㈠ 六年級畢業典禮上給家長的一封信怎麼寫
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
這是我第一次這么隆重地給你們寫信。開始還覺得有好多好多的話要對你們講，可真的提起筆來又不知從何說起！有的同學說，「這多繁瑣哦，有什麼直接告訴他們不就得了，還什麼信。可我還是認為寫信比較好，有些話我還真不好意思開口！
這像所有的父母一樣，你們也為我的衣、食、住、行而整日的操勞、奔波。雖然每次回家，你們都會笑臉相迎，可是女兒心裡明白，你們心中的委屈、煩惱，只能埋在心裡，自己去承擔、自己去己忍受。為了我的成長，你們付出了許多努力與辛勞。我是個感情不好外露的孩子，即使心中對你們充滿了無限的感激我也不會說出來。也許你們會認為我沒其他孩子懂事，沒有其他孩子體貼，可是我真的很理解你們，也很想去關心你們，也許是我大了，每次話到嘴邊都還是咽了回去，我真的沒有勇氣！
爸爸、媽媽，雖然你們沒有為我創造極其豪華的生活，沒有為我創造出俏麗的容顏和「魔鬼」的身材，但是你們為我創造了這么好的學習環境，雖僅此而已，但我已經很滿足。一切的一切，我都銘記在心，也許你們並不是為了以後女兒去報答你們什麼，僅僅是希望我能夠過得好些！
爸爸、媽媽，為了我的生活、學習，你們辛苦地工作，說真的，女兒心裡挺不滋味的！看著你們一天天的蒼老，我突然好想長大，可以為你們分擔憂愁，可我明白，如果我不努力學習，這一切都不會存在！我一定會努力學習，讓你們過上幸福的生活，這是我想做到的，這也是我一定能做到的！
最後藉此機會，真誠地祝你們身體健康，萬事如意，白頭偕老！
xxxx年xx月xx日
你們的兒子/女兒
xxx
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㈡ 孩子給家長的一封信（我六年級，畢業時老師讓我們寫一篇)
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
這是我第一次這么隆重地給你們寫信。開始還覺得有好多好多的話要對你們講，可真的提起筆來又不知從何說起！有的同學說，「這多繁瑣哦，有什麼直接告訴他們不就得了，還什麼信。可我還是認為寫信比較好，有些話我還真不好意思開口！
這像所有的父母一樣，你們也為我的衣、食、住、行而整日的操勞、奔波。雖然每次回家，你們都會笑臉相迎，可是女兒心裡明白，你們心中的委屈、煩惱，只能埋在心裡，自己去承擔、自己去己忍受。為了我的成長，你們付出了許多努力與辛勞。我是個感情不好外露的孩子，即使心中對你們充滿了無限的感激我也不會說出來。也許你們會認為我沒其他孩子懂事，沒有其他孩子體貼，可是我真的很理解你們，也很想去關心你們，也許是我大了，每次話到嘴邊都還是咽了回去，我真的沒有勇氣！
爸爸、媽媽，雖然你們沒有為我創造極其豪華的生活，沒有為我創造出俏麗的容顏和「魔鬼」的身材，但是你們為我創造了這么好的學習環境，雖僅此而已，但我已經很滿足。一切的一切，我都銘記在心，也許你們並不是為了以後女兒去報答你們什麼，僅僅是希望我能夠過得好些！
爸爸、媽媽，為了我的生活、學習，你們辛苦地工作，說真的，女兒心裡挺不滋味的！看著你們一天天的蒼老，我突然好想長大，可以為你們分擔憂愁，可我明白，如果我不努力學習，這一切都不會存在！我一定會努力學習，讓你們過上幸福的生活，這是我想做到的，這也是我一定能做到的！
最後藉此機會，真誠地祝你們身體健康，萬事如意，白頭偕老！
xxxx年xx月xx日
你們的兒子/女兒
xxx
㈢ 致六年級學生家長接送孩子一封信
親愛的孩子： 你好！ 前幾日看見你在照畢業合影，感慨萬千，你即將離開母校，離開陪伴了你們六年的小學。 六年的光陰，如彈指一揮，刻下你的名字，留下你的情意，憶不盡的是昔日歡樂景，掛念的是往日師生情。
㈣ 小學六年級家長會學生致家長的一封信怎麼寫
親愛的爸爸媽媽：
您們好！落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩，白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。十二年前的某一天，您們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起，您們卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但您們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境，您們總是那麼辛苦，那麼努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是你們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，您們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠去愛的人。
我記憶最深的是在去年的冬天。天空飄著鵝毛大雪，屋外寒風呼嘯，冷的讓人發顫，剛放學回來我發現您們都還沒有回來，我就自己到廚房裡做了一點東西，吃完了我就趕緊去寫作業了。我剛剛寫玩作業正要裝書包的時候，突然感覺自己有一些不舒服，我就回屋睡覺去了。大概十點多鍾了，媽媽您和爸爸才回來，您到我屋裡一看，發現我的臉十分的紅，就摸了一下，才知道我原來發燒了，就趕緊叫爸爸送我去醫院，屋外狂風怒號。爸爸趕緊背著我去醫院，在路上爸爸飛快地跑著，在路上我隱隱約約的感到爸爸的背上已是汗流全身，我很心疼。到了醫院醫生說我需要住院，爸爸就趕緊把我放在床上，陪著我，我在病床上睡了三天三夜，第四天醒來才發現您們都在病床邊睡著了，我淚流滿面，爸爸媽媽竟陪了我三天三夜，我該說什麼好呢……
爸媽的皺紋深了，因為您們把美麗的青春給了我；爸媽的手粗了，因為您們把溫暖的陽光給了我；爸媽的腰彎了，因為您們把挺直的脊樑給了我；爸媽的眼睛花了，因為您們把明亮的雙眸給了我。，感謝爸爸媽媽將我養育成人，感謝爸爸媽媽給予我的一點一滴。一個感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流，一份滿意的答卷；做一個孝順的子女，做一個優秀的學生，成為一個傑出的棟梁。這就是回報，這就是對父母最好的感恩。感謝您們，感謝您們賜予我生命，感謝您們一直用堅韌的羽翼呵護我，感謝您們一直是我航行的指明燈，感謝您們一直是我人生旅途中停泊的港灣。希望每一位子女在善待自己的時候，也要記得善待那一直默默為你付出的父母。爸媽我永遠愛你們！祝：身體健康，工作順利！
您的兒子：XXX
XXXX年XX月XX日
㈤ 六年級，家長會，給家長的一封信
親愛的爸爸媽媽：
我知道你們給我「當」家長挺不容易的。無論從那個角度說，你們都永遠是我的家長，這沒什麼不容易的。我指的不容易，是說我作為學生、你們作為一個學生的「家長」不容易。除去管我的生活，還得管我的學習，還得配合班主任管我在家庭的各種作業和在學校的各種表現。我真誠地向你們說一聲：「謝謝」！
我們老師說，家長也是教育者，也要承擔對我的教育責任。所以，我會像聽老師的話一樣聽你們的話的。
我們老師還說，家長的教育要和老師的教育形成合力，才更有利於我們的全面發展。所以，我希望您們能夠經常和老師溝通意見。
有個在大學研究教育理論的教授伯伯說，老師和家長也要多多聽取孩子的意見，這樣才更有利於我們的全面發展。所以，我希望您們在有空的時候，也能夠聽聽我的意見，我們好好溝通一下關於我在學校的情況和想法。
我知道你們非常愛我，我也非常愛你們！
老師也非常愛我，我也非常愛老師！
咱們三方面在我的成長問題上目標完全是一致的！目標一致的三方要是能夠經常平等對話，相互尊重和理解，那麼什麼麻煩事都不會發生，大家都會非常快樂。
讓我們都生活在相互理解的和諧的幸福生活中吧！
祝：
爸爸媽媽永遠開心！
你們的寶貝 ×××
㈥ 給家長的一封信 小學六年級作文
親愛的爸、媽： 這一文是寫給您們的。 呱呱墜地的第一聲哭，便是為人生之旅壯行的歌。從此我便不再回頭，我不斷地跨過人生的一個又一個門檻，我們的生命在不同季節開放著不同色彩，不同力度的花，仔細想來我已經走過了21個春秋，在這美好而幸福的人生旅途中，無論是含笑還是含淚的日子，都是屬於自己的，都盪漾著真誠追求的夢，都留下我深淺不一的人生履痕。 有雨的日子是最好的日子。 因為雨，天和地就有了無數水滴的私語；因為雨，才有和父母就一把傘下的距離，我太需要這樣的私語了，這樣的距離，這樣的安寧了。 當深夜的電波四處傳送陌生人喋喋不休的隱情私衷時，才想起家中已為我和弟弟忙碌半生的父母，一直說要寫點文字的東西給父母。早在半年或者更早，在我想寫一本或幾篇有關人生有關生命有關感悟的小文的時候，就這么盤算過。 我想寫您們。對於我六十年代出生的您們，無疑就是一部近代史，並且就像任何一部歷史那樣，厚重，值得尊敬。 我想讓父母看到我寫您們的文字。我想您們一定會高興，盡管每一次我會寫些什麼，也不管你從中都看到了些什麼或沒有看到些什麼，你都一樣喜歡，一樣高興，但是我想如果您們看到一篇我純粹寫給您們的作品時，您們一定會有另外一份高興。 可我終究沒能寫，我只是鄭重地擬下了一個題目《父母.您好》卻沒有完成它，我覺得您們的一生或半生太過豐富，輕易地寫是一種褻瀆。 我就一直想找個寬裕的時間，好好地寫您們，從容地寫您們。可是歲月匆促，世事紛繁，我還沒有找到一個適當的機會來把夢想付諸於行動。 今天，當我真的提筆來，完成這樣一個自己心中的的承諾時，我卻在遙遠的地方，而您們依然在忙碌著為我們而奔波 坎坎坷坷沉沉浮浮的一生使你早就就參透了「風流不在談鋒勝，袖手無言味最長」的禪機，面隊幾十年的榮榮辱辱，您們自信您們是「一片冰心在玉壺」你們就因此總是從容，總是坦盪。 自己養活自己，您們把這一點看得很重。所以，當我每一次出門離別您們時，母親一句「努力學習」；父親的「正直做人」「認真工作」，雖簡短幾句，但留下回味的僅是自己的努力和淚水。 您們總是這樣的為我們的考慮的很多，為自己考慮得很少，每月都定時的給我匯來您們的汗水，父親真的謝—謝—您，您左耳突發性耳聾住院十幾天，也未曾和我提起過，直到辦理出院手續後，才發來信息、通了電話，一直住在醫院里會用去很多的錢時，我無言，只是輕輕地說爸爸您注意身體，此時我的眼眶已經濕了。 說實在的，我不認為你能在我的東西里看出什麼特別的意義來，畢竟，我們是不同時代的人，我所想表達的也許並非是你所理解的，而你所理解的也許並不是我所要表達的，更何況我也還沒有具備把每一篇東西都寫出一點獨特意義來的功力。 只是您們寬容我。我寫的東西究竟有沒有意義，究竟是不執著，你們欣喜的是我有一種努力超越生活的追求，而不是這種追求的結果，也就驗證您們「自己養活自己」的名言。 我總是不厭其煩地把每一次獲獎的作品及證書都寄給您讀時，我尋求的不是您們的贊揚，而是您們的欣慰，也是我最好的回報之一吧！可事實證明我「拼」得還不夠，我覺得我還沒有做好是足夠讓您們驕傲的程度，我會繼續努力的。 江面並不寬，不寬的江面卻總是隔開了彼此的相聚，於是每一個見面的日子就變成了一個節日，而每個節日的結束都是在一聲含混的「再見」里。 最後，依舊感謝您們的愛，親愛的爸、媽。注意身體！
㈦ 求一篇家長寫給孩子的一封信，孩子六年級，快畢業考試了。急求、400個字左右，必須文采比較好的，最好別
親愛的孩子：
你好！
前幾日看見你在照畢業合影，感慨萬千，你即將離開母校，離開陪伴了你們六年的小學。
六年的光陰，如彈指一揮，刻下你的名字，留下你的情意，憶不盡的是昔日歡樂景，掛念的是往日師生情。孩子，當你們躊躇滿志地准備踏上新起點時，還記得父母牽著你的小手第一次來學校報到時的情景嗎？還記得在操場上每次做操和升旗的情景嗎？還記得你在課堂上回答的第一個問題嗎？還記得從一年級到六年級教過你的每一位老師嗎？時間的漏斗沉澱了歡樂，過濾的是迷惘。度過了人生中最純真美好的六年，聚沙成塔，小學時光的碎片這時才匯聚成歲月的紀錄片。
孩子，你未來的路還很長，作為曾經與你們朝夕相處的小學老師，我們想最後再說幾句話——
一定要多讀好書。讀書能開啟你的智慧，滋養你的心靈、雕塑你的靈魂、浸潤你的人生，讓讀書成為一種習慣。在你的成長歷程中必須要讀好這四本書：父母是一本書，讀她，我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠里，躲進了歌謠里，躲進了故事裡，父母是人生的第一本書；老師是一本書，是她帶領我們走向圖書王國，踏上閱讀的歷程，與大師對話，與經典交流，老師是生活這本書的經典篇章；課堂是一本書，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進書本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實，走出書本，我們深深體悟到，生命原來可以這樣壯美，課堂是生活這本書的精彩華章；生活是一本書，讀她，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩。把感恩刻在石頭上，深深地感謝別人幫助過你，永遠銘記，這是人生應有的一種境界；把仇恨寫在沙灘上，淡淡忘掉別人傷害過你，學會寬容，讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返，這也是一種人生境界。學會倒出水，才能裝下更多的水。
孩子們，你們將一步步走進中學、大學、社會，記住：人必須有一個正確的方向。能否成功，在某種程度上取決於自己對自己的評價，這就是定位。你給自己定位是什麼，你就是什麼。定位能決定人生，定位能改變命運。丑小鴨變成白天鵝，只要一雙翅膀；灰姑娘變成美公主，只要一雙水晶鞋。很多時候，現實情況遠非你想的那樣。當優越感逐漸轉為失落感甚至挫敗感時，當由堅信自己是一塊「金子」到懷疑自己是一粒「沙子」時，憤怒、迷茫、自卑也許就開始與日俱增。每顆珍珠原本都是一粒沙子，但並不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌。記得有位哲人曾說：「我們的痛苦不是問題本身帶來的，而是我們對這些問題的看法產生的。」換個角度看人生，是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜，從而獲得自由自在的快樂。
孩子們，從小學畢業的這一天開始，學會把每天都當成一個新的起點，每一次都從零開始。如果你懂得把「歸零」當成一種生活的常態，當成一種優秀的延續，當成一種時刻要做的事情，你就能夠讓自己沉澱下來，抱著學習的態度去適應環境、接受挑戰，從而得到更好、更快、更有益的成長，你的人生才能一路高歌，一路飛揚。
孩子們，今天你以學校為榮，明天學校以你為榮！大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里！孩子們，請記住，我們會一直關注你的成長，我們祝願你的每一天都是健康的、快樂的，我們期待分享你的點點滴滴，河東區實驗小學是你永遠的港灣。
最後，孩子們，走出小學校門的時候擁抱一下你的老師，記住：常回「家」看看……
㈧ 給家長謝的一封信六年級450字
媽媽:
這是我第一次提筆給您寫信,不知您看後有何感想.
從我還是嬰兒到現在,您無時無刻不奉獻於我,不知流下多少辛勤的汗水與鮮血,為我鋪平了道路,令我萬分感激!
因為摔傷了,扎出了血等事,您又不知在背後流下多少心疼的,酸楚的眼淚,令我萬分難忘!
我的校服臟了,明天又恰逢星期一,您竟抽空在當天晚上洗的乾乾凈凈,令我萬分敬佩!
媽媽,您為我做的事實在太多,就像天上閃爍的明星,永遠都數不勝數,而我為您做的點滴……
您可曾記得,我上二年級,一天夜晚,我肚子疼起來,持久不見好,您見了,披著被喂我吃葯,我疼痛難忍,您立刻背起我向醫院走去,路滑滑的,狂風呼嘯,夜,靜的可怕.我緊緊抓住您的衣服,突然,您摔了一跤,頓時,腳上鼓起了一個大包,您卻問我是否受傷.事後,我的病好了,可您的腳卻還是腫腫的,紅紅的……醫院的醫生都說您有毅力,我也為此而驕傲自豪!
媽媽,您總願作一展磨台,被別人使用,推動,您總願為他人服務,可您自己卻無絲毫顧慮.正因這,您一次又一次被送進了醫院……
記得那年暑假,小姨因為騎摩托車,把腿上的三根筋刮斷了,您在醫院日夜守護著她,直至小姨病將痊癒,卻查出自己的脖子上長了個瘤,不久,您也住進了醫院……
那些日子,我去看您,見您的聯消瘦了許多,一張憔悴的臉,見我來了,才睜開久閉的雙眼,勉強露出一絲笑容.我看到了這些,強制自己不流眼淚,堅強些,但走出醫院,眼淚卻忍不住流了下來……
有時,我望著您遠去的背影,心裡很難過,我知道,無人能知曉您的苦衷,因為您始終不肯告訴我.我也知道,您在風風雨雨的十多年來,走到哪裡,仍不會忘記我.我還知道,您不僅在生活上給我無微不至的關懷,讓我感動地說不出話來,而且在學習上,您也同樣關心我……
有時我覺得,您像一個鬧鍾,時時刻刻提醒著我;有時我覺得您像一朵異常鮮艷而又默默無聞的花朵,只知無私奉獻於人;有時我覺得您又像夜晚天空中的明星,像閃爍的螢火蟲,為別人照亮了道路……
每當想起這些事,一股暖流湧向我的全身,您為我成長花費了全部的精力,付出了所有的汗水!媽媽,如今,我已長大,決不會辜負您對我的期望.我一定會努力學習,做一個您所期待的好少年!
㈨ 急求致家長的一封信六年級的200子左右
致六年級家長的一封信
尊敬的家長：
您好！轉眼間新學年又到了，您的孩子也漸漸長大了,終於成為中海康城小學的畢業生了，面臨著人生中第一次重大轉折，隨著課程改革的不斷深入，考試的內容越來越靈活，給廣大的老師、同學、家長帶來更大的挑戰，更要關注的是今年畢業班要區統考，延續去年的電腦閱卷，為此給了老師和學生很大的壓力和困惑。為了盡快適應畢業生的學習和生活，希望家長們能給予支持和配合學校的工作。相信有了您的參與和幫助，您的孩子一定能充滿自信地投入到學習中，成為一名出色的畢業生。我們真誠地希望你們配合學校並做到以下要求：
一、對孩子加強思想品德教育，增強法制意識，培養健康的心理素質和高尚的品格，做一名「合格小公民」。
二、進行安全教育。
三、請督促孩子按時上學、不遲到，如果孩子有特殊情況需要請假，應該提前交假條請假，如果事發突然事後應及時補交假條.
四、教育孩子愛護花草樹木，積極參加廢品回收活動，養成節儉的習慣。
五．積極引導孩子通過網路進行收集和處理信息資料，並與學校一起對學生進行網路道德規范和網路安全教育，避免孩子沉迷於網路游戲中。
六．控制學生看電視的時間，最好能引導孩子不追電視連續劇，可和孩子一道看新聞和一些適合他們的電視專題片。
七、積極與班主任聯系，孩子身體不適或特殊情況請務必告訴我們。歡迎您利用作業登記本、接送孩子時、電話、簡訊和各科任課老師溝通交流，密切關注校訊通的消息，及時為我們提供寶貴建議，老師衷心希望每位家長每個月抽出10分鍾的時間跟老師聯系，及時反饋你孩子在家的情況，這將是我們的最大欣慰。
語文學習：
語文學習不僅是為了提高學生的應試能力，更重要的是能實實在在地提高學生的書寫能力、口頭表達能力和筆頭的寫作能力。這三方面能力的形成靠的是平時學習的點滴積累，需要學生具備良好的語文學習習慣，例如學生沒有一定的閱讀量，沒有豐富的語言積累，沒有進行大量的練筆，學生不可能寫出漂亮的作文；如果學生沒有認真書寫的習慣，也不可能寫出一手好字。因此培養學生學習語文的良好習慣仍然是我們的首要任務。而習慣的養成不是一朝一夕的事，不僅需要老師堅持，更需要家長長期的支持和配合，所以，懇請您能配合我做好以下事情：
1、督促孩子練字。建議每位孩子都能買一本字帖練字，堅持每天練3分鍾，鼓勵孩子把練字所得遷移到其它作業中去，並注意每科的書寫格式。
2、督促孩子朗讀和背誦並簽名。因為感情朗讀是提高學生語言感悟能力，提高學生的口頭表達能力的關鍵一環，同時也是為學生的文化積淀和語言積累提供條件，從第一周開始，每天老師都會讓學生朗誦或背誦一些精彩文段或詩詞。
3、鼓勵孩子進行課外閱讀。為了讓學生開闊視野，陶冶情操，提高他們的閱讀能力和寫作水平，我在班上成立了書舍，提倡資源共享，每個同學至少捐2本以上的書籍，並兩個月更換一次，這都需要家長的密切配合。我也希望您能鼓勵孩子多逛書店或圖書館，在家裡能保證孩子每天至少有30分鍾以上的課外閱讀時間，如果您有時間和小孩分享閱讀的快樂，那是最好不過的了。
4、激發寫作興趣。為了幫助你的孩子快樂輕松地寫作文，覺得寫作文不再是件什麼難事，同學們可以在老師或家長的輔導下閱讀、學習、摹仿、借鑒一些寫作技巧，補充自己的弱點，並融入自己的體會、感想。每兩周積累自己的佳作一篇，並自行修改或家長協助列印裝訂成冊，以備期末使用。
數學學習
1、 每天監督、檢查孩子完成作業情況，並簽名。
2、依據教學進度，指導孩子養成預習、復習的良好學習習慣。
3為提高口算速算能力，讓孩子每天堅持一版口算練習。請家長配合做好監督檢查。
4、聯系生活，仔細觀察，收集生活中的數學信息，寫數學日記。特別是本學期《圓》的知識，要做到靈活運用。
㈩ 致家長的一封信 六年級
你們好，當我展開這張叫情感的紙時，滿腦子只有兩個字：感恩。
在這個世界上，在芸芸眾生中，我可以沒有朋友、沒有同學、甚至沒有兄弟姐妹。但是，我不可以沒有你們。在我的血脈里流動著你們的血，世界再也沒有比這更偉大的了。
你們都借給了我「還不清的債」，可這些「債」卻是不經意的「傑作」。可我還是非常的感謝你們，如果沒有這些「債」也就沒有今天的我。然而，「債」是以不同的方式降臨的。
你們賦予我血肉之軀，養育我長大，教會我認識自己、認識世界。讓我成為對世界，對人類有用的人。在我成長的過程中，我記下了生活中感覺幸福的一點一滴，感覺得到你們那無盡的關愛，感覺得到你們為了我默默的奉獻……原來那個老是沖著自己發火的爸爸，其實是很愛自己的；在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天落光樹葉；生活沒有愛，即使最可愛的微笑都是勉強……尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光，微笑，迷人的醉意！
女兒在一天天的長大，慢慢地明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現在才知道那是世界上最美的語言；以前，我不明白為什麼在我摔跤時，你們總是讓我自個兒爬起來，現在才知道不扶我是要我學會堅強；以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。
你們的愛――太陽般溫暖
你們的愛――春風般和煦
你們的愛――百花般美麗。
爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅實而又廣博的。您使我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自製。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養育和教育，然而在我人生的道路上，第一位啟蒙老師就是你們。漫長的人生道路，你們像我的夥伴，讓我的道路上不孤單；你們像一盞永不熄滅的燈，為我照亮人生的道路，讓我看清前進的道路；你們像一位導師為我指點迷津。爸爸媽媽，你們日夜為我操勞，我真的很感謝你們。你們像我的朋友，當我心情不好的時候陪著我，為我解愁；當我學習氣餒的時候你們用愛支撐我前進；你們無私、無微不至的照顧我，使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時刻都提醒我要學會用一顆感恩的心去面對生活，善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發現生活中的美好事物，對於每一件美好的事物都心存感激。這樣，就能以坦盪的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。
感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優點與缺點。慷慨的送給我一個屬於自己的空間。讓我伸展雙臂。是你們給了我來到這個世界的權利。是你們給了我鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，我都回珍惜活著的美好。
親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，做我的堅強後盾；感謝你們無私的為我付出那麼多。我決定在以後的日子離，用我的懂事為你們少添白發，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽，我愛你們。
祝你們萬事如意