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六年級英語

發布時間:2020-12-12 20:53:28

『壹』 六年級英語

2018年6月四六級考試聽力場景高頻詞彙盤點1
離2018年6月英語四六級考試還有不到一月的時間,一直以來大家對四六級考試聽力都是慘叫聲很高,來來來跟著文都四六級小編從現在開始,每天積累一些英語四六級備考攻略:四六級聽力場景高頻詞彙盤點1,為半個月後的2018年6月英語四六級考試做好提高。
四六級聽力場景高頻詞彙盤點(1)
(1)餐館場景:
order 點菜;
serve 上菜;
menu 菜單;
drink 喝,飲料;
delicious 可口的;
change 零錢;
Keep the change! 不用找零錢了!
tip 小費;
treat 請客 (This is my treat! / It』s on me! 我請客!)
go Dutch/ Let』s go fifty fifty. AA制(tch 各付各的賬);
steak 牛排;
cheese 乳酪;
sandwich 三明治;
bacon 腌肉;
soup 湯;
chicken 雞肉;
以上就是文都四六級小編為各位考生整理的2018年英語四六級備考攻略:四六級聽力場景高頻詞彙盤點(1),若是考生能夠看上一看,那麼在英語四六級聽力中奪得高分便是指日可待。
2018年6月四六級聽力場景高頻詞彙盤點2
(1)餐館場景:
beef 牛肉;
bill 賬單;
help yourself 請隨便吃;
plain water 自來水(西餐中洗手用的) ;
appetizer 開胃品;
dessert 甜品,水果(作為正餐的最後一道) ;
go out for dinner / dinner out/ eat out 出去吃飯;
snack bar 小吃街;大排擋;
hamburger 漢堡包;
coke 可口可樂;
French fries 炸薯條;
dining hall 食堂;
coffee shop 咖啡店。

『貳』 六年級英語復習資料

小學英語語法匯總

一、時 態 小 結
時態 定義 特徵 動詞的變化規則




時 表示經常性或習慣性的動作. every day/morning/…
usually 第三人稱單數的變化情況:
1. 一般情況在詞尾直接加-s
2. 以ch,sh,s,x或o結尾的詞加-es(wishes)
3. 以輔音字母加y結尾的詞,將y改成i再加-es(flies)




時 表示現在或現在一階段正在進行的動作. now/ look/ listen 現在分詞的變化情況:
1. 一般情況在詞尾直接加-ing
2. 以e結尾的詞,去掉e再加-ing(skating)
3. 以重讀閉音節結尾的詞,雙寫最後一個字母加-ing (swimming)




時 表示過去某時發生的動作或情況. yesterday morning/afternoon/evening
last year/month
a minute ago/an hour ago
this morning/afternoon/evening 動詞過去式的變化情況:
1. 一般情況在詞尾直接加-ed
2. 以e結尾的詞加-d(lived)
3. 以輔音字母加y結尾的詞,將y改成i再加-ed(flied)
4. 以重讀閉音節結尾的詞,雙寫最後一個字母加-ed(stopped)




時 表示將要發生的事情 tomorrow
the day after tomorrow/
the next day/Monday…
at the weekend/tonight
tomorrow night/morning/afternoon 主要構成
be going to/will + 動詞原形
be +形容詞
凡是在must, mustn』t, can, can』t, let』s, don』t, may,will後的一定要用動詞的原形
二、名詞的復數。
名詞按其數,可分兩種:可數名詞和不可數名詞.
可數名詞的復數變化規則:
1.一般情況下,直接在詞尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens
2.以s,x,sh,ch結尾的詞,在詞後加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches,
3.以輔音字母+y結尾的,變y 為i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries
4.以f或fe結尾的,變f或fe為v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives,
5.以o 結尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos,
6.man-men, woman-women, foot-feet, child-children,
三、形容詞的比較級、最高級。
形容詞有比較級與最高級之分, 單音節詞的變化規則:
1.一般情況下,直接在詞尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest
2.以e結尾的,直接加-r或-st, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest.
3.以輔音字母+y結尾的, 變y 為i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest.
4.以重讀閉音節,一個輔音字母結尾的,雙寫該字母,再加-er或-est, 如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest.
5.多音節的詞,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6.good-better-best
四、be 動詞,助動詞。
現階段be動詞形式有: am, is, are, were, was, isn』t, aren』t, weren』t, wasn』t
助動詞形式有: do, does, did, don』t, doesn』t, didn』t
※ 1. 在英語句子中進行變化的時候, 有be動詞的就在be動詞上變化,變 「過去」, 「否定」;
否定 過去 否定
am-------am not(第一人稱 「I」 ) am, is ---wasn』t
is ------- isn』t (第三人稱) are -----weren』t
are------aren』t (you和其它人稱)

2. 沒有be動詞的就要加助動詞;
否定 過去 過去否定
do -----don』t ------did---------didn』t
does(第三人稱單數)-----doesn』t ------did---------didn』t
五.人稱代詞
主語 物主代詞 賓格
形容詞性 名詞性
I my mine me
she her hers her
he his his him
it its its it
you your yours you
we our ours us
they their theirs them

可數名詞與不可數名詞「分家」
一、 可數名詞與不可數名詞的區別
普通名詞所表示的人或事物是可以按個數計算的,這類名詞叫可數名詞。可數名詞分為個體名詞(表示某類人或事物中的個體,如worker, farmer, desk, factory等)和集體名詞(表示作為一個整體來看的一群人或一些事物,如people,family 等)。如果普通名詞所表示的事物是不能按個數來計算的,這類名詞就叫不可數名詞。不可數名詞分為物質名詞(表示無法分為個體的物質,如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名詞(表示動作、狀態、情況、品質等抽象概念,如work, homework, time, health, friendship等)。
二、 可數名詞
可數名詞有單數和復數兩種形式。指一個人或一件事物時,用單數形式;指兩個或多個人或事物時用復數形式。名詞由單數形式變成復數形式的規則如下:
1. 一般的名詞詞尾直接加-s 。如:
book → books room → rooms house → houses day → days
2. 以s,ss, ch,sh, x 結尾的名詞,在詞尾加-es 。如:
bus → buses glass → glasses watch → watches dish → dishes box → boxes
3. 以"輔音字母+y"結尾的名詞,要先將y改為i再加-es。如:
city → cities body → bodies factory → factories等等。
4. 以f 或fe 結尾的名詞,要將f或fe改為v再加-es。如:
half → halve leaf → leaves knife → knives wife → wives
5. 特例
① child → children② man → men woman → women
policeman → policemen(規律:man → men)
③ tomato → tomatoes potato → potatoes
[ 初中英語以o 結尾的名詞變復數時只有這兩個詞加-es,其餘的當然加-s嘍!如:photo → photos ]
④ foot → feet tooth → teeth
⑤ sheep, Chinese, Japanese單、復數同形[悄悄話:變復數時詞形不變。]
⑥ people單數形式表示復數意義,要求謂語動詞用復數;people的復數形式peoples通常指"多個民族"。
三、 不可數名詞
1. 不可數名詞沒有復數,當它作句子的主語時,謂語動詞要用單數形式。如:
The food is very fresh.食品很新鮮。
2. 有的不可數名詞也可以作可數名詞,有復數形式,但他們的意義往往發生變化。如:
water (水) → waters (水域) orange (橘汁) → oranges (橘子)
3. 很多的不可數名詞表示泛指時為不可數,表示種類時就可數,但意義大多不發生變化。如:
fruit → fruits food → foods fish → fishes hair → hairs
用所給名詞的適當形式填空。
1. How many________(sheep) are there on the hill?
2. There is some________(food) in the basket.
3. The baby has only two________(tooth) now.
4. There is a lot of________(water) in the bottle.
5. There are five________(people ) in his family.
6. Let's take________(photo), OK?
7. I have lots of________(tomato) here.
8. The________(leaf) on the tree turn-yellow.
9. The________(child) are playing games
on the playground now.
10. Their________(dictionary) look new.
11. I see you have a few white________(hair).
12. They are________(woman) doctors.
13. Can you give me some bottles of ____ (orange), please?
14. There are many________(fox) in the picture.
15. I would like some apple________(juice). I am very thirsty.
參考答案:
1. sheep 2. food 3. teeth 4. water 5. people 6. photos 7. tomatoes 8. leaves 9. children 10. dictionaries 11. hair, hairs 12. women 13. orange 14. foxes 15. juice

名詞可數不可數「六注意」
一、可數名詞是可以用來計數的名詞。可數名詞有單數和復數形式。如:desk-desks, apple-apples等。不可數名詞是不可以直接用來計數的名詞。不可數名詞沒有復數形式,只有單數形式。如:some bread, a little milk等。
二、單數可數名詞表示泛指時,前面要用不定冠詞a(an),表示特指時,前面要用定冠詞the; 而不可數名詞前不能用a(an)修飾,表示特指時,前面一定要用定冠詞the。如:
He is a factory worker. 他是一名工人。
No one can see air. 沒有人能看見空氣。
三、可數名詞和不可數名詞前都可以用some, any, a lot of, lots of 等來修飾,表示"一些,許多"。如:
There are some oranges on the desk. 桌子上有一些桔子。
There is a lot of water in the bottle. 瓶里有許多水。
四、可數名詞前可用具體的數詞來表示具體的數量。如:two apples, four books等。不可數名詞前通常用"單位詞+of"來表示數量。如: a piece of paper, three pieces of paper等。
五、可數名詞作主語時,謂語動詞的單復數與主語的單復數保持一致。如:
This picture is very beautiful. 這幅畫很美。
不可數名詞作主語時,謂語動詞要用單數形式,但是不可數名詞前有復數"單位詞"時,謂語動詞要用復數形式。如:
There are two cups of tea on the table. 桌上有兩杯茶。
六、對可數名詞前的修飾語提問用how many; 對不可數名詞前的修飾語提問用how much。 如:
How many apples are there in the box?盒子里有多少個蘋果?
How much tea is there in the cup?杯里有多少茶水?
注意:對不可數名詞前的"單位詞"的修飾語提問時,疑問詞用how many。 如:
How many pieces of bread are there on the plate?盤子里有多少片麵包?

「行行色色」的名詞所有格
在英語中,特別是表示有生命的名詞,可以加's表示所屬關系,名詞的這種形式我們稱之為名詞的所有格。
一、名詞詞尾加's的所有格
1. 一般情況在名詞後加's。例如:
That girl's coat is in the room. 那個女孩的衣服在房間里。
2. 在以s結尾的名詞(包括以s結尾的復數名詞)後面,只加 '。 如果復數名詞不是以s結尾的,末尾也要加's。例如:
Today is September 10th, Teachers' Day. 今天是九月十日,教師節。
Children's Day is coming, I should buy something new for my son.
兒童節馬上就要到了,我應該為我的兒子買一些新東西。
3. 表示片語內的並列名詞各自的所有關系時,須在各個名詞後加's;如果一個東西為兩個人或者兩個以上的人共同擁有,只在最後一個名詞後面加's。例如:They are John's and Kate's rooms. How beautiful they are! 這是約翰和凱特的房間。它們(指房間)太漂亮了!
He is Lily and Lucy's father. 他是莉莉和露西的爸爸。
4. 表示某人的家、店鋪等的所有格,一般可以省略它後面所修飾的名詞。
例如:My father and I will have dinner at the Johnson's (home ).
我爸爸和我將要去約翰遜的家吃晚飯。
We will have our hair cut at the barber's (shop) tomorrow afternoon. 明天下午我們要去理發店理發。
5. 有些指時間、距離、國家、城鎮等的名詞,也可以加's構成所有格。
例如:There is something important in today's newspaper.
今天的報紙上有一些重要的東西。
It's about ten minutes' walk from school to our home every day.
每天從學校到我們家步行大約需要十分鍾。
6. 英語名詞所有格修飾的詞,如果前面已經提到過,後面則可以省略,以防止重復。例如:This is not Dick's dictionary, but is Tom's.
這不是迪克的字典,但是是湯姆的。
二、由of短語構成的所有格
1. 表示「無生命的名詞」一般與of構成短語,表示所有關系。例如:
There is a river on the other side of the road.
在公路的另一邊有一條河。
2. 有時我們用名詞 + of +名詞所有格構成雙重所有格的形式。例如:
This is a photo of Mr Brown's. 這是一張布朗先生的照片。

『叄』 六年級英語

Task 1 Complete the following interview = 完成下面的采訪
Mr. Green is a journalist, He is now interviewing Nicholas. = 格林先生是一個記者,他現在正在采訪尼古拉斯。

Mr. Green/格林先生: Good Afternoon, Nicholas = 下午好,尼古拉斯
Nicolas/尼古拉斯: 」Good Afternoon。「 = 下午好。

Mr. Green: I'm from London Evening News. My name is Dan Green. May I ask you a few 」questions「? = 我來自倫敦晚報,我的名字是 丹 格林. 我能為你幾個問題嗎?
Nicholas:Sure. Please 」ask「 = 沒問題,請問吧。

Mr. Green: How old are you? = 今年你幾歲了?
Nicholas: 」I'm four years old「 = 我四歲了

Mr. Green: Where do you study now? 你現在在哪裡學習?
Nicholas: 「I study at Home 」= 我在家中自學。

Mr. Green: Why did you leave your first school? 為什麼你會離開你的第一個學校?
Nicholas: Because I wasn't 」interested「 in colouring 」pictures「 and playing with 」toys「 at school = 因為我對畫圖案和玩耍玩具不感興趣。

Mr. Green: Do you also study at home? = 你是否也在家中學習?
Nicholas: 」Yes「, I do. = 對,我在家中學習。

Mr. Green What's your hobby? = 你有什麼興趣?
Nicholas: 」I play the violin「. It's a lot of fun. I play it everyday = 我拉小提琴,我很喜歡拉它,我每天都會拉。

Mr. Green: 」Thank you「 very much = 非常感謝你
Nicholas: You're 」welcome「 = 別客氣
Task 2 Act Out the interview in pairs = 兩人一組表演采訪

答案被引號包裹「」

『肆』 六年級英語

第一個好,因為keep表示一種狀態,一般表示這種狀態維持多久,所以all weekend要跟在keep後面

『伍』 六年級英語

他現在正幫助這群男孩兒找義大利的酒店。

『陸』 六年級英語

一,因為來句子是"讓我們自聽聽她說了什麼吧",這個她說是已經發生的事。
二,英語語法規定to後面的動詞都一定是原形
三,people屬於集合名詞,雖然表達的是復數概念,謂語也用復數形式謂語,但是people本身是沒有加S的復數形式的。

『柒』 小學六年級 英文版自我簡介

我叫XXX,我是一個文靜的女孩,我喜歡讀書、畫畫和英語。希望大家支持我,謝謝

My name is XXX. I am a gentle and quiet girl, I like reading, paint and English. Hope everybody to support me, thank you

My name is ***,Chinese name is ***. Today I'm so glad to come here to introce myself to all you. I am twelve years old on the sixth graders .I like sport,such as swimming ,badminton and so on. my idol is chou ,I enjoy listening to his songs. There are three people in my family,they are my mother, my father and myself,my parents are policemen,I love them.

我的名字叫* * *,中國是* * *今天我很高興來這里自我介紹一下你. 我十二歲在小學六年級。我喜歡運動,如游泳、羽毛球和復膜的偶像,他們是周傑倫,我喜歡聽他的歌。我家有三口人,他們是我的母親,我的父親和我自己,我的父母都是警察,我愛他們。

Hello,everyone. My name is ***(你的名字),I'm *(你的年紀) years old. I study in ***(你的學校名) Primary School. I'm in Grade*(你的年級) Class*(你的班級).

大家好。我的名字叫* * *(你的名字),我「(你的年紀)歲我就讀於* * *(你的學校名第一學校我在等級*(你的年級)級*(你的班級)。

I like football and English very much,and i often play football with my classmates after schoo. My English teacher is ***(你英語老師的名字),she/he(女的選she,男的選he) is very nice to us,I like her/him(女的選her,男的選him) a lot.

我喜歡足球和英語很太多了,我經常和同學一起踢足球在商學院我的英語老師是* * *(你英語老師的名字),她/他(女的選she,男的選he)是非常對我們好,我喜歡她/他,女的選her男的選him)很多。

There are three members in my family:my father,my mother and I. Both of parents love me and I love them too.

有三個家裡人:我爸爸,我媽媽和我父母都愛我,我也愛他們。

That's all,thank you!

就這些,謝謝!

例文如下:

例文如下:

1.

1。

hello !!! boys and grils

你好! ! !男生和女生

my name is forest , i 12 old , my is girl .my family have a three people .my is youngest than other two and i is oldest of the tow.my father and my monther very love me,i love them too.i at my family very happily. i love my family very much, and you?

我的名字是森林,我12老了,我的是女生,我的家庭有三人,我是最小的比其他兩分,我是古老的tow.my的父親和我的母親很愛我,我愛他們。我在我家庭很快樂。我很愛我的家人,你呢?

i have a big eyes and a big mouth . i have a short between hair.

我有一個大眼睛和一個大嘴巴。我有一個短發間。

i have a lot of hobbies ,for example : ilike play football , basketball , badminton , table tennis , i like draw a paintings, watercolours and landscapes,i like is it .and you?

我的愛好有很多,例如:我喜歡踢足球、打籃球、羽毛球,乒乓球,我喜歡畫一張畫,都會和風景,我喜歡它。你呢?

now, i in a six grade. i like chinese class very much, it very fun ,i love go chinese class. my best like p.e. it very happy. and you?

現在,我在六年級。我喜歡中文課非常,非常有意思,我愛去中國該上課了我最好的喜歡體育。它很幸福,你呢?

my dream is to be a computer engineer when i grow up, because i very like playing computers. and you?

我的夢想是成為一名計算機工程師當我長大了,因為我很喜歡打computers.你呢?

i study very hard , i very like study .

我學習很認真,我很喜歡我的學習。

one day , is a summer holiday . i and my mother and my father together clambing mountian ,my father and my mother suddenly listenning:"oh!!! hlep me!! help me !!you say :"why???" i say to you :"because my suddenly lie down ."

有一天,是一個暑假。我和我的父親和母親在一起clambing在下山前,我的父親和我的媽媽突然聽:「喔! ! !幫我! !幫助我!你說:「為什麼? ? ?」我對你說:「因為我的突然躺卧在那裡。」

2.

2。

Good morning, dear teachers! It's my pleasure to introce myself to you here. I'm Jacky,25 years old ,come from Xuzhou,a big city of jiangshu province. I graated from Beijing university of post and telecommunications. After my graation ,I worked in a telecom company for 3 year.then i quite my job ,prepared for postgraation examination. My major is management ,but i like economics more,so i chose economics as my furcher study subject,and expect i can do a good job in this field. My hometown is in countryside .Indeed ,i had done a lot of hard work in farm. This experience shaped my character .i'm steady ,diligent and self-motivation. And i cherish any chance i get. If i am lucky enough to be enrolled into this university.i will concentrate on study and research.

早上好,親愛的老師!我很高興在這兒向大家作自我介紹我是傑克,25歲,來自徐州、一個非常大的城市江蘇省的我畢業於北京郵電大學,. 我畢業後,我曾在一家電信公司3 year.then我很我的工作,准備考試postgraation我的專業是管理,但我喜歡經濟學更多的,所以我選擇我的furcher研究經濟學的學科,期望我能做好這個領域我的家鄉在農村.Indeed,我做過很多的艱難的工作在農場這段經歷形狀我的角色。我穩定、勤奮、自我激勵我抱任何機會,我得到. 如果我能夠幸運地被這大學錄取將重點學習和研究。

That is all i want to say.thank you for your attention.

這就是我所有想say.thank注。

3.

3。

Hello everyone. My name is Happier1. I come from Guangxi.

大家好。我的名字是Happier1。我來自廣西。

I'm very happy to come here to study with you.

很高興我能來到這里學習與你在一起的感覺。

This class feels just like a big family to me.

這門課的感覺就像一個大家庭給我。

I'm interested in sport,pop music. I also enjoy playing games on net. I would love to play with you sometime.

我愛好運動,流行音樂我也喜歡玩網路游戲。在網路上我願意和你一起玩一趟。

I hope I can become your friend soon and make our dreams come true together.

我希望我能很快成為朋友,並且共同實現我們的夢想。

『捌』 六年級英語翻譯

I am learning skating on real ice.這句話中的ice不特指,不用加the
He told us a true story.這里的真實還是虛的,應該用回true不能用real
What he said is right.這里不用was,否則就是「他講答的曾經是對的」
I am going to stay up to finish the report.這里再加all night就重復累贅了
Light travels faster than sound.用travels最好,注意動詞單數形式
Shall we exchange our seats ,please?seat注意復數,這里應該用exchange表示交換,change只是換,指不定和別人換。
Shall I go for a doctor?(對於前面幾個用翻譯工具的沒話說)
I have good news for you. 最好用news,用message的話(樓上的),注意單數加a。

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