A. 寫一篇有意義的活動（秋遊）作文600字
先寫自己秋遊前的准備；老師的安排；然後介紹目的地「如地理位置，環境等回」；接著就出發前同學答的准備；然後秋遊路上所見到的「如小動物，植物，人等」；到達以後同學們的表現「如有同學直接休息，有同學在拍照…」然後設計情節：某同學受傷--大家都沒帶急救物品…某同學帶了…然後聯想一下《這是從生活常識出發的》；；或者某同學傷害小動物-《這是從環保方面出發的》
最後總結一下：秋遊增進了大家的感情，豐富了文化生活，親近自然，懂得了……就可以了~
平時多鍛煉，多想想，其實不會雜難的~
B. 秋遊(橫店)作文600字六年級
我們一家約上阿姨等人決定去橫店影視城玩。聽大家說橫店很好玩，我心裡非常好奇，今天終於有機會見識見識了。
雖然今天外邊還下著雨，可還是擋不住我們要去橫店玩的決心，大家的心情都非常興奮，一路上我手舞足蹈，歡歌笑語……
坐了3個多小時的車，終於到了目的地。哇！好壯觀啊！秦王宮那高大氣派的城樓，金碧輝煌的大門，白色的龍鳳石階，讓我們贊不絕口。雖然是模仿的，但是非常逼真哦！清明上河圖、明清宮苑，夢幻谷……好多好多的景點，讓我眼花繚亂，其中我最喜歡的是夢幻谷,一進門就看見廣場中心的噴泉會變花樣,如幻如影，一下子像下雪,一下子像一大束水晶花,一涌而上,可好看了。繞了一圈，映入眼簾的是亞馬快車，我們立刻上了車，只見車子以驚人般的速度沖向前方，四周有著漂亮的景色，霧蒙蒙，隱隱約約可以看到金色、銀色、水晶色等顏色的樹、花、草，還可以看見清澈的湖水下沉著一顆顆發光的石頭，真漂亮！那邊那座假山上好像有一位美麗的仙子。粉紅色的衣裳，藍色的絲帶，長長的頭發，苗條的腰身，飛在雲端。我看著迷人的景色，陶醉了，多美的地方啊！就玩兩天夠嗎？
不知不覺，時間悄悄溜到了晚上7：30，到了上映「夢幻太極」的時間了，我們快速趕到現場。找個位置坐下來，只見中間的水面上出現了一個大大的黑白相間的太極圖，之後，青色的山上出現了飛起來的蝴蝶，發著五彩的亮光
C. 六年級作文600字走，秋遊去要求夾敘夾議
秋遊
今天，我們特別興奮，因為馬上就要去秋遊了。我們下樓整好了隊，此時我的心情十分愉快，像一隻快要出籠的小鳥。
出發了，一路上，我們說說笑笑，不一會便到了生態植物園。一片鬱郁蔥蔥的小樹林便呈現在眼前。一陣微風吹過，小樹的樹梢微微擺了幾下，好像在向我們招手呢！這里的小樹亭亭玉立；廣玉蘭高聳入雲。走在平坦的小路上，看著那些幼小的樹苗，在太陽公公的照料下茁壯成長，我想到了辛勤培育我們的老師
繼續向縱深行進，四處林深葉茂，忽然葛金童發現在一棵高大挺拔的大樹上有一個小小的馬蜂窩，有些膽小的女生被嚇得畏畏縮縮不敢前行。向前走幾步，你就會發現這里有幾戶人家，有的煙囪上青煙裊裊，好像正在做飯呢！再往前走一段路，就會看到有幾塊地被籬笆包圍著，籬笆處有幾株豆角，有些人還摘下來玩呢！我想這些豆角都是農民伯伯用辛勤勞動和汗水換來的呀！怎麼能亂摘呢？
不一會兒，我們踏上了一塊松軟的土地—梨園。在這里，有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，小鳥在高興地唱歌。在這一片無邊無際的梨園里，粗壯的梨樹上有一些嬌嫩的梨子，梨子上有一些棕色的小點點，表面粗糙不平。梨樹的葉子青翠欲滴。有的梨樹上還有舒枝展葉的梨花，梨花有五片花瓣，花蕊有黑色和黃色的，這些梨花如雪似玉，潔白無暇，溢彩流光，璀璨晶瑩。有些勇敢的同學還爬到樹上去摘梨子和梨花呢！我們在裡面盡情地玩耍，我忽然發現有一口井，井裡有一群青蛙正面臨困境，因為冬天馬上就要來臨，青蛙們就沒有家了。我陷入了沉思……
這時集合哨響了，我們只好排好隊，依依不捨地回學校。
古木參天，樹木茂盛，植物品種繁多，生態植物園真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊！
D. 六年級秋遊作文600字金勝山
秋天是一個詩意的季節，處處都可以看見如詩如畫的景緻。我眼中的秋天是一個美麗而又富有詩意的季節，因而我愛秋天，也愛秋天的田野。每到秋天來到我的身邊我都會想要到秋天的田野之中走走，或漫步或奔跑。
汽車賓士在寬闊的馬路上，窗外，蔚藍的天空中飄著幾朵輕紗似的白雲，不時有幾只可愛的小鳥飛來飛去，唱著婉轉動聽的歌兒，沉甸甸的稻穀隨風左右擺動……好像在歡迎我們參觀似的。
哎呀，一路顛簸終於來到了田野，我們首先看到的是玉米地。玉米可真高啊，差不多比一個大人還高半截呢!可能是玉米媽媽給小玉米很多好吃的營養品的緣故吧!再看看她的身體，一節一節的，又細又長，很像竹子那樣，渾身長滿了葉子。裡面的小玉米有的已經露出了滿嘴黃牙，正好奇地向外張望呢!有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘……
再往裡走，映如我眼簾的是一大片棉花地，看有的棉花像一群白衣少女，在綠葉中翩翩飛舞，把蝴蝶都吸引了過來和棉花姑娘一起跳舞。有的棉花卻害羞的躲在媽媽的懷里不出來，或許她還不知道這個世界的美好吧!心動不如行動，用手摸一摸，鬆鬆軟軟的，讓我不禁想起了香甜可口的棉花糖。
旁邊是一群忙碌的人們，在地里刨花生。細細打量那花生，它的頭尖尖的，上身和下身之間隔著一道牆，就像一張床分了上下鋪。表面很粗糙，裡面卻滑滑的，白生生的，嘗一口，香味會讓你差點咬住舌頭!
哈哈，這次秋遊真快樂呀!
E. 秋遊作文600字（和家人一起的）急！！！600字啊，好的給分。
在一個秋高氣爽的日子，我的同學畢文傑與我相約去玉皇山遊玩。天氣雖說晴朗，但迎面吹來的秋風卻使人感到了陣陣涼意。
來到玉皇山腳下，那草、那千姿百態的樹木早已被秋風吹成了金黃色。有些樹葉被風一吹，像一隻只蝴蝶擺動著金色的翅膀飄落下來，只有那松樹和柏樹高高地仰著頭保持著生機勃勃的樣子。
欣賞著美麗的秋景，我們倆轉到了游樂場這邊，這邊非常熱鬧，有的小朋友在玩滑梯、跳床，還有的在玩碰碰車。看到碰碰車我倆的手癢了起來，於是我倆來到里邊每人一輛過起了車癮，真痛快！玩過碰碰車又來到了跑馬場和斗雞場，跑馬奔騰而斗雞這邊更是熱鬧，觀眾早已圍得水泄不通。我倆好不容易地擠到了里邊。只見兩只公雞怒視著對方，抖動著羽毛恨不得把對方吞下肚去。一隻小一點的公雞毫不示弱的把毛散開，脖子一伸一伸的警惕地准備戰斗。突然，那隻大的公雞騰飛而起，伸出一雙鋒利的爪子，將小公雞撲倒在地，趁勢壓在它的背上，用尖銳的嘴巴猛啄對方的脖子，一下、兩下……血從小公雞的頭上一滴一滴地滴下來。人們替小公雞擔心起來。這時小公雞突然使勁把身子一翻把大公雞壓在了底下，同時伸出鐵嘴猛啄對方的脖子、冠子和眼睛，大公雞終於敗下陣來。小公雞取得了勝利，人們也鬆了一口氣。
從欣賞美麗的秋景，到玩碰碰車，看斗雞，雖說很累，可是今天我玩得很快樂，很開心，它畢竟給我留下了美好的回憶。
F. 關於去秋遊的作文（600字以上）
第1篇：秋遊感受
前天，我們全校師生一起來到了蘇州的東山觀常景區和游園。一早上，我似乎感到很興奮——很早就醒來了，腦中好象一直在想蘇州的東山是什麼樣的？有多好玩？發車了，我的慾望更強了，我還在想能不能，快點到達蘇州的東山呢？我好象見它。
在經過一小時多的路途中，我們終於來到了蘇州的東山。「哇噻！好高的山，好壯觀啊！」「我從來沒有見過這么高的山！」大家一句句的贊嘆，隨著時間的推移，漸漸變得更加對蘇州的東山感到贊嘆了。下車後，我們開始了自由活動，我們一小組在往最高處的地方爬，途中我們看到了好幾處關於唐、宋、元、明的名勝，有逍遙樓，雨花禪寺等景觀。越上去，景色越美。當我們的歷經千辛萬苦的時候，終於登上了最高的山峰，放眼望去，呀，好壯觀的景色，俯視下去，什麼都變小了，遠處的太湖太美了，形成了一幅漂亮的景象。我認為只有勇於挑戰自我的人，才能有好的收獲。
我們匆忙吃了中飯，就馬不停蹄地趕到了橘園採摘橘子。橘樹上的橘子有的大，有的小，有的青，有的黃，真想一串串的燈籠掛在屋檐上。我們大家東一摘，西一摘，忙得不亦樂乎？不一會兒，我們就收獲了很多，我們這么做不是為了吃，而是為了檢驗辛苦勞動後的成果，讓我們知道只有努力去做過，才回有收獲。俗話說的好：一份耕耘，一份收獲。
接著我們乘太湖，領略了太湖的美好景色，讓我們知道了大自然居然有這么沒的景色，真是人類的一大財富，只是我擔心，這些美好景色一旦人為地開發，它還會一直是山清水秀嗎？
一天就這么快速地從我們的身邊流過，短暫的時間中讓我們領略了蘇州東山的景色優美，讓我們十分留戀。在這次活動中，我知道了只有自己去拼搏，勇於挑戰自己才能得到收獲。記住一句話：愛拼才會贏！
--700字
第2篇：感受秋天
輕輕的，悄悄的，穿越銀裝素裹的冬天；萬物復甦的春天；驕陽似火的夏天，不知不覺中來到了碩果累累的秋天，這個覆滿詩情畫意的季節，秋姑娘迎來了自己的生日，從此，她便變得更成熟穩重了。你聽，是誰在田野歌唱，啊！是大地在為你歌唱，秋姑娘，你的到來使萬物和你一起走向成熟，你的到來使萬物變勤勞，許多種子已經蓄意待發了。
飽經風霜的四季先生不知不覺中與秋姑娘會面，他拉起秋姑娘的手，與秋姑娘在樹下共舞，大樹，楓葉變成了他們的觀眾，這必然是一曲前所未有的自然之舞了，也許下一位舞者就是你，你，准備好了嗎？
勤勞的人們在這時候早已扛起了鋤頭，迎接新生的太陽，在這個旭日東升之時，楓葉也翩翩起舞，舞姿多麼優美，舞步多麼華麗。
秋天，你不必為花兒凋零而悲傷，因為，有秋菊一直在陪伴你；秋天，你不必為大燕悄然離去而悲傷，因為，有家人在你生邊守候著你；秋天你不必為樹葉掉落我而悲傷，因為，有火紅的楓葉陪伴著你。
既然一經來到，何不好好珍惜時間呢？從現在開始，我們就應當抓緊時間，不讓它白白的流逝，走在林間小道上，看到楓葉飄落下來，這，就是時間的痕跡，一旦它落下來，就不會再上去，過去了的時間無法倒退，我們應到珍惜，應該讓有限的生命做出無限的奉獻，正如魯訊先生所說的有的人活著，他卻已經死了，有的人死了，他卻還活著。
不管是秋天，夏天，冬天，還是春天，我們都應該珍惜每一分每一秒，秋天給我們撒下了希望的種子，讓我們自己去灌溉，讓自己像秋天的果實一樣，碩果累累！
--600字
第3篇：秋遊金頂山
今天秋高氣爽，我們全家游覽了金頂山。一到金頂山，嗬，來到金頂山的人可真多呀，除了年輕人以外還有老人、兒童也來爬金頂山，好熱鬧啊。到了游樂處，我給爸爸說想鑽迷宮，爸爸答應了我的請求。迷宮是按照三十六計的前後順序排列。在剛開始裡面黑乎乎，看不見任何東西，我大聲詢問管理員：「裡面怎麼沒有燈呀？」管理員說燈在裡面呢！一會兒我就轉迷了。不過最後我費盡千辛萬苦還是轉出來了。
接著我們才去爬金頂山經過了金扇佛經，金扇佛經就像一個大扇子，據說是古代某個高僧修煉時曾經用它驅趕過蚊子。慢慢地又趟過了黑龍潭，黑龍潭就是一口快要乾涸的小井，不深，裡面落葉很多黑？？滴有點恐怖，其實也沒什麼大不了的。接著又跨過了鯨魚石，鯨魚石真像一頭鯨魚在那裡戲水，然後又攀登上竹林寺，我爬上去，撞鍾三次，當了一次和尚才能體會到，做天和尚撞天鍾的意義，心裡美滋滋地。我們又去了雲空瀑，雲空瀑其實根本就沒有水，只有到下雨的時候才可以見到水的蹤跡。最遺憾的是沒有去游雲空寺和雲空坡，我們又經過了神龍寨，我們又在金頂紫閣吃飯，吃了飯我們去敲鼓，敲了鼓我們就去小金頂，去小金頂的路是那麼？，路上還有蜥蜴把我嚇一大跳。游完大金頂，我們決定回去，天也不早了，我們匆匆下山，在下山途中我又捉蝦，還抓了幾只螃蟹，真的太愜意了。一路小跑，不時地想媽媽做個鬼臉，哼著小曲跑到車旁，登上車，嘟嘟……一陣風似的回到家。
這次爬山磨煉了我的意志，我在以後的學習中要愉快而敢於迎接困難，爭取取得更大的成績。
--600字
第4篇：秋遊九寨溝
秋，靜靜地來了。她吹落了最後一片樹葉，緩緩地，緩緩地飄了下來，大地一片寂靜。而在野生谷中，卻是一片生機盎然。
對於野山谷，我可以說是舊地重遊了。初次來野山谷時，我的第一印象就是「美」。「美」這個字很空洞。可是，除了這個字，我也不知道用什麼來形容了。這一次，我的印象又有了一個新的改觀，「綠」是我對它的新印象。
秋天，應該是一個紅葉繽紛，黃葉飄零的季節。但在這，卻是滿眼的綠色，這里彷彿就像不受外界干擾，一年四季都呈現出蓬勃的生氣。
野山谷的山「綠」。它不同其他的山一樣。泰山，壯觀雄偉，挺拔得像個參天大樹，令人望而生畏；黃山，陡峭險峻，猶如一隻怪獸，千姿百態；喜馬拉雅山，高聳入雲，好似一位巨人，屹立在天地間。野山谷中的山，沒有泰山的雄偉，沒有黃山的險峻，沒有喜馬拉雅山的高大，但是，在那兒，群山連綿，讓人看了，眼前一亮。
野山谷的水「綠」。它沒有黃河的波濤洶涌，沒有長江的源遠流長，沒有錢塘江的氣勢磅礴，它只是一湖碧綠的水，時不時，還有幾只雪白的鳥在水面上一點而過，遠遠望去，就如同一塊碧綠的玉上有幾顆珍珠。
欣賞完美景之後，我們就開始今天的燒烤活動了。
在湖旁，一張張桌子上擺滿了烤爐、食物、飲料。同學們興高采烈，像一個個小饞貓，虎視眈眈地看著烤爐上的東西，看誰最第一個搶到吃的。有的同學早已吃得滿嘴都是油，仍不顧及形象，在那大吃。野山谷的上空回盪著同學們那如銀鈴般的笑聲，久久沒有散去……
野山谷，不愧為福建省的「九寨溝」啊！
--600字
第5篇：秋遊清華
2008年10月，我們秋遊來到了清華園，有感寫下此文。
——題記
秋日的午後，暖洋洋的陽光灑在大地上，清風微微佛過面龐。我們踏著歡快愉悅的步伐，走入了知識的店堂——清華園。
進入校園後，裡面安靜極了。一股學習的氛圍向我們飄來。那裡的大哥哥、大姐姐們不時騎著自行車匆匆的從身後趕了過來，他們都陽光美麗文明大方，還熱情的為我們做導游。
身旁有一灣靜水在緩緩流過。碧綠的水面、微風佛過泛起粼粼波紋。幾只毛茸茸的小鴨子向前游去，不時的為對方梳理羽毛，一座古色古香的長廊映入我的眼簾。他帶著古典的韻律矗立在河畔上。身旁有一座拱形的白澀小橋與他作為伴侶。喔！那就是朱自清寫「河塘月色」的地方吧！
清華大學可真大啊，一條小河流向不知盡頭的遠方。一座座教學樓、宿舍樓接連拔地而起；游泳館、體育館里更是一應俱全，
一棵棵參天大樹上小鳥哼著輕快的小曲子，那曲調只有他們才懂得……
清華大學真不愧是全國最高等學府。裡面的人都十分文明，走在路上沒有一點碎皮紙屑，道路上十分潔凈。綠草茵茵中許多小動物在這里生存，如果你有興還能看見小河刺呢！
清華大學的大禮堂是最壯觀的，深藍色的屋頂如同一顆巨大的藍寶石，底下為銀灰澀，呈城堡狀，顯得樸素大方。整個禮堂如同一隻展翅欲飛的雄鷹，盡展他的英姿，帶著清華的氣魄遨行世界。
我們要離開清華園了，但我的心卻不能平靜，心中撒下了希望的種子，我長大後不要再做這里的遊客，我要走進清華大學，在那裡學習生活，做一隻海燕展翅飛翔於知識的海洋。
--600字
第6篇：秋遊去啰！
當聽轉學的同學說，我們開趣味運動會時他們在秋遊這個消息時，我就想：什麼時候我們也去秋遊呢？真想不到這一天正悄悄地向我們走來。
一轉眼，星期五到了。我們坐了二個多小時的車，來到目的地——龍泉山風景區。一路上風景十分秀麗，其一個原因是在下雨，但下的很小，水珠落地幾乎沒有聲音，像一個個小精靈，輕盈的消失在水窪里。我們在大自然的懷抱里演奏著充滿活力的進行曲。
我們玩了許多東西，就數楚昭王的陵墓最可怕！進了門，有很高的樓梯，我們很費力地向上爬，終於到了頂。許多同學都進去了，我卻不敢抬腳，腿發軟，渾身是「刺」，簡直是個「刺蝟」，這是被嚇出來的，裡面只有幾盞燈，陰得很！裡面還有人學鬼叫，雖然知道是專用來嚇我們這些怕鬼的人的，但恐懼還是有一點呀！我慢悠悠的往裡面走，走到鐵樓梯口，前後一望，灑水車好像來過，一回頭，「啊！」的一聲尖叫，差點讓我坐到地上去了，我又往樓梯上沖，「同學們……」解說導游洪亮的聲音突然響起，嚇得我心「咚咚咚」直跳。我的眼睛掃著陵墓，恐懼瞬間爆發出來，我「呼——」的沖了出來，那速度都可以和摩托車相媲美了！
最好玩的當然是捉泥鰍。那泥鰍滑溜的可真是名不虛傳呀！我左手捉住了它，它慢悠悠地使勁兒往水鑽，盡管它的「衣服」脫在我的指甲縫里。我左右手交替著「送」它到了桶里。泥鰍沒了！我們只花了約三分鍾就把水槽里的泥鰍全都抓完了！
這次秋遊真好玩！雖然雨還在不停地下。
--600字
第7篇：秋遊
還有一個黑天鵝帶著它的家庭成員來了呢！兩個大的黑天鵝中間還有一個小天鵝，他連毛都還沒長好，就和他的爸爸媽媽一起出來了，大概是想要看看這美麗的世界吧！我們還去了看了庄園飼養了近萬只美國白羽王鴿、世界名犬觀賞園的各種小狗，個個招人喜愛。接著我們還去騎馬，其實我一直很想騎騎馬，但因為學習緊張的關系，我一直沒了這個心願，今天終於能大顯身手啦！所以我忙去排隊，等到我時，我來到馬前，一下子就上去了，我坐在馬鞍上，雖然很興奮，但是還不免有一絲害怕。心裡總是想：我會不會掉下來？這時，馬開始走了，而且走得一顫一顫的，我真害怕，但我又緊緊抓住繩子，心裡克制住恐懼，眼睛望前看，啊哈！我就不害怕了，等我下馬的時候，我的心裡一陣驚喜，我終於騎過馬啦！
到了吃飯的時間，等吃完了，才聽別的同學說去抓魚，我才急急忙忙的和別的同學一起去。到了那兒，已有好多的人在那兒，我忙買了一個桶就開始「上戰場」了。說來可笑，我大概花了半個小時的時間，連一條都沒捉到，但我卻並不甘心，繼續在這渾濁的水裡「渾水摸魚」，但還是無功而返，所以我就打算放棄了，這時候我的一個同學來了，她說她來幫我捉魚，我雖然同意了，但我還是沒抱很大的希望，但她卻幫我捉到了三條魚，而都給了我，還有一個同學送了我一條魚，我一下子就有了四條魚，雖然我之前為了抓魚連鞋子都濕了，但我那時真得很高興。
我們的秋遊活動就這樣不知不覺的過去了，我玩得很高興，我還領會了一個道理：團體的力量是最偉大的！
--600字
第8篇：記於秋遊日
今天秋遊，天公頗為作美，陰天，偶爾透出些許的陽光，不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來到九峰野生森林動物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語，很是興奮。
一走進動物園，就看到了一群白鴿從天空飛過，彷彿在歡迎著客人的來訪，白鴿們美麗的身影換來了孩子們「哇」的贊嘆聲。往裡走，大大小小的動物們被圈養在各自的籠子里：有可愛的野豬，有調皮的猴子，有溫順的山羊，有氣宇軒昂的白虎，有美麗的孔雀，還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中，熊應該是一種高大威猛的動物，身體渾圓，四肢粗壯，可以一把把人撲到在地。可，我眼前的熊卻很瘦弱，瘦癟的軀干，細細的四肢，很容易被人制服的感覺。裡面的工作人員更是發明了一種新的游樂項目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸，而成了人們溫順的玩物。看到這些，我心中的滋味似乎並不好受。
最令我感興趣的要數「喂虎」這個項目了。野生森林動物園給遊人們安排了兩場表演。其中，有一個項目需要遊人們的參與，那就是「喂虎」。遊人們可以拿著食物，近距離的接觸猛虎，給猛虎餵食。第一次表演時，我的遲疑讓我錯失了機會。看著其他三位老師喂虎的情景很是羨慕。等待著第二次的機會，誰知在第二次表演時，喂虎的環節被工作人員刪除了。最後，我只能是帶著遺憾的心情離開了野生森林動物園。同時，我也切身體會了「機不可失，失不再來」的道理。也算是頗有收獲啦！人生不過如此嘛！……
--600字
第9篇：記於秋遊日
今天秋遊，天公頗為作美，陰天，偶爾透出些許的陽光，不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來到九峰野生森林動物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語，很是興奮。
一走進動物園，就看到了一群白鴿從天空飛過，彷彿在歡迎著客人的來訪，白鴿們美麗的身影換來了孩子們「哇」的贊嘆聲。往裡走，大大小小的動物們被圈養在各自的籠子里：有可愛的野豬，有調皮的猴子，有溫順的山羊，有氣宇軒昂的白虎，有美麗的孔雀，還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中，熊應該是一種高大威猛的動物，身體渾圓，四肢粗壯，可以一把把人撲到在地。可，我眼前的熊卻很瘦弱，瘦癟的軀干，細細的四肢，很容易被人制服的感覺。裡面的工作人員更是發明了一種新的游樂項目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸，而成了人們溫順的玩物。看到這些，我心中的滋味似乎並不好受。
最令我感興趣的要數「喂虎」這個項目了。野生森林動物園給遊人們安排了兩場表演。其中，有一個項目需要遊人們的參與，那就是「喂虎」。遊人們可以拿著食物，近距離的接觸猛虎，給猛虎餵食。第一次表演時，我的遲疑讓我錯失了機會。看著其他三位老師喂虎的情景很是羨慕。等待著第二次的機會，誰知在第二次表演時，喂虎的環節被工作人員刪除了。最後，我只能是帶著遺憾的心情離開了野生森林動物園。同時，我也切身體會了「機不可失，失不再來」的道理。也算是頗有收獲啦！人生不過如此嘛！……
--600字
第10篇：鷺島秋色
我試著把手伸進秋天的陽光里，讓白蝴蝶像一枚落葉，在我小小的掌心裡嘆息……
我生活在這樣一個靜謐的城市裡，這個城市的秋天美好而溫暖。我不說它涼爽是因為它相對於一些北方的秋天是十分溫暖的。它真的是一個令人嚮往的城市。這個美好的城市的名字叫做廈門。
今年，總覺得秋天來得特別晚，知道微風捲起幾片稀少的落葉舞蹈時，秋天的氣息才飄然而至。站在鷺島的高出，便可以發現，鷺島的秋，絕無歐陽修《秋聲賦》中的凄凄慘慘，也比不上毛澤東《沁園春·長沙》中秋的大氣，但它別有一番景緻。
看，那充滿歐陸風味的古建築和中國舊式住屋交錯地點綴在一片秋意當中；花朵並沒有收起花裙，葉子也沒有藏起綠色，它們一點也不吝嗇自己的美麗，為秋色增添了幾分詩意：遠處的一片公園空地上面，有不知名的鳥雀飛翔棲息。
秋天，鷺島的天空格外藍，一些調皮的風在周圍輕輕搖晃，乾乾凈凈的空氣，還有陽光從窗外柔和安靜地射入房間，紋路清晰，感覺柔軟。
秋日裡，當熾紅的朝陽露出臉時，鷺島也迎來光明，晨光中的景物總是那麼和諧、甜美，沐浴在晨光中的鷺島，端莊、秀麗。秋風吹過，也有飛鳥一掠而過，那棵棵樹，發著綠，支撐起整個生命。在紅日西沉時，鷺島更是美不勝收。如血的夕陽染紅了西天的白雲，也給鷺島描了一筆濃濃的色彩，使她顯得玲瓏而可愛。
鷺島的秋，是柔和的，手心溫暖的季節，它就這樣簡單而溫暖。周而復始，每一年我都可以擁有鷺島的秋天，我可以有足夠的時間來欣賞鷺島的秋色。
鷺島的秋，永遠那麼美好而柔和。
--600字
第11篇：秋遊跳石溝
天高雲淡，秋高氣爽，在這收獲的季節里，我們懷著無比激動的心情踏上了通往跳石溝——綏中縣中小學實踐教育基地的客車。
大家興致勃勃地上了客車，一路上聽著美妙的音樂欣賞沿途的風景。大約經過了一個半小時左右，我們到達了跳石溝三山妙峰森林公園。這里景色優美，山峰聳立，小溪潺潺，清澈見底。聽導游叔叔講，這里不僅景色優美，而且有許多美麗的傳說：「魚小姐」、「南星北月」、「望夫石」、「眼鏡蛇出山」……晚上，我們還觀看了露天電影《紙飛機》。
第二天，我們爬了三座高聳入雲的山峰，南天門、胡仙洞、石屋。石屋是綏中縣第一任縣長華裕民曾居住了三年的地方，那裡的所有建築都是石頭做的，非常簡陋。從這里我們體會到了華縣長的勤樸生活。下午，我們爬上了「一線天」，上去的路十分坎坷，那真是危峰兀立、怪石嶙峋，一不小心就會滑下來。下去的道路十分陡峭，周圍沒有護欄，我只有小心，小心，再小心。夜晚，我們舉行了篝火晚會，同學們大顯身手，大家坐在篝火旁，載歌載舞，各展才能。
第三天，我們練習包餃子，大家圍坐在一起，有的學肝脾，有的包餡。吃飯的時候我們吃著自己包的餃子，心裡美極了。
這次來到跳石溝，我們真是受益匪淺，不僅領略了跳石溝的風光，還學會了疊被子，包餃子，懂得了應該吃苦耐勞，又鍛煉了意志，令我終身難忘。
--600字
第12篇：那天，我們去郊遊！——秋遊感想對您說
那一天是2008年10月28日，天氣如往常一般沒什麼不同，但那一天卻留在了我們每一個人的記憶里，不曾忘記。郊遊中的每一個片斷，都讓我們記憶深刻，感受頗多。
感受一：秋遊的意義原來不止那麼一點點。
每年我們園里基本上都會組織小朋友去郊遊，一般一年中會有兩次，分別是春遊和秋遊。目的是通過活動讓孩子們真正的親近大自然、了解大自然，同時也可以讓孩子們學習到很多關於春天、秋天的氣候特點知識、關於植物的知識並得到身體的鍛煉。那意義僅僅在此嗎？當然不是，因為這一次，我們希望它的教育目的達到最大化。
目標一：讓路途中的常見風景化身變成我們的教育內容。在蒙氏班裡，經常會有一些社會參訪活動，例如：認識幼兒園的地理位置、認識幼兒園附近建築物、認識銀行、認識超市、認識交通標志等等。這一次，我們就借著秋遊的機會，把這些教育內容滲透其中，做了一個初步的引導。也就是為今後的學習作了一個很好的鋪墊。一路上，孩子們隨著教師的指引目不轉睛的看著，「小朋友們，這里是中國建設銀行哦，知道它是做什麼用的嗎？」、「小朋友們，這是中國農業銀行哦，也是一個銀行，但是和剛才那個中國建設銀行一樣嗎？」、「孩子們，誰能說說看這是什麼地方？」「壹分利超市」、「哇！這里有好多警車啊，這是什麼地方呢？」「公安局！」、「注意哦，要過馬路了，過馬路時要左右看」，就這樣，一路上我們逐漸的把近期將要進行的課程作了一個初步的引導。
目標二：親近大自然，感受秋天，認識我們身邊的樹。「寧寧，到了嗎？」我知道孩子們迫不及待的想要到達目的地了。因為在那裡，還有很多快樂的事在等待著他們。終於到了，我們開始引導孩子們觀察周圍的樹木。這也是我們此次秋遊兼戶外參訪的重要內容。孩子們想像力豐富極了，有的說柳樹像長頭發、有的說女楨的形狀像皮球，每個小朋友都帶著自己的記錄夾，尋找著記錄表上的四種樹木（柳樹、槐樹、女楨、松樹），尋找中，他們認識了四種樹木、了解了有些樹的葉子到了秋天會變黃、掉落、了解了什麼是落葉樹、什麼是常青樹，樹的構造是怎樣、還學會了用文字和符號去記錄……
目標三：在真實情景中進行生活教育。包括：和小夥伴分享美食、照顧小夥伴、禮貌教育、安全教育、愛護環境的教育等等。
感受二：孩子們，你們很棒！
其實，雖然這次我們的秋遊地點是距離我園較近的沿河公園，但是對於這些兩歲半到五歲半的孩子們來說，要讓他們一直步行往返真的可以算得上「遠足」了。一路上孩子們有說有笑的，快樂極了。但是不可否認，快到目的地的時候，幾個小年齡的孩子挺累的，路上還有說要「老師抱」的呢。但是孩子們都堅持了下來，快樂的堅持了下來。回去後，孩子們依然快樂的不得了，說還要去呢。午休時，看著熟睡的他們，真的覺得他們長大了，因為這一路，我看到了他們的堅強、懂事，真得很想對他們說：孩子們，你們真棒！
我想對您說：
其實這次活動給了我們很多啟示和感想，這也是我們最想和大家分享的：
多抽出些時間和孩子一起去走走吧，那是一種鍛煉身體的方式、也是一種增進親子感情的方式，還是一種孩子學習和放鬆的方式，何樂而不為呢？
不要因為愛孩子而把你的愛變成了可以剝奪孩子成長的「溺愛」，大膽放開你的手，給予他們動手嘗試、體驗的機會。例如：一同去公園的時候不要總把孩子抱在懷里，讓他通過自己的努力得到某種經驗，遠比你直接給他的好！
正確看待孩子所面對的小挫折，給他自己動腦解決問題的機會，讓他越來越勇敢、越來越獨立。
學習的方式不止一種，不是只有坐在桌旁看書寫字才叫做學習。眾多形式中，讓我們選擇最適合的那幾種吧。幼兒期的孩子，最喜歡的還是直觀的方式——看得見的、摸得著的、動手做的、有樂趣的。
生活處處皆教育。
--1500字
第13篇：蘇州西山秋遊感想
在這迷人的秋季，幼兒園為我舉力了這樣一次別開生面的親子秋遊活動，既讓孩子們增長了很新的知識，同時又大大增進了我們親子之間、孩子們之間的感情，讓孩子們在摘桔子活動中懂得了勞動的辛苦和品嘗果實的甜蜜。
通過這次活動，使我們這些家長更加深入地了解幼兒園寓教於樂的教學理念，從而看出這次秋遊活動組織者的良苦用心，希望幼兒園以後能夠更多地舉辦一些此類的活動。
--150字
第14篇：秋遊前、後感想
記得有誰說過：秋遊對我們這么大的孩子來說已經是家常便飯了，多少還是使得我們失去了興奮之情；但我卻並不這么覺得。聽！聽！這是什麼？這就是我們學校秋遊前的聲音。同學們在臨出發前興奮得打鬧，有的還在議論著彼此的書包里帶了什麼好吃的。歡聲笑語充滿了整個校園。
有的同學可能不是因為秋遊而快樂；二是因為今天終於可以不用在學校里呆過枯燥的一天了。但不論怎麼說，這也是秋遊所帶給我們的快樂。
而在秋遊回來的路上，我也聽見了不少同學對於秋遊的評價。
「真沒意思，那是什麼公園啊？什麼玩得都沒有！」……
「剛剛的小狗好可愛啊！真是不想走呢！」……
諸如此類的評價絡繹不絕。
依我之見，真的是……挺沒意思的。尤其是在公園時，除了吹風就是曬太陽。但也不能「一竿子打翻一船人」，下午再寵物園中的活動就很開心；那些小狗很是可愛，讓我都不想出來。而那采橘子的項目還是很受歡迎的。就是…
蟲多了點。
所以說，又好必有壞；世上的事永遠是有兩面性的，並非十全十美。即使是遊玩也一樣。只要你有顆快樂的心，那麼你就永遠是開心果。
--500字
第15篇：秋遊後感
早就聽高年級大哥們說起秋遊的樂趣了，馬上就要秋遊了，我的心也興奮起來，對這項集體活動充滿期待。
但——事實卻差強人意。聽說要帶那些低年級的小孩，我就樂了：不就是帶
小孩嗎，隨便哄哄他們就可以啦！誰知帶起小孩時，這群二年級小屁孩兒卻如脫韁的野馬，剛離開老師的視野就開始賽跑，把我們這群初中生可害苦了，跟著他們滿世界亂跑，一時制訂的旅遊計劃也被打亂，好不容易抓住他們，這才開始更為漫長的參觀之旅……
首先，我們費盡口舌才連哄帶騙嚇住他們，然後正式開始參觀這個大觀園。首先我們來到凸碧山莊，但這里卻有許多小路，正可謂「曲徑通幽處」，我們也正應了這首詩，在這里繞了好多彎子才繞出去。之後，我們又到了瀟湘館，但這時小孩已顯出精力旺盛的特性，開始騷動起來，此時遊客，本校生也越來越多，我害怕出了什麼閃失，於是採取化整為零的策略，分頭向終點——省親牌坊方向行進。
可是即使分散了壓力，這一個小孩也的確很讓我頭疼，但也有乖的時候，每當他堅持不住的時候，還不等我教育他，他就自己給自己打氣，什麼「堅持就是勝利」「成功就在眼前，午飯就在嘴邊」，在匆忙之餘也增添了一絲搞笑。
但，隨著人流量增多，我們也漸漸迷失方向，我不禁方寸大亂，但作為組長，要是連我都慌了，其他人也會亂套的，於是我只好「不懂裝懂」，帶領他們亂闖，但逢人就問方向，總算找到了正向。正走在路上時，一位組員卻突然給我打電話，說他們帶著兩個小孩已經到了，再看一下表，糟糕，還差八分鍾就總集合了！我不禁加快了腳步，可孩子的心理防線已全線崩潰，我只好振作精神，拚命給他打氣，終於到達了最後的終點，把孩子交給老師後，我才如釋重負，此時，肚子也不爭氣的叫了起來，終於能吃飯拉！
而剩下的時光就是交流會，紛紛談論起帶小孩的不易。我開始仔細回想起帶小孩的過程，還有那些可以做得更好？自己小時候是不是也像他們一樣不懂事？自己現在會不會還有些小時候的毛病？
總而言之，這次秋遊也告訴我們一個道理：有時候自己認為自己行，其實自己根本不行。希望各位同學吸取教訓，不再重蹈覆轍！
G. 文筆峰秋遊作文600字
每次去亭林公園，我總要爬上崑山的最高處——馬鞍山。站在山頂，版眺望遠方。我陶醉權在綠樹的氣息和鮮花的芬芳中。於是便想入非非，假如我是設計師…… 四通八達的馬路兩旁豎立著一排排整齊的參天大樹。它們個個身材「魁梧」，頭頂綠色「大絨帽」。微風吹拂，枝葉搖曳。樹下是成片成片的草地、鮮花。各種各樣的鳥兒來崑山安家落戶。它們時而高空盤旋，時而低空飛舞……，有時聚在樹上亮亮歌喉，有時躺在草地上閉目養神……。每個校園前面的住宅樓變成了一片竹林，竹子翠綠翠綠的，竹葉的清香向校園散發，頓時我心曠神怡。學習累了，我便跑到竹林。只見，一隻大熊貓正津津有味地咀嚼鮮嫩的竹葉。瞧著它那憨態可掬的樣子，我的疲勞也消失得無影無蹤。鱗次櫛比的住宅樓周圍環繞著的是一條條小河。河邊楊柳依依，柳枝輕拂水面。河水清澈透明，緩緩流淌。河裡的魚兒成雙結對，鴨子追逐嬉戲。小區的居民不時到河裡打上幾盆，帶回家洗米、洗菜、澆花。過路的客人口渴了，舀上一瓢，解解渴。頭發亂了，照一照「水鏡」，理一理。鳥語花香，青山綠水。假如我成了一名設計師，崑山，我一定為你打扮得更加秀麗迷人。
H. 走，秋遊去（作文 600字）
走，秋遊去
秋天，一個風輕雲淡，秋高氣爽的季節。想想，在這個金色的田野里，漫步著不僅會給人一種無盡的想像。說到就做到，早上八點鍾，我就乘車到外婆家去。
一下車，我就被這美景給驚呆了！被這田野里的一片金黃給驚呆了！深呼吸，全身都陶醉在這夢幻般的世界裡了。這是人間還是仙境？我不禁疑惑道。對！這是人間，這是一片無法用語言來形容的世界。一望無垠的稻田一直延伸到河邊。那黃澄澄的稻穀粒粒飽滿，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來。一陣秋風緩緩吹來。頓時，金色的稻海那嘩嘩的聲音響個不停，田野里立即熱鬧了起來，彷彿與人們的歡笑聲匯成了一曲悅耳動聽的交響樂。我沉浸在喜悅之中。
「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」看到此情此景，我第一反應便是這首詩了。可你們會不會想到這一片片金色的稻海是怎麼來的呢？正應了詩中的第二句。是農民伯伯用汗水換來的。想到此時，我彷彿看到農民伯伯們在繁忙的春天，在酷熱的夏天裡辛勤勞動······
信步走進彎彎曲曲的小路，路邊的小草現在將要枯黃了。強烈的陽光照射著這一片稻田，越發光彩奪目，越發金光閃閃。忙著收割稻穀的農民個個笑得合不攏嘴。看到這樣的豐收景象，誰心裡不樂開花呢？
農民伯伯揮動手裡拿的鐮刀，一把把稻穗就被割了下來。一會兒的功夫，救割下了一大片。電動打穀機「隆隆隆」地響著，金黃的穀子。一擔擔，一車車地送回農家。
看著這迷人的秋天田野，我想農民伯伯學慣用科學來種田。今年是一個豐收年，芝麻開花節節高—明年的收成一定比今年更好。
I. 秋遊沙家浜 600字作文
秋遊的快樂
這個星期六，我們班放棄了上電腦課的時間，拿去秋遊。在那兩個星期前，我們早就做好准備了，我們只要一不安靜，老師就會說：誰在不安靜我就叫曾雪野把他（她）的名字記在黑板上！不許他（她）去秋遊，張老師一脫口而出，教師里剎時變的鴉雀無聲，就連在班上的「調皮搗蛋鬼」都不鬧了，好不容易啊，三年去一次，誰不想去啊？讓我們期待以久的星期六終於到了，我本來還准備嚇大家一大眺！七點半就到，水知道，我早上一起來，忍不住的跑去玩電腦，玩到八點才停，我看了看錶，實在玩不了了，要不是就遲到了，我馬上關掉電腦，用最快的速度刷牙洗臉，然後又換衣服，吃了點東西就出發了！去的路上，我們走到一半的時候，我又看看錶，發現只有八分鍾就到八點半了，我心裡有點急了，老是在想：到底能不能趕上，趕不上可就做不了秋遊作業了，結果，我的計劃說七點半到，變成了八點半，真後悔，計劃不成功。上車了，車要在出發的時候，我看見自駕車的同學都興奮的不得了。車子開了，我聽見數學張老師說自己必須准備一個節目，慘了，我哪有什麼節目啊，唱歌不敢，跳舞不會，還有什麼啊，這時，主意來了，張老師叫我出個腦筋急轉彎，我脫口而出，說：什麼山不能爬？什麼東西放在地下找不到？什麼東西怎麼吃都吃不飽，一下，三個節目，我就不用這么想了，完成任務了！在路上，我們碰上了塞車，沒辦法，等吧，終於不塞了，我們馬上前進，等我們到了仙湖植物園，我們到了大門口，那時候有點小雨，我們都紛紛下了車，這時候，有一個同學的家長說，不能下車！如果下車要走進植物園還有很遠，我們正跑上車的時候，下起了傾盆大雨，有的家長被淋成了「落湯雞」。我們進了植物園，到了2號，因為來過植物園的同學都說直走，我們走錯，到了頂上，我們無路可走，只好下車，自己往回走，就在這時，那個家長又來通知，說：你們這樣走就是走一天兩天都走不完，我們聽了，立即掉方嚮往回走，做了我們租的車，回到剛剛那個拐彎的地方，走了正確的方向，我們又下了車，准備走路，那家長又來說：不行！每個景點距離很遠，走幾天都看不完植物園，我們聽了，趕緊上車。我們看了很多植物區，比如沙漠植物區、葯用植物區區等，我們還去了古生物博物館呢！那裡的阿姨給我們發了張考卷，說：要是誰能把全部題答對！就可以獲得一份禮物，我盡力的在填，不過到了後面，我的心思不在這了，而是跑去玩有個游戲，就是稱稱你多重，然後點點和你比重的動物，看看你比它重還是它比你重，我還玩了其他游戲，看了會兒電影，我們該走了，就坐上大巴，往學校走，我們在車上的時候，我奶奶說：我們在前面路口下，可是司機叔叔說不行，我們只好到了學校在倒回來，真麻煩！不過也很快樂！這一天讓我難忘！
今天，秋高氣爽，天高雲淡，正是去秋遊的好日子。 秋遊
五一中心小學三年級的學生排著整齊的隊伍去秋遊。我們來到了氣象局，一進去，就看見兩旁聳立著松樹和柏樹，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來。
我們一到那裡，一位伯伯熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上，那裡是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個氣象站建立於1954年，到現在已有五十年的歷史了；然後，伯伯又告訴我們，風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學到了很多課本上無法學到的知識，並且明白了天氣預報是怎樣從這里發送出去的。
後來，老師叫我們排著整齊的隊伍來到了芝山公園，我和同學們一同進去，看見早已經有好多小朋友在那裡玩耍了，並且，公園里還有很多漂亮的花草和樹木，那些都是我們在家裡無法見到的植物，從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。
最後，我們懷著依依不捨的心情離開了，今天我的收獲……我更寄希望明年的秋遊快點到來。
秋遊
這次秋遊是我經歷中最有趣的一天了，這里有軟綿綿的、溫暖的沙，有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹……
早晨，我高高興興地坐著爸爸的自行車來到學校，心裡別提有多激動了，我猜測著沙灘和湖水的樣子，彷彿已經看到美麗的湖水與沙灘。到了學校，我臉上總掛著笑容，因為我太興奮了，好不容易等來了這一天呢！
目的地坐車十五分鍾就到了。一下車，我就看見一塊十分大的鐵牌子聳立在我面前，上面寫著幾個大字：東湖沙灘浴場。走進去，就踏上了一眼望不到邊的沙灘，柔軟極了，坐上去，就像坐在棉花堆里一樣，舒服得不知怎樣形容；躺上去，仰望藍天，頓時感覺心胸開朗，眼睛也清涼了許多。
這時，老師讓我們排隊坐氣艇在湖面上遊玩。「還可以在湖面坐氣艇？真棒！」我樂滋滋的想，恨不得跑過去把老師抱著親一頓。終於輪到我們了，我和其他8個女生一起上了氣艇，大家嘻嘻哈哈的，一邊拽粗尼龍繩向前劃，一邊高談闊論：談生活、談樂器、談感受……湖水濺在我們身上，冰涼冰涼，使人神清氣爽。
一上岸，我們班就要和三班舉行一場激動人心的拔河比賽啦！等兩班都准備好了後，老師一聲令下，我們一起用盡全身力氣，拚命地往回拔，想快點把對方拔贏，可就在我們漫不經心時，對方一用勁，我們全都摔倒在地，輸了，比賽完後，我們帶著一肚子的憤怒和委屈離開了比賽場地。
我脫下了襪子，和小夥伴一起走下湖水，只感覺清清爽爽，像換了個人似的，把一切疲勞和煩惱全都沖掉了。過了一會兒，我和張文璐上了岸，用沙把腳埋起來，沙是那樣暖和，我真想在上面大睡一頓。把腳抬起來，『哈！你變成『毛腳』啦！』我指著張文路的腳說，原來，那些沙都粘在我們腳上啦！「啊？你怎麼這樣逗呀！毛腳？哈哈哈……」張文路捂著嘴巴，笑個不停，差點倒在沙灘上。
笑聲在沙灘上飄盪，是那樣甜蜜，那樣響亮。
J. 六年級秋遊作文600字金勝山
炎熱的夏天過去了,我們迎來了涼爽的秋天。秋的景色真美呀！就像一幅幅多姿多彩的圖畫。
秋天來啦！秋天來啦！在這景色宜人的金秋時節，學校組織我們到中山的金斗灣水鄉渡假怡樂園遊玩。那天,我早早地起了床，懷著愉快的心情來到課室。7時20分，我們悱好了隊，老師帶領我們上車。一出學校門囗，我看見有十幾輛車排成長長的龍等候我們上車。
一路上，我們有說有笑，我在車上透過玻璃窗往外看，道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開。各種各樣的車輛在道路上來來往往，川流不息。車大約行使了一個半小時，前面的同學叫起來：「到了，到了……」我們興致勃勃地來到了中山金斗灣水鄉渡假怡樂園.我們拿了門票，魚料後，就迫不及待地向湖邊去喂魚。
我取出一部分魚料撒入湖裡。這一下湖面熱鬧起來，一條大金魚尾巴用力一甩，來了個一百八十度大而急的轉彎，猛地沖了過來，張開大口搶魚料，旁邊的小魚搶不過它，只有眼睜睜地看著，搖頭晃腦地游來游去。我又撒了些魚料下去，又一群金魚向我腳下擁了過來。他們拚命地爭著，有的撞頭，有的壘身子。這種「金魚爭食」的景象讓我大開眼界。
離開魚池，我來到了「驚奇歷險」，走到門口，看見停著幾輛游覽車，我懷著好奇的心情獨個兒坐上車，車開動往動里鑽，一進洞口伸手不見五指，我把頭探出去一看，不看還好，一看就糟了。一隻可怕的恐龍張開血盤大口向我撲來，我尖叫一聲。心跳還未結束，又來一隻恐怕的大蜘蛛向我頭上捉來，我情不自禁地把頭一縮，避開了。游車又走了幾米，我又看見一條大蟒蛇，張開它那又紅又白的大嘴巴向我爬來。這次我可沒有被它嚇倒，我還想伸手摸摸它呢！可是摸不到，心裡有點遺憾。接著就聽見一隻鬼在獰笑，我假裝用石頭扔她，鬼被我「嚇」跑了。我出去後對自己說，「世上沒有鬼，只有膽小鬼。」
我還玩了尖叫猩猩，青蛙跳，空中腳踏車.......每一項都那麼好玩，那麼有趣！
下午兩點半，老師叫我們上車回學校。我只好依依不捨地離開了中山金斗灣水鄉渡假怡樂園。