A. 湘教版高二美術教案 沒有什麼不可能
簡介
看誰畫得多，想得妙。其他同學在草稿紙上練習。（10分鍾）
略回講評
展答示一張由地球引發的發散思維圖形訓練圖，略講我們進行發散思維訓練的目的。（2分鍾）
思維訓練要為設計服務，循環聯想可以幫助我們把發散的思維進行聚斂，更好地為我們設計的主題尋找靈感。（2分鍾）
作業要求：先畫草圖再畫正稿。
（1分鍾）
三． 學生作業，教師指導。（15分鍾）
四． 總結、下課。（1分鍾）
教學流程：（二課時）
一． 導入：（5分鍾）
在這張圖片中你們看到了什麼？
設計師運用了什麼樣的設計手法？
導入變異。（2分鍾）
變異在招貼設計中的巧妙運用
（1分鍾）
變異的兩種思維方式
（2分鍾）
二．賞析作品（15分鍾）
福田繁雄作品賞析（10分鍾）
B. 一年級上冊湖南美術出版社的美術教案急需要
我也是教美術的，找我要吧！
C. 您好~老師 請問您有湖南美術出版社的 高中美術鑒賞 教案嗎
不好意思哦，，沒有
D. 高中美術教材，湖南美術出版社．
定王台的新華書店上面有賣
E. 哪位親有全套湖南美術出版社的 高中美術鑒賞 教案及課件 急求······！！！！！
可以在網路里搜啊，湘版教材太爛，我們幾乎不用。
F. 高中美術（湘版）高二設計模塊怎麼上
你好，很巧，我也是一名高二的美術老師，上的是蘇版的美術課，
但我內覺得美術課的內容其實容是大同小異的，內容上應該是基本一致
只是在內容和板塊的安排上略有不同，
我的感覺是，書上的內容僅供參考，他只是大體上給了你一個范圍，
很多東西還是需要自己去找，例如設計課，需要准備新鮮的案例，這就需要你自己平時多多關注這方面的信息，更新自己的知識量，做一個有心人，推薦你火星時代這個網站，裡面有很多最新的設計素材和優秀作品，選取你覺得有用的，可以在課堂上作為案例講解，這個需要你自身不斷的整合積累，一學期的課上下來你會很有心得，有自己的一套整合素材的能力。
另外，藝術與設計這邊雜志也非常好，有最前沿的藝術創想報告，多閱讀吧！
我一直相信，要給學生一碗水，首先得自己准備一桶水，只有不斷的充實自己，才能給學生更多更好的，甚至是在思想和理念上影響他們。
理念是關鍵，讓學生有了基本的好的藝術理念，再讓他們試著把想法表達出來就更好了，這是一個需要探索的過程，對你自己的成長也有幫助，
所謂教學相長就是這個道理，希望能幫到你！
讓學生感受到藝術老師的個人魅力比課的內容更重要，祝你好運！
G. 湖南美術出版社一年級上冊美術教案,急需!!!
怎樣找才找到？
H. 湖南美術出版社高中二年級美術 第一課形 不需要翻譯的世界語 教案
meide
I. 高中美術課本,不同的出版社的書,內容一樣嗎高中美術課本有，人教版，湖南版，人美版，其內容一樣嘛
答: 高中美術課本,不同的出版社的書,內容不一樣的
如有疑問
請繼續追問