美術手工文明禮儀教案

1. 傳統節日,文明禮儀,低碳環保為主題,做一期手抄報或繪畫二年級8K的

這個其實很簡單，手抄報主要以字為主，傳統節日如端午，七夕，春節等等，這些都有很大題材在裡面，文明禮儀如見到長輩要問好，這些都有好大的空間可以發展，低碳環保指的是節約用水和資源也就是食物。

2. 學校舉行「文明禮儀伴我行」繪畫比賽，全校共收到作品360件，有九分之八的作品分別獲得一、二、三等獎。

你的題目是不是打錯了，看起來非常糾結啊 「獲三等獎的占獲獎總數的八分之五，獲二等獎的占獲獎總數的八分之五，獲二等獎的佔三等獎的二分之一」怎麼看怎麼不對= =，麻煩仔細對一下題目

3. 文明禮儀手抄報繪畫怎麼做

文明禮儀手抄報繪畫

4. 文明禮儀繪畫

作者/ 寧化實小 王旭安等 指導/張居田 張樹妹 夏盛油

5. 請圍繞＂文明禮儀＂為主題，以繪畫，書法或口號創作形式進行主題明信片創作。

找來彩筆和卡紙及草稿紙。
選擇題材如幫助老人、撿起垃圾等場景。
在草稿上回繪制圖像，答添加顏色。
繪入卡紙，設計封面，書寫口號如愛護環境人人有責等
背面是收信人郵政編碼、地址、姓名，寄信人地址、郵政編碼，以及祝福的話語。

6. 六年級文明禮儀繪畫大全

我們現在所謂的文明禮儀，就是前兩年一直在強調的\「七不規范」。

7. 關於宣傳文明禮儀的繪畫作品

歡迎您來儒森書院學習禮儀，咨詢禮儀，儒森書院開設有禮儀培訓班

8. 文明禮儀藝術字

文明禮儀 小篆：

9. 求一張主題為《文明禮儀》的手抄報（A4紙要看清字的）。和一張A4紙的繪畫，急急急！！！！！！！

注重我們的禮儀
什麼是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的「禮儀之邦」，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。]
要養成良好的文明習慣，做文明的小學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
圖畫自己加

10. 學校舉行「文明禮儀伴我行」繪畫比賽，全校共收到作品360件，有九分之八的作品分別獲得一、二、三等獎