『壹』 求高中語文課前3分鍾演講文章
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：「世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。」想要改變現狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：「很簡單，山若不過來，我就過去。」弟子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。
是的，我們不能改變山的位置，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗！
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
低碳生活演講稿
老師們、同學們：
大家好！不知大家是否知道「節能」和「低碳」這兩個詞的意思？我想當然知道。「節能」不就是節約能源嗎？「低碳」不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎？它們真的深深紮根在你的心底了嗎？
曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，最新統計表明，石油將在50年後枯竭，煤還可以供人類使用200年；曾經，物資、能源的浪費多麼猖獗，現在，「節約光榮，浪費可恥」成了新一代的口頭禪；曾經，「發展第一」，環境問題被忽視的情況時常發生，現在，可持續發展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環境問題在不斷被人們重視。
盡管如此，環境問題仍然嚴峻，節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環境的現象屢見不鮮。
如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說過：「不要問國家能為我們做些什麼，先要問自己能為國家做些什麼。」低碳生活需要人人參與！
大家還記得熄燈一小時活動嗎？假設每個家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞，如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家，一共就是四百五十億瓦電。同學們，這是整整四百五十億瓦電啊，這些電可以抵得上多少個三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節約用電，那麼，全國十三億人，全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍？這樣的話，不就做到低碳了嗎？
況且，要使生活低碳、綠色的方法還有很多，如：少開私家車，多坐公交車；少用紙巾，多用手帕；開空調時多開一度，這樣可以減少百分之七的電力；不用乾衣機烘乾衣服，讓衣服自然晾乾，這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊做起，從現在做起，一起加入低碳生活的行列，成為低碳達人吧！也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!
第二篇：
倡導低碳生活演講稿
老師們，同學們：
大家好！
眾所周知，以「城市，讓生活更美好」為主題的2010年上海世界博覽會已正式開始，它倡導的理念是「低碳、綠色、環保」。那麼，什麼是低碳？為什麼低碳生活方式會成為世界人民關注的時尚生活方式呢？我們又怎樣開始我們的低碳生活呢？
所謂「低碳生活」，就是指我們在日常生活中所耗用的能量要盡可能地少，從而減少二氧化碳的排放量。
隨著世界工業化的迅猛發展，人們的生活水平不斷提高。同時，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發不斷的自然災害。從太湖藍藻到雲貴大旱，從美洲的四月飛雪到亞洲的沙塵暴，一切都讓人們不得不對人類的行為做出深刻的反思：我們還能無休止地掠奪地球資源嗎？我們將為我們的子孫後代留下一個怎樣的生存環境呢？我們如何做才能減少對自然的破壞呢？從京都議定書到哥本哈根會議，人們一直在努力尋找答案。保護環境、節約能源已成為深入人心的環保理念，低碳生活也成為我們急需建立的綠色生活方式。
有人說，低碳生活就是降低人們的生活水平嘛。其實不然，低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進的。要記牢：「節能就是最大的減碳。」
也有人說，低碳是大人的事，離我們學生的生活還遠著點。其實也不然，在我的倡導下，我家的生活就慢慢低碳了：淘米水留著洗菜，洗衣水留著沖廁所，照明燈全部換成節能燈，紙張正反面使用，無人房間不開燈，電腦用完及時關閉……這些，不都是我們身邊的事么。每個家庭有著不同的情況，我們每個人都可以扮演重要的角色。經過我們DIY的不同的減碳方案，都會讓我們過著舒適的低碳生活。
節能減排很簡單，讓我們從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養我們的低碳生活方式，做一個緊跟時代潮流的負責任的少年。
捷徑
一次，在著名企業家報告會上，又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題：「請問您過去走過什麼彎路沒有？能不能給我們年輕人指示一條成功直線，讓我們少走彎路呢？」
沒想到這位企業家乾脆利落的回答道：「我不承認自己走過什麼彎路，我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它，成功就像山頂一樣，哪裡有什麼直路可以走呢？」
每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人，哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻說：「山上那有什麼捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。」
成功之路，絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功，上帝是公平的，從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些，才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道，又怎麼能夠告誡自己如何不失敗；沒有體會過等待的苦楚，又怎麼能夠感悟成功的魅力？
如果你心中存在了這樣的捷徑想法，當稍微碰到一點困難，需要堅持一下時，心中就會打起退堂鼓：這不是捷徑，我應該走另一條路。轉來轉去，總在山腰裡打轉。
中國有句古話叫「欲速則不達」。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往「不達」還是做好思想准備，踏踏實實的走下去吧。
『貳』 高中語文課前三分鍾演講素材，最好有關社會正義的 ，美文也行，時事鏈接也行，急求！
老師同學，大家好，我是個懶鬼我什麼也沒有準備所以我上網路知道求助版網友給我一篇適合今天權演講的素材。誰知道這個網友這么不靠譜。那麼我就來講一講勇氣好了。嗯，剛才的話和現在的話就是我的勇氣。謝謝，動詞大慈黑喂狗，請鼓掌！
『叄』 高中語文課前三分鍾演講稿
怎麼 回答 喲難找
『肆』 高中語文課前三分鍾演講。。
作，是孔子「三人行，必有我師焉」的慨嘆；合作，是古語「三個臭皮匠，賽過諸葛亮」的提醒；合作，是禮記「獨學而無友，則孤陋而寡聞」的勸誡……
人與會之間善於合作，才能實現雙贏，獲得成功。個人的力量總是有限的，與人聯合則可以壯大自己。在成功的路上，大凡明智的人都懂得聯合起來改變自己的命運，歷史上六國聯合抗秦，都能互保，而聯合一旦破裂，就會被強秦所滅。香港兩大富豪李嘉誠和包玉剛的聯合可謂是成功經典，包玉剛幫助李嘉誠控股和記黃浦，李嘉誠幫助包玉剛登陸九龍倉。協作思考，產生1+1>2的效果。若無合作，他們還能實現雙贏嗎？
人與人之間的合作是必需的。然而，現實生活中不願合作的人委實不少，他們的私心太強，什麼利益都想自己獨吞，凡涉及名利的事都想自己優先，都想將他人排斥在外，自己一點小虧都不肯吃；有些人功利主義太強，對合作者採取實用主義的態度，用到他人時，什麼都好商量，不用他人時，則採取將人一腳踢開，理都不理的態度……凡此種種，我們要堅決反對、打擊，為構建社會主義和諧社會掃清道路。
人與人之間需要合作，需要同心協力。幽默些！！！ 同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好的體現嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經常會發現有那麼幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意願，這樣就容易與同學產生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。 人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也並不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鍾。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧！ 同學們，團結友愛，互相協作，不僅是人們生存和發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展，僅靠一個人「閉門造車」式的創造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛生，一次發明，一次創造，離不開你、我、他的共同協作。協作得好，完成的質量效率就越高
『伍』 高中語文課前三分鍾演講素材有創意搞笑一點
彎腰拾起的尊嚴
很久以前，一位挪威青年男子漂洋過海到了法國，他要報考著名的巴黎音樂學院。考試的時候，盡管他竭力將自己的水平發揮到最佳狀態，但主考官還是沒能錄取他。
身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街道，勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無數人駐足聆聽。飢餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們，紛紛掏出錢來，放在了琴盒裡。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，彎下腰拾起地上的錢，遞給無賴說：「先生，您的錢丟在了地上。」無賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，傲慢地說：「這錢已經是你的了，你必須收下！」青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：「先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起。現在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！」無賴被青年出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然後灰溜溜地走了。
圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關注著青年男子，他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學院，最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁，後來成為挪威小有名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當我們陷入生活最低谷的時候，有時會招致一些無端的蔑視；當我們處在為生存苦苦掙扎的關頭，有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對的反抗是我們的本能，但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應對，以一種寬容的心態去展示並維護我們的尊嚴。那時你會發現，任何邪惡在正義面前都將無法站穩腳跟。
有的時候，彎下的是腰，但拾起來的，卻是你無價的尊嚴！
很累的大哥！你感覺不行還有
『陸』 急！高中語文課前三分鍾演講
《紅樓夢》，又稱《石頭記》，被認為是中國最具文學成就的古典版小說，是中國長篇小說創作的權巔峰之作。本書第一章中說這個故事真正作者已不可考，而由曹雪芹傳抄、批閱及增刪數次而成，但經過學者的索隱考證後，認為曹雪芹就是本書真正的作者。
此開卷第一回也.作者自雲:因曾歷過一番夢幻之後,故將真事隱去,而借"通靈" 之說,撰此<<石頭記>>一書也.故曰"甄士隱"雲雲.但書中所記何事何人?自又雲:"今 風塵碌碌, 一事無成,忽念及當日所有之女子,一一細考較去,覺其行止見識,皆出於 我之上.何我堂堂須眉,誠不若彼裙釵哉?實愧則有餘,悔又無益之大無可如何之日也 !當此,則自欲將已往所賴天恩祖德,錦衣紈э之時,飫甘饜肥之日,背父兄教育之恩, 負師友規談之德, 以至今日一技無成,半生潦倒之罪,編述一集,以告天下人:我之罪 固不免, 然閨閣中本自歷歷有人,萬不可因我之不肖,自護己短,一並使其泯滅也.雖 今日之茅椽蓬牖, 瓦灶繩床,其晨夕風露,階柳庭花,亦未有妨我之襟懷筆墨者.雖我 未學, 下筆無文,又何妨用假語村言,敷演出一段故事來,亦可使閨閣昭傳,復可悅世 之目,破人愁悶,不亦宜乎?"故曰"賈雨村"雲雲.
『柒』 求高一語文課課前三分鍾演講素材
各位同學大家好：
全世界最難的語言、最美的語言是那個語種呢？當然是中國漢語。回
為什麼呢？因為它是最規范答、最方正，但代表含議最廣泛的一門學科。如果沒有我們規范的漢語言文學，我們先祖的知識不會流傳至今，我們不同的民族就無法交流。
請聽個故事：我一婦女坐在水井邊大哭：「我的"孩子」掉水裡了？快來人撈啊。」大家共同出力打撈，結果沒有見到孩子，只撈動了一隻鞋子。正當大家又准備下水時，婦女感激的笑了，說：「我的孩子，這是我新做孩子。」
大概才愰然大悟，原來她的「孩子」就是「鞋子」只是發言不準而已。遇此事唯獨能解決的就是我們的漢語。這就是漢語、語文的力量。