『壹』 六年級思品下冊教案
六年級思想品德下冊教案（全冊）一、 遵守學校生活中的道德規范
教學要求：
1、了解在學校生活中必須遵守哪些道德規范。
2、明確遵守學校生活中的道德規范的重要性。
3、能對自己及他人的行為進行正確的分析，做到自覺遵守學校生活中的道德規范。
教學重難點：
1、了解在學校生活中必須遵守哪些道德規范。
2、能對自己及他人的行為進行正確的分析，做到自覺遵守學校生活中的道德規范。
教學用具：電腦、投影機
教學課時：一課時
教學過程：
一、談話導入。
二、學文明理：
1、閱讀課文1~3自然段，並回答下列問題：
為什麼王大力不用武工教訓小剛？為什麼小同學會稱贊他是「小雷鋒」哥哥？
2、分小組討論交流匯報。
3、討論：學校生活中的道德規范和禮儀規范有哪些？（引導學生閱讀課文第4、5、6自然段）
4、小組討論：為什麼要遵守學校的道德規范和禮儀規范？
5、我們小學生應該怎樣才能做到？
三、深化行為：
1、在遵守學校生活中的道德規范和禮儀規范方面，你做得怎樣？有哪些能自覺遵守，還有哪些遵守得不夠好？
2、小組討論課後的「辯一辯」以及「議一議」。
3、向學生講故事《周總理講禮貌二三事》。
4、齊讀「記一記」。
四、總結。找學生談學習課文後的感受。
板書設計：
一、 遵守學校生活中的道德規范 要從小做起
從我做起
從現在做起
二、熱愛集體
教學要求：
1、懂得個人離不開集體，良好集體的建立要依靠集體中的成員共同努力。
2、在學校生活中應該熱愛集體，遵守紀律，做學校的主人。
教學重難點：
懂得個人離不開集體，良好集體的建立要依靠集體中的成員共同努力。
教學用具：電腦、投影機
教學課時：一課時
教學過程：
一、故事導入。
二、學文明理：
1、閱讀課文第2、3自然段，小組討論：
古力明所在的班集體是一個怎樣的班集體？
2、學生匯報。
3、閱讀課文第3、4自然段，小組討論：
張明的行為表現了什麼？
4、閱讀課文第5自然段，小組討論：
何丹會想出什麼辦法來幫助江虹改正錯誤？
二、說一說：
1、你所知道的事例，說一說為什麼我們要關心集體、熱愛集體？
2、小學生關心、熱愛集體，應該從哪些方面做起？
3、作為集體的一員，你能為創建良好的集體做哪些工作？
三、深化行為：
1、小組討論課後的「辨一辨」「議一議」。
2、誇一誇班上關心和熱愛集體的好人好事。
二、總結：
1、說說自己在這節課的收獲。
2、齊讀課後的「記一記」。
板書設計：
集體為個人，個人為集體
二、熱愛集體 把集體的事當作自己的事
樂意為集體出力
三、尊敬老師
教學要求：
1、懂得學生的成長和社會的進步離不開教師辛勤的勞動，知道學生要尊敬老師。
2、師生要建立民主平等的師生關系，教學相長。
教學重難點：
懂得學生的成長和社會的進步離不開教師辛勤的勞動，知道學生要尊敬老師。
教學用具：電腦、投影機
教學課時：一課時
教學過程：
一、談話導入。
二、學文明理：
1、閱讀課文，小組討論：
（1） 為什麼要尊敬老師？
（2） 為什麼劉少奇、華羅庚都說自己的成長靠老師的辛勤培育？
（3） 為什麼羅蒙諾索夫更加警重沃爾夫教授了呢？羅蒙諾索夫和沃爾夫教授之間是一種怎樣的師生關系？
2、討論後匯報。
3、說一說：你在尊師方面做得怎樣？有哪些方面做得好？哪些方面仍需要改進？
二、行為深化：
1、小組討論課後的「辨一辨」「議一議」。
2、小組匯報。
3、齊讀「記一記」。
三、總結：
讓學生談談這節課的收獲。
四、課後延伸：
自己動手設計一張精美的「愛心卡」，寫上你對老師誠摯的祝福，獻給老師。也可以寫上你的心裡化或自己的優點和取得的成績。
板書設計：
認真聽老師講課
三、尊敬老師 獨立、按時完成作業
以優良的成績報答老師
四、真正的友誼
教學要求：
使學生懂得和同學建立真正的友誼，互相關心，互相幫助，不講哥兒們義氣。
教學重難點：
使學生懂得和同學建立真正的友誼，互相關心，互相幫助。
教學用具：電腦、投影機
教學課時：一課時
教學過程：
一、提問、導入新課：
1、提問：同學們在一起相處五年多了，肯定有一些好朋友，誰是你的好朋友？你們是怎樣相處的？
2、小結，揭示課題並板書：真正的友誼
二、學文明理：
1、閱讀課文第1、2自然段，小組討論：
李磊做得對不對？為什麼？
2、學生匯報。
3、繼續閱讀課文第3、4、5自然段，小組討論：
李磊與秦超交流思想時，各自會說寫什麼話？請把故事補充完整。
4、交流完後，學生匯報。
5、閱讀課文第6、7、8、9自然段，引導學生認識：
（1） 什麼是真正的友誼？
（2） 怎樣做才能建立真正的友誼？
6、小組討論匯報。
三、行為深化：
1、小組討論課後的「辨一辨」「議一議」。
2、小組匯報。
3、辨析：「哥兒們義氣」和真正的友誼有什麼區別？
4、組織學生讀課後的「讀一讀」，感受一下詩人李白與朋友之間的深厚情誼。
四、總結：
1、說說這節課自己的收獲。
2、齊讀課後「記一記」。
五、課後延伸：
請你設計一張生日賀卡，寫上友誼的話，送給你真正的朋友。
板書設計：
四、真正的友誼
信賴、理解、關心、幫助
堅持原則
有了錯誤 誠懇指出 共同進步
熱情幫助
五、熱愛科學，勤奮學習
教學要求：
1、列舉科技進步促使社會發展的事例，說明社會主義現代化建設離不開科學文化知識。
2、要熱愛科學，勤奮學習，積極參加小製作，小發明等科技活動。
教學過程：
一、 知要求，樹目標。
1、指出科學技術對社會進步、國家現代化建設的重要意義。
2、讀一讀，在學習過程中慢慢領悟。
二、學課文，明道理。
1、閱讀課文，理解內容。
2、讀第一部分後小結：沒有科學技術，就沒有當今人類社會的文明和進步。
3、看圖片一：科學已深入到我們學習、生活中的各個領域。
4、講述黑龍江省一個現代化水平很高的糧食生產實驗基地，這個例子說明科學文化知識對當前我國正在進行的現代化建設是非常重要的。
5、看圖二：農民正在利用先進的機械在田間勞作。結合圖，列舉一些科學技術促進工農業生產發展的事例。
6、學習、理解：「勸君孜孜惜取少年時。莫把美好年華空拋擲」。
三、辨是非，見行動。
1、科學技術促使人類進步和社會發展的道理對你有什麼啟示？
2、下面的說法對不對？為什麼？
（1）、許鋒說：「許多本領都是在實際工作中才能學到的，我們現在再努力也是白費勁。」
（2）、王芳說：「考試快到了，六年級學生應抓緊時間作最後的沖刺，沒必要搞什麼課外活動。」
四、談談自己的理想，以及學習勤奮嗎？今後應怎樣做？
板書： 熱愛科學，勤奮學習
1、科學技術是推動社會進步的重要力量。
2、實現現代化，離不開科學文化知識。
3、好好學習，熱愛科學，長大了為實現社會主義現代化貢獻力量。
六、講公德 守秩序
教學要求：
1、知道社會公德是社會生活中必須共同遵守的最起碼的道德規范。
2、在公共場所自覺遵守公共秩序，不妨礙和損害他人。
教學過程：
一、導入。
二、知要求，樹目標。
1、指出講公德、守秩序的重要意義。
2、讀一讀，再次明確觀點。
三、學課文，明道理。
1、閱讀課文，理解內容。
2、社會公德是什麼？
3、我們應遵守哪些公共秩序？
4、看圖一、二：講述毛澤東「看演出」和「探病」這兩件小事以及六年級學生李明的行為。
5、你知道有哪些是缺乏社會公德的表現？
6、說說遵守社會公德的重要性。
四、辨是非，見行動。
1、小學生應如何自覺遵守公共秩序？
2、結合具體例子說說。
3、討論：個人生活自由與社會公德矛盾嗎？
4、說一說：他們這樣說、這樣做對嗎？為什麼？（課後練習思考）
五、指導學生為學校圖書館、飯堂制訂一些制度。
六、小結。
板書：
講公德
守秩序 為了自己和他人的幸福
維護公共利益 為了社會的安定團結
促進社會生活正常進行
七、注意公共安全
教學要求：
1、知道注意公共安全是社會公德的基本要求。
2、自覺維護公共安全，保護公共安全設施和安全標志，不損壞，不挪動。
3、自覺遵守本地區有關公共安全的各項規定，發現安全隱患及時報告。
教學過程：
一、導入：生命是寶貴的。
二、知要求，樹目標。
1、讀讀學習要求。
2、明確學習目的。
三、學課文，明道理。
1、閱讀課文，理解內容。
2、介紹當時的情況及一些死裡逃生但卻過著無比痛苦的生活的人的近況，引起學生的內心觸動。
3、講述正反典型的事例。
4、小結：注意公共安全是維護社會正常生活的重要保證，是遵守社會公德的表現。
四、辯論：什麼是公共安全？我們小學生應如何注意公共安全？
五、辨是非，見行動：他們錯在哪裡？請你幫助他們（課後練習思考）
六、議論、小結。
1、你在生活中發現過不安全的隱患嗎？你是如何做的呢？
2、「讀一讀」讓學生自讀，討論：萬一發生火災怎麼辦？
板書：
保障：人們生命財產安全
社會生活正常進行
注意公共安全：1、自覺遵守社會秩序和各種公共制度
2、增強安全防範意識，努力提高應付突發事件能力
八、自覺愛護公共財物
教學要求：
1、知道公共財物是國家或集體的財產，是勞動的成果。
2、愛護公物是愛祖國、愛集體、尊重勞動者的表現，能自覺愛護公共財物。
教學過程：
一、導入。
二、知要求，樹目標。
1、直接指出課文的觀點。
2、讀一讀，明確要求。
三、學課文，明道理。
1、閱讀課文，理解內容。
2、介紹向秀麗為保護國家財產英勇獻身的事跡。
3、看圖，了解當時千鈞一發的情況。
4、思考：是什麼力量使向秀麗毅然沖向火焰，用身體堵截流淌的酒精？
5、講述本地奮不顧身地保護公共財產的英雄事跡，為學生樹立學習的榜樣。
6、小結：從法律的角度告訴學生，隨意損壞公物，貪占公共財產是一種違法行為，我們每個人都有責任愛護公物。
四、辨是非，見行動。
你對下面的行為有什麼看法？（課後練習思考）
五、總結：補充資料《少年英雄張高謙》
板書： 向秀麗雖死猶生
愛祖國
愛護公共財物 愛集體
尊重勞動者
『貳』 人教版六年級下冊品德與社會復習資料，不要試卷只要資料
人教版小學六年級下冊品德與社會復習（一）
一、填空：
1、 會與人打交道是一種（社會生存的本領），掌握了這個本領會使你成為一個（受歡迎的人）。
2、 在我們的學習和生活中，男女生無論是外在表現，還是（內在性格），既有（差異）又有很多（共同點）。
3、 如果我們希望男女同學愉快相處，就要留意異性同學的（閃光點），用（欣賞的眼光）去看待對方。
4、 隨著年齡的增長，我們會發現，男女生在（心理 ）和（生理 ）上的差異越來越明顯，如果我們不注意
對方的感受，就會出現（沖突 ）。所以，我們要學會（ 理解 ）和（ 尊重 ）對方。
5、 真正能給人留下好印象的不僅僅是外在的形象，更取決於（內在的氣質）和（良好的品行）、（修養）。
6、 朋友是我們疲憊時依靠的（一棵大樹），朋友是我們搏擊海浪時的（一葉扁舟），朋友是我們登高遠眺的
（一架雲梯），朋友是我們卧病在床時的（一聲問候）。
7、 男孩和女孩在做同一件事的時候，別人對我們的（要求）和（評價）會不一樣。
8、 一個班級中正因為有了男生、女生，我們的生活才（豐富多彩）。隨著年齡的增長，男女生在（生理）
和（心理）上的差異越來越明顯。
9、 在和朋友廂處時，好的行為和做法不僅能給對方帶來快樂，而且還（有益於友誼的進一步發展）。
10、富蘭克林說：最能施惠於朋友的，往往不是金魚或一切物質上的接濟，而是那些（親切的態度），（歡快的談話），（同情的流露），（純真的贊美）
11、 當我們與朋友發生沖突時，我們應該學會（正確的對待）。
二、判斷：正確打「√」，錯誤的打「X」。
1、一個集體中正因為有了男生和女生，我們的生活才豐富多彩。（ ）
2、我們應該積極地去發現和欣賞別人的閃光。（ ）
3、李剛的籃球水平很高，王老師讓他幫助訓練班裡的女隊，他卻說：「我不跟班裡的任何一個女生說話，更談不上讓我幫助她們訓練了！」 （ ）
4、隨著年齡的增長，閱歷的加深，我們可以處理好生活和學習中的一些小矛盾了。 （ ）
5、大家都不喜歡向老師打小報告的人。 （ ）
6、好朋友就應該是無話不說，吃喝不分，即使是當著別人的面取笑自己，也不在意。 （ ）
7、真正的友誼與「講哥們義氣」是有區別的。（ ）
8、發生了沖突，不管誰對誰錯，能否解決好取決於雙方的態度。（ ）
9、當和父母、長輩意見不一致或發生矛盾的時候，我們要學會用平和的態度表述自己的想法，努力進行溝通，以增進相互之間的理解。 （ ）
10、壞脾氣是一把雙刃劍，它在傷害別人的同時也在傷害自己。 （ ）
11、真正的朋友既可以是男的，也可以是女的。（ ）
三、單項選擇：把正確答案的序號填在括弧里。
1、（ ）行為屬於哥們義氣。A、給好朋友輔導功課 B、幫好朋友打架
C、幫好朋友變煩惱為快樂
2、（ ）做法不利於同學之間團結。A、在背後說同學壞話 B、去看望生病的同學 C、主動把文具借給他
3、我與朋友因意見不一致而發生沖突，我應該（ ）。A、站在對方的角度再想一想 B、後悔
C、原諒他
4、孩子與家長之間有了矛盾以後，可以通過（ ）等方式得到有效的解決。A、生悶氣 B、對父母大喊大叫 C、談話
5、你喜歡選擇（ ）的同伴交往。A、與自己有相同的興趣、習慣、性格的人B、邋裡邋遢的人
C、比自己厲害的人
人教版六年級品德與社會下冊試卷
1
一、填一填。41分
1、如果我們希望男女同學愉快相處，就要留意異性同學的（閃光點），用（欣賞）的眼光去看待對方。
2、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象，更取決於內在的氣質和（良好的品行）、（修養）。
3、 「己所不欲，勿施於人」這句話是（孔子）說的。
4、地球為人類的生存和發展提供了（空間）、（資源）和（環境），我們的生活離不開地球。
5、水是（生命之源），成年男性平均體內所含的水分約占體重的（60%），成年女性為50%。我們的生活離不開水，當人體內的水份減少（20%），就會導致死亡。
6、森林被譽為「（地球的肺）」，它每年吞噬著大量的（二氧化碳），又製造出大量的（氧氣）。
7、人們形象的把煤炭稱為「（工業的糧食），把石油稱為「（工業的血液）」。
8、地球上每年都會發生各種各樣的自然災害，（地震）、（洪水）、（台風）、（瘟疫）……這些自然災害無情地摧毀著人類的家園。
9、我國是地震多發地區，1976年7月28日，中國唐山發生7.8級大地震，死亡（24萬）人，重傷16萬多人。
10、當你被困，等待救援的時候，除了要有逃生的技巧，還需要有（堅強的信念）。
11、東漢時期的科學家（張衡）發明了世界上第一台測定地震方向的科學儀器——地動儀。
12、第一次世界大戰爆發於1914）年，持續了4年多，先後有30多個國家的15億人捲入戰爭。第二次世界大戰爆發於（1939）年，持續了（6）年之久，先後有60個國家20億人口捲入戰爭。
13、1945年（8）月（6）日，美國將原子彈投向了日本廣島。
14、1955年，中國總理（周恩來）在萬隆會議上提出了處理各國事務的和平共處五項原則，其具體內容是互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不幹涉內政、（平等互利）、（和平共處）。
15、熱愛和平，（反對戰爭）是全世界人民的共同的心聲。
16、1950年11月，為紀念在華沙召開的世界和平大會，畢加索畫了一隻銜著（橄欖枝）的飛鴿。由此，鴿子被正式公認為（和平）的象徵。
17、交通工具和（通信工具）的不斷出現，拉近了人與人之間的距離，世界變成了「（地球村）」，每個生活在這里的人都成為了「（鄰居）」。
18、我們生活在同一片藍天下，（同呼吸），（共命運）；我們生活在一個地球村，遇到問題，必須共同面對。
19、2008年奧運會在（北京）召開，這屆奧運會的主題是：同一個世界，同一個夢想。
20、從2002年起，國際和平日為每年的（9月21日）。
21、中國第一支參加聯合國維和行動的部隊於2003年4月走進了距離中國萬里之遙的（非洲）。
二、判一判。12分
1、我國的水資源總量豐富，是取之不盡，用之不竭的，我們不必節約用水。(錯)
2、一粒鈕扣大小的電池污染的水量，比一個人一生的飲水量還多。（對）
3、保護生存環境是全社會的問題，我們每個人都有責任。（對）
4、男生有男生的特點，女生有女生的特點，男女生最好不要在一起玩。（×）
5、人不可能十全十美，我們要學會悅納自己，保持自己的特點。（√）
6、真正的朋友會在我們需要的時候，伸出援助的雙手。（√）
7、李明說：對待自己的好朋友，不能批評，只能表揚。（×）
8、當朋友遇到困難時，我們應該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。（×）
9、我們生活在和平的環境中，戰爭離我們很遠。 （×）
2
10、誰破壞和平，我們就攻打誰。 （×）
11、把高科技用於戰爭，將會給人類帶來非常嚴重的後果。 （ √ ）
12、世界人民呼喚和平，和平是人類共同的心願。 （√）
三、選一選。10分
1、在我們人體的水分中，血漿含水量為（ A ）。
A、91%～92% B、76% C、60% D、23%
2、人類曾設想在（ B ）建立人類的第二個家園。
A、月球 B、火星 C、金星 D、木星
3、在上個世紀末，世界人口已經超過了（ C ）億。
A、40 B、50 C、60 D、70
4、下列說法正確的是（ D ）。
A、我國地大物博，擁有取之不盡、用之不竭的水資源
B、我國的森林面積廣大，木材豐富，可以任意砍伐
C、一次性筷子干凈衛生，我們要鼓勵大家使用它
D、我國的環境狀況不容樂觀
5、下列行為不屬於污染環境的是（ C ）。
A、工廠把廢煙排放在大氣中 B、造紙廠把廢水排到河水中
C、人們口中呼出的水蒸氣 D、家裡做飯時，冒出的煙霧排到大氣中
四、連一連。7分
3月22日 世界地球日
4月22日 世界水日
7月1日 世界環境日
6月17日 世界人口日
6月5日 世界濕地日
3月23日 防治荒漠化和乾旱日
2月2日 世界氣象日
五、議一議。30分
1、男女生有交往的必要嗎？（4分）
（有必要，男女生共同組成了優秀的班集體，只要男女生共同努力相互配合，取長補短，才能把班級搞好，提高學習成績。）
2、當洪水來臨的時候，我們該怎麼辦？
（1、有組織地向山坡、高地等處撤離。2、如果洪水來勢兇猛，立即爬上屋頂、大樹、樓房、高牆可以做暫時避險，等待救援。3、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。4、避難時，應攜帶好必備的衣物以禦寒，特別要帶上必須的飲用水，千萬不能喝洪水，以免傳染上疾病。）
3、你家中的廢水有沒有被再利用？是怎樣利用的？
（養成良好的節約用水習慣，採用節水器，提高水的重復利用率如用淘米水洗菜，洗腳，用洗衣服的水拖地，用「臟水」沖便池。）
4、怎樣可以減少垃圾？
（抵制，不買難以回收或造成浪費的產品。減少，改變產品生產和人們購物方式，減少垃圾和有毒廢物的數量。重復使用，利用可以重復使用的物品替代一次性使用的物品。修復，修復使用的物品替代新購物品。 3
回收，將廢舊物品送到回收中心，重製成新產品。響應，讓企業家和領導人了解造成浪費的情況和不負責任的廢物管理方式，購買用回收材料製成的產品）
5、世界變成了「地球村」，每個生活在這里的人都成為了「鄰居」，這說明了什麼？
（1、交通更便捷。2、溝通與交流方式的進步。3、不同地區的人們可以享有同樣的人們可以享有同樣的物質生活和精神生活。4、不同地區的人們關注同一件事情，表達著同樣的感受說明人與人之間的聯系越來越緊密。）
6、說說聯合國會徽的圖案是什麼樣子的，它有什麼象徵意義？表達了人們的什麼願望？
（徽底為藍色，圖案為白色，它的圖案是一幅從北極看去的世界地圖，地圖上標有陸地和海洋、經線和緯線，底部和兩側為橄欖枝環，世界地圖象徵著整個世界，橄欖枝象徵著環繞世界的和平，體現著聯合國的宗旨，表達了人們渴望和平的願望。） 二
一、你能填對嗎？
1、地球為人類的生存和發展提供了（空間）、（資源）和（環境），我們的生活離不開地球。
2、水是（生命之源），成年男性平均體內所含的水分約占體重的（60%），成年女性為（50%）。我們的生活離不開水，當人體內的水份減少（20%），就會導致死亡。
3、森林被譽為「（地球的肺）」，它每年吞噬著大量的（二氧化碳），又製造出大量的（氧氣）。
4、人們形象的把煤炭稱為「（工業的糧食），把石油稱為「（工業的血液）」。
5、（月球）是距離地球最近的星球，（火星）是與地球最類似的星球。
6、20世紀80年代，美國曾建成一個再生式密閉的生態系統——「（生物圈2號）」，但是這項實驗最後以失敗告終。
7、隨著世界人口的急劇增長，很多地方出現了（人口過多）的現象，同時也帶來了一系列的（社會問題）。 8、20世紀90年代以來，全球森林面積以平均每年（2.4%）的速度縮減。1995年，全世界平均森林覆蓋率為（26.6%）。
9、環境的好壞越來越成為人們關注的熱點問題，因為（它直接影響到我們的生活）。
10、由於（濫伐森林）、（濫墾草地），（水土流失日益嚴重），（荒漠化不斷擴大），使得地球上的綠色越來越少。
11、隨著（人口的增加）和（社會的發展），人們對水的需求量越來越大，也越來越感到水資源的（匱乏）。目前全球的年耗水量已達（7萬億）立方米，正以每年（5%）的速度遞增。
12、我國雖然水資源豐富，但是人均水資源量卻比較少，僅為世界平均水平的（1/4），排名在世界第（110）位之後。
13、我國是電池（生產）和（消費）大國，電池的年產量和消費量高達（140億）只，佔世界總量的（1/3）。
14、地球上每年都會發生各種各樣的自然災害，（地震）、（洪水）、（台風）、（瘟疫）……這些自然災害無情地摧毀著人類的家園。
15、我國是地震多發地區，（1976）年（7）月（28）日，中國唐山發生7.8級大地震，死亡（24萬）人，重傷（16萬）多人。
16、1998年，（長江）、（嫩江）和（松花江）發生了特大洪水，有（3000）多人被奪走生命，幾百萬人痛失家園，直接經濟損失高達（2000）多億元。
17、大自然有著自己的規律，人類無法改變。但是，人們可以運用各種方法，（逐步認識它的規律），（依循規律），（採取相應的措施），減少自然災害造成的損失。
18、很多時候，災害造成人員的傷亡並不是直接來自於災害本身，而是由於（人們的無知）和（草率行為）。因此，（學會自救）是減少傷亡的必要條件。
19、當你被困，等待救援的時候，除了要有逃生的技巧，還需要有（堅強的信念）。
4
20、人類在生產和生活中，產生了大量的（廢水）、（廢氣）和（廢渣），它們（不加處理）地被排放到（大氣）、（河流）和（土壤）中，就會造成污染。
21、今天，人們（預測）自然災害和（防災）、（減災）的方法和途徑更加（多樣），也更加（科學）了。
22、（東漢）時期的科學家（張衡）發明了世界上第一台測定地震方向的科學儀器——地動儀。
23、全球荒漠化面積已達到（36億）公頃，占陸地總面積的（1/4）。
二、請你選一選。
1、在我們人體的水分中，血漿含水量為（ A ）。
A、91%～92% B、76% C、60% D、23%
2、人類曾設想在（ B ）建立人類的第二個家園。
A、月球 B、火星 C、金星 D、木星
3、在上個世紀末，世界人口已經超過了（ C ）億。
A、40 B、50 C、60 D、70
4、我國的荒漠化面積約占國土面積的（ C ），這一比例還在擴大。
A、7.3% B、17.3% C、27.3% D、37.3%
5、世界上死亡人數最多的地震是（ A ）。
A、1201年，地中海東部大地震 B、1995年，日本神戶大地震
C、1976年，瓜地馬拉大地震 D、1976年，中國唐山大地震
6、下列說法正確的是（ D ）。
A、我國地大物博，擁有取之不盡、用之不竭的水資源
B、我國的森林面積廣大，木材豐富，可以任意砍伐
C、一次性筷子干凈衛生，我們要鼓勵大家使用它
D、我國的環境狀況不容樂觀
7、下列行為不屬於污染環境的是（ C ）。
A、工廠把廢煙排放在大氣中 B、造紙廠把廢水排到河水中
C、人們口中呼出的水蒸氣 D、家裡做飯時，冒出的煙霧排到大氣中
三、快速連線。
3月22日 世界地球日
4月22日 世界水日
7月1日 世界環境日
6月17日 世界人口日
6月5日 世界濕地日
3月23日 防治荒漠化和乾旱日
2月2日 世界氣象日
四、小小評判員。（下面的說法正確的打「√」，錯誤的打「×」。）
1、我國的水資源總量豐富，是取之不盡，用之不竭的，我們不必節約用水。(錯)
2、一粒鈕扣大小的電池污染的水量，比一個人一生的飲水量還多。（對）
3、明明說：我爸我媽掙錢多，他們總是給我買新文具，有的作業本我還沒有用完就扔掉了。（錯）
4、保護生存環境是全社會的問題，我們每個人都有責任。（對）
5、人總是生活在一定的環境當中，人對環境的影響不大。（錯）
五、交流園。
1、為什麼說森林有重要的環境價值？
答：因為森林能吸收二氧化碳釋放出氧氣，能從土壤中吸取大量的水分，再經過植物散發到空氣中，另外，森林還有涵養水源，保持水土的作用。
5
2、自然資源日益減少，會給人類帶來什麼後果？
答：影響人們衣食住行等各方面，甚至會導致人類滅亡。
3、地球上常發生哪些自然災害？會造成怎樣的後果？
答：台風，猛烈的台方把大樹連根拔起，吹倒房屋和通信設施；滑坡，滑坡會破壞鐵路和公路設施，掩埋農田；火山，火山噴發會把村莊掩蓋。乾旱，持續的乾旱使土地乾裂，農作物無法生長。
4、今天，人們預測自然災害和防災、減災的方法、途徑有哪些？
答：（1）、人們可以利用氣象衛星更准確地了解天氣變化情況，及時進行天氣和災情的預報。（2）、人們可以通過向雲層發射特殊物質的方法，進行人工降雨，抵禦乾旱。（3）、建立風洞實驗室，獲得數據，用於預防地震、台風等。
5、當洪水來臨的時候，我們該怎麼辦？
答：（1）、有組織地向山坡、高地等處撤離。（2）、如果洪水來勢兇猛，立即爬上屋頂、大樹、樓房、高牆可以做暫時避險，等待救援。（3）、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。（4）、避難時，應攜帶好必備的衣物以禦寒，特別要帶上必須的飲用水，千萬不能喝洪水，以免傳染上疾病。
6、「紅十字會」是個什麼樣的組織？
答：紅十字會是國際性的人道主義團體，主要從事國際人道主義援助。
7、說說你對「保護母親河行動」的認識。
答：「母親河」——黃河、長江及其他主要河流。本行動的主要內容：建設「保護母親和工程」；開展「保護母親河行動周（日）」活動；創建「保護母親河基金」
8、你家中的廢水有沒有被再利用？是怎樣利用的？
答:養成良好的節約用水習慣，採用節水器，提高水的重復利用率如用淘米水洗菜，洗腳，用洗衣服的水拖地，用「臟水」沖便池。
9、怎樣可以減少垃圾？
答：①抵制，不買難以回收或造成浪費的產品。②減少，改變產品生產和人們購物方式，減少垃圾和有毒廢物的數量。③重復使用，利用可以重復使用的物品替代一次性使用的物品。④修復，修復使用的物品替代新購物品。⑤回收，將廢舊物品送到回收中心，重製成新產品。⑥響應，讓企業家和領導人了解造成浪費的情況和不負責任的廢物管理方式，購買用回收材料製成的產品。
三
一、你能填對嗎？
1、（2003）年（3）月，美國發動了對伊拉克的戰爭。
2、戰爭不僅要耗費大量的（物力）和（財力），還會給人民的生命和財產造成（重大損失）。
3、第一次世界大戰爆發於（1914）年，持續了4年多，先後有30多個國家的15億人捲入戰爭。第二次世界大戰爆發於（1939）年，持續了（6）年之久，先後有（60）個國家（20）億人口捲入戰爭。
4、伊拉克戰爭引發了油井大火，石油燃燒的廢氣造成了（嚴重的環境污染）。
5、戰爭造成的物質損失，可以通過重建來補回；但戰爭給人帶來的心靈創傷，將（長久難難愈）。
6、（1945）年（8）月（6）日，美國將原子彈投向了日本廣島。
7、為了制止戰爭、（實現和維護人類和平），人們進行了不懈的努力。
8、（1945）年春，50個國家的代表在美國舊金山舉行聯合國制憲會議。10月24日，《聯合國憲章》生效，這一天成為聯合國的誕生日。幾十年來，聯合國在（維護和平）、（緩解沖突）、（促進發展）和（國際合作）等方面進行了積極的努力，取得了重要的成果。
9、安理會全稱為（聯合國安全理事會）；5個常任理事國是（中國）、（法國）、（俄羅斯）、（英國）和（美國）。
10、為了（維護和平）與（國際安全），聯合國派遣維和部隊駐扎在世界上（有沖突）的地區。
11、（1955）年，中國總理（周恩來）在（萬隆）會議上提出了處理各國事務的和平共處五項原則，其具 6
體內容是（互相尊重主權和領土完整）、（互不侵犯）、（互不幹涉內政）、（平等互利）、（和平共處）。
12、我國積極參加聯合國的維和行動，到2004年，已先後參加了（11）項維和行動。參加的人口超過（2000）多人。
13、（熱愛和平），（反對戰爭）是全世界人民的共同的心聲。
14、二戰中的聯軍（諾曼底）登陸，加速了法西斯德國的滅亡。
15、（1950）年（11）月，為紀念在華沙召開的世界和平大會，畢加索畫了一隻銜著（橄欖枝）的飛鴿。由此，鴿子被正式公認為（和平）的象徵。
16、（交通工具）和（通信工具）的不斷出現，拉近了人與人之間的距離，世界變成了「（地球村）」，每個生活在這里的人都成為了「（鄰居）」。
17、不管哪裡發生的事，全世界的人們都會（關注）和（參與）。
18、隨著科學技術的發展，國與國之間的（經濟聯系）更緊密了。往往一個國家的產品，會在其他國家（加工製造），然後再（遠銷全球）。
19、我們生活在同一片藍天下，（同呼吸），（共命運）；我們生活在一個地球村，遇到問題，必須（共同面對）。
20、（2003）年春，SARS（非典）肆虐中國；（2003）年（12）月（24）日，美國發現瘋牛病。
21、為了（應對全球性的環境問題），（保護生態環境）和（全人類的健康），各國科學家能力合作，聯手研究解決問題的途徑。
22、2008年奧運會將在（北京）召開，這屆奧運會的主題是：（同一個世界），（同一個夢想）。
23、從（2002）年起，國際和平日為每年的（9月21日）。
24、中國第一支參加聯合國維和行動的部隊於（2003年4月）走進了距離中國萬里之遙的（非洲）。 25、2002年世界盃足球賽在（韓國首都漢城）舉行。
26、（1990）年，中國冰川學家（秦大河）參加了國際橫穿（南極大陸）的探險活動。
二、小小評判員。（下面的說法正確的打「√」，錯誤的打「×」。）
1、我們生活在和平的環境中，戰爭離我們很遠。 （×）
2、戰爭帶來的苦難不是短時間內就能消除的。 （ √ ）
3、誰破壞和平，我們就攻打誰。 （×）
4、把高科技用於戰爭，將會給人類帶來非常嚴重的後果。 （ √ ）
5、伊拉克戰爭引發的油井燃燒僅僅給海灣地區造成了污染。（×）
6、戰爭是軍隊與軍隊之間的傷亡，對我們的生活不會有太大的影響。（× ）
7、世界人民呼喚和平，和平是人類共同的心願。 （√）
8、維護世界和平是軍人和國家幹部的事情，與我們無關。 （×）
9、「和平共處五項原則」是中國為世界和平做出的巨大貢獻。（√ ）
10、2003年12月24日，英國出現瘋牛病。 （×）
11、隨著科學技術的發展，國與國之間的經濟聯系更加緊密了。 （√）
三、交流園。
1、戰爭給人類帶來了什麼？
答：戰爭耗費大量人力物力，給人們的生命和財產造成了重大的損失；更給人類的心靈留下的陰影；戰爭使環境受到破壞和大量文物損毀；戰爭還使兒童失去了受教育的機會。
2、為什麼說在戰爭中，兒童是最無辜的受害者？
答：因為兒童還不知道什麼是戰爭，也不明白死亡是什麼，他們沒有反抗和逃亡的能力，在戰爭中他們只有恐懼和哭泣。
3、說說聯合國會徽的圖案是什麼樣子的，它有什麼象徵意義？表達了人們的什麼願望？
答：徽底為藍色，圖案為白色，它的圖案是一幅從北極看去的世界地圖，地圖上標有陸地和海洋、經線和 7
緯線，底部和兩側為橄欖枝環，世界地圖象徵著整個世界，橄欖枝象徵著環繞世界的和平，體現著聯合國的宗旨，表達了人們渴望和平的願望。
4、聯合國的圓桌會議形式表明了聯合國在處理國際事務上的什麼態度？
答：表明了聯合國通過平等協商的圓桌會議用對話代替暴力，實現和平解決沖突的態度。
5、我國政府贈送給日本的「和平少女紀念像」有什麼象徵意義？表達了我國人民的什麼願望？
答：象徵著和平，表達了我國人們渴望和平，願與日本發展中日友好關系的願望。
6、我們國家現在是和平時期，為什麼還要加強國防？人民解放軍在維護世界和平中起到了什麼作用？ 答：加強國防並不意味著戰爭，它是維護我國國家政權和領土完整的需要，我國人民解放軍成為維護世界和平的主要力量。
7、世界變成了「地球村」，每個生活在這里的人都成為了「鄰居」，這說明了什麼？
答：（1）、交通更便捷。（2）、溝通與交流方式的進步。（3）、不同地區的人們可以享有同樣的人們可以享有同樣的物質生活和精神生活。（4）、不同地區的人們關注同一件事情，表達著同樣的感受說明人與人之間的聯系越來越緊密。
8、瘋牛病有哪些危害？為什麼美國的一例瘋牛病會在世界各國掀起風波？
答：染上瘋牛病的牛會出現神經錯亂、痴呆、不就死亡。食用風牛肉的人，先是表現為焦躁不安，後來記憶喪失，身體功能失調，最終精神錯亂，甚至死亡、因為我們生活在同一片藍天下，呼吸共同的命運，我們生活在一個地球村裡，遇到問題，必須共同面對。
9、在我們的生活中，還有哪些問題需要各國人民共同合作解決？
12
『叄』 小學六年級品德與社會下冊復習資料（答案）
《品德與社會》復習資料
第一單元復習題
一、填空。
1、會學會與人打交道是一種（社會生存本領），掌握這個本領會使你成為一個（受歡迎）的人。
2、在我們的學習與生活中，男女生無論是外在表現，還是內在性格，既有（差異），又有（共同點）。
3、男孩和女孩在做同一件事的時候，別人對我們的（要求）和（評價）會不一樣。
4、一個班級中正因為有了男生、女生，我們的生活才（豐富多彩）。隨著年齡的增長，男女生在（生理）和（心理）上的差異越來越明顯。
5、如果我們希望男女同學愉快相處，就要留意異性同學的（閃光點），用（欣賞）的眼光去看待對方。
6、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象，更取決於（內在的氣質）和（良好的品行）、（修養）。
5、在和朋友廂處時，好的行為和做法不僅能給對方帶來快樂，而且還（有益於友誼的進一步發展）。
6、富蘭克林說：最能施惠於朋友的，往往不是金魚或一切物質上的接濟，而是那些（親切的態度），（歡快的談話），（同情的流露），（純真的贊美）。
7、當我們與朋友發生沖突時，我們應該學會（正確的對待）。
第二單元復習題
一、你能填對嗎？
1、地球為人類的生存和發展提供了（空間）、（資源）和（環境），我們的生活離不開地球。
2、水是（生命之源），成年男性平均體內所含的水分約占體重的（60%），成年女性為（50%）。我們的生活離不開水，當人體內的水份減少（20%），就會導致死亡。
3、森林被譽為「（地球的肺）」，它每年吞噬著大量的（二氧化碳），又製造出大量的（氧氣）。
4、人們形象的把煤炭稱為「（工業的糧食），把石油稱為「（工業的血液）」。
5、（月球）是距離地球最近的星球，（火星）是與地球最類似的星球。
6、20世紀80年代，美國曾建成一個再生式密閉的生態系統——「（生物圈2號）」，但是這項實驗最後以失敗告終。
7、隨著世界人口的急劇增長，很多地方出現了（人口過多）的現象，同時也帶來了一系列的（社會問題）。
8、20世紀90年代以來，全球森林面積以平均每年（2.4%）的速度縮減。1995年，全世界平均森林覆蓋率為（26.6%）。
9、環境的好壞越來越成為人們關注的熱點問題，因為（它直接影響到我們的生活）。
第三單元復習題
一、你能填對嗎？
1、（2003）年（3）月，美國發動了對伊拉克的戰爭。
2、戰爭不僅要耗費大量的（物力）和（財力），還會給人民的生命和財產造成（重大損失）。
3、第一次世界大戰爆發於（1914）年，持續了4年多，先後有30多個國家的15億人捲入戰爭。第二次世界大戰爆發於（1939）年，持續了（6）年之久，先後有（60）個國家（20）億人口捲入戰爭。
4、伊拉克戰爭引發了油井大火，石油燃燒的廢氣造成了（嚴重的環境污染）。
5、戰爭造成的物質損失，可以通過重建來補回；但戰爭給人帶來的心靈創傷，將（長久難難愈）。
6、（1945）年（8）月（6）日，美國將原子彈投向了日本廣島。
7、為了制止戰爭、（實現和維護人類和平），人們進行了不懈的努力。
8、（1945）年春，50個國家的代表在美國舊金山舉行聯合國制憲會議。10月24日，《聯合國憲章》生效，這一天成為聯合國的誕生日。幾十年來，聯合國在（維護和平）、（緩解沖突）、（促進發展）和（國際合作）等方面進行了積極的努力，取得了重要的成果。
9、安理會全稱為（聯合國安全理事會）；5個常任理事國是（中國）、（法國）、（俄羅斯）、（英國）和（美國）。
10、為了（維護和平）與（國際安全），聯合國派遣維和部隊駐扎在世界上（有沖突）的地區
『肆』 六年級下冊思想品德書是什麼樣的
封面跟以前的差不多，內容深。具體事貌在這里表達不出來，總有一天，你會看到滴！！
『伍』 人教版六年級下冊思品復習題
期末綜合測試卷
一、 我能填對
1、在人生旅途中，會有許多人與我們同行：家人、（朋友）、（同事）、……會與人打交道是一種（社會生存）本領，掌握了這個本領會使你成為一個（受歡迎）的人。
2、僅僅因為我們是男孩或女孩，我們在做同一件事的時候，別人對我們的（評價）和（要求）會不一樣。
3、如果我們希望男女同學愉快相處，就要留意異性同學的（閃光點），用（欣賞）的眼光去看待對方。
4、在和朋友相處時，好的行為和做法不僅能給雙方帶來快樂，而且還有益於（友誼的進一步發展）。
5、地球是人類共同的家園。她給人類提供（空間）和（資源），使人類在這里（生存）。
6、地球上的綠色越來越少，是因為（濫伐森林）,（濫墾草地），（水土流失）。
7、大量的垃圾正在越來越嚴重地（破壞）著環境，（影響）著我們的生活。
8、1998年，（長江）、（松花江）、（嫩江）發生了特大洪災。
9、大自然有著自己的規律，人類無法改變，人們只有（認識）它的規律，（依循）規律，採取相應的措施，減少自然災害造成的損失。
10、第一次世界大戰爆發於（1914）年，歷時（4）年多；第二次世界大戰爆發於（1939）年，於（6）年結束。
11、1945年10月24日，《聯合國憲章》生效，這一天就成為聯合國的誕生之日。
12、（1955）年，周恩來總理在（萬隆會議）上提出了（處理各國事務）的和平共處五項原則。
13、（熱愛和平）、（反對戰爭）是全世界人民共同的心聲。
14、當今世界面臨的三大問題是（人口增長過快）、（環境污染嚴重）、（能源日益短缺）
15、我們就要畢業了，我想對母校說：（ ）；我想對老師說：（ ）；我想對同學說：（ ）。
二、你能選對嗎
1、當你的朋友向你借一支鋼筆，而你只有一支時，你正確的做法應該是（ C ）
A、不借給他，只有一支，我還想用呢
B、必須借給他，要不會影響朋友的感情
C、真誠地向他說明原因，我只有一支，不能借給你
D、騙他說，我沒有鋼筆
2、真正的友誼建立的基礎是（ B）
A、物質財物，都有錢了，就可以建立友誼
B、互相幫助，真誠對待的基礎上
C、具有共同的愛好和生活習慣
D、有共同的遠大理想
3、我國的水資源僅為世界平均水平的（ C）
A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/5
4、看到天邊閃著光，這可能是（ A）的前兆。
A、地震 B、台風 C、泥石流 D、火山爆發
5、聯合國安全理事會5個常任理事國是（ A）
A、中國、法國、俄羅斯、英國和美國
B、法國、俄羅斯、德國、英國和美國
C、日本、中國、法國、俄羅斯和美國
D、美國、英國、中國、印度和德國
6、鴿子是和平的象徵，它是（ B ），為紀念在華沙召開的世界和平大會，（ C ）欣然揮筆所畫。
A、1945年11月 B、1950年11月 C、畢加索 D、達芬奇
三、交流園
1、薛寧、李浩和楊楊是好朋友，他們都是虎子足球隊的隊員。這天，虎子足球隊和光明足球隊比賽，光明隊的後衛故意把虎子隊的主力隊員李浩絆倒了。楊楊看見了，幾步沖上去狠狠給了那個後衛幾拳。薛寧趕緊拉住楊楊，勸說道：「他雖然是故意的，但咱們也不能打人，你可不能沖動啊！」楊楊生氣地沖薛寧嚷道：「李浩都挨打了，還不幫忙，真不夠朋友！說著，拉著李浩就走了。
答：答：不對,朋友之間，同學之間總是難免發生沖突，關鍵是怎麼樣去解決問題，千萬不要讓矛盾激化,要學會正確面對.當矛盾發生時,首先要冷靜;其次仔細想想產生矛盾的原因在哪;再次要極時的溝通;最後要相互諒解,學會寬容.要知道與人相處首先就要學會尊重，學會寬容，學會諒解，學會溝通。
2、張傑去飯店吃飯總是用一次性木筷，他認為這種筷子干凈衛生。
答:這種做法不好, 45000雙一次性木筷＝1立方米木材。我國森林覆蓋率僅為16．55％，卻是出口一次性木筷的大國。一次性筷子浪費森林資源、產生環境污染外，還會影響人體健康。有關權威資料顯示：一次性筷子的製作方式是通過硫磺的熏蒸漂白，其二氧化硫成分會嚴重超標，對人體健康有害。還會造成水資源的流失。
四、我會答
1、男女生怎樣才能和睦相處？
答：男女生交往應做到自然、大方，不要過分。首先，不必過分拘謹。不應有任何矯揉造作的忸怩作態，那樣反而會貽笑大方，使人生厭。其次，不要過分隨便。男女間交往過分拘謹固然令人生厭，但也不可過分隨便，諸如嬉笑打鬧、你推我拉之類的舉止應力求避免。有些玩笑不宜在異性面前亂開。第三，不宜過分冷淡。與異性交往時，要理智行事，善於把握自己的感情，但不應過分冷淡。因為那樣會傷害對方的自尊心，也會使人覺得你高傲無禮，不可接近。最後，不要過分親昵。要注意自尊自愛，言談舉止要做到文雅莊重，切不可勾肩搭背，。過分親昵，不僅會顯得輕佻，引起對方反感，而且還容易造成不必要的誤會。
2、世界環境日是哪一天？今年世界環境日的主題是什麼？
答：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，並提出將每年的6月5日定為「世界環境日」。 2009年6月5日在墨西哥舉行慶祝「世界環境日」活動的主題是「你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化」.2009年世界環境日中國主題——「減少污染，行動起來「。
3、地震發生的時候，你知道怎樣自救嗎？
4、中國為世界和平做出了哪些貢獻？
『陸』 六年級下冊思品計劃
gtuafhipljh看得懂嗎
『柒』 科教版小學六年級下冊品德與社會復習資料的答案
科教版六年級下冊《品德與社會》復習題
1．在學習上，合作讓我們戰勝困難；在賽場上，合作讓我們贏得榮譽；在集體生活中，合作讓我們更開心。
2．大家為了同一個目標，齊心協力做事，這就叫做「合作」。
3．合作諺語或名言警句：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。人心齊，泰山移。孤雁難飛，孤掌難鳴。眾人拾柴火焰高。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。團結就是力量。 滴水不成海，獨木難成林。
4．生活離不開競爭。競爭讓我們進步，競爭讓我們成長。有了對手，人們才會有危機感，才會了競爭意識，有了對手，人們才會奮發圖強，銳意進取。
5．有我們的生活中，競爭與合作無處不在。競爭，可以促進發展；合作，更有利於取長補短，形成合力，使發展更健康，更協調。在科技飛速發展、專業分工日趨精細的今天，任何一個人都不能包打天下，任何重大成果的獲得都離不開集體的智慧。競爭需要合作，合作中存在競爭！合作和競爭缺一不可，同樣重要。
「當對手成為我們的朋友時，我們得到的不僅僅是多了一個朋友；當對手成為我們的敵人時，我們損失的不僅僅是少了一個朋友。」這句話告訴我們：多個朋友多條路，多個敵人難走路。
6．真正促使你堅持到底的，不是別人，而是你的對手；真正促使你成功的的，往往是與對手的競爭。個人有了對手，就會不斷磨練意志，想方設法去超越，去奪取勝利；集體有了對手，就會眾志成城，勵精圖治，形成強大的凝聚力。
7．合作需要求同存異，學會用寬廣的胸懷去接納別人，用真誠的態度去贏得夥伴的信任。合作要建立在尊重、理解的基礎上。
8．在合作的過程中，每一個參與者都能享用共同創造的資源，這就是「共享「；每一個參與者都能取長補短，優勢互補，從中獲得益處，共同成長，這就是「雙贏」。合作的最大好處是使合作雙方能夠「雙贏」「共享」。
9．1949年10月1日，新中國誕生了！
10．中國，用不到世界10％的耕地養活了佔世界22％的人口。
11．「南水北調」「青藏鐵路」「西氣東輸」「西電東送」四大工程激活了我國東西南北地區經濟、社會的發展。
12．「三峽工程」創造了世界水利工程的多項之最。
13．兩彈一星：原子彈（1964年10月）氫彈（1967年6月）人造地球衛星（「東方紅」1號衛星1970年4月24日）「神舟」5號，我國第一次飛船載人飛行（2003年10月15日）「神舟」6號（2005年10月12日）「神舟」7號，我國第一次實現太空行走（2008年9月25日）
14．2001年7月13日，我國申奧成功。2008年8月8日，20屆奧運會在北京開幕。中國共獲得51枚金牌，位居金牌榜第一。
15．1971年10月25日，第26屆聯合國大會恢復了我國在聯合國的亞舞台一切合法權利。2001年12月，我國加入了世界貿易組織。目前已有160多個國家與我國建立了外交關系，有180多個國家和地區與我國有經濟貿易往來，與我國第一個建交的是蘇聯，1942年10月2 日。
16．世界要和平，人民要合作，國家要發展，社會要進步。這是各國人民的共同願望。聯合國大會決定從2002年起把每年的9月21日定為「停火和非暴力」的世界和平日。
17．為和平服務的組織：聯合國、國際奧委會、國際紅十字會。
18.．自1990年以來，全球共有200多萬兒童在武裝沖突中喪生，有600多萬兒童受傷或致殘，1200萬兒童無家可歸，流浪街頭。
19．我們是每一位父母、每一個家庭的希望，我們更是每一個民族，每一個國家的希望，我們是整個世界的希望，而我們共同的希望就是全世界的和平。
20．溫室效應：大氣中的有些氣體，如二氧化碳、甲烷等，能讓陽光照到地球表面，同時，又阻擋熱量從地球表面散發出去。當這些氣體太多時，地球好像穿了一件保暖外衣，成了一個大溫室，這就是溫室效應。
溫室效應的危害：冰川、冰山融化，從而使海平面上升；有的地方越來越乾旱，而有的地方水災越來越頻繁；地球上的病蟲害增加；氣候反常，海洋風暴增多；土地乾旱，沙漠化面積增大。
21．人類惹得然土地正在以每年10萬平方千米的速度迅速沙漠化；全沙漠現有沙漠、戈壁和沙漠化土地4560萬平方千米，100多個國家的10多億人口正在遭受沙漠帶來的困苦。
22．由於人口數量的增加，將來人類的吃飯、穿衣、住房、用水、用電、就業、上學等都會成為大問題。這給養就像一塊塊巨石，壓在我們的心頭。
23．每年的7月11日是世界人口日。
24．3月21日：世界森林日；3月22日：世界水日；3月23日：世界氣象日。
25．環境惡化、人口急劇增長、資源短缺……種種難題令人類憂心忡忡。
26．石油和天然氣將在30－50年內消耗殆盡，煤炭也只能勉強維持200年。
27．學會感激，你就擁有了快樂與幸福。
28．未來把握在我們自己的手裡，只要擁有夢想，我們就可以擁有美好的未來。
29．通往未來的道路也許遙遠而充滿坎坷，只有不畏艱險，勇於攀登的人才能到達終點。
30．克雷洛夫：現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。
科教版六年級下冊《品德與社會》期末試卷
學校 年 班 姓名 成績
一．填空 50%
1．體育比賽需要（運動員）之間的合作；研究開發新產品需要（科研人員）之間的合作；聯合國「維和需要（國家）之間合作……社會生活中的許多事情只有通過合作才能做好。
2.奧運會會標五環相連，象徵（全世界人民同心協力、團結一致 ）。
3.我國在東部沿海地區先後建立了五個經濟特區，它們分別是（深圳）、（海南）、（汕頭）、（廈門）、（珠海）。
4.香港歷經了一百多年漫長的殖民統治之後，在（1997）年（7）月（1）日，終於回到了祖國的懷抱；（1999）年（12）月（20）日，又是一個激動人心的日子——澳門又回到母親的懷抱。
5.世界要（和平），人民要（發展），社會要（進步）。這是各國人民的共同願望。許多人畢生致力於這一崇高的事業，被譽為「和平使者「。他們分別是（宋慶齡）、（周恩來）、（安南）等。
6.讓灰暗了的天空再現（蔚藍），讓光禿禿的山坡重披（綠裝），讓渾濁的河水變得（清澈），讓乾涸的土地變得（滋潤），讓狂風的海洋變得（溫順）……地球的希望就是人類的希望。
二．判斷題（對的打「√」，錯的打「×」）10%
1．只要是可再生資源就可以無節制地使用。（ × ）
2．競爭需要合作，合作中存在競爭！（√ ）
3.當對手成為我們的朋友時，我們得到的僅僅是多了一個朋友；當對手成為我們的敵人時，我們損失的僅僅是少了一個朋友。（ × ）
4．有人認為：「未來不一定把握在自己的手裡。」 （ × ）
5.聯合國是一個世界性組織。 （ √ ）
三．簡答題40%
1．在我們的生活中，合作無處不在。為什麼要和他人合作？你想怎樣和他人合作？
答：有的事情光憑個人的力量不能完成，需要更多的人共同努力，人多力量大，合作可以發揮每個人的長處。
怎樣與人合作：真誠合作要以大局為重。要學會發現別人的長處，體諒別人的難處；善於傾聽不同意見；要學會負責；要經得起委屈和誤解……只有大家心往一處想，勁往一處使，合作才會成功。
具體來說：1.心裡要想到他人；2.寬容別人；3.會表達感謝；4.信任同伴；5.禮貌地提出不同意見，貢獻自己的智慧。
2.有人說：「知識改變命運。」你贊同嗎？為什麼？
答：我贊同這句話。在這個充滿競爭的時代，擁有知識，就擁有競爭的實力。知識不只是從課本上得來的。讀課外書、參加實踐活動，甚至與別人談話都可以獲得知識。只要勤學好問，知識就能一點點地積累，我就變得更加富有。
3.在我們周圍，破壞環境的事情經常發生。你認為我們應當如何從我做起，從小事做起，時時注意保護環境？
答：1.自己要做到不隨手亂丟垃圾，愛護身邊的一草一木。2.注意節約用水，節約用電。3.要愛護花草樹木。4.盡量避免使用一次性飲用品。5.不吃野生動物。6.（自己可以添加）
4.再過幾個月，我們就成為中學生了。在你的想像中，中學生活應該是怎樣的？
答：我可以學到更多有用的知識，可以交結更多的好朋友。（具體的自己想像）
補充：我們剛考完的試卷：
一、填空題：
1.我們要永遠銘記和感謝我國改革開放的總設計師－－（ 鄧小平 ）。
2.我國的（三峽）水電站，是目前世界上最大的水電站。
3.我國的「兩彈一星」的兩彈是指1964年10月爆炸的（原子彈）和1967年6月成功爆炸的氫彈。
4.香港回歸祖國的時間是－－（1997年7月1日）。
5.1971年10月25日，第26屆聯合國大會恢復了我國在（聯合國）的席位和一切合法權益。
6.2008年我國北京成功舉辦了世界最大的體育盛會－－（奧運會）。
7.2008年5月12日，我國（四川汶川）地區發生大地震。
8.請注意：人類的人口總數已經超過（60）億。地球已經十分擁擠。
二、判斷題。
1.我們處在激烈的競爭社會中，因此，如果要戰勝對方，就不能與競爭對方合作。（×）
2.合作是十分重要的。我們只有一切服從對方，才能搞好合作。（×）
3.我國社會主義現代化強國，就是指經濟強大，其他方面不重要。（×）
4.聯合國是世界最大的維護世界和平、促進發展的政治性組織。（√）
5.戰爭給人類造成太多的災難和不幸，戰爭的實質就是爭奪資源和市場。（√）
6.地球是慷慨的，地球給我們提供了永遠也消耗不盡的資源。我們可以心情享用。（×）
三、連線題。
維護國際和平與安全、制止侵略的組織 世界經貿組織
協調和促進世界經濟貿易發展的組織 聯合國組織
弘揚人道主義、維護世界和平的組織 奧林匹克委員會
舉辦世界體育盛會，促進世界和平的組織 紅十字會
四、填表題。
年 級 教過你的老師的名字 學校校長的名字 你最好的朋友的名字
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
五、日本曾經給我們民族帶來巨大的災難，我們永遠不會忘記。現在日本經濟依然強大，依然與我們國家在進行競爭。我們需要學會「與狼共舞」，我們依然要與日本在經濟許多方面合作。同學，請你想一想，我們與日本合作是為了什麼?
六、世界要和平，人民要合作，國家要發展，社會要進步，這是世界人民的共同願望。請你用三句以上的話語表達你對和平的願望。例如：假如和平可以出售，我將為我的祖國買來和平；讓戰爭如惡夢，永遠離開我們；讓還在飽受戰爭災難的人們早日像我們一樣沐浴在和平的陽光中；
七、世界人口增長太快，已經給地球造成了很重的負擔，也給我們的生活造成了嚴重的影響。請你談談人口急劇增長對資源、環境、我們的生活造成了什麼影響。
八、城市交通越來越擁擠，主要是家庭小汽車發展快，道路修建跟不上，部分行人與司機不遵守交通規則等。請你談談解決的辦法。
九、同學，你就要畢業了，就要離開母校了。這里是你成長的地方，快樂生活的地方，許多幸福的時光都將永遠浸透在你的生命里，許多美好的故事都永遠閃耀在你的回憶中，請你給你的敬愛的老師，給你難忘的母校，給你親愛的同學各寫一句美好的感謝的話語。
『捌』 六年級下冊《品德與社會》書第72頁內容
教學互動六
為了節約資源、減少污染，我們可以做哪些力所能及的事情？
1、閱專讀課本第72頁《「屬綠色記事本」》。
2、說一說這本「綠色記事本」的特點和用途。
3、看了趙小路同學的「綠色記事本」，你是否也想設計一個自己的「綠色記事本」，並記下你在生活中節約資源的一些高招和想法呢？
『玖』 六年級下冊品德與社會教案
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