1. 中學生安全教育的內容
首先要明確安全教育目標,讓學生認識校園安全隱患。掌握安全知識,培養學生「珍愛生命,安全第一」的意識。
內容方面:
一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什麼?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
六.小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鍾長鳴!
2. 中學生安全教案有哪些
1.案例是一個實際情境的描述,在這個情境中,包含有一個或多個疑難問題,同時也可能內包含有解決這些的容方法。
2.「教學案例描述的是教學實踐。它以豐富的敘述形式,向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、感情在內的故事。」
3.教學案例是指包含有某些決策或疑難問題的教學情境故事,這些故事反映了典型的教學思考力水平及其保持、下降或達成等現象。這類案例的搜集必須事先實地作業,並從教學任務分析的目標出發,有意識地擇取有關信息,在這里研究者自身的洞察力是關鍵。
4.教學案例是指「由教師撰寫,或由研究人員與教師共同撰寫的敘述性的教學實踐記錄。」
3. 關於安全教案初中生的
活動目標:
1、體驗大家一起玩玩具的快樂。
2、懂得玩別人的玩具,要先徵得專別人的同意;能與同伴屬友好地一起玩。
活動准備:
1、幼兒自帶一件玩具。
2、大皮球
3、創設「玩具出租屋」,將幼兒帶來的玩具放在一起。
活動過程:
1、交流介紹:
幼兒介紹自帶的玩具,邊介紹邊示範玩。
幼兒嘗試經不同的玩具歸類,如電動玩具、長毛絨玩具等。
2、交換玩耍:
幼兒自由玩耍,交流玩耍的情況:「你們在玩玩具時有什麼問題嗎?」
教師隨機讓幼兒討論:「想玩別人的玩具,應該怎麼辦?」
交流一些借玩具的禮貌用語。
師生小結:要玩別人的玩具,先要有禮貌,徵得對方的同意後才能拿,並要有禮貌地說謝謝。
幼兒多次交換玩具,大家一起玩。
4. 中學生安全教育內容
中學生安全教育內容如下:
1. 交通安全
2. 校內外活動安全
3. 消防安全