小學消防安全教育課教案及課件

❶ 消防安全的健康課教案怎麼寫啊 求幫助🌹

一、教學活動目的：
1、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
2、學會正確使用電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
3、加強日常生活安全意識
二、教學過程
（一）導入新課。
1. 出示謎語
紅彤彤，一大蓬，見風它就逞凶狂， 無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。 （打一自然現象）
師生開展猜謎活動，激發學生的學習興趣。（謎底：火）
師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀於一旦。這節課我們就共同來了解「火與火災」。
2. 教師講述 「火災案例」以引起學生注意。
5日凌晨3時30分許，福利院護理員在巡房時發現兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內一床上棉被在陰燃，室內有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、
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保安員將兒童抱出搶救，並自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門接報後，第一時間趕赴現場，組織搶救工作。由於受煙熏時間過長，8名兒童經搶救無效死亡。
教師出示一組數據：1993 年以來，火災造成的直接財產損失年均10億元之多，年均死亡2000多人；2006年1至7月份，全國共發生火災144217起，死亡963人，受傷883人，直接財產損失46359.4萬元。
（二） 提問
（1）一旦發生火災，你知道怎樣報警嗎？模擬打電話。
（2）搶答：發生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦；撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
（3）你能說出幾種逃生方法嗎？表演。（關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）
（4）校園防火應注意什麼？
（5）如何使用液化氣、煤氣？
（6）如何使用電器？
（7）火災撲救有哪些方法？
（8）人身著火時如何自救？
（9）樓房著火如何逃生？
（三） 宿舍消防安全注意事項
（1）不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍；
（2）不準亂搭接、拆改電線電路；
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（3）不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器；
（4）不準在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等；
（5）不準在宿舍內點蚊香、蠟燭、生火；
（6）不準開長明燈；
（7）不準在宿舍里抽煙。
（四）總結
1、請學生談談這節課的收獲。
2、教師總結：這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永葆健康、平安。
消防安全教育教案
四年級
一、教學目的：
1宣傳學習並貫徹我國「預防為主，防消結合」的消防工作的基本方針。
2了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜身命。 3掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學活動重點：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法
三、教學活動難點：掌握滅火方法
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四、活動准備：1、收集一些：消防安全事故：實例
2、4台小滅火器。
五、教學方法：自主參與實踐合作探究式。
六、教學過程：
（一）導入課程
（1）講述1個「火災案例：以引起學生注意力005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名教師帶領下，到七八里外的山上春遊，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
（2）學生分組討論（56人一小組）「火災案例」，以增強，火災預防意識，安全意識。
（二）分組討論消所安全應注意的事項，火災撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學生思考：
（1） 校園防火應注意什麼？
（2） 外出野炊應注意什麼？
（3） 發生火災時應如何報警？
（4） 火災撲救有哪些方法？
（5） 人身著火時如何自救？
（三）學生發言（一兩個小組代表）
（四）學習教材內容
（1）火災的概念：
火災，就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來，引起火災
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的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災。
（二）火災的預防
1． 家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
2．學校防火
禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校。 實驗用的易燃，易爆物品要有嚴格的使用，保管制度，並在專門庫存放，隨用隨領，用完產即清理。
要建立切實可行的消防制度，關鍵部位要設置滅火器材。
在有寄宿生的學校里，嚴格管理，不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
3、山林防火
要杜絕人為火種（吸煙、野炊、舉行火晚會）。
要採取一定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災。

❷ 小學消防安全第一課

這是開學季，消防安全第一課很重要，學校應該認真組織上好這第一課。

❸ 消防安全授課教案

消防安全授課教案抄
安全始終是第一的

通過游戲的教學。老師要多笑，與學生們多親近，免得發生尷尬。多找點學生感興趣的話題，避免死板教條。給學生以自由暢想的空間。通過生活中實際的例子來引發學生的興趣，讓他們從生活中發現問題，學會自主解決問題，從而將學習效率大大提高。同時也培養了學生的能力。我是個學生，只歸納出這么多，你可以跟你的學生交流哦！

❹ 消防安全知識大全培訓PPT課件

做好企業的消防安全工作，就要認真貫徹「預防為主，防消結合」的工作方針，認真履行消防法律法規規定的消防安全職責，爭取同火災作斗爭的主動權，為企業的持續、健康、快速發展創造一個良好的消防安全環境。
一、加強教育，提高認識。企業要不斷提高企業職工對火災危害性和防火重要性的認識，加強防火安全教育，做到居安思危，未雨綢繆，切實做好消防安全工作。
二、健全制度，責任到人，消除隱患。要建立預防和消除火災隱患的長效機制，建立完善火災隱患發現舉報、掛牌督辦和整改責任機制，建立健全重大火災隱患立案銷案制度，要嚴格落實獎懲制度，對不履行職責或工作不力以致發生重特大火災事故的，要嚴格依法依紀追究責任。
三、加強對消防設備和器材管理。消防設施和器材是預防火災和撲救火災的重要設備和設施，必須按照國家消防技術規范的規定、定期對企業所有的消防設備和器材進行檢驗和維修，確保消防設施器材完好、有效。
四、加大值班巡查力度，建立巡查記錄。在巡查護廠時，企業的保衛人員要提高警惕，把防火工作放在首位，巡視檢查中仔細檢查防火重點要害部位，發現火災隱患，及時採取措施，將火災隱患消滅在萌芽狀態。
五、組織義務消防隊，加強業務培訓。結合企業生產組織、民兵組織及基層群眾組織在企業內部組建義務消防隊，定期組織隊員學習宣傳消防法規、防火滅火知識、技能，對重點部位要制訂滅火預案，並定期組織滅火演練，以便及時發現問題，完善預案，同時也使義務消防隊員做到會宣傳消防知識和報火警，會使用滅火器具，會發現、消除一般火災隱患，會撲救初期火災，以便更有效地保護人員的生命財產安全。
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❺ 學校消防安全公開課開課，你有哪些消防知識要分享

消防知識，是生活中鼻血學習的常識，因為危險無處不在。關於消防知識，首先戰勝自我心理，遇到火災的時候，一定要淡定，絕對不能亂分寸；其次，就是遇到火災一定要學會自救，並且學會保存自己的體力；最後就是不管是什麼樣的情況，一定要學會思考。

很多人之所以會葬身在火海中，就是因為發生火災的時候，自己不能戰勝恐懼，不能突破來自內心的恐懼，所以在心慌的情況，無法控制自己的情緒，從而失去了自己的生命。在遇到火災發生的時候，首先要做的就是克服心裡的恐懼，冷靜地思考，而不是沒有頭腦地去求救，這樣的方法雖然奏效，但是幾率非常小。所以不管情況有多的緊急，自己一定要冷靜，戰勝了來自內心的惶恐，那麼困難也會克服。

不管何時，遇到什麼情況，一定要冷靜、用自己的頭腦去處理事情。多多儲備一些生活中緊急常識，學會自救，學會處理。