Ⅰ 高中語文必修三課後練習答案
觀點一荀子在本文中勉勵人們學習，認為後天的學習能改變先天所具有的「人性惡」的本質版，從而權具備「聖心」，成為君子。這是按封建上層階級的道德標准來要求的，具有一定的階級局限性。
觀點二荀子在文中提到的學習的意義和作用，學習的方法和態度，在今天都值得繼承和借鑒。
需要補充發展的是：我們還應與時俱進，樹立終身學習的理念，不但要合作學習，還要創造性的學習。
Ⅱ 高中語文必修三試卷卷面分析怎麼寫
我個人認為，語文教師不應該只做一個教書匠，而應該作為一個雜家。什麼都要知專道一屬些，什麼都要懂一些，什麼都要關注一些。
只有這樣，才能在語文教學中，隨時給學生補充各種知識、隨時引導學生對事件的看法、隨時指導學生正確的價值觀。
我當年上語文課的時候，學生都喜歡聽，原因之一就在於不止局限於課文的內容，教師的心態和語言才是引導學生興趣的利器。
Ⅲ 高中語文必修三 文言文選擇題，要每一個選項都要有解析。
1、以勇氣聞於諸侯：聞名於
博聞強志：見識
而聞者彰：聽
況草野之無聞者歟：版知名
謹拜表權以聞：聞：使動用法，使…知道。
2、推此志也：志向 C
博聞強志：記憶
其志潔：志趣
三致志焉：意向
處處志之：做標記
3.屈平正道直行：正直 D
直欄橫檻：豎。與「橫」相對
而高其直：價值
可以直道而行：使動詞,使正直
爭曲直:正直
4.王怒而疏屈平：疏遠 D
窗外疏梅篩月影：稀疏
細疏其能：雕刻,畫飾
論積貯疏：給皇帝的奏議
非疏骨肉愛過客也：疏遠,不親近