『壹』 小天今年6歲上一年級了,他小學畢業時是多少歲
今年六歲，如果小學上五年的話那就是十一歲，如果小學上六年的話那就是十二歲
『貳』 六年級關於剪紙的作文
好朋友
剪紙是中國民間傳統裝飾藝術之一，剪紙不僅表現了群眾的審美愛好，並蘊含著民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民間藝術之一，其造型特點尤其值得研究。
有一幅這樣的剪紙，一頭身體健壯的牛身上綉滿了美麗的花朵，那一朵朵鮮紅的花兒似乎在爭先恐後地競相開放，坐在牛背上的小孩正拉著另一個小孩上牛背，頭頂是兩只正在飛的小鳥，天空上是一個火紅的太陽。頓時，我的眼前出現了一幅幅連貫的畫面。
在一個村莊里，有兩個非常要好的小朋友，一個叫小天，一個叫小強。他們從小玩到大，形影不離。有一天，這個村莊里打起了雷，下起了雨，烏雲籠罩了整個村子。
一個惡魔來到了這個村子，並帶走了正在和小天玩耍的小強。小天急了，使勁地追了上去，可他哪裡能追得上呢？就這樣，小強拚命地喊，小天拚命地追，直到惡魔消失在他的視線中，才含淚回到了村莊。一回到家，他立刻騎上家裡的大花牛去追趕小強。
他為了尋找小強的蹤跡，走遍了中國的大江南北，風餐露宿，不畏艱難困苦。可小強似乎銷聲匿跡了一般，不見行蹤。他的真情感動了靈鵲，靈鵲帶著他來到惡魔的住處。小天一眼便看到了小強，趁惡魔不在，他剛要帶著小強離開時，惡魔突然回來了，見到他倆，惡魔哈哈大笑：「你們休想逃出我的手掌心。」他們奮力地與惡魔抗爭，可他們哪裡是惡魔的對手？這怎麼辦呢？不急，只見他們的友誼化作團團力量，最終打敗了大惡魔。在回家的路上，小強問小天：「你為什麼不辭勞苦來救我？」小天說：「因為我們是朋友呀。」「對，對，我們永遠都是好朋友！」
看，每一幅惟妙惟肖的剪紙都是一個小故事，其中還蘊含著道理或情感，趕緊做一張剪紙，編一個小故事吧。
『叄』 青島版六年級上冊數學配套練習冊36頁第9題中小天用12米的綵帶做了一些花每朵花用3/2米的綵帶其中8朵......
12÷3\2-8
=8-8
=0(朵)
你是不打錯了，應該是2\3吧。如果是2\3
則：12÷2\3-8
=18-8
=10(朵)
『肆』 小天今年6歲上一年級了,他小學畢業時是多少歲
小天今年六歲上一年級，那麼他小學畢業時就是12歲。用6+6=12。