2018高中語文書

1. 2018年以後的高中語文課本是不是把詩經的《採薇》和《氓》替換成了《靜女》和《無衣》

現行人教版教材對這兩首詩並未做出替換。大可不必在意

2. 2018湖南省高中語文教材改革後學習新教材的人會比學習舊教材的人更強嗎

我看你是個鄉巴佬。
精緻的利己主義者怎麼會生在革命之鄉？

3. 2018年在江蘇南京上的高一,請問當時的語文書版本是哪年的

招考方只會指定是哪個版本，教材是自己去找的，具體到你到底是小學幾年級，內然後你容自己去找教材。考的時候，有時候是當場抽題，有時候是前一天通知具體什麼，然後給你時間自己寫教案什麼的。就是這樣的，你可以到我的主頁去看下方面的東西。

4. 現在（2018年）廣東省高中語文用的哪個版本的教材，比如湛江地區。答案希望准確真實，謝謝啦

粵教版，我就是湛江區的

5. 2018年高考語文考試大綱都有哪些

Ⅰ. 考核目標與要求

根據普通高等學校對新生文化素質的要求，依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案（實驗）》和《普通高中語文課程標准（實驗）》，確定高考語文科考核目標與要求。

高考語文科要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六種能力，表現為六個層級，具體要求如下。

三、語言文字應用正確、熟練、有效地使用語言文字。

1．識記A ⑴ 識記現代漢語普通話常用字的字音 ⑵ 識記並正確書寫現代常用規范漢字

2．表達應用E ⑴ 正確使用詞語（包括熟語） ⑵ 辨析並修改病句病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。 ⑶ 選用、仿用、變換句式，擴展語句，壓縮語段 ⑷ 正確使用常見的修辭手法常見修辭手法：比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、反復、設問、反問。 ⑸ 語言表達簡明、連貫、得體，准確、鮮明、生動 ⑹ 正確使用標點符號

四、寫作能寫論述類、實用類和文學類文章。

表達應用E

作文考試的評價要求分為基礎等級和發展等級。

1．基礎等級 ⑴ 符合題意 ⑵ 符合文體要求 ⑶ 感情真摯，思想健康 ⑷ 內容充實，中心明確 ⑸ 語言通順，結構完整 ⑹ 標點正確，不寫錯別字

2．發展等級 ⑴ 深刻透過現象深入本質，揭示事物的內在關系，觀點具有啟發作用。 ⑵ 豐富材料豐富，論據充實，形象豐滿，意境深遠。 ⑶ 有文採用語貼切，句式靈活，善於運用修辭手法，文句有表現力。 ⑷ 有創新見解新穎，材料新鮮，構思新巧，推理想像有獨到之處，有個性色彩。

掌握之乎者也，語文都不會很難。

6. 2018年高一上冊語文有什麼古詩詞

高中語文書分為必修和選修。不分上下冊。高一上半學期期可能會回上到必修一答和必修二書。

必修一
沁園春*長沙[小考總考]
戴望舒的雨巷[小考總考]
燭之武退秦師 [小考總考]
荊軻刺秦王[注意"太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之"]

必修二
詩經:氓 採薇 氓 [重點] 採薇
離騷 [重中之重，百考不膩]
古詩十九首之一:涉江采芙蓉
曹操的短歌行[重點]
陶淵明的歸園田居[重點]
蘭亭集序 [重點在一些對偶的句子]
赤壁賦 [重點]

古詩是古代漢族詩歌的泛稱，在時間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品。

望採納！

7. 2018和2019年的部編教材語文高一文言文有變化嗎

新高一語文用什麼教材都沒定，哪能知道內容變沒變。