接說：小貝蒂不在乎——，不在乎——，她在乎的是——，多麼令人感動的畫面。
4、 還有什麼地方也深深地打動了你？
(五)學習第三自然段
1、「居民們紛紛走出家門……四處尋找凍僵的燕子。」——人很多，把燕子當成了自己的親人。
2、 在這個過程中會有什麼危險？
3、 找一找，還有沒有其他地方令你感動的？（政府做出這么大的決定，為的是一群燕子。）
4、 師：回到充滿溫暖的列車，齊讀第一自然段（配樂）
5、如果你就是車廂內的一隻燕子，當你看到曾經幫助過你的人，你會對他們說些什麼？
6、寫話：
以「這怎能不令人感動……」為開頭寫一段話。（播放「小燕子」歌曲）
7、交流
三、總結課文，提升感情
讓我們記住——，記住——。
一、引出課題
老師給大家帶來了一個新朋友，他是一位鄉村的孩子，邀請你們去他家玩，有話托我：拼音學得可好了，想和你們比一比
——出示課題：比一比
太能幹了
小耳朵真靈
我最喜歡仔細聽的小朋友
二、牆上有四幅畫，你能拼出來嗎？
1、咱們學得很不錯么，我們一起展示一下 ——齊讀
2、為什麼這樣排？你能說說他們共同的名字嗎？
三、進院子，玩一玩吧。
1、是誰在叫呢？（黃牛）齊叫，拼讀
小鳥/花貓/鴨子
2、你們認識了嗎？請你來讀一讀沒有拼音的名字？ ——指名——開火車讀
3、學冬冬的樣子來介紹一下他家的動物。
我家有——、——、——和——。
4、你能用量詞來說說我家的動物呢？
區別：一頭/只
為什麼說一群鴨子呢？（很多，擠很緊的時候）你能說說一群什麼嗎？
聲音真響亮，我真喜歡
你的勇氣可大了
詞語連起來讀
Ⅵ 小學六年級下冊數學實習聽課記錄
你有小學六年級下冊數學教案不？
有的話照抄就是了。
沒有的話，www.12999.com上面找版小學六年級下冊教案，當權聽課筆記抄。