① 高中黨，完全不會寫語文作文，請教經驗
提高作文水平技巧：
1．細觀察。細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
2．多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。
我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法，這里說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快，跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後，可以把閱讀效率提高很多倍，無論是閱讀素材積累還是學習，都有極大的幫助的，特別是對於時間緊張的高中生來說，非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，我自己用的是這個。
閱讀對於一個人的成長是非常重要的，尤其是中學生，加強課外閱讀，是非常必要的，閱讀從大的作用來說，滋養著人的心田，提高自我修養，養成讀書的好習慣，終生收益，從小的方面來說，中學生閱讀可以增加知識面，提高語文素養，尤其對於寫作有著不可低估的作用。
3．常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後作文就有了堅實的基礎。
② 語文作文不會寫咋辦
其實寫作文很簡單.
每個人都有每個人的方法.
而我的方法就是.
平時把所有專的事情.
比如說買東西也屬好.打籃球也好.等等..
把一切一切的事情.經過.結果.還有自己的感受.
都用筆記下來.
然後等過一段時間.再回來修改.
這樣就會寫作文了.
這不急出來的.
多下苦功夫去練習吧.
希望你可以有很大的提高.
③ 高中的作文不會寫怎麼辦
給你兩個套路，，來很管用!自!
高中大部分作文都是給你材料來寫，所以一定要找到中心論點!!
套路一:第一段:結合材料引出中心論點。第二三四段:舉三個例子，這三個段落的開頭和結尾要扣題!(例子需要自己積累!!推薦感動中國人物)最後一段:總結，要和例子中的人學習，再引出觀點。
套路二:
第一段:引材料，提出觀點。(100字以內)
第二段:列舉社會上的反例(略多)
第三段:再次提出觀點(幾句話就行)
第四段:舉例子(三個左右，要簡短的寫)
第五段:引出觀點，應該怎樣做到(略多)
第六段:結尾，語言美一點!!
套路一好寫，而且分數能保證在43分左右。套路二不太好寫，但寫好了分數會很高。。多積累美的句子，多練習，會寫好的!
④ 高中生語文作文不會寫怎麼辦
語文嘛，我感覺就是隨便寫吧，想到什麼寫什麼反正得分點很低，不空著就行，至於作文閱讀啥的，都是有答題模板，你可以買一些參考書看看
⑤ 高中語文考試作文不會寫寫不出來
高中語文考試作文不會寫，這個就要看我們平時的積累了，多看，多寫，或者讓老師指導都能夠提高。
⑥ 高中生不會寫作文了怎麼辦
給你兩個套路，，很管用!!
高中大部分作文都是給你材料來寫，所以一定要找到中心回論點!答!
套路一:第一段:結合材料引出中心論點。第二三四段:舉三個例子，這三個段落的開頭和結尾要扣題!(例子需要自己積累!!推薦感動中國人物)最後一段:總結，要和例子中的人學習，再引出觀點。
套路二:
第一段:引材料，提出觀點。(100字以內)
第二段:列舉社會上的反例(略多)
第三段:再次提出觀點(幾句話就行)
第四段:舉例子(三個左右，要簡短的寫)
第五段:引出觀點，應該怎樣做到(略多)
第六段:結尾，語言美一點!!
套路一好寫，而且分數能保證在43分左右。套路二不太好寫，但寫好了分數會很高。。多積累美的句子，多練習，會寫好的!
⑦ 高二了，完全不會寫作文，怎麼辦每次都是語文考得最差。作文寫的像小學生寫的一樣。請教一個提高作文水
如何提高作文分數？
作文應該算是高考語文里佔分最大而又最容易提分的地方了。
如果你距離高考不到一個月，強烈建議先搞定作文！這樣做的原因很簡單，應試作文因為具有強大可變性，導致它的核心考查內容具有強大的不可變性，所以能使你的復習更有效率。因為，如果某東西表裡都變的話，對於出題人/考生/閱卷官，都是一個強大的挑戰，必將導致不同年份出卷做卷閱卷的不可借鑒，這會使得大多數勤奮備考的考生失去表現他們努力的一個指標，這是高考里不願意看到的結果。
作文審題非常重要，主題是作文的靈魂。想要學會如何審作文題？請移步53。然後，在它的審作文題技巧頁細讀，用它的方法對著高考作文題進行揣摩。
所以，在以下方面：議論散文、議論文、記敘文、抒情散文、小說、其他格式。這個舉例的排名有分先後，在你不是對自己的作文水平特別特別有自信心，同時資質又不是特別特別高，也不願意花特別特別多時間去研究如何拿作文高分之前，就按照這個的排名先後，及早確定你的行文風格，建議前兩項，不要聽信語文老師的多嘗試各種風格，浪費時間。
我的分類主要是針對風格來說的，所以分類可能不是很標准，你們懂我想要表達的意思就好啦。
先略說後幾項。記敘文只在初中寫過，高中嘗試不多，所以在此不賣弄拙見了；抒情散文主要是看閱卷老師和你的審美匹配度高不高(開玩笑啦其實我也不懂)，雖然我嘗試的幾篇分數都不低，但是覺得在考場上很拼腦力和情緒狀態，所以還是不建議嘗試；沒敢嘗試過小說；其他格式比如用葯說明書，但是這個取巧程度的代價太大，風險高收益高，不建議高考考場使用。
整體上，語文老師們也會比較推薦寫議論文，文科僧寫議論散文，理科僧寫議論文。如果僧們看了如何寫排比句等修辭題的大招後，一通百通，就都可以寫議論抒情散文了。
寫議論文主要可以從兩個角度：橫向、縱向。
詳講橫向。
4.1橫向議論文
初等模板：主題排比句+舉例一、二、三+呼應主題排比句。
1）主題排比句可以使用比喻、對仗、誇張、象徵，三句為好，最好能跟下面舉例有關(不是每個批作文的老師都會看中間的舉例，所以開頭至關重要；2）舉例最好舉一個大家熟悉的緊跟時代的人/事件，一個大家不熟悉的緊跟/不緊跟時代的人/事件，一個半邊緣的教科書上的人/事件。用到的書依次是：最新素材大全，新穎素材大全，文言文翻譯書。3）改變比喻對象，繼續寫排比句，而且要升華+正能量+更好的文采。
中等模板：題記+主題排比句+舉例一、二、三、四、五……+呼應主題排比句+一句升華/呼應題記。
1）題記是個挺好用挺奇葩的東西，大家多翻翻53上的優秀作文就知道了，不過題記要麼深刻，要麼非常有文采，共同特徵是：簡潔。2）當你搞定小甘的古詩文背誦，或者文言文翻譯書上古詩詞的翻譯後，主題排比句對古詩文的引用可以信手拈來了，逼格瞬間上漲。3）當你熟記/分類很多作文題材了，在三大段舉例中，你可以將三個事件略寫，放在第一段做正面舉例，渲染出宏大的氛圍；第二段就放一個詳寫的反面例子；第三段再來一個詳寫的正面例子。→製造不平庸而波瀾起伏的議論效果。4）這個同第二點。5）呼應題記可以用對仗，但是同樣需要話語的簡潔，含有滿滿正能量的升華最好來個感嘆號，如果是個反問句也不錯，找到你擅長的升華風格，這個很容易做到。
高等模板：從頭排比+議論+抒情+渲染氛圍到尾。(俗稱從頭「矯情」到尾)
⑧ 不會寫語文作文怎麼辦
首尾亮起來行文如流水作文是決勝高考語文的關鍵所在，高考在即，把握作文拿分的技巧，是考生關心的問題。我們將考場作文經驗歸納為：「心中有自信，筆下出好字；手頭有材料，胸中有成式；不變應萬變，妙手著文章」，同學們只要扎扎實實地按照這幾步來做，作文得高分並不是一件難事。自信上考場自信是寫好作文的先決條件，相信自己就不會怯場，不怯場才能使自己的思維處於最佳狀態，潛在的能力得以充分地調動。按時寫作文150分鍾的語文測試時間，應該留出60-70分鍾的時間作文。時間充足，心中不慌，文思才會泉涌；否則倉促成文，難免丟三落四。細心審題目命題作文，審題時一定要抓住題目中的關鍵詞語，並進一步合理的聯想，才能真正把握題目的實質。材料和話題作文，要弄清楚在材料作文與話題作文中，命題者所提供材料的不同作用。在材料作文中，所提供的材料既是考生作文立意的出發點，又是歸宿點。考生一定要讀懂題干，做點分析，明確主旨，再去下筆，確保萬無一失。精心選文體高考作文一般不限文體，這給了考生很大的選擇文體的自由，考生應該掌握文體選擇的基本原則：一是採用該話題更適宜的文體寫作；二是採用考生本人更擅長的文體作文。自己擅長，行文才會得心應手、游刃有餘。心中有模式考生心中要有文章的基本結構式：議論文，破題開篇+分析論證+結題收篇；供料議論文的基本結構式：引材開篇+析材明理+聯材寫事+點材收篇；寫事記敘文的基本結構式：事件發生（清楚明白）+事件發展（生動曲折）+事件結局（含蓄啟迪）；寫人記敘文的基本結構式：契入（用外貌、語言、環境、細節入題）+鋪墊（簡述幾個事件）+高潮（詳敘典型事件）+點化（用點睛的議論或抒情句收束）等等，上述結構式不是一成不變的，可以演繹出許多的變式來。巧思出新意為體現可寫性的命題原則，高考的作文不管是命題作文，還是話題作文大多都是寬泛的。例如《責任》這樣的題目，范圍太寬，無從下筆，這樣的題目就要去窄作。所謂窄作，就是對題目所涉及的內容進行修飾、限制，然後再針對被限制後的某個側面擴大其內涵。若從「我們當代青年的責任」這個角度去寫，可能就容易多了。素材書中找要寫好一篇考場作文，除了掌握寫作模式，還要有寫作素材。當你在考場上因缺少素材而抱筆時，可別忘了你學過的語文課本！那裡有你取之不盡，用之不竭的素材。主旨要明確高考作文主旨不要過於含蓄。由於時間的限制，閱卷老師不會慢慢地斟字酌句，所以如果寫記敘文，不管敘事多麼生動，也要在行文中適當地用一兩句抒情或議論語句點明文章主旨，讓閱卷老師一目瞭然；議論文力求事例簡潔新鮮，說理充分，緊扣主旨。文章要實實在在，不要過於另類，在明示主旨的基礎上，張揚個性。首尾亮起來開篇立論的好彩頭，在第一時間抓住閱卷老師的眼球，是高考作文贏得高分的關鍵。而結尾的感染力和吸引力，同樣是拿分的一大重點。行文如流水在語言運用上，除平時要求外，還應特別注意要善於調動各種修辭手段，如比喻形象、對偶華美、排比蓄勢、對照鮮明、反復強調、設問抑揚、反語諷刺、暗示等等。此外，長句短句錯綜搭配，雅句俗語相得益彰，也可使文章生色。字跡要清楚高考語文試卷是網上閱卷，潦草的字跡、不潔的卷面有可能給閱卷人帶來的不愉悅所產生的後果是可想而知的，如果字跡不清，丟失的可就不只是幾分了。開頭結尾都要精彩開頭和結尾的寫作大有講究。一般來說，文章開頭力求做到一簡二美三有哲理。簡，就是開篇語言簡潔，直奔主題，使閱卷老師一目瞭然；美，就是開頭的語言能給人以美感，或文采斐然，或意境深遠，或情趣盎然，那麼，必會打動閱卷教師的心；哲理，是一種深度，一種高度，如果都做到了，那效果肯定錯不了。高考作文由於受時間和字數的限制，開頭最好採用「開門見山」的寫法：或「落筆入題」，說明寫作緣由；或「開宗明義」，揭示全文主題；或「言歸正傳」，快速開講故事；或「單刀直入」，挑明論敵謬說。也可以採用「形象化」的寫法：或描寫環境，以引出人物；或抒發感情，以渲染氣氛；或先敘故事，以引出深刻道理；或借詩詞謠諺，以為敘事的開端。好的開頭，新穎生動，引人入勝。結尾的方法也很多：總結全文，以揭示主旨；展示未來，以鼓舞鬥志；抒發情懷，以增強文章感染力；造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。
⑨ 我現在完全不會寫作文了,我還要高考呢,怎麼辦
先想自己最復擅長的制文體靠近話題。 如果沒有就盡量的真誠點寫，不是讓你只寫事實，而要沾點來些一些你擅長的語句藉以抒發感情。藉此達到借物抒情，也寫出自己的感受，很容易讓閱卷老師看出你深入的觀察能力。 還要學會有話說，有事寫。作文做到開頭短小精煉，可以給人一悅目一新，發人深思，引起興趣等等，中間就考些的充實些，就像我剛說的 借事抒情 尋找感覺 也是讓老師知道你在做什麼你在想什麼，想表達什麼。最後在結尾時最好照應開頭。 些一篇好作文嘛。如果對作文沒感覺的的話。 我建議 你先別著急， 盡量先些工整，字跡清晰。感覺是慢慢寫出來的。 而你說的高考作文，如果沒有特棒的文采千萬別瞎擺弄。那是高考。先要靜心！ 寫的話，可以寫一些自己擅長的。千萬別寫假話、空話、套話…… 尋找的是平常真實真事真情那是高考的標准，如果你不善表達，可以不說那些絕對的話。 先碼字，最好說時下流行的警世良言，在舉兩個事實。有理有據。 呵呵……