『壹』 李藍迪除了海豚還有什麼雕塑作品比較出名的
早在上個世紀80年代，李藍迪從廣州移居到加拿大進行西洋畫派藝術的的研究與內融合創作。
隨後，他成為了容加拿大著名雕刻藝術家David Wong王宏的關門弟子，深入學習卑斯玉石、寶石等北美風格的動物雕刻藝術。加拿大藝術風格，注重的是三維空間的立體視覺效果，強調從任何角度觀賞作品，都能獲得合乎比例且又各不相同的藝術享受。
在加拿大藝術風格的影響下，李藍迪在雕塑創作中，一方面通過概括性與簡約化的藝術手法，勾勒出極為輕快、流暢的輪廓線條；另一方面則採用大塊面、中線貫穿的整體構造，讓雕塑作品看起來既飽含生命力的動態與力量感，又帶有純朴、稚拙、野生的自然美感。
野生動物，逐漸成為了李藍迪在雕塑創作生涯中不可或缺的一種特殊的表現對象。在李藍迪的雕塑作品中，北極熊、阿拉斯加棕熊、企鵝、海象、海豚、大鯨鯊等野生珍稀動物，多以家庭或群體的組合形式呈現，除了展現力與美之外，更流露出令人動容的情感世界。
『貳』 新海豚現代創意美術館
個人描述 NewDolphin Art新海豚情商兒童美術早教系統課程理念源自歐洲,吸收各方面兒童回美術答早教課程精髓,再創新創有現代兒童視覺藝術創意課程,旨在提高3-15歲兒童情商、創新能力、語言能力和一技之長的能力!將為一切有遠見卓識的家長,有思想和活力的青少兒提供自由繪畫、自由創想、自由思維、自由創作、快樂學習、勇敢表達、不斷熟練掌握和自由運用多種美術繪畫技法表現形式的快樂成長空間,從而不斷激發孩子們內心對美術綜合學科的興趣、認識、熱愛與積極創造。慢慢學會對身邊一點一滴美好的生活、事物及社會充滿期望、感動和分享。
『叄』 湖北小海豚文化藝術傳媒有限公司怎麼樣
湖北小海豚文化藝術傳媒有限公司是2018-07-20注冊成立的有限責任公司(自然人獨資)，注冊地內址位容於湖北省恩施市舞陽壩街道辦事處土橋路197號(金水灣花園1棟1003號)。
湖北小海豚文化藝術傳媒有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91422801MA4950YL8Q，企業法人唐哲，目前企業處於開業狀態。
湖北小海豚文化藝術傳媒有限公司的經營范圍是：文化藝術交流活動的組織策劃、企業形象策劃；展覽展示服務。（涉及許可經營項目，應取得相關部門許可後方可經營）。
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『肆』 跳舞的小海豚中班美術教案
活動目標：1、嘗試用比較流暢的線條表現海豚的不同姿態。2、了解海豚的本領，喜歡海豚。活動准備：海豚ppt、海豚圖片、大的海報背景、淡藍色的色紙、炫彩棒活動過程：一、激趣導入（價值取向：用海豚求助的情景激發幼兒繪畫的興趣）師：最近海豚明星有一件很著急的事，表演就要開始了，小朋友們卻還不知道，沒有觀眾，我們幫它想個辦法吧！二、觀察體驗（價值取向：通過觀察海豚表演的圖片，發現海豚的不同姿態）1、海豚長什麼樣？小結：身體像月芽、尾巴像橢圓，魚鰭像三角，小海豚真可愛，大家都喜歡。 2、它會表演什麼節目？（圖片展示，學一學感受肢體動作）小結：小海豚，水裡游，表演節目真是逗！頂氣球，拋綵球，骨碌骨碌翻筋斗；鑽火圈、躥得快，聰明伶俐真可愛。3、看看海豚身體姿態有什麼不同？（用符號、手來感受動態）小結：原來，身體、尾巴和嘴巴的方向變一變，海豚就能表演不一樣的節目了。三、繪畫表現（價值取向：用比較流暢的線條自由表現海豚的不同姿態）1、自由想像表現海豚不同的節目。2、孩子畫好後將作品貼在大大的海報上。四、交流分享（價值取向：樂意用較完整的語言來介紹自己的作品，了解海豚的本領，喜歡海豚。）1、看看海報，為大家介紹海豚在表演什麼節目。2、延伸：和孩子們一起欣賞更多海豚、海獅表演的視頻。
『伍』 今天和家長去海豚咨詢藝考，海豚說是公辦的學校，但是我了解到藝術類沒有公辦學校
藝術教育類沒有公辦的學校，都是私立的，想要穩妥點可以去機構看一下辦內學許可證，有容這個證的機構就是受教育局認可和監管的學校了，藝朝藝夕啥的都有辦學許可證，其他的我不是很清楚，你去咨詢的時候可以問問讓他們拿給你看。
『陸』 幼兒園美術塗色海豚教案
繪畫目的：
喜歡參加美術活動，感受繪畫的樂趣。
繪畫動物簡介：
海豚
海豚共有近62種，分布於世界各大洋。海豚一般嘴尖，上下頜各有約100顆尖細的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。集體生活，少則幾頭，多則幾百頭。海豚本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。是游泳健將。速度可達每小時40公里，相當於魚雷快艇的中等速度。
海豚連續動作簡筆畫畫法就完成了。
小朋友你們學會了嗎？
幼兒操作：
幼兒作畫，教師指導。
作品展示：
集體欣賞、交流幼兒作品。教師講評。
活動結束：
學唱兒歌《小海豚》在歌聲中結束活動。
附兒歌：
兩只小海豚呀 長得圓滾滾呀 頭上頂著紅皮球 哈哈哈哈玩得多開心呀 頭上頂著紅皮球
哈哈哈哈玩得多開心呀 啦啦啦啦…… 哈哈哈哈玩得多開心呀 兩只小海豚呀 練功真勤奮呀
練罷鑽圈練摔跤 喲嗬嗬嗬真是樂死人呀 練罷鑽圈練摔跤 喲嗬嗬嗬真是樂死人呀
啦啦啦啦…… 喲嗬嗬嗬真是樂死人呀 兩只小海豚呀 活潑又天真呀 撲通撲通跳下水
唉呀呀呀衣服濕淋淋呀 撲通撲通跳下水 唉呀呀呀衣服濕淋淋呀 啦啦啦啦……
喲嗬嗬嗬真是樂死人呀
網站溫馨提示：
教師要在繪畫活動中培養幼兒積極的情感。提高幼兒審美能力和活潑開朗的性格。
『柒』 天津小海豚聽障兒童藝術困的招生電話
聽力有損失，建議盡早配戴助聽器，早日聽到更多美好的聲音
『捌』 幼兒園手工美術課教案海豚頂球
""活動目標 1、 給紙杯塗色，鍛煉幼兒的塗色能力。 2、 按規律給紙杯剪"花瓣"，鍛煉幼兒的動手操作能力。 3、 粘貼眼睛、嘴巴等器官，發展幼兒的審美能力。 4、 培養幼兒廢物利用的意識。 活動准備紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干，即可貼（眼睛、嘴巴若干） ，音樂磁帶《我是...一朵小花》，"太陽花" 作品一幅 ，背景圖畫一幅。 活動過程 一、 活動導入：請幼兒欣賞作品，激發幼兒活動興趣。 畫面內容：花園里開滿了五顏六色的"太陽花"，有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問：花朵好看嗎？你們知道那麼漂亮花朵是怎麼做的嗎？ 小結：我們要善於發現周圍許多廢物都有再利用的價值。 二、幼兒操作，教師講解示範。 1、 小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它塗上顏色。 2、 在紙杯上剪出各種有規律的圖案。如：長條、尖條、圓條等。 3、 把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的"太陽花"了。 4、 給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。 小結：注意不要剪斜、剪斷，要按照一定的規律剪。剪下的材料要及時收拾清理。 三、展示背景圖畫，請幼兒把做好的