『壹』 六年級的第一次考試 作文400字
考試，考出好成績了，就異常的高興，考不好就哭喪著臉，回家等著吃皮帶炒肉絲吧！考試，也是讓人興奮的時刻，因為考試可以測驗出近來成績是個怎樣，如果不好，下次再加油，爭取考個好的成績出來。
今天下午，老師和我們約定好要考試的時間了，啊！好激動啊！萬一考不好怎麼辦呀？真的好苦惱啊，「天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈啊！」上天保佑我考個好成績啊！
努力不一定能成功，但仔細想想，或許會有很多收獲，每一次努力得結果總是失敗多於成功，我深知作為一個失敗者得滋味，從未有過把人踩在足低油然而生得勝利感，失敗那是一種悲傷、痛苦或是絕望得感覺，但有時我也會安慰自己，逆境反而更有利於自己得成長。失敗了我又能怎麼樣！考不好已成定局，失敗歸失敗，過後還要繼續往前走，時光永遠不會倒流。我也不會再生！只有腳踏實地地往前走，才會記得在哪受過傷，坦然接受失敗，正真得認識到自己在學習中、生活中的失敗。才會從內心激起學習得動力和對成功的渴望，對成功的渴望當然是取得理想成績最好得方法。不受外界得干擾，從內心感悟成功、失敗，總結學習得方法、經驗，適當地改變自己，努力去適應新的學習的環境哦！
經過這次後，我會更加嚴格要求自己，認真學好每已課，決不放棄。哪怕只是一點點得進步，也是我用汗水換取來的，在今後的兩個月里，我將重新制定學習計劃，我要和別人拼時間，比效率。穿別人得鞋走自己得路，讓他們找去吧~！但願這次考試能考叔個好成績來，也祝大家能考出個好成績來！
『貳』 六年級考試反思語文89分 400字急!
反思
如果把學習和小學生活比作海，那我則是在海上迷失方向的船舶。
我常常問自己，是我太笨了嗎？不是吧！是不夠努力！都說努力才能有好收獲，是啊，不努力就沒有果實，沒有果實的樹，再挺拔也沒有用！
很多時候，本該當天學會並熟練掌握的知識，由於自己的疏忽，大意，而出現的一個個錯誤沒有及時訂正，所以一拖再拖，拖到周末再訂正，導致很多該復習的沒有復習，該背的沒有背，最終有些東西一知半解不扎實，考試時自然就會顯現出這些不足之處。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及小學科的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則要多讀多記。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
『叄』 等待考試結果 六年級作文400字左右
我們的生活中離不開等待，種子發芽需要等待、幼苗出土需要等待、花蕾綻放需要等待……哈哈，我們期末大考的分數也需要等待。
為了等待成績，我等的疲憊不堪哦！期末考試結束後，我就心亂如麻、坐立不安，做什麼事都無精打採的。多麼希望老師改卷快些，讓我早一點知道成績。
終於挨過了一天，一大清早的，家裡的電話響了，是我的好朋友打來的。他很沮喪地告訴我，他考得分數很不理想，每門都是80多分。此時我的心也涼了半截，他平時的成績也和我差不多的，他考得不好，我一定也不會好到哪去的。
頓時，我的眼前浮現出一張張不同的臉孔，好像看到了老師失望的神情！同學們鄙視的眼神、媽媽責怪的目光，就像冷冰冰劍一樣刺進心窩，不禁地使我打了一個寒戰。
我著急得在屋裡踱來踱去，就像熱窩上的螞蟻-急得團團轉。我告訴自己，一定要冷靜下來，最後我鼓足勇氣，來到了媽媽的身邊，請求媽媽幫忙打個電話給老師，因為我實在等不急了。
當媽媽接通電話後，金老師告訴媽媽一個振奮人心的消息，我的語文成績竟然得100，數學97分，太出乎意料了，100分那是我夢寐以求日思夜想的分數，可每次都沒有讓我盼到，總會和我失之交臂。這次總算讓我逮個正著，我欣喜惹狂，又蹦又跳。我偷偷地看了看媽媽，看她的眼角溢出了幾滴淚水，我知道，那是激動的淚水、那是高興的淚水、是滿意的淚水…。．
終於等到了成績，我懸著的心也落下了。等待雖然是難熬的，但是我們要必須學會等待。在等待中快樂成長，在等待中知道每一次的成績，在等待中度過生命的每一天。
『肆』 六年級新學期感想的作文 400字
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那麼，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！！！ 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的
『伍』 「學習感受」六年級作文400字
學習感悟
俗話說：「活到老，學到老。」在我們一生中，學習是何等重要。在班級里，我的成績也算名列前茅，在學習上我下了大功夫，也感悟了學習的重要，聽我講講吧！
學習是一盞明燈，照亮了我前面的路；學習是一種樂趣，讓我受益匪淺……..學習是要付出汗水、付出精力的，不是有些同學只在喊口號，不認真對待每一件事，所以學什麼都半途而廢。有些同學也在為自己的成績擔憂，就去報一些輔導班，可成績還上不去，這就說明你沒有用心去學，如果你在學習是靜下心來，看看你還會學不好嗎？
你可以把學習看做是一種游戲:數學是益智游戲；語文是閱讀游戲；英語是口語游戲……..這樣一分，你就會覺得學習充滿樂趣。要學好習，需要日月積累，一粒沙不算什麼，可一座沙丘不就是這小沙粒組成的嗎?
在課堂上，我們要認真聽老師講課，思維要緊跟老師，積極回答老師的問題，養成不懂就要問的好習慣。按時完成老師布置的作業，做到三不：不偷懶、不抄襲、不撒謊。讓我們開始行動吧！
要想成績好，不僅是靠老師，而是靠自己，只要自己肯努力，沒有什麼困能阻擋我們前進的步伐。我們肩負著建設祖國的重任，「好好學習，天天向上」是我們的座右銘，我相信，通過我們的努力，一定不會被學習中的困難嚇倒，而是勇敢的去挑戰，最終登上學習的巔峰！
『陸』 六年級期末考試反思語文數學400字
我知道對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也也和答題技巧有。總之，通過以後的練，我一定要在考試的過程之中認真審題，自讀題，把題目看準、看好。時間允的時候要多幾遍，絕對不允自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、英語兩門主科通過考試，我終於明外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練題做的少。不能允自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。
考試技巧貴在練。生活之中，我還要多多加強自己的練復，考試之前制定詳的復計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練題也是提高英語的好方法。
對於各科，我希望不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
『柒』 升入六年級的感想400字
我上六年級了，我上六年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。告別了蝴蝶結，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了鞦韆上的歲月――童年。六年級，這是一個特殊的年段。
不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字；不能再在被窩里打著手電筒看《哈利波特》；不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿；不能再在假日和同學一起去采野花；捕小魚；不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤；不能再在假日和同伴一起去采野花，捉小魚，不能再在電腦前玩著令我喜愛的網洛游戲，不能再在雙休日和同學去街上瘋一把；不能再為一本新潮小說跟父母討上半天；不能再在被窩里偷懶睡覺；不能再聽著容祖兒，做著數學……
我需要在題海中沖刺！六年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的，我需要練習。因為六年級了，時間是生命，分數代表一切。我的每分鍾都是寶貴的，都是嚴肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆，絕對准。勤奮努力是我六年級標准。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上六年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。六年級，象徵著即將畢業，離開母校。成長的滋味是十分美好的，六年級的節奏是緊奏的，快而熱烈，象徵著我們正在人生第一階段的邊緣。但我以現，六年級的節奏竟如此美妙。
「哎，請問一下，這道題該怎麼做啊？」我捧著作業本，求助地看著同學，同學雙手接過作業本，看了看題目，思考了一會兒，方才露出笑容。「這道題啊！很簡單的，你先要搞清……」同學在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟。「哦，我明白了，真是謝謝你。」「不用謝，同學嘛！」
「啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起！」
「沒事兒，難免的嘛，以後小心些哦！」
「謝謝，我以後會小心的，你真的沒事嗎？」
「沒事！」
一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。
「女兒！」媽媽來了：「又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上六年級了，身子也不能太勞累了，休息一會。」媽媽說著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：「快喝！」我順從地喝了牛奶，心裡笑著。目送媽媽離去，心裡想：六年級，其實我也可以擁抱陽光。
『捌』 人生考試的六年級作文400字
人生考試六年級作文字
明天又要進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受得了.我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什麼感覺都沒有.無論怎麼樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!
第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上等待監考老師.這時大腦里一片空白.接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發脹,眼前卷子上的字也直跳.我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮定,先看簡單題.於是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題.這時,心神穩定下來了,答題速度也快了.會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準確的題.同時調動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫.然後再仔細「相面」難題,尋找突破口,力爭解決它.這時需有耐心,而恰恰這時心跳又加快,頭腦又不十分靈活了.我無計可施.而我又不甘失敗,於是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬分.真是美哉妙也.而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟於事.真令我懊惱沮喪極了.
80分鍾飛逝而過.目光在龍飛鳳舞的「豆芽」上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點.這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了.
走出考場,我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增.心被懸掛起來了.聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂.直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁.
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
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考試,對於大多數人來說,多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰,考時會肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發抖、心跳加速、呼吸困難,考後會忐忑不安,翹首以待.
但是,人生對我們的考驗並非都是為了升學、應聘或是晉級,也不是都要端坐在考場中,拿支筆在卷子上寫下自己的答案.它不會給我們充足的時間來做准備,它會隨時給我們出張卷子.如果你選擇適當,你就可能通過,迎接新的考驗；一旦你判斷失誤,你可能和機遇失之交臂.
挨批評是一場考試,通過錯誤認識了自己,只要能努力不再犯,就算通過了考試；若是灰心沮喪,不再努力,你就只能算不及格,如果你還不及時改正,你遲早將被社會所淘汰.
如果你受了挫折,那是生活給你一張考卷.面對挫折,振作起來,重新再來?還是灰心喪氣,一蹶不振,從此消沉下去?你自己選,沒有人會干涉你.前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來,後者將使你漸漸被人所淡忘,你自己都不幫自己,還有誰會來幫你?
若你獲得了成功,你又將獲得一張試卷.面對榮譽,你是繼續努力,爭取下一次的成功,還是高舉榮譽,止步不前,躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢?前者能讓你以這次成功為基點,走向下一次的成功；後者會使你從溫床上狠狠地掉下來,摔得鼻青臉腫.是成功,還是「進醫院」,就看你自己了.
不過,造物主總是會盡一切努力來挽救一個人,即使你「進了醫院」,他還是不會放棄你.你將再得到一張試卷,在你僅有的幾次機會中,你是抓住機遇迎頭趕上,還是選擇放棄,眼睜睜地看著成功離自己越來越遠?選擇前者你會很快回到自己的軌道,而後者會使你離軌道越來越遠.
其實,人生中的考場又何止這些.從出生到死亡二十多億個分分秒秒,哪一刻不是一場考試?只是這考試過於頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了並不等於不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆,你的一生才算是問心無愧.當然,人非聖賢,孰能無過,在考卷上偶爾寫錯幾個答案,也並非不可原諒.但如果你只是偶爾寫幾個正確的答案,那麼,你這一生就是虛度了——除了浪費糧食,你什麼都沒干.
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考試成績背後的思考
考試,自古就有,從隋唐至明清的一千多年中,中國一直以科舉考試來選拔建設國家的人才.進入社會主義法制階段的新中國,中考、高考也是選拔人才再深造的重要方法.考試成績關繫到每個學子的前途和國家建設的發展進度.
初三、高三可以說是人生中兩個最辛苦、最勞累的時期,無數學子為了自己的夢想日夜勤奮讀書,當考試成績公布的那天,有多少學子歡喜地看到用自己辛勤汗水澆灌結出的果實,又有多少學子痛思自己為何沒有加入前者的行列中,這其中應有不少「發揮失常」或「特殊原因」的學生們,但是也有一些被老師、家長甚至同學早已認定考不上的人們.為什麼?因為他們的成績確實不怎麼好,無法用成績單扣響高等學府的大門,只好去普通學校學習,再從普通學校走向工作崗位.高等府中的「高智商」學生們與普通學校的學子們不期而遇.但是有這樣一個事例,在上海師范大學數學系讀書的田某,由於英語四級未通過,一門高等數學未及格被現行的「分數標准」判定為一名不合格大學生,但在上海十二中學半年實習中,卻得到校方高度評價,工作投入,肯動腦,能力強,給學生以親切感,感染力強,被十二中學聘為教員.一個兩門未通過的大學生成為中學教員,這是因為他考試成績不好而被社會拋棄了嗎?不!而一些滿腹理論的研究生、博士生工作又怎樣呢?有些用人單位只看學位、成績,到頭來被聘的是「一本理論大典」,毫無動手與人際交往能力,又有何用.只有二者的完美結合才是真正的人才.《四書》、《五經》背得滾瓜爛熟的科舉狀元、榜眼、探花們,在清末外國分爭中國的談判中,有幾個能與洋人唇槍舌劍以理據爭呢?
我們不應該把考試成績作為選擇人才的唯一標准,在以後的考試科目中,除語文、數學、外語、物理、化學、政治這「老六位」,還應有「能力」這一門,把某個專業所要達到的工作能力、社交能力做為一個標准,用實際操作、親身體驗來評定他們「合格」還是「不合格」,並作為重要標准記入成績單,以便選拔人才之用.
希望以後的教育考試體制比現在的考試制度更人性化、更科學性,為能建設祖國的人才們提供機遇.我堅信這一天的到來,因為考試已從《四書》、《五經》的死扣中走向了檢測科學文化知識的掌握,必定向能力測評為標準的新考試制度邁進,在這其中獲勝的才是真正的勝利者.
『玖』 上了六年級，我的感想400字作文
新的一學期馬上就要開始了，對於我來說這將是一個充滿挑戰的學期，因為在這一專學期中，我屬首先會遇到各種各樣新的知識等待我去學習，當然能否勝任還是一個未知數。
這學期我將它列為又一個適應和總結的階段。首先還是利用六年級的最後一個學期進行學期方法和知識基礎的總結、積累。因為隨著年級的增加，所學的知識也就越來越多，學好這些知識的保障當然是有一個好的學習習慣，只有這樣才能適應社會不斷進步、知識不斷更新的需要。其次，我已經將自己上學期的得失進行了總結，這學期自然也是一個檢查、鞏固的階段。
當然在掌握良好的學習方法之餘，我也應該對自己的下學期作出一個具體的計劃。我在上學期的兩次考試中取得了好成績，所以我下學期的學期目標是在期中和期末考試中進班級前十名，我會更加努力的達成這個目標的。
在紀律方面，我上學期做的不是很好，特別是現在想想浪費了好多寶貴的時間，感到後悔。所以我會利用這學期的時間，努力改正自己身上在紀律方面存在的不足，爭取不多說廢話不浪費時間。
當然我身上還有很多缺點，我也會盡力改正的。爭取利用這一個新的學期的時間努力做到更好。
『拾』 六年級新學期感想的作文 400字
光陰似箭，一眨眼的工夫，我們將伴著涼爽的秋風一起踏入校園。我從一個剛剛專邁進校園的一年級屬學生，轉變為一個即將走完我小學生涯的六年級學生。
當我踏進校園第一步，心裡便油然而生出一絲親切感，也對六年級的學習生活，有著無比的期待。我看到了一朵朵熟悉的花兒，一棵棵熟悉的大樹，一張張熟悉的面孔，一條條鮮艷的紅領巾。感覺重又回到離別已久的家一樣。那一陣陣爽朗的讀書聲，一片片歡樂的笑聲，都深深地吸引著我。
六年級是很關鍵的一年，如果我現在鬆懈了，即使我再努力，也很難在趕上「隊伍」。「聰明出於勤奮，天才在於積累」這是著名數學家華羅庚所說的，意思是說：一個人只有經過勤奮學習，刻苦努力，有了知識、經驗等各方面的豐富積累，才能使自己變得更聰明更有才智，才能獲得成功。如果我想讓我的學習成績得到提高；如果我想考上一個理想的初中；如果我想為我的小學生涯畫上一個完美的句號；就必須努力努力再努力，刻苦刻苦再刻苦。
在這個學期里，我會加倍刻苦的努力，不會辜負父母對我的期待，不會枉費老師 ... ...