音樂教案夏天的雷雨ppt

❶ 《雷雨》講堂PPT

一、《雷雨》受稱譽為中國現代話劇成熟的標志，是著名現代劇作家曹回禺的處女作。
創作於1933年，背景答取於民國時期的天津。
1934年7月，曹禺二十三歲的時候，該劇本由巴金任編委的《文學季刊》發表。此劇一經發表和演出，便轟動了當時的文壇和劇壇。中國作家茅盾曾有「當年海上驚雷雨」的詩贊。
劇本以扣人心弦的情節，簡練含蓄的語言，各具特色的人物，和極為豐富的潛台詞，曾多次搬上舞台及拍成電影。《雷雨》也是北京人民藝術劇院的保留劇目，三代演員演出歷時50餘年，經久不衰。並改編為黃梅戲、評劇等其他劇種。
二、「《雷雨》是一出四幕悲劇，劇作完全運用了三一律，敘述兩個家庭八個人物在短短一天之內發生的故事，然而在裡面卻牽扯了過去剪不斷，理還亂的恩恩怨怨。狹小的舞台上不僅突現了倫常的矛盾，階級的矛盾，還有個體對於環境，時代強烈不諧調的矛盾，在種種劇烈的沖突中完成了人物的塑造。其實悲劇早已潛伏在每一句台詞，每一個伏筆中，只是到最後時分才終於爆發出來，化作一場傾盆雷雨，無比強烈的震撼了每個人的靈魂。」

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❺ 雷鳴閃電我會躲幼兒教案

目標： 1.了解雷電給人們生活造成的影響。 2.學習躲避雷電的方法，培養雷雨天的自我保護意識。 3．鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力，增強幼兒的安全意識。 准備： 音樂《夏天的雷電》，視頻《 打雷閃電》、《雷電是怎樣形成的》，ppt躲避雷電的圖片。 過程： 欣賞歌曲《夏天的雷電》，引出課題： 師：小朋友，現在我們一起來欣賞一首好聽的歌曲，聽聽歌曲里唱了啥？ 師：誰來告訴我歌曲里唱的是什麼？ 遷移已有生活經驗，談談打雷閃電時的情況。 播放打雷閃電的視頻： 「小朋友們關於打雷閃電的現象說了很多，現在我們來看一段打雷閃電的錄像，看看和你們說的一樣嗎？還有哪些沒有說到的？」 介紹打雷閃電是怎樣形成的。 「小朋友，你們知道打雷閃電是怎樣形成的嗎？我們一起來聽聽專家的解釋。」（播放相關視頻） 了解打雷閃電的危害性。 師：剛才我們從視頻里了解了雷電是怎樣形成的，還看見了打雷閃電給我們生活帶來了哪些的危害？（火災，損害物品，人或動物被雷電擊中還會死掉。。。。。。 引導幼兒討論如何躲避雷電。 師：雷電給我們生活造成這么多影響，那我們如何躲避雷電呢？ 鼓勵幼兒大膽討論。 出示ppt，讓幼兒了解生活中如何有效躲避雷電。 小結： 在外出時遇到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外停留。 雷電交加時，如果在空曠的野外無處躲避，應該盡量尋找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、雙腳並攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。如果手中有導電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠處，千萬不能拿著這些物品在 曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標。特別要小心的是，遇到雷電時，一定不能到高聳的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最容易遭遇雷擊危險。如在屋內躲雨，不要靠近門、窗，也不要靠近暖氣管和自來水管，不要打電話。 游戲： 「現在老師請一個小朋友來做各種躲避雷電的動作，請你們 來判斷對錯。對的我們給一個笑臉，錯的我們給予糾正，好嗎？」 活動結束： 播放音樂《夏天的雷電》後，告訴孩子們：打雷啦下雨啦，不用怕，我們已經知道了如何躲避雷電。現在我們排好隊趕緊回教室吧。