六年級下冊學習與鞏固答案

① 六年級下冊語文學習與鞏固期末專項練習答案

管理員,該題目描述不清,建議撤銷高質回答。

② 人教版六年級下冊語文學習語文與鞏固期末專項答案

您好，我看到您的問題很久沒有人來回答，但是問題過期無人回答會被扣分的並且你的內懸容賞分也會被沒收！所以我給你提幾條建議：一，你可以選擇在正確的分類下去提問，這樣知道你問題答案的人才會多一些，回答的人也會多些。二，您可以到與您問題相關專業網站論壇里去看看，那裡聚集了許多專業人才，一定可以為你解決問題的。三，你可以向你的網上好友問友打聽，他們會更加真誠熱心為你尋找答案的，甚至可以到相關網站直接搜索.四，網上很多專業論壇以及知識平台，上面也有很多資料，我遇到專業性的問題總是上論壇求解決辦法的。五，將你的問題問的細一些，清楚一些！讓人更加容易看懂明白是什麼意思！謝謝採納我的建議! !!

③ 六年級下冊數學學習與鞏固海燕出版社答案59到66頁

第一題：

(3)六年級下冊學習與鞏固答案擴展閱讀

這部分內容主要考察的是分數乘法的知識點：

分數的分子與分子相乘，分母與分母相乘，能約分的要先約分，分子不能和分母乘。 做第一步時，就要想一個數的分子和另一個數的分母能不能約分。（0除外）

分數與整數相乘就是把多個同樣的數疊加，如⅔X2，就是指2個⅔相加，⅔X10是指10個⅔相加。若是整數乘分數的話：整數就乘以分子，不能和分母乘（整數和分母可以約分就約分），在這里，一個數乘幾分之幾表示的是求這個數的幾分之幾是多少。

運演算法則：

1、分數乘整數時，用分數的分子和整數相乘的積做分子，分母不變。能約分的要先約分。

2、分數乘分數,用分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母,能約分的先約分。

④ 六年級下冊語文學習與鞏固的答案

發一下題目！自己思考才是最重要的，你發一下題目，我看看能不能幫助你！我也是六年級的哦！

⑤ 六年級下冊語文學習與鞏固練習答案

1、文言文兩則
一、1、huì 2、zhuó 3、yú 4、dòu 5、wèi rǔ
二、1、④ 2、② 3、①
三、1、其中一版個人專心致志，權只聽弈秋的教導。
2、難道他智商不如第一個人？答：不是這樣的。
3、我認為太陽剛升起時離人近，而中午時離人遠。
4、誰說你知識淵博呢？
四、日初出大如車蓋
遠者小而近者大乎
探湯
近者熱而遠者涼乎
五、做任何事都要專心致志，不能三心二意。
看待問題角度不同，結果就不同；要養成實事求是的習慣。
六、1、酒酣 曰 病焉
2、晏子：聰明機智，能說會道。楚王：奸詐，心胸狹窄。

⑥ 數學人教版六年級下冊學習與鞏固18.19的答案

我以前寫過，現在留來著呢，源你現在還要嗎？我數學很好的，要的話請追問我，我經常在線的，先告訴你27頁判斷×.√.×.×.√
36頁判斷×.√.×.√.×.×.
36—37頁選擇1.①.2.③.3.②.4.③①.5.②.
38頁判斷×.×.√.×.
39選擇1.②.2.①3.②.4.①.5.③6.③
42頁判斷√.√.√.×.√.×.√.×.
55頁判斷×.×.×.
記得追問哦！採納了可就沒法回答你了O(∩_∩)O~呵呵

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⑦ 人教版六年級數學下冊學習與鞏固16、17頁答案

2.設答對x道，則不答或打錯為（20-x)道，得
5x+2(20-x)=79
5x+40-2x=79
3x=39
x=13
3.設男生有人，則女生有（90-x）人，得
70x+(90-x)x80=73x90
70x+7200-80x=6570
-10x=-630
x=63
所以女生為90-63=27，比男生少63-27=36人
4.這題有幾個錯別字，題目的意思都不同，所以不好意思啦
5.設大人有x個，則小孩有（46-x)個，由題意得
4x+0.5(46-x)=100
4x+23-0.5x=100
3.5x=77
x=22
所以大人有22個，小孩有46-22=24個。
繼續追問：
第四題是：
松鼠采松果，晴天每天可采24個，雨天只能采10個。它一連多天采了280個松果，平均每天可采20個。這些天中有幾個雨天？

還有，第二題好像不對啊~
補充回答：
4.設總共采了x天，則20x=280,x=14(天）
設晴天有y天，則下雨天有（14-y)天，由題意可得
24y+10(14-y)=280
24y+140-10y=280
14y=140
y=14
所以晴天有10天，雨天有14-10=4天
2. 設答對x道，則不答或打錯為（20-x)道，得
5x-2(20-x)=79
5x-40+2x=79
7x=119
x=17

⑧ 六年級下冊數學學習與鞏固答案

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