『壹』 小學生六年級讀書卡，要有書名.主要內容.作者.我的感想.
書名：假如給我三天光明 作者：海倫·凱勒，美國女作家、教育家。 內容：海回倫·凱勒——一個答生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界 。 主要人物：海倫·凱勒，斯莉文老師 感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。要像海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇於向命運挑戰。
『貳』 六年級讀書卡寫書名主要內容，摘抄10個以上的詞語摘抄不少於3個句子
什麼都行
『叄』 六年級的讀書卡關於雷鋒
一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合版在一起的權時候才能最有力量。 —— 雷鋒
我覺得人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。 —— 雷鋒
我覺得一個革命者就得應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻自己的一切，這才是最幸福的。 —— 雷鋒
我們是國家的主人，應該處處為國家著想。 —— 雷鋒
不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年人必定是樂於吃苦的人。 —— 雷鋒
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。 —— 雷鋒
釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上要提倡這種「釘子」精神，善於擠和鑽。 —— 雷鋒
『肆』 小學蘇教版六年級語文讀書卡
好詞：春天的好詞:冰消雪融 天地回轉 冰雪融化 雪化冰消 萬物解冰 風和日麗 風和日暖 風暖日麗 日暖風清 風清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖還寒 暮春氣暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨綿綿 春草如絲 春草繁茂 春草發芽 春芽破土 春花怒放 春花盛開 春花萬朵 春木發枝 春大蔚然 春樹萌芽 春樹蔥蘢 春樹繁茂 春陽和煦 春光初露 春光盪漾 春光明媚 春光無限 春光萬里 春光勃發 春光艷麗 春風送暖 春風得意 春風和煦 春風輕拂 春風瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正濃 春意甚濃 春色怡人 春色迷人 春色正濃 春江如練 春山如妝 春和景明 春景優美 春燕回巢 春滿人間 春露秋霜 春種秋收 春暖花開 滿園春色 百草萌動 百草權輿 百花爭春 百花爭艷 百花盛開 百花齊發 百鳥爭鳴 萬物照蘇 萬物復甦 萬物蘇醒 萬物萌生 萬物蓬發 萬木競秀 萬紫千紅 草木知春 草木復甦 草木新綠 草春桃艷 草長鶯飛 花紅柳綠 紅桃綠柳 柳綠花紅 李白桃紅 柳綠花香 紅情綠意 綠肥紅瘦 流水桃花 桃花流水 飛花噴綠 枝葉紛披 寸草春暉 綠意盎然 綠茵遍地 鳥語花香 鶯舞蝶飛 枯木逢春 山色返青 冬令春行 萬物生春 大雁北歸 大地蘇醒 蟄蟲昭蘇 欣欣向榮 生機勃勃 朝氣逢勃 人勤春早 梅雪爭春 月的好詞風花雪月 日削月朘 日就月將 閉月羞花 月白風清 月明星稀 月圓花好 月明如水 月盈則食 月滿則虧 月缺重圓 月下花前 月黑風高 日月入懷 日月如梭 日居月諸 得月較先 近水樓台先得月 月懷一雞 吟風詠月月圓花好 月暈而風 月明如水 月缺重圓 月下花前 日居月諸 日新月異 日往月來 日省月試 日積月累 春花秋月 曉風殘月 曉月殘星 水中捉月 流星趕月 田月桑時 花容月貌 年頭月尾 松風水月 鏡花水月 歲月如流 皓月千里 鏤月裁雲 風月無邊 風花雪月 風清月朗 文德橋上半邊月 蘭荷碧月 月下老人 月懸碧空 月落烏啼 月影婆娑 月移花影 月籠輕紗 月色迷離 月出東山 月圓花好 月夕花朝 月出星隱 月上柳梢 日月合壁 明月高照 星月交輝 秋月慘白 星月皎潔 冷月凄風 日月參辰 閉月羞花 滿月生輝 新月如鉤 六月飛霜 日東月西 日升月恆 猴年馬月 成年累月 眾星捧月 長年累月 烘雲托月春花秋月 海底撈月 蹉跎歲月 吳牛喘月 嫦娥奔月 窮年累月 經年累月 披星戴月 冰壺秋月 成年累月 月露風雲月旦春秋 月白風清 月明星稀 月圓花好 月暈而風 月明如水 月盈則食 月滿則虧 月缺重圓 流星趕月 田月桑時 花容月貌 年頭月尾 松風水月 鏡花水月 清風明月 歲月如流 皓月千里 鏤月裁雲 風月無邊 風花雪月 月白風清 好句：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！35作文網老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……35作文網用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。35作文網您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
『伍』 六年級的讀書卡怎麼做格式和板塊·····圖
《駱駝祥子》
故事梗述
以北平（今北京）一個人力車夫祥子的行版蹤為線索，以二十年權代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活於痛苦深淵中的圖景。
精彩片段
為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠不立在金錢上。
讀後感悟
1. 《駱駝祥子》中一句「錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。」不僅生動地寫出了社會下層在經過了無盡的悲痛後，把對於社會的不公的憤恨，轉嫁於金錢之上。其實，罪惡的不是金錢，而是不健康的心靈。也正是這種扭曲的憤世嫉俗刻畫出社會的悲哀，人性的悲哀，組成了一幕社會的悲劇!
2.《駱駝祥子》一書大量應用北京口語、方言，還有一些老北京的風土人情的描寫，讀來親切自然、朗朗上口，是現代白話文小說的經典作品。
『陸』 小學六年級匆匆課文讀書卡
湯姆·索亞歷險記
開放分類： 故事、外國文學、冒險小說
目錄
#8226; 人物形象
#8226; 簡介
#8226; 概括
#8226; 作者風采
#8226; 熒屏再現
#8226; 書摘
人物形象
湯姆敢於探險、追求自由的性格特點。
湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富於同情心，對現實環境持反感態度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。
湯姆是主人公，關於他，梗概中有簡單的概括——「淘氣的機靈鬼」「鎮上孩子的頭兒」「在小夥伴眼中無所不能」。我們看看湯姆在山洞裡回來後的表現：因為他身體虛弱，渾身沒有一點力氣，所以「躺在沙發上」。盡管如此，他講得還是那樣眉飛色舞，「同時還誇張地吹噓一番」，可見他的淘氣和歷險後心裡獲得的極大滿足——人們把他們回來看作奇跡，他也覺得自己成了真正的英雄！
簡介
《湯姆·索亞歷險記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，發表於1876年。小說主人公湯姆·索亞天真活潑，富於幻想和冒險，不堪忍受束縛個性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業。
《湯姆·索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物敏銳觀察，一躍成為最偉大的兒童文學作品，也是一首美國「黃金時代」的田園牧歌。
概括
故事發生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個普通小鎮上。湯姆·索亞是個調皮的孩子，他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。一天，湯姆見到了可愛的姑娘貝基·撒切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。而他的愛似乎也得到了回應。鎮上有一個孩子叫哈克貝利·費恩。他的父親總是酗酒，父母一直打架，因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他卻是好朋友。有一天他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱遜醫生、惡棍英喬·瓊和喝得醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，英喬·瓊把醫生殺死了，然後又嫁禍於被打昏的波特身上。湯姆和哈克被嚇壞了，立了血誓決不泄密。波特被捕以後，湯姆十分內疚，經常去看望他。此時的湯姆事事不順，貝基生了他的氣，不再理睬他，波莉姨媽也總是呵斥他，他覺得沒有人關心他。於是，湯姆、哈克和村上的另一個孩子一起乘小船去了一個海島。可沒過多久，他們便發現村裡的人們以為他們淹死了，正在搜尋他們的屍體。湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發現波莉姨媽正在為他的「死」悲痛欲絕。湯姆覺得十分慚愧。最終，他們三個人在村民們為他們舉行葬禮的時候回來了。夏天來臨時，湯姆便感到更加不安，因為法官將對波特的罪行作出判決。湯姆終於戰勝了恐懼與自私，指出了英喬·瓊就是殺人兇手。可兇手還是逃走了。後來，湯姆又想出了一個主意：尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發現了印第安·喬和他的一大筆不義之財。但他們卻不知道他把錢藏在哪裡了。在貝基和同學們外出野餐時，哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦，因為她的丈夫曾經送他進過監獄。幸虧哈克及時報信才避免了一場悲劇的發生，可印第安·喬再一次逃之夭夭。此時，湯姆和貝基在野餐時走進了一個山洞，因為洞太深而找不到回來的路，被困在裡面。他們在山洞裡再一次遇見了印第安·喬。村民費盡周折救出湯姆和貝基之後封死了山洞。後來湯姆告知村民英喬·瓊還在裡面。當他們找到他時，他已經死在山洞裡了。惡人得到了應有的報應。湯姆和哈克再次回到山洞裡，找到了那筆寶藏。
主人公
湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富於同情心，對現實環境持反感態度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。
小說塑造的湯姆·索亞是個有理想有抱負同時也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼裡，他是個頑童，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他uot;足智多謀quot;給軟化了。
故事梗概如下
.湯姆·索亞是一個聰明但調皮的男孩。他父母雙亡，住在嚴厲但也十分疼他的波利姨媽家裡。他活潑好動，還有著許多精靈鬼點子，而且不愛學習，總喜歡逃了學去釣魚、和流浪兒哈克貝利·費恩去閑逛、玩「海盜」、搜集各種奇怪的物品……等等。他甚至喜歡上了名叫蓓琪·撒切爾的女孩，並想盡辦法來「追求」她。
.一日半夜，湯姆和哈克去墳地「試驗」用死貓治疣子的方法時，意外地遇上了一場謀殺案——去盜屍的羅賓遜大夫、印第安人喬和酒鬼波特三個人發生爭執，一怒之下，喬把大夫殺了，並把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當時嚇得夠嗆的湯姆和哈克發誓，要對此事嚴守秘密。但湯姆在很長時間內一直陷於不安之中。
.後來，湯姆由於蓓琪和他慪氣而與好友喬·哈克一起離家出走，和哈克一起坐筏子到一個小島上去當「海盜」。鎮上的人不知道他們的去向，以為他們在河裡淹死了。在為他們舉行葬禮的那天，他們三人卻「奇跡般地」出現了。湯姆成了學校里的英雄。蓓琪也在不久之後與他重歸於好……
.不久後，法院終於要審理那場兇殺案——大家都以為兇手是波特時，湯姆克服恐懼，告發了印第安人喬，但喬卻當場逃走了。湯姆陷入了極度不安之中。
.後來，湯姆和哈克去一個鬼屋「尋找海盜埋藏的財寶」的時候，發現喬裝的印第安人喬和一個同夥在鬼屋中找到了一部分財寶，並且偷聽到有一個「二號十字架」——另一個藏寶藏的地方。他們決定找到「二號十字架」的所在地。
.幾天後，蓓琪、湯姆和一些其他朋友去「野餐會」，他們來到了魔克托爾洞——一個迷宮般的岩洞里玩。湯姆和蓓琪光顧著玩耍，脫離了大夥兒，迷路了。他們在洞里歷盡波折，飢餓、乾渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無助的他們。過了好幾天，他們也沒找到出路。更可怕的是，他們在洞中看見了印第安人喬……
.鎮上的人們都以為他們死在洞中了，包莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜——鎮上突然喧鬧起來——湯姆和蓓琪被找到了！原來，湯姆牽著綁在石頭上的風箏線探路，最後找到了一個出口。最後被幾個好心人送了回來。
.由於這件事，洞口被封了。湯姆知道後，便把印第安人喬在洞里的事告訴了蓓琪的爸爸撒切爾法官。法官便帶人去查看，洞門被打開了，但印第安人喬早就餓死了。
.後來，湯姆經過分析，判定寶藏已經被印第安人喬藏到岩洞中了。於是他和哈克偷偷地潛入到岩洞中，並根據他們偷聽到的關於「二號十字架」的描述——一個刻有小小十字架的大石頭，並找到了一個寶箱，裡面有一萬兩千餘元！發現寶藏的他們成了大富翁。
.從此以後，湯姆和哈克變成了小鎮上的「風雲人物」，不僅走到哪兒都會受到歡迎，而且他們倆的小傳還登在了鎮報上……
作者小傳
馬克吐溫[1835~1910]是美國傑出的小說家.生與密蘇里州.因家境清貧,高中沒有畢業就外出獨立謀生了,先後當過報館學童,水手,記者.1867年1月,他出版了一部描寫當時日常生活的短篇故事集《加利維拉縣有名的跳蛙》,因比條輕松幽默而受到讀者歡迎.1874年創作了第1部常篇諷刺小說《鍍金時代》,它為馬克吐溫在文壇上贏得了巨大的聲譽.兩年後他又發表了了一部著名長篇小說《湯姆·索亞歷險記》,它取材於南北戰爭前的社會生活,實際上是作者對自己童年的回顧.這篇小說問世後,受到好評,進一步鞏固了馬克吐溫在文壇上的重要地位.
馬克吐溫一生中寫有許多長篇小說,除上述的兩部名著外,其他優秀的作品還有《哈克費恩歷險記》,《在亞瑟王朝里的康涅秋格州美國人》,《傻瓜威爾遜》等.此外,他還寫了不少膾炙人口的中短篇小說,如《競選州長》,《百萬英鎊》,《敗壞了赫德萊堡的人》等.1910年4月21日,這位一直推崇為quot;美國文壇巨子quot;的偉大文學家病逝於康涅狄格州.
『柒』 六年級讀書卡怎麼做
（1）書名： 《簡愛》
（2）作來者： 夏洛蒂·勃朗特源
（3）內容簡介：簡愛從令人討厭的學校畢業,在羅契斯特先生的庄園找了份家教的工作,負責教育羅契斯特先生的女兒,在此過程中兩人擦出愛的火花,但在兩人結婚當天,意外得知羅契斯特先生的前一位夫人並沒有死,而是瘋了並且正關在庄園里,於是簡愛離開庄園,並碰到自己的表哥表妹,正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的庄園由於瘋妻縱火毀於一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應的簡愛趕回庄園,兩人從此幸福的生活在一起.
（4）推薦理由：《簡·愛》的獨特之處不僅在於小說的真實性和強烈的感染力，還在於小說塑造了一個不屈於世俗壓力，獨立自主，積極進取的女性形象。小說中簡·愛對羅切斯特的愛情故事，生動地展現了的那火一樣的熱情和赤誠的心靈，強烈地透露出她的愛情觀。她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚蠢，顯示出自強自立的人格和美好的理想。
『捌』 小學六年級蓓蕾讀書卡300字手抄報
我拿來一張a4的彩色紙和水彩筆，你知道我要干什麼嗎？沒錯，我要做一張精美的讀版書卡呢！
我權現在四邊用波浪的樣子裝飾，上面寫上大大的「讀書卡」三個字，中間就寫了主要內容、推薦理由等等。
哈哈，終於把字給寫好了！可是還得畫畫呀，這可是我最不會的啊！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉了，沒辦法，畫得不好也得畫呀，我十分勉強地畫了一隻不是怎麼好看的「查理」，我正想結束這個「任務」可一看，不對啊，這樣好像不是怎麼好看呀，我一看就看見了一旁的一盒水彩筆，哈哈，要不給它的背景上些五彩的條紋？好，說干就干，我拿了幾支水彩筆，不一會兒就完工了。
我望著這讀書卡，雖然不怎麼好看，但我明白了：只要不斷努力就一定能成功。
『玖』 《童年》的讀書卡怎麼做
《童年》作者：高爾基
內容:
《本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。主要人物有：阿廖沙 聽外祖母講故事，還有樂觀純朴的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身於科學的知識分子「好事情」，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
外祖母 如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。 慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活、胸懷寬大、善於忍讓
外祖父 經常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。 吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。反映了19世紀七八十年代俄羅斯，在黑暗統治社會下的兩種不一樣的人。以及女主角（）對作者的影響！也贊揚了外主母的慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著聖徒一般的寬大胸懷。
主題:
簡略回答:<<童年>>描述了他童年時代的苦難經歷,,揭示了19世紀末俄國的現實黑暗狀況.
詳細回答:高爾基寫這部作品時，正值第一次世界大戰爆發，革命的氣氛日趨活躍，使得他的作品洋溢著樂觀的氣息，這時，作者本人的傾向是積極的，他正在從生活的底層攀上文化的高峰，走向革命的道路，與此同時，俄國的勞動者們也正在黑暗中尋找真理，追求光明而艱難曲折的前程。
寫作特色:
基調嚴肅、低沉。以童年之心再現市民庸俗生活的庸俗、苦難，小說具有異常強烈的感染力，能使任何一個經過苦難的仁慈心靈唏噓不止。不算長的篇幅內，出場人物眾多，卻大都個性鮮明。
主要人物:
阿廖沙：他是一個善於觀察和非常敏感的孩子，能辨別好壞，在外祖父、外祖母、房客等的影響和在現實生活的壓力下度過自己的童年。
外祖父：粗暴、吝嗇、貪婪、專橫、冷酷無情。
外祖母：阿廖沙最知心的人，仁慈、聰明，對生活的美好本質有信心，對周圍的人放射著明亮的光輝。
「好事情」：是阿廖沙遇到的第一個優秀人物，他在阿廖沙心靈中留下了難以磨滅的印象。
『拾』 六年級。讀書卡片內容
書名：假如給我三天光明 作者：海倫·凱勒，美國女作家、教育家。 內容：專海倫·凱勒——一屬個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界 。 主要人物：海倫·凱勒，斯莉文老師 感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。要像海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇於向命運挑戰。