導航:首頁 > 年級語文 > 六年級海洋

六年級海洋

發布時間:2021-01-22 05:20:09

⑴ 6、六年級同學到海洋公園遊玩,買門票時他們看到一般的門票每人每票5元,但對團

(1)①6×5=30元<40元,所以第一組應該單獨買票;②8×5=40元,則第二組單獨買票專或買團體屬票都一樣;③9×5=45元>40元,所以第三組買團體票比較省錢.
(2)因為公園的門票為每人5元,團體票40元一張,但最多隻能入園10人,所以可知:①第一組應買一張團體票,另外單獨買6張票較為省錢;②第二組應買一張團體票,另外單獨買7張票較為省錢;③第三組買一張團體票,再單獨買8張門票;或者買兩張團體票花錢都是一樣的,都是80元.
(3)設游園人數x的十位數字為a,個位數字為b,則:當b<8時,最省錢的買票方式是買a張團體票,再買b張單獨票;當b=8時,買團體票和買單獨票收費一樣;當b>8時,買(a+1)張團體票是最省錢的方式.

⑵ 未來的海洋250字六年級

隨著科技的進步和時代的發展,一個開發海洋的新時代己經來臨。 在開發海洋中,人們專更有效地從海洋屬中取得更多財富。許多國家已經建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時代,逐漸過渡到「耕海」時代。人們在海底田園和海底牧場中,比在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效,因為同面積的單位產量,海洋養殖的產量要比陸地種植高出100倍。

人們將大量養殖海藻和海草等,供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的蛋白質。世界海底田園的總產量從2000萬噸躍增到5000萬噸,大量的海藻、海草等也將由水下聯合收割機來割取。 不僅如此,人們還建造了「海底城市」。日本一群工程師、建築師,在離東京120千米的海域上,建設世界首座「海洋城」。海洋城內除了住宅區外,還有1個商業中心,400個網球場,8個高爾夫球場,2個棒球場,1個栽種水果蔬菜的人工田,還有縱橫相連的道路。此時,深邃的海底不再沉默,將會跟大陸一樣,變得熱鬧非凡。 越來越多的人將去發掘海洋、建設海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻。

⑶ 六年級海洋教育書第九課是什麼

第九課:復海洋葯物的開制發

一、填空

1、科學家預測:全世界僅海洋魚類就有2萬多種,海洋生物總數超過210萬種。

2、海洋葯用資源的養殖是擴大葯物來源的重要途徑。

二、列舉題

請列出幾個用海洋生物來治病的例子

1、羅馬人用 魟(gōng)魚的倒刺治療牙疼。

2、日本人用河魨(tún)毒素作祛痛劑。

3、《本草綱目》中記載的海洋葯物達90餘種。

4、海馬具有強身健體、舒筋活絡、消炎止痛、鎮靜安神、止咳平喘等葯用功能。

5、海膽有治療胃病及十二指腸潰瘍、中耳炎的功效。

6、海參具有提高記憶力、延緩機體衰老,防止動脈硬化、糖尿病以及抗腫瘤等作用。

⑷ 零五網-六年級下冊語文練習與測試第13課海洋—21世紀的希望答案

基礎練習
一、給加點字選擇正確的讀音。
「敬畏、給予」選第二個,其餘選第一個。

二、在括弧里填上合適的詞語。
浩瀚的宇宙 沖垮海堤
蔚藍色的海洋 緩解飢荒
廉價的電力 蘊藏寶藏
呆滯的目光 珍惜時間

三、將下列句子中的標點補充完整。
1.科學家發現,海洋是個聚寶盆,它蘊藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等。
2. ,、、。
3. 在動物園里瀏覽 ,我們聽到清脆的鳥鳴, 看到了金絲猴 、東北虎、 河馬 、袋鼠, 我們玩得可開心了!

四、在括弧里填上合適的關聯詞。
1.之所以 是因為
2.只有才
3.如果就
4.不是而是

五、閱讀課文片段,完成練習。
1.零五網編輯覺得中心句是第二句。
2.面對蔚藍色的海洋,你聯想的得成語還有:洶涌澎湃 大浪滔天 源源不斷 滔滔不絕
3.作者寫海洋「慷慨地給予」「發起脾氣來」,運用了擬人的修辭手法。你能仿照這樣的寫法,再續寫幾句嗎?
溫柔的海洋,在他和藹可親的時候,是那樣的無私奉獻著,那麼地令我們神往。但是,憤怒的海洋,在他咆哮 的時候,卻又是那樣的無情,那麼地讓人心生畏懼。

發展練習
一、閱讀練習,完成練習。
1.讀了這篇科普短文,我們知道了人類通訊史經歷了有線電話、無線通訊、同步衛星、國際互聯網四個發展階段。我們還知道了登月人類航天史上邁出一大步,電腦人類未來的希望。蒸汽機——推動了整個工業革命的發展,基因——破解生命的千古密碼,電視——人類自己創造的「魔鬼」,汽車——載著時代向前奔跑。
2.蒸汽機——推動了整個工業革命的發展
基因——破解生命的千古密碼
電視——人類自己創造的「魔鬼」
汽車——載著時代向前奔跑。

二、閱讀與思考
1.說明文
2.舉例子 列數字 打比方
3.列數字
4.火力發電,利用煤、石油、天然氣等固體、液體、氣體燃料燃燒時產生的熱能,通過發電動力裝置轉換成電能的一種發電方式。中國的煤炭資源豐富,1990年產煤10.9億噸,其中發電用煤僅佔12%。火力發電仍有巨大潛力。

⑸ 六年級 科學 :(目前海洋為我們提供了什麼

為我們提供了鹽,珍寶,電(海洋發電機),水

⑹ 六年級400字未來海洋作文

海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的一部分。現在,人們已越來越了解內海洋,也越容來越開發利用海洋了。在我心中,未來的海洋世界是這樣的:
蔚藍色的海洋水平如鏡,不再像一頭暴怒的獅子,無情地掀翻船隻,沖垮海堤,一切都是那 么安詳!在海洋的上方,時不時有幾只美麗的海鷗在大海的上方自由飛翔!這一切都是那麼美好,但你知道這是為什麼嗎?因為全世界人口的急劇增加,陸地已經不夠人們生存。所以現在人們把希望投向了海洋,並在海洋里建起了城市。
在海洋的城市裡,人們坐著一種新型的遊艇在海洋里自由穿梭。這種遊艇不但不會污染海洋,還可以使嚴重污染的海水變得 清澈無比,可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭,還能在海面、陸地上高速、自由地行駛,把汽車等大型交通工具取而帶之,大大節省了空間。
在海洋城市裡,人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼,而且可以透過玻璃欣賞美麗的海洋生物,真是美妙極了!人們吃的都是高蛋白的海鮮食品,如河豚、黃魚、帶魚、比目魚------應有盡有。
奇特、美妙的海洋城市是多麼的令人嚮往啊!讓我們一起保護海洋,建設海洋吧!

⑺ 小學六年級科學上冊的海洋中蘊藏著哪些資源

海洋佔地表面積的71%,總面積約3.6億平方千米。浩瀚無垠的海洋為人類貢獻了巨大的資源寶藏。地球上80%的生物資源在海洋中,豐富的水產資源為我們提供了高質量的蛋白質;海底的石油和天然氣為我們提供了能源;海底的金屬資源和海水中的化工原料成為各國工業的"原料倉庫";海水永不停息地潮起潮落,可以轉化為潮汐能;海水本身還可以經過淡化,用於工業和土地灌溉;海洋已成為世界各地交通運輸的大動脈,上萬個大小港口通過密如蛛網的海上航線,把世界各國連通起來。

⑻ 蘇教版六年級下冊《海洋——21世紀的希望》的問題

豐富的海洋生物資源

隨著人口的增加和工業的發展,人均耕地面積正在逐漸縮小。全世界都在關心地球如何養活人類的問題,其著眼點不能只局限於進一步發展陸地上的農牧業,也要積極開發利用廣闊的海洋。海洋中蘊藏著豐富的生物資源,不僅可以建立海上農牧場進行海水養殖,而且還有許 多有待於我們去開發的用途。
海上農牧場 海上農牧廠自80年代起受到各國的重視。日本最早提出建設海上農牧場,1980 年起便開始實施一項為期9年「海洋騰飛計劃」,大力發展海水養殖業,80年代末養殖產量已超過200萬噸,居世界首位。美國在80年代也投資10多億美元建立了一個10萬畝的海洋農牧場。前蘇聯雖以遠洋漁業為主,但也不放鬆海水養殖業,在裏海和亞速海投放鱘魚幼體,長大後將其回捕,還在遠東沿海建立牡蠣、扇貝等養殖場。其他國家在此期間也掀起發展海水養殖業熱。我國近來也注意實施海水養殖,並已成為世界養蝦大國。
80年代以來世界海水養殖產量以每年10%的速度增長,到80年代末養殖產量估計已超過800萬 噸。但從整個海洋漁業看,世界海水養殖的比重還比較小,不到10%,因此還有巨大潛力待 開發。
現在正把許多高技術用於魚類品種的改良上。例如利用遺傳基因工程技術,培育、改良魚蝦 貝藻的種苗和幼仔,使其成長快、生命力強、肉質好。
1984年美國通過基因重組技術,使貝 類、鮑魚的養殖產量提高了25%。根據所發現的幾種魚類的生長激素其因,進行了基因分離和轉移實驗,1986年成功地將虹鱒魚生長激素基因轉移到鯰魚中,使鯰魚養殖周期縮短一半以上。從南極魚類中分離抗凍基因,將其轉移到大西洋鮭魚中,增加了鮭魚的抗寒能力,擴大了其養殖地區。利用細胞工程進行魚類性別控制研究,培養出全雌性鮭魚和對蝦、全雄性羅非魚等,這對於進行大量人工育種有重大意義。目前正在研究通過控制遺傳基因使具有洄遊習性的某種魚,能對聲波和光線作出反應,以便對其進行科學管理。
除了進行品種改良外,還把高技術用於建設海洋農牧場中。建立人工魚礁便是一例。它是為魚類建立舒適的家,以吸引更多魚類到這里來棲息繁衍。人工魚礁就是把石塊、水泥塊、廢舊車輛、廢舊輪胎等以各種方式堆放在海底,以造成海洋生物喜歡的環境,微小的海洋生物和海藻會附著它上面,為魚類提供豐富的餌料。另外,突出於海底的人工魚礁,會使海水從底部流向上層,把海底營養豐富的海水帶上來增加其肥性,以吸引魚兒的到來。
據估算,在不破壞平衡的條件下,海洋每年可向人類提供30億噸水產品,以2000年時全球人口達到63億計算,每人每年平均可得476千克,每月39千克。單從蛋白質產量看,海洋每年能生產蛋白質約4億噸,約為目前人類對蛋白質需要量的7倍。由此可見,海洋對解決人類的吃飯問題能起何等大的作用。當然,要實現這個目標不是短期內能一蹴而就的。
海洋—21世紀的葯庫

據有關醫學專家預測,人類將在21世紀制服癌症。那麼,人類靠的是何種靈丹妙葯?近年來,科學家們研究後發現,海洋將成為21世紀的葯庫。

海參是一種含有高蛋白的名貴海味。然而,你可能沒有想到,有幾種海參會從肛門釋放出一種毒素,這種毒素具有抑制腫瘤的作用。

牡蠣——這種小小的貝類,十分鮮美可口,不過,它更大的價值卻是由於含有一種抗生素。這種抗生素具有抗腫瘤作用。

目前,一些制葯業的研究人員正在進行從海藻和微小海洋生物提取有毒化合物的實驗,以作為醫治某些疾病的有效手段。初步實驗表明,從某種海綿狀生物中提取的有毒物質,有抑制癌細胞發展的作用。從灌腸魚體內提取的某種物質有助於治療糖尿病,美國一位海洋問題專家形象地說:「海洋生物猶如一個可提供有關健康問題解決辦法的咨詢中心。」

在考慮從海洋中采葯的時候,醫學專家們十分重視對珊瑚的開發和利用。實驗表明,從珊瑚礁中提取的有毒物質,和某種海綿狀生物中提取的毒物一樣,也具有抑制癌細胞發展的作用;而從珊瑚礁中提取的其他物質對關節炎和氣喘病可起到減輕炎症作用。有一種產於夏威夷的珊瑚,它含有劇毒,可用於製成治療白血病、高血壓及某些癌症的特效葯。中國南海一種軟珊瑚的提純物,具有降血壓、抗心率失常及解痙等作用。

鯊魚是一種古老的海洋性魚類,在全世界分布較廣,共有250多種。20世紀80年代中期以來,國際上許多科學家對鯊魚身體各部分的葯理、化學、生物化學及應用等方面進行了悉心的研究,特別是對鯊魚體內抗腫瘤活性物質的研究更加引人注目。據有關資料報道,美國生物學家對鯊魚進行了幾十年的調查研究後,發現鯊魚幾乎不患任何病變,更極少得癌症,似乎對癌症有天然的免疫力。有些科學家將一些病原菌和癌細胞接種於鯊魚體內,也不能使它們致病。看來,在鯊魚體內有某種特殊的防護性化學物質。

中國的有關專家對鯊魚的研究,幾乎與國際上同步。1985年,上海水產學院和上海腫瘤研究所的專家們,首次發現鯊魚血清在體外對人類紅血球性白血病腫瘤細胞具有殺傷作用。這一科研成果為人類從海洋生物資源中尋找抗腫瘤葯物開辟了廣闊的天地。

海洋——礦物資源的聚寶盆

海洋是礦物資源的聚寶盆。經過20世紀70年代「國際10年海洋勘探階段」,人類進一步加深了對海洋礦物資源的種類、分布和儲量的認識。

油氣田

人類經濟、生活的現代化,對石油的需求日益增多。在當代,石油在能源中發揮第一位的作用。但是,由於比較容易開採的陸地上的一些大油田,有的業已告罄,有的瀕於枯竭。為此,近20~30年來,世界上不少國家正在花大力氣來發展海洋石油工業。

探測結果表明,世界石油資源儲量為10,000億噸,可開采量約3000億噸,其中海底儲量為1300億噸。

中國有淺海大陸架近200萬平方千米。通過海底油田地質調查,先後發現了渤海、南黃海、東海、珠江口、北部灣、鶯歌海以及台灣淺灘等7個大型盆地。其中東海海底蘊藏量之豐富,堪與歐洲的北海油田相媲美。

東海平湖油氣田是中國東海發現的第一個中型油氣田,位於上海東南420千米處。它是以天然氣為主的中型油氣田,深2000~3000米。據有關專家估計,天然氣儲量為260億立方米,凝析油474萬噸,輕質原油874萬噸。

稀錳結核

錳結核是一種海底稀有金屬礦源。它是1973年由英國海洋調查船首先在大西洋發現的。但是世界上對錳結核正式有組織的調查,始於1958年。調查表明,錳結核廣泛分布於4000~5000米的深海底部。它們是未來可利用的最大的金屬礦資源。令人感興趣的是,錳結核是一各種生礦物。它每年約以 1000萬噸的速率不斷地增長著,是一種取之不盡、用之不竭的礦產。

世界上各大洋錳結核的總儲藏量約為3萬億噸,其中包括錳4000億噸,銅88億噸,鎳164億噸,鈷48億噸,分別為陸地儲藏量的幾十倍乃至幾千倍。以當今的消費水平估算,這些錳可供全世界用33,000年,鎳用253,000年,鈷用21,500年,銅用980年。

目前,隨著錳結核勘探調查比較深入,技術比較成熟,預計到21世紀,可以進入商業性開發階段,正式形成深海采礦業。

海底熱液礦藏

20世紀60年代中期,美國海洋調查船在紅海首先發現了深海熱液礦藏。而後,一些國家又陸續在其他大洋中發現了三十多處這種礦藏。

熱液礦藏又稱「重金屬泥」,是由海脊(海底山)裂縫中噴出的高溫熔岩,經海水沖洗、析出、堆積而成的,並能像植物一樣,以每周幾厘米的速度飛快地增長。它含有金、銅、鋅等幾十種稀貴金屬,而且金、鋅等金屬品位非常高,所以又有「海底金銀庫」之稱。饒有趣味的是,重金屬五彩繽紛,有黑、白、黃、藍、紅等各種顏色。

在當今技術條件下,雖然海底熱液礦藏還不能立即進行開采,但是,它卻是一種具有潛在力的海底資源寶庫。一旦能夠進行工業性開采,那麼,它將同海底石油、深海錳結核和海底砂礦一起,成為21世紀海底四大礦種之一。

海洋——未來的糧倉

有些讀者可能會想,在海洋中不能長糧食,怎麼能成為未來的糧倉呢?

是的,海洋里不能種水稻和小麥,但是,海洋中的魚和貝類卻能夠為人類提供滋味鮮美、營養豐富的蛋白食物。

大家知道,蛋白質是構成生物體的最重要的物質,它是生命的基礎。現在人類消耗的蛋白質中,由海洋提供的不過5%~10%。令人焦慮的是,20世紀 70年代以來,海洋捕魚量一直徘徊不前,有不少品種已經呈現枯竭現象。用一句民間的話來說,現在人類把黃魚的孫子都吃得差不多了。要使海洋成為名副其實的糧倉,魚鮮產量至少要比現在增加十倍才行。美國某海洋飼養場的實驗表明,大幅度地提高魚產量是完全可能的。

在自然界中,存在著數不清的食物鏈。在海洋中,有了海藻就有貝類,有了貝類就有小魚乃至大魚……海洋的總面積比陸地要大一倍多,世界上屈指可數的漁場,大抵都在近海。這是因為,藻生長需要陽光和硅、磷等化合物,這些條件只有接近陸地的近海才具備。海洋調查表明,在1000米以下的深海水中,硅、磷等含量十分豐富,只是它們浮不到溫暖的表面層。因此,只有少數范圍不大的海域,那兒由於自然力的作用,深海水自動上升到表面層,從而使這些海域海藻叢生,魚群密集,成為不可多得的漁場。

海洋學家們從這些海域受到了啟發,他們利用回升流的原理,在那些光照強烈的海區,用人工方法把深海水抽到表面層,而後在那兒培植海藻,再用海藻飼養貝類,並把加工後的貝類飼養龍蝦。令人驚喜的是這一系列試驗都取得了成功。

有關專家樂觀地指出,海洋糧倉的潛力是很大的。目前,產量最高的陸地農作物每公頃的年產量摺合成蛋白質計算,只有0.71噸。而科學試驗同樣面積的海水飼養產量最高可達27.8噸,具有商業競爭能力的產量也有16.7噸。

當然,從科學實驗到實際生產將會面臨許許多多困難。其中最主要的是從1000米以下的深海中抽水需要相當數量的電力。這么龐大的電力從何而來?顯然,在當今條件下,這些能源需要量還無法滿足。

不過,科學家們還是找到了竅門:他們准備利用熱帶和亞熱帶海域表面層和深海的水溫差來發電。這就是所謂的海水溫差發電。這就是說,設計的海洋飼養場將和海水溫差發電站聯合在一起。

據有關科學家計算,由於熱帶和亞熱帶海域光照強烈,在這一海區,可供發電的溫水多達6250萬億立方米。如果人們每次用1%的溫水發電,再抽同樣數量的深海水用於冷卻,將這一電力用於飼養,每年可得各類海鮮7.5億噸。它相當於20世紀70年代中期人類消耗的魚、肉總量的4倍。

通過這些簡單的計算,不難看出,海洋成為人類未來的糧倉,是完全可行的。

⑼ 六年級關於海底真奇妙的作文550字

周三上午,我們來到五樓音樂教室,伴隨著講解員的解說,一同走進了奇妙的海底世界。
進入教室,就感覺到一股神秘的氣息。抬頭一看,一隻鯊魚和江豚的完整標本首先映入了我的眼簾,過道的桌子上則擺滿了琳琅滿目的各種海底動物的標本。據說,這些標本可以保存上千年呢。
我們依次坐下,講解員便開始了繪聲繪色的解說。她首先告訴我們,海洋在地球上的面積佔了百分之七十一。原來,海洋這么遼闊。接著便開始介紹海洋中的各種魚類,還真讓我大開了眼界。原來鯊魚的魚翅就相當於我們的手和腳,如果沒有了魚翅,鯊魚很快就會死去,我以後可再也不吃魚翅了。翻車魚,又叫太陽魚,它是翻著身子在水裡游動的,怪不得叫翻車魚呢。
最讓我感到神奇的恐怕要數鯊魚的牙齒了。鯊魚的牙齒很鋒利,成年的鯊魚牙齒一般是四至六排左右。如果它的牙齒壞了或者掉了,後面的牙齒就會補上來。當得知鯊魚的一生差不多要換上萬顆牙齒時,同學們都驚呼起來。我忍不住在想:我如果是一隻鯊魚該多好,這樣我就可以天天吃許許多多的糖果和糕點,也不用擔心得蛀牙了。
比起神奇的鯊魚,更讓我感到驚奇的是鯨了。鯨分為齒鯨和須鯨。最大的鯨有八十米長,連我們的操場也裝不下。鯨有許多復合腎,所以它的排泄功能是很強的。
在海洋里,最長壽的動物就是海龜了,它們的平均年齡在一百二十歲左右。海龜還有一個小秘密呢,因為它要不停地游動,所以是無法縮回龜殼里的。
不知不覺一個小時的時間過去了,環游海底世界的旅程也結束了。在回教室的途中,我不禁感嘆:海底世界可真奇妙。

⑽ 六年級關於海洋的書籍

隨著科技進步代發展發海洋新代經臨 發海洋更效海洋取更財富許家已經建立海底田園海底牧場單純海洋捕撈代逐漸渡耕海代海底田園海底牧場比陸農牧場工作更色、更效同面積單位產量海洋養殖產量要比陸種植高100倍 量養殖海藻海草等供應陸牛、豬、羊等作飼料獲更蛋白質世界海底田園總產量2000萬噸躍增5000萬噸量海藻、海草等由水聯合收割機割取 僅建造海底城市本群工程師、建築師離東京120千米海域建設世界首座海洋城海洋城內除住宅區外1商業400中國球場8高爾夫球場2棒球場1栽種水蔬菜工田縱橫相連道路深邃海底再沉默跟陸變熱鬧非凡 越越發掘海洋、建設海洋用自智慧雙手描繪張碩比宏偉藍圖海洋未向展示輝煌前景廣袤海洋給類作巨奉

閱讀全文

與六年級海洋相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216