⑴ 兒歌我的生日藝術教案
教學目標: 1、通過引導學生回顧,交流自己過生日時的情景,感受親人、老師、同學對自己的關愛。 2、學會用恰當的方式來感謝在成長過程中給過自己關心和幫助的人。 3、知道生日對自己成長的意義,能對自己今後的成長提出新的要求。 教學重難點: 感受父母、親人、老師及同學對自己的關懷,並學會感謝他們。 教學准備: 師:製作課件、展示台、大屏幕。 生: 1、一份小禮物; 2、自己以前過生日的記錄; 3、向父母親人詢問自己的成長故事。 教 時:1課時 教學過程: 活動一:我們班的生日party 1、導入,同學們,告訴大家一個好消息,今天是咱們班玲玲同學的生日。我們一起為好過一個生日好嗎?請出今天的小壽星。播放《生日快樂》音樂。 2、全體同學和老師一起邊拍手邊唱生日快樂歌。 3、學生紛紛拿出准備好的小禮物放在講桌上。 師:看,這都是同學們送給你的生日禮物。有生日卡片、筆、本子,還有一些同學自己動手製作的小玩意兒,同學們還有很多祝福送給你。我們一起來聽聽吧! 4、同學們的祝福。(祝你生日快樂,天天開心!祝你學習進步!祝你毛筆字越寫越好,將來成為一個書法家!……) 5、請玲玲談感受。 6、老師也送上一份自己新手做的小禮物。 7、課件播放家人的生日祝福來訪實錄。 父母的祝福:玲玲,你又長大了一歲,爸爸媽媽真替你高興。希望你天天都開心,學習更上一層樓,變得更懂事更孝順。 爺爺奶奶的祝福:玲玲,爺爺奶奶希望你每天都生活得快樂,願你健康成長。 8、玲玲談談自己現在的感受。 活動二:說說自己的生日 1、介紹:請同學們各自說說自己的生日。(出示課題)拿出自己以前過生日時的照片、光碟、收到的禮物,先在小組內說說自己以前過生日的情景。 2、找出具有代表性的同學在全班介紹。 師小結:在同學們過生日的時候,父母長輩總少不了給你一些祝福。在這些祝福中其實包含的是他們對你的關心和疼愛。正因為有了這些愛,大家才能健康快樂的一步一步地成長。聽聽這首歌,也可以跟著哼一哼。感受一下家庭的溫暖也關愛。(播放歌曲《讓愛住我家》) 活動三:成長的足跡 同學們,正如歌中唱的那樣,你們每長高一點,每長大一歲,每一點進步,這些成長都離不開爸爸媽媽還有你周圍許許多多的人的關懷和幫助。凝聚了許多人的關愛。(教師邊敘述,課件同步播放畫面。) 1、讓學生拿出課前老師讓同學們去收集自己在成長過程中周圍人關心幫助自己的故事。 2、小組內交流。 3、故事會——我的成長故事。 學生自發上台講自己的成長故事。 師小結:在我們每個人的成長過程中都有許多給予了我們關心和幫助。在生日這個重要的成長時刻,你想怎樣對他們表示感謝呢? 活動四:感恩的心 1、聽了同學們的戌長故事,此時此刻你有什麼想說嗎? (我想說我的成長離不開許多人的關心。我想對父母、家人、教師說謝謝他們……) 師:小結,是呀!在我們高高興興地慶祝自己生日接受別人祝福是地不要忘了感謝那些在你生命中給你幫助的親人、師長與朋友。請你用自己喜歡的方式向關愛自己 的人們表達感謝:如做一張感謝卡、畫上你喜歡的圖畫,對你想感謝的人寫上一兩句感謝的話或做一件手工、寫感謝信等。) 2、在《感恩的心》的樂曲場中製作感謝卡。 3、展示幾張感謝卡。 4、想一想,我們還可以用什麼方式去感謝別人? (如:幫媽媽做家務活、給爺爺奶奶也慶祝一下生日、用自己的好成績來報答教師、改掉壞毛病讓爸爸媽媽放心……) 師小結:真好,課後,大家就可以把你的這些想法落實到你的行動中去,表達你對親人、朋友、老師的感謝之情。 板書: 我的生日 家人 我 同學 老師 希望喵喵能夠幫助到您哦！
⑵ 我是一個女孩子的美術老師，我們也經常有來往，我想在她生日的時候送她喜歡的畫冊
關於愛情的畫冊就不要了，送一般送文藝的畫冊給她就可以了
⑶ 一個朋友要當老師了，美術老師，生日也快到了，我應該送什麼禮物，那
美術系列全套
⑷ 大班藝術教案《我喜歡的生日禮物》創意畫
《讓座》
大汽車呀剛停下，上來一位老媽媽，老媽媽年紀大，我把坐位讓給她，我把坐位讓給她，老媽媽把我誇，我呀搖搖頭說了話，比起雷峰叔叔差呀差遠啦， 比起雷峰叔叔，差遠啦！
設計思路：正值長沙爭創文明城市之際，對幼兒進行做文明小市民，我做主動人公的教育是必不可少的。平時幼兒在出遊時多以乘座公共汽車為主,為此選擇《讓座》這個古老而又洋溢著熱情的兒歌作為語言教育活動。
活動目標：
1、 培養幼兒關愛他人,並體驗互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂。
2、 引導幼兒尊敬、關心老人或,使幼兒在游戲中體會文明禮貌帶來的愉快的心情。
活動准備：
小椅子若干、小娃娃一個 自製方向盤一個
活動過程：
一、 談話引題：
教師：小朋友，你們坐過公共汽車嗎？那每次坐都有位置沒有呢？ (重點引導幼兒講出公交車上擁擠的情況及所見所聞)
二、情境表演：公交車上的故事
請大班幼兒分別扮演司機、乘客，教師自告奮勇扮演老奶奶。（事先排練好）
三、 觀看錶演，教師提問：
a) 車上出現了什麼情況,乘客們是怎麼做的？
b) 如果你是乘客，你會怎麼做？為什麼？
四、 教師用兒歌的形式講述公交車上的故事,激發幼兒學習兒歌的熱情和再進行表演的願望。
五、師生有感情地朗讀兒歌。
六、幼兒表演，教師指導
（1）幼兒自由組合成三組進行表演游戲。
（2）教師要鼓勵幼兒大膽表演：不限定兒歌的內容,盡情想像,扮演社會上各行各業的人,將公交車上的故事表演的生動活潑,並評選出最佳的一組.
⑸ 小學一年級美術上冊我的生日怎麼畫
這個，抄你可以有個主題，襲就像寫作文一樣，中心要把握住~生日，你會聯想到的東西 蛋糕，蠟燭，還有禮物。。。你想和誰一起過。畫面的豐富性 ，有沒有故事在裡面。估計把生日的氛圍營造出來，這幅畫也就不會差到哪裡去了
⑹ 我喜歡的一個男生他是一個美術生，這不他的生日就快到了(還有六天)，我該送他什麼禮物好呢
要高調出馬，橫空出世。你在這里單相思說不定還有更多的女生喜歡他，所內以你要高調的走入他容的生活，如果你送什麼美術生之類的就太OUT了，這跟其他人有什麼區別，生日期間說不定人家就能收到一大堆。你要高調的讓其它人都明白你的意思，你要追求他，你要高調的讓他知道，你對她有意思，你正在靠近他。所以要選與眾不同的。普通家庭的，送條腰帶栓住他。送條圍巾圍住他，夏天就算了。送塊手錶，讓他一抬手就看到物想到你，送個錢包裡面放上你的照片...多了去了。如果條件優越，直接與美術有關的高品質東西，或者請父母幫忙搞畫展什麼的，或者提前一天告訴他，我為你准備好了生日party，你只需要邀請你的朋友來就可以了。富二代的，直接開輛他喜歡類型的跑車將鑰匙送給他！沒有男生不喜歡車！
⑺ 我女友是美術老師，剛開始談， 她要過生日送啥禮物
非誠勿擾上曾經抄出現這么一個故事：一個不會畫畫的男嘉賓，照著女嘉賓的照片，用尺量後放大幾倍，用鉛筆畫格子定位，三天三夜的時間畫成了。
我同學，一個學霸，最近追一女生，親手摺紙玫瑰99朵，放在一個心形的盒子裡面作生日禮物送人家，花了整整半個月。
本人，只是在情人節的前一天送了她一顆糖（那時只認識了幾天），並告訴她生活要像糖一樣甜甜蜜蜜，然後就是這么緣分的在一起兩年多。即使不送禮物也沒關系，只要讓人家感覺你是真心的就好，女生么一旦叩開心扉，後面好好交往就行了
⑻ 我要多個【生日快樂】的藝術設計字體
朋友其抄實太過於去尋求一些圖片或者是一些
字體
、並幫不了你、我想做蛋糕師、首先在
色彩搭配
上做到美觀、其次才是祝福上的字體、字體我個人認為最好的方法就是自己尋求
一條路
、不要老是走老一輩的路子、不應定都不好、但是還需做出自己的
風格
才是、所以在字體上也可以突出
創意
。做到自己想要的風格、不妨試試、下面的圖片我找了幾張你看下吧、希望你在未來的
事業
中、能夠更上一層樓、做個出色的蛋糕師。
⑼ 有個朋友，男生，美術生，他過生日我送什麼禮物好
可以送他一些畫畫的實材。你也可以為她畫一幅畫呀。你可以根據她平時除了畫畫，還有回什麼愛好答，然後去進行送禮物，禮輕情意重，一個朋友過生日，心意一定要到，心意到了就可以了，其實他注重的。也許根本就不是你們送的禮物。在這里我也祝福他生日快樂
⑽ 我生日快到了，同學讓我去照藝術照，有的同學說浪費錢，到底照還是不照
自己願意就去唄，不要在意她人的說法，藝術照並沒毒害任何人，只要有經濟都可以去