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家中進小偷安全教案

發布時間:2021-01-04 22:32:46

① 中班安全教案發現小偷怎麼辦

正確處理辦法:

1.告訴成人,撥打110簡要說明地址、周圍環境和案發情況。

2.發現已內經逃離容的整理開作案現場的盜竊分子,應當正確記住他們的特徵和逃離方向。

3.在一般情況下,應避免與盜竊分子正面接觸,以免受到傷害。

② 攀爬入室盜竊教育教案

隨著夏季的到來,天氣炎熱,攀爬陽台入室盜竊案件也進入了高發時期。我們有些市版民原本冬春季節緊閉的權窗戶不分白天黑夜大敞四開,給不法分子造成了可乘之機,公安機關加大對此類違法犯罪打擊力度的同時,警方在此為您提供幾條防止和應對此類案件的常識,供大家參考借鑒。一、增強防範意識,養成良好習慣。平時外出或在家中休息時,注意將門窗鎖好;家中最好不要存放大量現金,貴重物品應當放在不易找到的地點。二、安裝防護欄網,提高安全系數。住在一、二層樓的居民,一般應當安裝防護欄。防護欄要選擇質量較好、堅固實用的。三、人防技防並舉,群策群力群治。小區的保安隊員要認真負責,要加強對進出小區外來人員的登記管理,加強安全巡邏,注意發現盤問可疑人員。同時,物業部門要在小區各角落多安裝一些攝像頭等技防設施,爭取不留死角。四、積極冷靜應對,加強自我保護。不法分子實施盜竊的目的是現金財物。由於案件多發在深夜,群眾在熟睡中驚醒,發現不法分子進入室內,精神意識、肢體機能都處在懵懂狀態,應當盡量避免與不法分子發生正面沖突,以免人身安全受到傷害。

③ 大班安全常識教案《小偷來了怎麼辦》

揍他

④ 安全教案家+里進了賊怎麼辦教案

一、教育目標:
1、引導學生了解社會,掌握必要的安全防範知識,以樹立安全意識,增強安全觀念。
2、加強學生的生命意識教育。
3、教育學生學習有關法律知識,從小培養他們遵紀守法和學會用法律武器來保護自己,做守法公民,做「四有」新人。
二、教育手段:
1、通過多媒體展示有關「搶劫、勒索、綁架」的畫面、案例及有關法律知識。
2、通過學生的討論與交流來認識「搶劫、勒索、綁架」的危害性。
3、將如何應對「搶劫、勒索、綁架」編成歌謠以警示學生。
三、教育過程:
(一)藉助「影像圖片」導入課堂:
(如:地震、車禍、游泳、打架、火災、搶劫、勒索、綁架……)
(二)遭遇搶劫、勒索、綁架的種種可能。
●平時不養成樸素的生活習慣,常向人炫耀自己或家中如何有錢,隨便帶他人到家中「參觀」。
●外出、上學和放學不結伴而行,外出行蹤也不告訴父母,也不言明返家時間,隨意逗留在外。
●如果有人突然來找你,對你說:「你家中出事了!」或聲稱你父母生病、出車禍------等等,並要帶你離開學校、家中時,此刻就感到慌亂,並與他人離校。
●在途中發現有人盯梢跟蹤時,自己首先慌了陣腳。
●到深夜時,車輛、行人稀少,此時還獨自夜行。
●獨自夜行出門時,身上攜帶太多的錢物。
●貪圖近路而穿越偏僻的小街小巷以及一些治安復雜的路段,因為壞人總喜歡在這些 黑暗、僻靜和易於隱藏的地方伺機作案。
●遇上歹徒,不敢大聲呼救,不往人多、有明亮燈光的地方跑。
●放學路上,某中學生小來騎著自行車回家,突然被後·面的一輛小汽車不輕不重地撞倒在地。"真是對不住、對不住,你受傷了吧?我馬上送你到醫院。"有兩個男子連忙下車,樣子很焦急地問。小來見只是擦破點皮肉,並無大礙,就說"算了算了,我還要趕路,不用去醫院了。"但他們還是十分熱情地催促,"還是讓醫生檢查一下吧,萬一有什麼內傷,我們也負不起責任啁!"小宋一聽也有道理,就跟著上了他們的車。萬萬想不到這是一輛"賊車",自己成了歹徒向家人勒索的籌碼,差點丟了一條小命。
●放學時,同學甲對同學乙說,走吧,沒事就跟我去玩吧。同學乙問,去哪裡?甲說,我家附近有間電子游戲機室可刺激了。乙以"老師說過不要到那些地方去為由要拒絕,但終於經不起甲的一個勁地鼓動;"走吧,已經放學了,老師管不著我們了,"跟著他進了一家橫街窄巷內的游戲機室。剛玩了一會,幾個凶神惡煞的"大哥"就圍了上來要向他"借錢",但甲此時不知為什麼不見人影了,乙只好掏出了身上的一百多元…"。
(三)敲詐、綁架篇
1、情景案例:
大冶男子為還賭債綁架中學生勒索30萬
大冶男子駱某為還巨額賭債,將一名中學生綁架後勒索30萬元。
2007年9月20日,駱某在賭場里輸光積蓄,還欠下10多萬元碼錢。債主催得緊,他決定綁架學生伢,並將作案地點鎖定為較富裕的百代銀座住宅小區。當天上午,他開著一輛桑塔納轎車,蹲守在該小區附近,尋找作案目標。過了一會,中學生軍軍(化名)從小區內走出來,他駕車尾隨,突然將其一把拽進車內。駱某用事先准備好的膠帶蒙住了軍軍的眼睛和嘴巴,軍軍完全失去了反抗能力。
隨後,駱某將軍軍帶到其位於大冶金湖街辦的家中。「你兒子在我們手上,立即准備30萬,否則我就撕票。」從軍軍的口中逼出電話號碼後,駱某打電話威脅其父母。
2、千方百計:
(1)是什麼原因促使「大冶男子」去綁架中學生?
(2)如果你親眼看到軍軍被該男子綁架走了,你最初會使出什麼樣的好計策?
(3)當你遭遇勒索綁架時,你有什麼好的辦法從魔爪中擺脫出來?先思考,後小組討論,再集體交流。
3、專家答疑:
問題一:什麼是勒索、綁架?
敲詐勒索罪,是指以非法佔有為目的,對被害人使用威脅、要挾等方法,強行索取數額較大的公私財物的行為。綁架罪,是指勒索財物或者扣押人質為目的,使用暴力、脅迫或者其他方法,綁架他人的行為。

⑤ 幼兒園大班安全教案 發現小偷怎麼辦

活動准備 1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料; 2、影碟機; 3、獎品; 活動過程 (一) 教師以「生活中的危險真不少」引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發幼兒參與活動的興趣。 (二) 組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段: 1、小孩獨自在家時,突然發現小偷進屋偷東西; 2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門; 3、小孩獨自在家時,家裡突然著火了; 4、小孩獨自在家時,突然發生了食物中毒、受傷、生病的事件; (三) 組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時,怎麼辦? (四) 師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。 (五) 組織幼兒觀看四個安全教育小故事的後半段: 1、發現有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等; 2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等; 3、家裡著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等; 4、發生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等; (六) 師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。 (七) 活動小結: 1、教師再列舉一些生活中可能發生的危險,並介紹其應變與防護的辦法; 2、教育幼兒生活中時時處處都可能發生危險,只有不去做危險的事,並在面對危險時能夠保護自己才能避免災難的發生; (八) 活動延伸: 激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發生的各種危險,在自主尋求自護辦法後,與大人共同商討自護的辦法。

⑥ 小學生安全教育用書 家中發現小偷怎麼辦 教案

1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料;2、影碟機;3、獎品;
活動過程
(一) 教師以「生活中的危險真不少」引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發幼兒參與活動的興趣。
(二) 組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段:
1、小孩獨自在家時,突然發現小偷進屋偷東西;2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門;3、小孩獨自在家時,家裡突然著火了;4、小孩獨自在家時,突然發生了食物中毒、受傷、生病的事件;
(三) 組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時,怎麼辦?
(四) 師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。
(五) 組織幼兒觀看四個安全教育小故事的後半段:
1、發現有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等;3、家裡著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;4、發生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等;(六) 師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
(七) 活動小結:
1、教師再列舉一些生活中可能發生的危險,並介紹其應變與防護的辦法;2、教育幼兒生活中時時處處都可能發生危險,只有不去做危險的事,並在面對危險時能夠保護自己才能避免災難的發生;(八) 活動延伸:
激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發生的各種危險,在自主尋求自護辦法後,與大人共同商討自護的辦法。

⑦ 幼兒社會教案家中進小偷

活動准備 1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料;2、影碟機;3、獎品; 活動過程 (一) 教師以「生活中的危險真不少」引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發幼兒參與活動的興趣。 (二) 組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段: 1、小孩獨自在家時,突然發現小偷進屋偷東西;2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門;3、小孩獨自在家時,家裡突然著火了;4、小孩獨自在家時,突然發生了食物中毒、受傷、生病的事件; (三) 組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時,怎麼辦? (四) 師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。 (五) 組織幼兒觀看四個安全教育小故事的後半段: 1、發現有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等;3、家裡著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;4、發生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等;(六) 師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。 (七) 活動小結: 1、教師再列舉一些生活中可能發生的危險,並介紹其應變與防護的辦法;2、教育幼兒生活中時時處處都可能發生危險,只有不去做危險的事,並在面對危險時能夠保護自己才能避免災難的發生;(八) 活動延伸: 激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發生的各種危險,在自主尋求自護辦法後,與大人共同商討自護的辦法。

⑧ 發現小偷怎麼辦幼兒教案

發現小偷不能直接跟小丑發生沖突應該跟小偷鬥智斗勇這樣才能脫身

⑨ 遭遇入室小偷怎麼辦教案

你是男人的還是女的,女的要小心被強奸,應該要反抗,但男的,要看情況而定,如果你也有回武器還好說,沒有武器那當然答堡命要緊,沒有武器你也可以嚇嚇他吧,畢竟他心虛的,我有疑問?你的家怎麼這么容易進的啊,是從窗戶進的嗎?如果他下次在來扎辦?你看到他的摸樣了嗎?報警啊.

⑩ 幼兒安全教育教案《發現小偷怎麼辦》

首先確定,他不會傷害你的情況下,偷偷撥打110,如果他有傷人的跡象,還是保命要緊,把錢財為他,錢乃身外之物,人的生命只有一次。

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