❶ 幼兒園大班三月用書跳方格目標，准備，過程
活動目標： 1、能輕松自然地雙腿同時向前跳。 2、提醒幼兒跳方格時不能踩線。 活動准備： 1．地上畫有格子圖 2．動物頭飾 活動過程： 1．開始部分 教師帶幼兒學青蛙和小兔的跳躍動作，春天來了，青蛙和小兔睡醒覺都出來做游戲了（幼兒隨教師在場地中，練習跳躍） 2...．基本部分 （1）引導幼兒學習雙腳跳方格 教師帶幼兒來到跳房子圖形前，引導幼兒觀察圖形，並鼓勵幼兒雙腳跳格子 （2）幼兒練習雙腳跳方格，教師提出要求，一個一個跳，跳的時候不踩線 3．結束部分 教師：時間過的真快，不青蛙、小兔子的肚子都餓了，我們回家吃點東西吧（幼兒自由選擇格子圖，依次跳出場地）
❷ 大班健康領域:跳房子 的活動評價
幼兒雖然見過火車，但對火車的原理及構造還不太了解，設計小火車就是讓幼兒近距離的觀察火車，在認識和了解火車的功能的基礎上更加直觀的來進一步了解數學的奧妙及與生活的關系。
❸ 大班健康領域:跳房子的活動評價
跳房子又稱為跳方陣、跳方格。跳房子活動因為是用一條腿支撐跳動，故青海等地俗稱「瘸房房」。
跳之前，先在地上用有色石塊畫出連在一起的方格，有正方形、長方形，也有長方形與半圓形相結合的，近幾年來還有演變成飛機形狀的。
參加跳房子的人數不限，形式有兩人輪換跳，幾個人輪流跳，多人分成兩組輪換跳等。
跳時先將一片狀石塊或用粗瓦片磨成的圓片（也有用沙包的）放在第一方格外，跳者全神貫注，用一隻腳將石塊輕輕踢進第一格內，然後單腳跳進第一格內，用支撐腳將石塊踢進第二格。依次進行下去，直至將石塊踢過全部方格。如果中途累了，可以在規定的「老窩」方格內休息片刻。如果有人在踢的過程中出現石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現象，算失敗一次，下一輪重新從第一格跳起。先到達終點的，要把石塊放在腳背上，輕輕地走出方格。先完成全套動作者為勝，負者要接受勝者的處罰。
也有的地區跳房子時，全部格子跳完後，可以自由選擇一格，據為己有，下次跳至該處時，可雙足著地休息片刻後再跳，其他人或瓦片到這個地方時，必須躍過或踢過，不準入境。當一方占格子超過一半時就算勝利。
當投瓦片時投錯地點或瓦片壓在線上，跳格時腳不小心踏在線上或瓦片被踢出格外或壓線，均算失敗，由對方跳。