1. 六年級上冊奇跡課堂答案
都這種沒頭沒尾的問題，怎麼答~~~表示關注
請採納答案，支持我一下。
2. 六年級上冊青山不老文中的老人創造了怎樣的奇跡
因為是青山
3. 上六年級了，買教材全解好，還是奇跡課堂好
姐姐那年代用的都是教材全解
4. 小學六年級六單元的作文 要求600字
在我快樂的童年裡，有許多發現，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
「叮鈴鈴、叮鈴鈴……」下課鈴響了。同學們爭先恐後地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺得手上好像有什麼小東西在爬。我一看，原來是只小螞蟻，不知怎麼的，我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細地觀察著這只小螞蟻：身體分3節，胸部有3對足，頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好，它一定會死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎麼回事？它真的沒死嗎？我揉了揉雙眼，當確定自己沒看錯時，我更加不解了，為什麼螞蟻從那麼高的桌子上摔下來不會死呢？
回到家後，我又找來了一隻螞蟻做實驗，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細一看，它依然毫發無損。我左思右想，也沒想出個所以然來。帶著疑問，我詢問了知識淵博的爸爸，爸爸微笑著說：「你自己去查查資料呀！」「對呀！」我急忙翻開了《十萬個為什麼》，終於找到了答案，原來螞蟻的重量輕，當它從高處落下來時，會隨著空氣中的風慢慢降落，所以到達地面時才會安然無恙。
發現能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們並不會全部知道，而是需要自己的認真觀察，因為人不是十全十美的。不是嗎？
發現了爸爸的「金庫」
「我發現了！我發現了！我發現了爸爸的『金庫 』。」我悄悄對姐姐說。
「你吹牛，你不可能發現的，因為爸爸的錢全部歸媽媽保管，爸爸沒有錢可藏。」姐姐說。
「就是有錢，這是我親眼看見的。」我接著說。
「你說啊。」姐姐用不信的目光看著我，從嘴裡擠出這幾個字。
我清了清嗓子說道「今天早晨六點，我起床尿尿，發現爸爸鬼鬼祟祟地在客廳轉來轉去，我連忙蹲下身子藏在沙發後面看，只見爸爸將一張一百元的鈔票從電視後的縫隙塞了進去，接著又上床睡覺去了，我偷偷過去一看，那縫里果真有錢，我沒動，又去睡覺了。」
姐姐聽了連忙跑過去看，果真這樣，她高興得笑了。
七點的時候，爸爸起床了，我便趕上去問爸爸。爸爸不讓我告訴媽媽，我答應了爸爸。因為我知道爸爸的錢總是媽媽管，媽媽要求爸爸的錢是」名正言順」來的，而爸爸向媽媽要錢就像是「貸款」，不但要還，還有「利息」。爸爸沒辦法，只好自己藏錢花。我讓姐姐也替爸爸保守秘密，姐姐答應了。
唉！媽媽啊！你把爸爸管得太緊了，等將來我賺錢的時候，一定按月給爸爸發錢，讓爸爸好好瀟灑瀟灑。
我發現了┅┅)
在四年級的時候，有一次上自然課，老師告訴我們紙可以當作鍋燒水。我聽了，覺得老師的話很荒唐：紙怎麼可能當鍋呢？水還沒熱，紙不就先被燒了嗎？可老師一本正經的模樣，不像騙我們。於是我放學回家就做實驗，想證實一下結果。z
我到煤房找來了一根鐵絲，用夾鉗把鐵絲夾成了一個小架子，然後找來了一張紙，折成一個「小水盆」，裝滿水，放在架子上，再找來一支蠟燭，放在架子下面，最後我點燃了蠟燭。我目不轉睛地盯著「水盆」里的水：兩分鍾過去，「水盆」底下已經被黑了。又過了兩分鍾，水已經有一點點熱了。再過了兩分鍾，奇跡發生了——水沸騰了!紙竟然沒破!我不相信自己的眼睛，又檢查了幾次，紙還是沒破!ka
這次實驗的成功使我的好奇心更旺盛了，這是什麼原因?紙為什麼不會破？我決定弄清楚其中的奧秘!我來到學校圖書館查資料，終於找到了答案：原來是溫度在作怪!因為紙燃燒需要的溫度是130度，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了，紙當然就燒不起來了!phR)/
這次實驗證實了：一些你看來很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會覺得並不奇怪!Qa^
我發現了經商之道
很多人成年時都會經商，但我得經商體驗是從2年級開始的。那經商滋味至今還記憶猶新。
二年級時，學校把大操場變成了熱熱鬧鬧的「跳蚤市場」讓小商人們自由的做生意。聽到這消息，我和媽媽就開始苦思冥想，挑貨品，製作小商店的廣告。我們先設計了廣告詞—選擇「我」，包你滿意。然後開始美化裝飾，經過一番周折，一張雖然粗糙，但溫心的廣告設計好了。
第2天，我拿著我的廣告和我珍藏多年的「小商品」走進了跳蚤市場。剛開始，我見大家的生意冷冷青青的，我也不例外，連半個顧客也沒有，正當我想放棄時，一位老太太走了過來，她瞧了瞧，突然，她的目光緊緊的落在了我精裝版的《叮當貓》上。「有吸。」我便趁熱打鐵，熱情的為她講解：「這本書可有趣啦，小孩子都很喜歡……」老婆婆聽了我一番講解後，一張笑臉掛在她的臉上：「這故事書真棒啊，給我孫子正合適，他一定會很開心的！多少錢！我買下了！」我見顧客上門，臉紅通通的，像個紅透了的蘋果，羞澀地說：「1元。」「哇，才1元，真棒啊！給。」當時，我心裡充滿了喜悅，真是喜上心頭。
有了好的開始，我就更來勁兒！我一邊吆喝，一邊想怎麼擴大聲勢，我靈機一動：何不搞有獎銷售呢？於是，我拿起筆，在牌子上寫著「買一送一」，嘴上吆喝著：「快來買哦！買一送一，送完為止，機不可失，時不在來。」這下我的生意真是熱火朝天了，忙得我喘不過氣來。
經商，真是其樂無窮啊。經過這詞在「商海」的比拼，我發現了經商之道：首先要打造聲勢；然後要給顧客提供熱情、細致和貼心的服務；最後，要變化經營方式來激勵市場。這些道理對我以後的人生路程有很好的啟迪作用。 這是人民教育出版社的哦！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
5. 人教版六年級下冊語文奇跡課堂十五課練習答案
一、看拼音寫詞語
打攪 凍僵 抽噎 撇嘴 聳肩 圍裙 毒打
櫥窗 裂縫 欺負 （拼音省略）
二、把下面不正確的讀音劃去。帶點的全部是第一個
蜷quan（第二聲）縮 挨ai（第二聲）打
噴pen（第4聲）香
摩ma（第一聲）平 圈juan（第三聲）羊 畜xu（第4聲）養
三、把詞語補充完整
生銹 綉花 摩托車 磨破 伊始 依舊 吭聲 火炕
四、寫近義詞
慈善 希望 照顧 抽搭
五、自己寫吧
六、也自己寫吧
七、品讀課文片段，完成練習
1、ai第一聲（挨打） zhao第二聲 （著火）
zhe第一聲 （看著）
2、不慌不忙 不三不四 大搖大擺 大吉大利
3、你們怎麼可以這樣對待一個九歲的孩子呢，你們不能應為他很窮，就看不起他，虐待他，欺負他。
4、老闆、老闆娘的虐待和伙計的捉弄 飢餓的痛苦 挨打的痛苦
八、小練筆
<「砰——」老闆把門踢開，看到凡卡躲在一個角落裡，正在睡覺，頓時火冒三丈，拿起一桶水往凡卡身上潑。凡卡睜開蒙朦朧朧的睡眼，他還以為是爺爺來接他來了，便大叫道：「爺爺！」「爺爺？誰是你爺爺，臭小子！趁我出門，倒睡起覺來了，老子今天一定要好好教訓教訓你！」凡卡這才知道，是狠毒的老闆回來了。老闆大喝道：「伙計，拿我的皮帶來！」伙計立刻呈上一條硬硬的皮帶，老闆雙手緊緊捏住皮帶，眼睛裡充滿了憤怒，他一步一步地向凡卡走來，凡卡的危險也將一步一步地逼近。凶神惡煞的老闆一把將小凡卡按倒在地，用皮帶狠狠地抽凡卡的身體。凡卡沒有哭，因為他知道，一旦他哭起來，老闆下手會更重的。接著，凡卡還得忍著被皮帶鞭打的劇烈疼痛，又干起活來：擦地板、擦玻璃、收拾青魚……身子本來就虛的凡卡哪兒經得住這番折騰，差一點兒，凡卡就累得趴下去了……
6. 奇跡課堂六年級數學上冊答案
都這種沒頭沒尾的問題，怎麼答~~~表示關注
7. 六年級下蘇教版評價手冊「奇跡的名字叫父親」答案
1我不能讓女兒知道我受傷了，她還小不能讓她擔心我。我要堅持活下去陪女兒過完這快樂內的三天，不要容讓她傷心。
2.因為父親知道自己快不行了，要與世長辭、再也見不到妻子和女兒了，所以他和她們做最後的道別。
3.我認為是父親對女兒的愛讓父親多活了3天
4. 慈母愛子，非為報也。〖漢〗劉安
十月胎恩重，三生報答輕。《勸孝歌》
一尺三寸嬰，十又八載功。《勸孝歌》
母稱兒干卧，兒屎母濕眠。《勸孝歌》
母苦兒未見，兒勞母不安。《勸孝歌》
老母一百歲，常念八十兒。《勸孝歌》
尊前慈母在，浪子不覺寒。《勸孝歌》
萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？《小兒語》
白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。〖唐〗韓愈
母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集錦》
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。〖唐〗孟郊
親愛的爸爸媽媽，你們為我做的那麼多事情，我永遠不會忘記，愛的滋味，是我快樂每一天，終有一日，我會回報這神聖的愛
8. 六年級上冊語文金鑰匙第三單元閱讀題 星期一早晨的奇跡 答案。 急需。
星期一早晨的奇跡：1.天涯：乘客互不理睬，感情十分生疏 起步：我們版剛開始交流和溝通了權 2.所有的報紙都在慢慢放下 驚奇之中我們都照著做了 我們是整齊一致地對鄰坐的陌生人說了這句話 沒有人拿起報紙 3.打破了長期以來乘客間互不理睬，感情冷漠，使一貫冷漠的車內充滿著溫暖，這在人情冷漠的世界顯得稀奇可貴 4.C 5.語言描寫 ，動作描寫 寫出司機很熱心地讓乘客互相交流，同時寫出了司機話語的震懾力
9. 《奇跡課堂》六年級語文（上）人教版 答案
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10. 為什麼我買的奇跡課堂六年級上冊的第一課是草原
可能就是版本原因，我認為順序不同沒有關系的。其實第一課也是沒錯的，很多版本都是。
《草原》是現代作家、詩人老舍創作的一篇散文。已選入部編人教版六年級上冊第一課。