㈠ 為你支招兒200作文怎麼寫
同學們復你們大多都為寫作文制而苦惱吧。不用著急，我為你支幾招。
寫作的源泉來源於生活 學習寫作一定要 深入到生活中去，學會觀察生活，感受生活 體驗生活到廣闊的生活中去 獲得 寫作的源泉。 要處處留心 周圍各種各樣的生活。
寫作只有熟悉生活，跟蹤生活 多觀察生活 為寫作奠了基礎。
寫作素材有了就要把這篇素材擴沖成好文章好比把一個骨架變的有血肉一樣。要把這篇文章的語句變得通順，不前後矛盾。古人賈島就為詩中的一個字，反復思索，推敲，到了入神的地步古今作家一篇文章也要修改多次多修改可以讓文章更優秀。我就是這樣先打草稿，讀讀通不通順把不完整的地方修改到完美後在抄在稿紙上
㈡ 一篇作文題目是 為你「支招兒」
可以朝著另外一個角度想像，支招，可以是一種方法，一種態度，自己好好把握應該不難
㈢ 小學作文為你支招兒700字
想到節約用水，我想大家應該都不陌生。因為我們生活中，處處都離不開水，所以也自然就離不開節約用水了。
今天一大早，我像往常一樣起床，上廁所。拉完尿之後正准備像往常一樣去按馬桶的閥門。突然，腦子里映出「節約用水」四個大字。想起了爸爸媽媽平時用水桶去沖馬桶的舉動，我便也想嘗試著用水桶里的沉水沖了一下廁所。結果發現用不了多少水就可以沖干凈了，原來做到節約用水也不是難事啊。
從此，我每次上完廁所就跑到水桶邊，拿起水瓢，一勺一勺地裝水向馬桶里沖去，這個過程也還真有趣，尤其是想到了自己在環保，心裡還有點成就感呢！
一次，我把節水的事情告訴了媽媽：「媽媽，今天早上，我為節水做了小小貢獻哦！……」接著就把事情的全過程講給媽媽聽。
媽媽說：「節水有很多招，最簡單的一個就是每人每天只要節約一升水，全國人民365天（一年）就能節約約474500000000升水（以13億人算），這可是個不小的數目。你呢，只用把水龍頭開小，用洗菜水沖廁所，就已經是一個環保小行家了。」 （運用了數字說明法）
一聽到這，我想原來節約用水所用的招沒有我們想像的這么難，只要大家齊心協力，就能將地球上最後的淡水資源保存下去。
㈣ 為你支招兒，作文。 500字 可不可以寫生活里的一些小問題的解決方法。 麻煩了
成功是每個人最快樂的事，而成功必然經過一番挫折和磨練，成功的方法便是練習。如果你想克服自己的困難，那就練習吧！以前我寫作文十分費力，很長時間才可以寫好，可我自從進行了練習以後，便輕松多了。此後為了再提高寫作速度，每到假期，我便進行練習，除了每天進行精心的練習外，還要看各種書籍和雜志。經過幾個假期後，我便擺脫了作文寫的時間長這個煩惱。許多人都知道練習可以幫助我們走向成功，但常常沒有成效，這是因為無頭緒的練習，是沒有目的，只是空談一場卻收不到的成效。我以前也同樣練習而無收獲，那時，我每天急急忙忙地將一篇作文馬馬虎虎地寫完，文中語句不通、用詞不當等錯誤也不改就丟棄了。這樣的事情每天都發生，長時間下來，我不僅沒有進步，還受不了這樣枯燥乏味的練習，因此便「罷工」了。然而，又經過幾次反復無常的練習後，我依舊寫不好，直到後來，我學會了精練，抓重點和弱項練習，有了明顯的效果，精練習才能有收獲。有人每天都飛快地寫許多文章，天長日久，卻受不到預期的效果，反而退步了，是因為盲目的練習，沒有目標，心浮氣躁，馬馬虎虎，所以質量不高。人們都注重練習得多與少，認為練得多了，便可以提高，而忽視了練習內容的質量，苦練之後，卻無效果。心浮氣躁寫百字，不如屏息凝神寫一字。心浮氣躁寫百篇，不如屏息凝神寫一篇。不是只要練，就會有收獲。要靜練細練，從小事抓起，不要盲目，無頭緒的練習。精練才能收獲到明顯的成效。練習是成功的一個方法，但是，不能盲目練習，那樣不僅浪費時間，還收不到成效。練習，為你向成功開辟一條成功之路。
㈤ 為你支招兒作文150字
為你支招
成功是每個人最快樂的事，而成功必然經過一番挫折和磨練，成功的方法便是練習。 如果你想克服自己的困難，那就練習吧！以前我寫作文十分費力，很長時間才可以寫好，可我自從進行了練習以後，便輕松多了。此後為了再提高寫作速度，每到假期，我便進行練習，除了每天進行精心的練習外，還要看各種書籍和雜志。經過幾個假期後，我便擺脫了作文寫的時間長這個煩惱。許多人都知道練習可以幫助我們走向成功，但常常沒有成效，這是因為無頭緒的練習，是沒有目的，只是空談一場卻收不到的成效。 我以前也同樣練習而無收獲，那時，我每天急急忙忙地將一篇作文馬馬虎虎地寫完，文中語句不通、用詞不當等錯誤也不改就丟棄了。這樣的事情每天都發生，長時間下來，我不僅沒有進步，還受不了這樣枯燥乏味的練習，因此便「罷工」了。然而，又經過幾次反復無常的練習後，我依舊寫不好，直到後來，我學會了精練，抓重點和弱項練習，有了明顯的效果，精練習才能有收獲。 有人每天都飛快地寫許多文章，天長日久，卻受不到預期的效果，反而退步了，是因為盲目的練習，沒有目標，心浮氣躁，馬馬虎虎，所以質量不高。人們都注重練習得多與少，認為練得多了，便可以提高，而忽視了練習內容的質量，苦練之後，卻無效果。心浮氣躁寫百字，不如屏息凝神寫一字。心浮氣躁寫百篇，不如屏息凝神寫一篇。不是只要練，就會有收獲。要靜練細練，從小事抓起，不要盲目，無頭緒的練習。精練才能收獲到明顯的成效。練習是成功的一個方法，但是，不能盲目練習，那樣不僅浪費時間，還收不到成效。 練習，為你向成功開辟一條成功之路。
㈥ 為你支招兒六年級作文
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細雨，有狂風怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨.調皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個大地煥然一新，我彷彿給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露，愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著水滴，並興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那麼安靜，只有雨打在落下的樹葉上，融入泉水中，滴在每一個小動物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺我來到了田野。我環顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著鬍子笑口常開，沉甸甸的金黃色的穀子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田裡，已有農民在開鐮割稻，這是勝利的秋天，豐收的秋天。秋天的田野啊！金黃燦燦，一望無際，到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗，發出聲響，彷彿在催促人們：「快收吧，快收吧！」 這已到豐收的季節了。我微笑的望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因為我知道這場雨過後是農民的笑臉，是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市裡。人們撐著花花綠綠的傘，滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細細的雨。一切是那麼安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌，咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的願望。巨浪一次一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
漸漸的雲散了，雨越來越小，越來越小。空氣那麼清新，人們收起了自己手中的傘，小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想，接下來應該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現了彩虹，它凝結了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。
天漸漸暗了下來。
月，一彎新月，帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天。天，好悠遠好悠遠，綴滿了星斗，像寶石，似珍珠，又似如瑪瑙，點綴著這明凈的夜。月色潤潤，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在這月色中。
我是大自然中的一員
一年四季中，誰是最熱的季節。那當然要數「熱力霸」——夏季
㈦ 支招兒作文300
為你「支招兒」
「丁零零」，早上的鬧鍾讓我與周公匆匆分別，我看了看鬧鍾上的時間5：00。我似乎有些捨不得周公。「呼、呼、呼」什麼聲音，哦！對了這是我在手機上定的鈴聲。以便我記著今天早上要去抖空竹。
我踏著輕快的步子來到公園，到了公園的一角我發現已經有許多抖空竹的人到了。我去了，他們說：「來啦！」我說：「嗯」。以前教過我的師傅走過來說：「今天會來一個新學員，這個學員就由你來教吧！」我說：「好！」師傅又說：「你看！那個人來了。」我順著師傅指的方向看去，只見那個人上穿白運動衣，下穿黑褲子。整個人看起來非常精神。他不一會兒就來到我的身旁，師傅跟那個人說：「今天就有這個小師傅來教你吧！」
我跟他說：我先教你一些基本步驟。右手靠前左手靠後，輕輕的在地上一轉順著右手往起拉，左手也配合著動。這樣你就會了一半了，我又跟他說：剛才我教你怎樣抖起來，現在我要教你一些技巧：（1）提拉要領。右手提拉左手跟，出學業者已會三分；（2）平衡要領。要想空竹好好轉，保持水平一條線。前高後線靠前輪，後高靠後也用線；（3）調向要領。表演空竹要好看，有時方向要改變。竿擦前輪向右轉，竿擦後輪向左轉；（4）加速要領。右手上扣，左手跟。左竿靠前一公分。我連說連做動作。那個人驚訝的問：「小姑娘你學了多長時間才學到這種程度？」我說：「學這個（雙頭）的並不需要很長時間，學（單頭）的可就要學上幾個月了。」
聽到上面的步驟，你是不是覺得很簡單，如果你們覺得很簡單那就動手玩一玩吧！抖空竹不僅有趣，還能健身，還能治各種疾病，大家快來一起玩吧！
㈧ 冀教版小學六年級上冊第三單元作文
我的苦與樂
人人都有自己的苦與樂，我當然也一樣。
對以前的我來說，做題是苦，出去玩是樂。有一次，下午放學，我想出去玩，媽媽非讓我做完題再出去玩，我心猿意馬，哪有心思做題呀，「對」，我靈機一動，就用「胡寫八道法」飛快地做完了題，獲得媽媽的批准後，我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個小時，累了，就拖著疲憊的身體回了家。一進門，媽媽氣沖沖地朝我走來，陰沉著臉，氣哼哼地說：「你想什麼哪？全做錯了，趕快認真改！」我滿不在乎，心想：都累死了。於是敷衍了事地看了一遍，就去吃飯了。吃完飯以後，我看媽媽好像忘了這件事，題也沒改就悄悄睡覺去了，心裡暗自慶幸：總算躲過了一劫。第二天早晨，第一節是數學課，老師發了一張卷子，我定睛一看，上面有兩道題和我昨天錯的是一個類型的，可我還是不會呀，我急得抓耳撓腮，心想：這下壞了，肯定考不好了！果不其然，卷子發下來，我只得了80多分，我懊悔萬分，心裡十分難過，看來學習真是一分努力一分收獲呀！如果不是我一時貪玩，也不會落得「今天的下場」，我暗下決心，今後一定認真學習，爭取每次考試都得滿分！從那以後，我不但認真完成老師和媽媽的作業，而且經常自己主動找題做，工夫不負有心人，我的成績直線上升，同學們還向我討教學習好的「秘方」呢，我很自豪。雖然玩的時間少了一些，但我心裡充滿了甜蜜。
我現在終於明白了，有時樂對自己來說其實是苦，試想，如果我們現在天天都出去玩，什麼也不學，將來在社會上就難以立足。有時苦對自己來說也是一種樂，我們現在學習是很辛苦，失去了很多玩的時間，但是將來會獲得成功，會更深的體會到苦後的樂。只有努力地付苦，吃苦，才能收獲知識，收獲無窮的樂趣。
㈨ 為你「支招兒」作文450字
為你「支招兒」
「丁零零」，早上的鬧鍾讓我與周公匆匆分別，我看了看鬧鍾上的時間：00。我似乎有些捨不得周公。「呼、呼、呼」什麼聲音，哦！對了這是我在手機上定的鈴聲。以便我記著今天早上要去抖空竹。
我踏著輕快的步子來到公園，到了公園的一角我發現已經有許多抖空竹的人到了。我去了，他們說：「來啦！」我說：「嗯」。以前教過我的師傅走過來說：「今天會來一個新學員，這個學員就由你來教吧！」我說：「好！」師傅又說：「你看！那個人來了。」我順著師傅指的方向看去，只見那個人上穿白運動衣，下穿黑褲子。整個人看起來非常精神。他不一會兒就來到我的身旁，師傅跟那個人說：「今天就有這個小師傅來教你吧！」
我跟他說：我先教你一些基本步驟。右手靠前左手靠後，輕輕的在地上一轉順著右手往起拉，左手也配合著動。這樣你就會了一半了，我又跟他說：剛才我教你怎樣抖起來，現在我要教你一些技巧：（1）提拉要領。右手提拉左手跟，出學業者已會三分；（2）平衡要領。要想空竹好好轉，保持水平一條線。前高後線靠前輪，後高靠後也用線；（3）調向要領。表演空竹要好看，有時方向要改變。竿擦前輪向右轉，竿擦後輪向左轉；（4）加速要領。右手上扣，左手跟。左竿靠前一公分。我連說連做動作。那個人驚訝的問：「小姑娘你學了多長時間才學到這種程度？」我說：「學這個（雙頭）的並不需要很長時間，學（單頭）的可就要學上幾個月了。」
聽到上面的步驟，你是不是覺得很簡單，如果你們覺得很簡單那就動手玩一玩吧！抖空竹不僅有趣，還能健身，還能治各種疾病，大家快來一起玩吧！
望採納，謝謝！