高中語文二是什麼

A. 浙江高中語文是什麼版本的

5本必修是蘇教版的。。。還有論語選讀是語文版的。。。
選修1A
語文
論語選讀(語文選內修)/普通高中容課程標准實驗教科書
人民教育
外國小說欣賞(語文選修)/普通高中課程標准實驗教科書
人民教育
語文語言文字應用(選修普通高中課程標准實驗教科書)
選修1B
人民教育
語文(選修中國古代詩歌散文欣賞)/普通高中課程標准實驗教科書
人民教育
中國現代詩歌散文欣賞(語文選修)/普通高中課程標准實驗教科書

B. 我看到高中語文課本有必修一，必修二什麼的，那是什麼高中語文要學那麼多嗎

那是蘇教版的新課標吧，人教版的只有必修1~6冊，沒有分一二。
哎，當先學這么多了，數學不光有必修還有選修呢！高考都考，不修成嗎？？現實如此悲慘，我們高中生只能熬啊！面朝課本，才能春暖花開啊！！

C. 高中語文課本上的「語文」二字是誰寫的

在我國抄歷史上，有一門課，可謂源遠流長，雖極受重視，卻未獨立設科。文、史、哲、經，政治、道德、倫理乃至自然，渾然一體。後來人們叫它「語文」。當然，在它取得「語文」這個名字之前，還曾叫過「國文」、「國語」等。到2004年，它已經百歲華誕了。

D. 高中語文考試題型是什麼

備考還是從學生的學習情況上來制定計劃的，高中語文的復習方法還有很多，但是每個學生適用的方法都是不一樣的，因為每個孩子的思路都是不一樣的，我們該怎樣讓孩子的思路更加清晰？

老師講課

總的來講，一定要讓孩子們養成一個好的學習習慣，老師還要和孩子們進行交流，不管是在上課的時候還是在下課的時候，高中語文不光只是文科生的事，對於理科的學生，你們還是要抓緊的，因為這是高中語文這是三大主科之一。

E. 浙江高中語文是什麼版本的

5本必修是蘇教版的。。。還有論語選讀是語文版的。。。
選修1A
語文 論語選讀(語文選內修)/普通高中容課程標准實驗教科書
人民教育 外國小說欣賞(語文選修)/普通高中課程標准實驗教科書
人民教育 語文語言文字應用(選修普通高中課程標准實驗教科書)

選修1B
人民教育 語文(選修中國古代詩歌散文欣賞)/普通高中課程標准實驗教科書
人民教育 中國現代詩歌散文欣賞(語文選修)/普通高中課程標准實驗教科書

F. 高中語文必修三第二單元都是什麼

第二單元
4蜀道難
5杜甫詩三首
秋興八首（其一）內
詠懷古跡容（其三）
6琵琶行並序
7* 李商隱詩兩首
錦瑟
馬嵬（其二
加分嗎

G. 高中語文第二課丁香姑娘是一個什麼樣的人

從作者生平經歷得出第一種理解：丁香姑娘實有其人，是作者戀愛的對象。作者通過寫對丁香姑娘的追求，及丁香姑娘的最終離去，暗含自己戀愛的失敗，反映了失戀後的痛苦。
2
/3
從時代背景得出第二種理解：丁香姑娘，是作者創造出來的意象，是虛擬出來的人物。作者借寫自己對丁香姑娘的苦苦追求及丁香姑娘的飄然離去，表達自己對理想的追求及到理想幻滅後的失望情緒。
3
/3
綜合文本創作，個人認為：丁香姑娘，是作者創造出來的意象，傾向於第二種理解。因為文藝作品總是來源於現實又高於現實。詩歌是種特殊的文體，以其短小精悍的形式、典型的意象來抒發自己對自然和人生的感悟。《雨巷》作為現代新詩用「丁香姑娘、雨、小巷、籬笆牆、油紙傘」這些意象營造了一朦朧凄美的意境，抒發作者對理想的執著追求及理想幻滅後的迷惘、失落的情緒。這種情緒暗合丁香姑娘這個意象所具有的特徵。丁香，是一種植物。暮春開花，花多為紫色或白色，花期短，易凋零。由丁香花的特點，得出丁香意象的特徵：美麗高潔、愁怨、易逝。故而推出丁香姑娘意象的特點如上所述。丁香姑娘成為一種理想的象徵，她的美麗高潔象徵理想的美好；她的愁怨象徵理想的難以實現；她的易逝象徵理想的幻滅。故而，丁香姑娘是作者運用象徵手法創造出來的象徵理想的意象，是源於現實又高於現實的文學形象。

H. 高中語文必修2要被什麼

1荷塘月色（源4至6自然段）
第二單元
4《詩經》兩首
氓
採薇
5離騷
7詩三首
涉江采芙蓉
短歌行
歸園田居（其一）
第三單元
8蘭亭集序
9赤壁賦
10游褒禪山記

I. 高中語文重點是什麼

可以說把文言文的注釋全部都背下來在高中是沒有必要的
如果你想學版好高中語文 在高考的時候取權得好成績
作為過來人，我建議你可以去買一本高考總復習的語文資料書
最好是你們本省的教育集團出版的
上面會全部列出高中語文所要掌握的文言實詞 虛詞及語法常識
這樣你的語文學習就會更有條理 而且比別人先走一步總是好的
但要注意的是要均衡你的學習時間
畢竟語文的學習很費時 而且在短時間內不會有明顯效果
特別是語文成績很難與你平時的付出成正比
所以你應把更多的時間與精力花在文綜或理綜上 語文不必花太多時間
如果你現在是高三的學生了 就不要再買高考總復習的語文資料書
學校都會訂 你會做不完的
高中語文上課用心聽了 也就差不多了 多看看文摘吧 很有幫助
祝你考上理想的大學

J. 高中語文人教版所有的課文目錄是什麼

必修一
閱讀鑒賞
第一單元
1.*沁園春•長沙……………………………………毛澤東3
2.詩兩首
雨巷…………………………………………戴望舒 6
再別康橋………………………………………徐志摩 8
3.大堰河——我的保姆………………………………艾青 10
第二單元
4.燭之武退秦師………………………………….《左傳》 16
5.荊軻刺秦王………………………………….《戰國策》 18
6.*鴻門宴……………………………………..司馬遷 22
第三單元
7.記念劉和珍君……………………………………魯迅 27
8.小狗包弟……………………………………….巴金 32
9.*記梁任公先生的一次演講…………………………梁實秋 36
第四單元
10.短新聞兩篇
別了，「不列顛尼亞」…………………………周婷 楊興 39
奧斯維辛沒有什麼新聞…………………………羅森塔爾 41
11.包身工………………………………………..夏衍 44
12.*飛向太空的航程……………………….賈永曹智 白瑞雪 52

必修二
閱讀鑒賞
第一單元
1.荷塘月色…………………………………..朱自清
2.故都的秋…………………………………..郁達夫
3.*囚綠記…………………………………..陸蠡
第二單元
4.《詩經》兩首
氓
採薇
5.離騷………………………………………屈原
6.*《孔雀東南飛》（並序）
7.*詩三首
涉江采芙蓉《古詩十九首》
短歌行……………………………………曹操
歸園田居（其一）…………………………..陶淵明
第三單元
8.蘭亭集序……………………………………王羲之
9.赤壁賦……………………………………..蘇軾
10.*游褒禪山記………………………………王安石
第四單元
11.就任北京大學校長之演說……………………..蔡元培
12.我有一個夢想………………………………馬丁•路德•金
13.*在馬克思墓前的講話…………………………恩格斯

第三冊

閱讀鑒賞
第一單元
1.林黛玉進賈府………………………………….曹雪芹
2.祝福………………………………………..魯迅
3. *老人與海…………………………………….海明威
第二單元
4.蜀道難……………………………………….李白
5.杜甫詩三首
秋興八首（其一）
詠懷古跡（其三）
登高
6.琵琶行（並序）………………………………..白居易
7.*李商隱詩兩首
錦瑟
馬嵬（其二）
第三單元
8.寡人之於國也…………………………………《孟子》
9.勸學……………………………………….《荀子》
10.*過秦論…………………………………….賈誼
11.*師說………………………………………韓愈
第四單元
12.動物游戲之謎………………………………..周立明
13.宇宙的邊疆………………………………….卡爾•薩根
14.*鳳蝶外傳……………………………………董純才
15.*一名物理學家的教育歷程……………………….加來道雄

第四冊

閱讀鑒賞
第一單元
1.竇娥冤………………………………………..關漢卿
2.雷雨………………………………………….曹禹
3.*哈姆萊特……………………………………莎士比亞
第二單元
4.柳永詞兩首
望海潮（東南形勝）
雨霖鈴（寒蟬凄切）
5.蘇軾詞兩首
念奴嬌•赤壁懷古
定風波（莫聽穿林打葉聲）
6.辛棄疾詞兩首
水龍吟•登建康賞心亭
永遇樂•京口北固亭懷古
7.*李清照詞兩首
醉花陰（薄霧濃雲愁永晝）
聲聲慢（尋尋覓覓）
第三單元
8.拿來主義……………………………………….魯迅
9.父母與孩子之間的愛……………………………..弗羅姆
10.*短文三篇
熱愛生命……………………………………….蒙田
人是一根能思想的葦草…………………………….帕斯卡爾
信條…………………………………………..富爾格姆
第四單元
11.廉頗藺相如列傳…………………………………司馬遷
12.蘇武傳………………………………………..班固
13.*張衡傳………………………………………范曄

第五冊
閱讀鑒賞
第一單元
1.林教頭風雪山神廟……………………………..施耐庵
2.裝在套子里的人……………………………….契訶夫
3.*邊城………………………………………沈從文
第二單元
4．歸去來兮辭(並序)……………………………陶淵明
5.滕王閣序…………………………………….王勃
6.*逍遙游……………………………………莊周
7.*陳情表……………………………………李密
第三單元
8.咬文嚼字…………………………………….朱光潛
9.*說「木葉」…………………………………林庚
10.*談中國詩…………………………………..錢鍾書
第四單元
11.中國建築的特徵……………………………..梁思成
12.作為生物的社會……………………………..劉易斯•托馬斯
13.*宇宙的未來……………………………….史蒂芬•霍金