㈠ 奧爾夫音樂大象澆花反思
目標：復
1.了解A-B-A的曲式結構制，感受2/4音樂的強弱特點。
2.鍛煉幼兒身體協調能力，提高幼兒的觀察和模仿能力。
3.領悟好朋友之間應該互相關愛的道理，體驗音樂傳達出的藝術美和韻律美。
親子活動：
請家長和寶寶談論「動物的本領」的話題，問問寶寶：「你知道哪些動物呢？你知道這些動物的本領嗎 ？他們都擅長做什麼呢 」如：蜜蜂的本領是采蜜，貓兒喜歡捉老鼠等；幫助幼兒了解一些關於「動物的」科學常識。
反思：
從這個活動中我總結出：0—3歲是孩子們行為習慣和規則意識培養的關鍵期，這個時候的孩子教什麼會什麼。孩子們雖然年紀小，只要在每個活動中強調好規則，進行任何一個活動都是很簡單的。這就是我們一直在工作中強調的學習常規的培養。在以後的活動中，我的教學工作也有了一個整體的方向，多讓孩子們動手，動手的同時又動了腦，而且又構建了孩子們的規則意識。
㈡ 奧爾夫音樂大象澆花的教學過程怎麼寫
奧爾夫音樂大象澆花的教學過程呢，這個就需要你好好的思考一下了