A. 蘇教版小學六年級下學期經典誦讀
很多嘞！不過me好心腸還是給你吧！、反者道之動；弱者道之用。天下萬物生於有，有生於無。
大方無隅；大器晚成；大音希聲；大象無形；道褒無名。
2、道生一，一生二，二生三，三生萬物。天下之至柔，馳騁於天下之至堅。無有入於無間。
3、甚愛必大費；多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以長久。躁勝寒，靜勝熱。清靜以為天下正。
4、禍莫大於不知足，知足之足，常足矣。不出於戶，以知天下；不於窺牖，以知天道。無為而無不為。
5、聖人常無心，以百姓心為心。道生之，而德畜之，物形之，而器成之。
6、朝甚除，田甚蕪，倉甚虛；服文彩，帶利劍，飲食，財貨有餘；是為盜誇。含德之厚，比於赤子。
7、以身觀身，以家觀家，以鄉觀鄉，以邦觀邦，以天下觀天下。知者不言，言者不知。
8、是以聖人之言曰：我無為而民自化，我好靜而民自正，我無事而民自富，我欲不欲而民自朴。
9、禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏。治大國若烹小鮮。夫輕諾必寡信，多易必多難。
10、合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。
11、江海之所以能為百穀王者，以其善下之。抗兵相若，哀者勝矣。
12、我有三寶，持而保之。一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。
13、知不知上，不知知病。天網恢恢，疏而不失。民不畏死，奈何以死懼之？
14、小國寡民。鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死，不相往來。
15、信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知。
凡出言， 信為先。 詐與妄， 奚可焉？ 話說多， 不如少 。惟其是， 勿佞巧。
奸巧語， 穢污詞。 市井氣， 切戒之。
2、見未真， 勿輕言。 知未的， 勿輕傳。 事非宜， 勿輕諾。 苟輕諾， 進退錯。
凡道字， 重且舒。 勿急疾， 勿模糊。彼說長， 此說短， 不關己， 莫閑管。
3、見人善 ，即思齊。 縱去遠， 以漸躋。 見人惡， 即內省。 有則改， 無則警。
4、唯德學， 唯才藝。 不如人， 當自礪。 若衣服， 若飲食。 不如人， 勿生戚。
聞過怒， 聞譽樂。 損友來， 益友卻。聞譽恐， 聞過欣。 直諒士， 漸相親。
5、無心非， 名為錯。 有心非， 名為惡。 過能改， 歸於無。 倘掩飾， 增一辜。
泛 愛 眾
6、凡是人， 皆須愛。 天同覆， 地同載。行高者， 名自高。 人所重， 非貌高。
才大者， 望自大。 人所服， 非言大。
7、己有能， 勿自私。 人所能， 勿輕訾。 勿諂富， 勿驕貧。 勿厭故， 勿喜新。
人不閑， 勿事攪。 人不安， 勿話擾。
8、人有短， 切莫揭。 人有私， 切莫說。 道人善， 即是善。 人知之， 愈思勉。
揚人惡， 即是惡。 疾之甚， 禍且作。善相勸， 德皆建。 過不規， 道兩虧。
9、凡取與， 貴分曉。 與宜多， 取宜少。 將加人， 先問己。 己不欲， 即速已。
恩欲報， 怨欲忘。 報怨短， 報恩長。
行有餘力 則以學文
10、不力行， 但學文， 長浮華， 成何人？ 但力行， 不學文， 任己見， 昧理真。
11、讀書法， 有三到。 心眼口， 信皆要。 方讀此， 勿慕彼。 此未終， 彼勿起。
寬為限， 緊用功。 功夫到， 滯塞通。心有疑， 隨札記。 就人問， 求確義。
12、房室清， 牆壁凈。 幾案潔， 筆硯正。 墨磨偏， 心不端。 字不敬， 心先病。
13、列典籍， 有定處。 讀看畢， 還原處。 雖有急， 卷束齊。 有缺損， 就補之。
非聖書， 屏勿視。 蔽聰明， 壞心志。 勿自暴， 勿自棄 聖與賢， 可馴致。有國風，有雅頌。號四詩，當諷誦。周禮者，箸六官。儀禮者，十七篇。
大小戴，集禮記。述聖言，禮法備。王跡息，春秋作。寓褒貶，別善惡。
三傳者，有公羊。有左氏，有榖梁。爾雅者，善辨言。求經訓，此莫先。
2、 古聖著，先賢傳。註疏備，十三經。左傳外，有國語。合群經，數十五。
經既明，方讀子。撮其要，記其事。古九流，多亡佚。取五種，修文質。
五子者，有荀揚。文中子，及老莊。經子通，讀諸史。考世系，知終始。
3、 自羲農，至黃帝。號三皇，在上世。堯舜興，禪尊位。號唐虞，為二帝。
夏有禹，商有湯。周文王，稱三王。夏傳子，家天下。四百載，遷夏社。
湯伐夏，國號商。六百載，至紂亡。周武王，始誅紂。八百載，最長久。
4、 周共和，始紀年。歷宣幽，遂東遷。周道衰，王綱墜。逞干戈，尚游說。
始春秋，終戰國。五霸強，七雄出。嬴秦氏，始兼並。傳二世，楚漢爭。
高祖興，漢業建。至孝平，王莽篡。光武興，為東漢。四百年，終於獻。
5、 魏蜀吳，爭漢鼎。號三國，迄兩晉。宋齊繼，梁陳承。為南朝，都金陵。
北元魏，分東西。宇文周，與高齊。迨至隋，一土宇。不再傳，失統緒。
唐高祖，起義師。除隋亂，創國基。二十傳，三百載。梁義之，國乃改。
6、 梁唐晉，及漢周。稱五代，皆有由。趙宋興，受周禪。十八傳，南北混。
遼與金，皆夷裔。元滅之，絕宋世。蒞中國，兼戎狄。九十年，返沙磧。
太祖興，稱大明。紀洪武，都金陵。迨成祖，遷宛平。十六世，至崇禎。
7、 權閹肆，流寇起。自成入，神器毀。清太祖，興遼東。金之後，受明封。
至世祖，乃大同。十二世，清祚終。凡正史，廿四部。益以清，成廿五。
史雖繁，讀有次。史記一，漢書二。後漢三，國志四。此四史，最精緻。
8、 先四史，兼證經。參通鑒，約而精。歷代事，全在茲。載治亂，知興衰。
讀史者，考實錄。通古今，若親目。漢賈董，及許鄭。皆經師，能述聖。
9、 宋周程，張朱陸。明王氏，皆道學。屈原賦，本風人，逮鄒枚，暨卿雲。
韓與柳，並文雄。李若杜，為詩宗。凡學者，宜兼通。翼聖教，振民風。
10、口而誦，心而惟。朝於斯，夕於斯。昔仲尼，師項橐。古聖賢，尚勤學。
趙中令，讀魯論。彼既仕，學既勤。披蒲編，削竹簡。彼無書，且知勉。
11、頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪。家雖貧，學不綴。
如負薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓。蘇明允，二十七。始發憤，讀書籍。
12、彼既老，猶悔遲。爾小生，宜早思。若荀卿，年五十。游稷下，習儒業。
彼既成，眾稱異。爾小生，宜立志。瑩八歲，能詠詩。泌七歲，能賦棋。
13、彼穎悟，人稱奇。爾幼學，當效之。蔡文姬，能辨琴。謝道□，能詠吟。
彼女子，且聰敏。爾男子，當自警。唐劉晏，方七歲。舉神童，作正字。
彼雖幼，身已仕。爾幼學，勉而致。
14、犬守夜，雞司晨。苟不學，曷為人。蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學，不如物。
幼習業，壯至身。上匡國，下利民。揚名聲，顯父母。光於前，裕於後。
人遺子，金滿嬴。我教子，惟一經。勤有功，戲無益。九州禹跡，百郡秦並。岳宗泰岱，禪主雲亭。雁門紫塞，雞田赤城。昆池碣石，巨野洞庭。
2、曠遠綿邈，岩岫杳冥。治本於農，務茲稼穡。俶載南畝，我藝黍稷。稅熟貢新，勸賞黜陟。
3、孟軻敦素，史魚秉直。庶幾中庸，勞謙謹敕。聆音察理，鑒貌辨色。貽厥嘉猷，勉其祗植。
4、省躬譏誡，寵增抗極。殆辱近恥，林皋幸即。兩疏見機，解組誰逼。索居閑處，沉默寂寥。
5、求古尋論，散慮逍遙。欣奏累遣，戚謝歡招。渠荷的歷，園莽抽條。枇杷晚翠，梧桐蚤凋。
6、陳根委翳，落葉飄搖。游鵾獨運，凌摩絳霄。耽讀玩市，寓目囊箱。易輶攸畏，屬耳垣牆。
7、具膳餐飯，適口充腸。飽飫烹宰，飢厭糟糠。親戚故舊，老少異糧。妾御績紡，侍巾帷房。
8、紈扇圓絜，銀燭煒煌。晝眠夕寐，藍筍象床。弦歌酒宴，接杯舉觴。矯手頓足，悅豫且康。
9、嫡後嗣續，祭祀烝嘗。稽顙再拜，悚懼恐惶。箋牒簡要，顧答審詳。骸垢想浴，執熱願涼。
10、驢騾犢特，駭躍超驤。誅斬賊盜，捕獲叛亡。布射僚丸，嵇琴阮嘯。恬筆倫紙，鈞巧任釣。
11、釋紛利俗，並皆佳妙。毛施淑姿，工顰妍笑。年矢每催，曦暉朗曜。璇璣懸斡，晦魄環照。
12、指薪修祜，永綏吉劭。矩步引領，俯仰廊廟。束帶矜莊，徘徊瞻眺。孤陋寡聞，愚蒙等誚。
謂語助者，焉哉乎也。
B. 適合小學六年級朗誦的詩歌
1、中國少年說節選
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇;干將發硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
2、我想
我想化作一縷清風，
淡淡的，
吹走人們心中的憂愁；
我想化作棵棵小草，
慢慢的，
化走人們心中的煩惱；
我想化作滴滴春雨，
悄悄地，
抹去人們心中的傷痕。
我想化作一朵鮮花，散發迷人的芬芳，
點綴世間一方天地，是天地之間更加絢麗。
我想化作一縷陽光，散發奪目的希望，
溫暖人們內心深處，使人們心靈更加美好。
我想化作一道彩虹，散發高貴的光芒，
點綴世間五彩四季，是天地之間美麗多彩。
我想擁有一雙翅膀，在天空自由翱翔。
我想擁有一座小院，無聊時歡快玩耍。
我想擁有屬於自己的世界，
沒有利用，沒有欺騙，也沒有可怕的戰爭。
只有自己的無憂無慮，只有自己的自由自在、無拘無束。
我想：小草若是有大樹的庇佑，便不會挺拔長高；
我想：鮮花若沒有風雨的擊打，便不會嬌艷欲滴；
我想：若沒有暴風雨的前奏，便沒有雨過天晴的彩虹。
C. 六年級經典誦讀內容
老師,我想對你說：你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前；你的關心內,愛護,一直容縈繞在我的腦海里；你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目.
老師,我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望.
老師,我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者.
老師,我想對你說：如果沒有你,或許我就
D. 部編版小學語文六年級下冊《古詩詞誦讀》教案
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E. 經典詩文誦讀六年級下目錄
1、送孟浩然之廣陵 （唐）李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
2、雨晴 （唐）王駕
雨前初見花間蕊， 雨後全無葉底花。蜂蝶紛紛過牆去， 卻疑春色在鄰家。
3、墨梅 （元）王冕
我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。
4、長歌行 （漢）樂府歌辭
青青園中葵，朝露待日晞。 陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。
5、對酒 （近代）秋瑾
不惜千金買寶刀， 貂裘換酒也堪豪。 一腔熱血勤珍重， 灑去猶能化碧濤。
6、獄中題壁 （近代）譚嗣同
望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
7、絕句 （唐）杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船
8、草 （唐）白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。
9、鳥鳴澗 （唐）王維
人閑桂花落， 夜靜春山空。 月出驚山鳥，時鳴春澗中。
10、鷺 鷥 （唐）杜牧
雪衣雪發青玉嘴，群捕魚兒溪影中。驚飛遠映碧山去，一樹梨花落曉風。
11、寒食 （唐）韓翃
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
12、十五夜望月寄杜郎中 （唐）王建
中庭地白樹棲鴉， 冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望， 不知秋思落誰家？
13、 江雪 （唐）柳宗元
千山鳥飛絕， 萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁， 獨釣寒江雪。
14、宿建德江 （唐）孟浩然
移舟泊煙渚， 日暮客愁新。野曠天低樹， 江清月近人。
二、課文 唐詩
15、春夜喜雨 （唐）杜甫
好雨知時節， 當春乃發生。 隨風潛入夜， 潤物細無聲。
野徑雲俱黑， 江船火獨明。 曉看紅濕處， 花重錦官城。
提示：全詩不著一「喜」字，而「喜」自見，處處流露出詩人對春雨產生的喜悅情懷。這首詩語言優美，借景抒情，千百年來為人們贊譽，傳誦不已。
[譯詩]好雨知道下雨的節氣，正是在植物萌發生長的時侯，它隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的燈火格外明亮。天亮後，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個錦官城變成了繁花盛開的世界。
16、錢塘湖春行 （唐）白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
謝謝！
F. 六年級下冊經典誦讀內容加拼音
他人騎大馬的拼音他人騎大馬 tā rén qí dà mǎ 希望能幫上你，不懂可以追問，誠心為你解惑！