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比六年級數學題

發布時間:2021-01-17 00:19:30

六年級認識比數學題

第一個:五分之一復比六分制之一
=
5:6第二個:根據比的性質使後項等於100,需要乘4,那18也要乘4=72:100
214:200要把200除以2,所以把214除以2=107:100
我也是六年級,所以不會錯的啦!

Ⅱ 六年級數學題 比和比的應用

1 螞蟻大 因為駱駝每個單位體積能搬運的的質量為5/6
螞蟻每個單位體積能搬運的的質量為40/1
因為5/6<40/1
所以螞蟻大
2 一班:二班:三班=46:44:50=23:22:25
一班:70× 23/(23+22+25)=23(棵)
二班:70× 22/(23+22+25)=22(棵)
三班:70× 25/(23+22+25)=25(棵)

Ⅲ 六年級數學題 比的練習

4:36=1/9
1/2:1/3=3/2
1又1/2:2又2/3=9/16
2:0.25=8
5天:72小時=5/3
375毫升:1.25升=3/10
140:35=4:1
0.4:2/3=3:5
0.3噸:150千克=2:1
0.6:2/3=9/10
20:35=4:7
0.75:0.5=3:2
5/7:2/3=15:14
0.3/0.25=6:5

Ⅳ 數學題(六年級的「比」)

1.2/3甲=3/4乙
所以:甲數與乙數的比=3/4比2/3=3/4*(3/2)=9/8

2.一架飛機4秒鍾飛了1400米,那麼1分鍾(專60秒)飛:屬15*1400=21000米=2.1千米,
則:210千米的時間為:210/2.1=100分鍾。

3.某校語文教師人數與數學教師人數比是13:7
設:語文教師13X人,那麼:數學教師7X人。

如語文教師2人改行教數學:這時候語文教師人數為:13X-2
數學教師人數:7X+2

所以:(13X-2):(7X+2)=3:2
2*(13X-2)=3*(7X+2)

X=4


4.現在甲藏書組將3/4的書借給乙藏書組後,還剩下20本

則:甲藏書組還有1/4,所以:1/4甲=20
甲有80本書。
所以:乙有20本書。
現在甲20本,乙80

現在甲乙兩個藏書組各看書的比是1:4

Ⅳ 六年級比數學題

1.解:設大輪沒分抄轉x轉。依題襲得:28×60等於70x 解之得:x等於24. 答:24轉。

2.360÷(4+5)=40 40×4=160 40×5=200 答:銅160g,鋅200g。
3.解:設剩下的要x天修完。 依題得:6:300=x:(1200-300) 解之得:x=18天 答:還要修18天才能修完。
4.50.5÷(1+100)=0.5 0.5×100=50kg 0.5×1=0.5kg 答:需要飲用水50kg,果汁0.5kg。

全是用比例解,用電腦打符號很辛苦,求採納。 第一題用反比例

Ⅵ 六年級數學題(是關於比的)

2又2分之1千克:400克=(25):(4)
(2×1000+1/2×1000):400=2500:400=25:4

4分之1:60cm=(內5):(12)
估計是容4分之1m
(1/4×100):60=25:60=5:12

45分:2分之1時=(3):(2)
45:(1/2×60)=45:30=3:2

2.4:5分之4=(3):(1)
2.4:0.8=24:8=3:1

Ⅶ 六年級數學題【關於比】

60:125=48:100

Ⅷ 六年級比的數學題

8份收入自-8份支出=240元

1份收入-1份支出=240÷8=30元

5份收入-3份支出=510元
510-90=420元

420÷2=210元

210×8=1680元

210×5=1050元

(2)8x-4y=400
7x-1y=400

Ⅸ 六年級數學比的應用題

1、這道題要以不變的量「一批零件」為單位來求。
2、原來已加工的個數占總零件的1/4。後來已加工的個數占總零件的2/5。
3、總零件:150÷(2/5-1/4)=1000(個)

Ⅹ 六年級關於比的數學題

五年級X人 (500-X)×1/2=X×3/4
250-X÷2=X×3/4
250=X×3/4+X×1/2
250=1.25X
X=200
解法2 5年級的3/4=6年級的1/2 所以他們的比就是3/4:1/2
化簡為內 2:3(反比容例) 按比例分配 500÷5=100
100×2=200(5年級)
100×3=300(6年級)

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